Generated by All in One SEO v4.9.3, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # SSVN E-learning Đào tạo sơ cứu chuẩn quốc tế ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://elearning.survivalskills.vn/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Pages - [Trang chủ](https://elearning.survivalskills.vn/) - Tham gia tất cả các khóa học sơ cấp cứu và chăm sóc sức khỏe offline và online phù hợp với nhu cầu của mọi đối tượng. - [Demo Store OpenEdx](https://elearning.survivalskills.vn/demo-store-openedx/) - Tải về miễn phí Go to OpenEdX Demo Product 20,000₫ Thêm vào giỏ hàng Demo Free Product 0₫ Thêm vào giỏ hàng - [Chính sách môi trường](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-moi-truong/) - Khám phá chính sách môi trường của SSVN E-learning: tuân thủ, trách nhiệm, và các mục tiêu phát triển bền vững cho giáo dục trực tuyến. - [Chính sách bảo mật thông tin](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-bao-mat-thong-tin/) - Tìm hiểu cách chúng tôi bảo vệ thông tin cá nhân của bạn. Cam kết an toàn dữ liệu, minh bạch và tuân thủ xquy định. - [Chính sách bảo hành](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-bao-hanh/) - Điều kiện hoàn tiền cho khóa học trực tuyến và thực hành, các trường hợp không hoàn phí và hướng dẫn yêu cầu hoàn học phí chi tiết tại nền tảng SSVN E-learning. - [So sánh khóa học](https://elearning.survivalskills.vn/so-sanh-khoa-hoc/) - Nhiều chủ đề đa dạng giúp mỗi người Việt Nam có thể tích cực và chủ động bảo vệ tính mạng và sức khỏe của bản thân và gia đình. - [Quy định nhập học](https://elearning.survivalskills.vn/quy-dinh-nhap-hoc/) - Để đảm bảo khóa học diễn ra thành công tốt đẹp và đảm bảo quyền lợi của học viên khi tham gia các khóa học của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN, Quý Học Viên vui lòng dành thời gian đọc kỹ những quy định sau: I/ ĐÓNG HỌC PHÍ 1. Quy định đóng học phí - [Chính sách thanh toán](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-thanh-toan/) - Thanh toán trực tuyến bằng thẻ ATM được thực hiện qua cổng thanh toán của VNPAY. Công ty TNHH Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN không xử lý và lưu trữ thông tin thẻ ATM - [SSVN store](https://elearning.survivalskills.vn/cua-hang/) - Successfully operating a first aid training franchise model will not only help more people receive proper support but also help you increase your income. - [Cửa hàng SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/cua-hang/) - CỬA HÀNG SSVN Cửa hàng uy tín cho sự an toàn của bạn Thông minh Tất cả các sản phẩm đều được kết nối với Hệ sinh thái SSVN giúp bạn truy cập được nhiều nội dung khác qua thiết bị di động. Tiện lợi Được thiết kế nhỏ gọn, có thể mang theo bên - [Warranty Policy](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-bao-hanh/) - However, if you are not satisfied or the course content is not what you expected, SSVN has a warranty policy - [Admission regulations](https://elearning.survivalskills.vn/quy-dinh-nhap-hoc/) - To ensure the course is successful and ensures students' rights when participating in SSVN Survival Skills courses, please take the time to carefully read the following regulations: I/ PAY TUITION FEES 1. Tuition payment regulations Students need to pay the required tuition at least 2 days before the Offline Practice session - [Lớp học và Sự kiện](https://elearning.survivalskills.vn/lop-hoc-va-su-kien/) - [add_eventon_list number_of_months="3" hide_empty_months="yes" ] - [Khóa học Miễn phí](https://elearning.survivalskills.vn/khoa-hoc-mien-phi/) - CÁC KHÓA HỌC MIỄN PHÍ Các khóa học miễn phí chất lượng cao về nhiều chủ đề sơ cấp cứu và chăm sóc sức khỏe cho mọi đối tượng. {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"course-cat","term":"free","post_ids":"","course_style":"recent","featured_style":"course","masonry":"","grid_columns":"clear4 col-md-3","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"20","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp 5Miễn phíViện Dinh Dưỡng Quốc Gia 27Nuôi dưỡng trẻ nhỏ (dành cho bà mẹ và người chăm sóc) - [Home](https://elearning.survivalskills.vn/) - CPR & FIRST AID TRAINING TO INTERNATIONAL STANDARD Why learning First Aid with SSVN Learn first aid to protect your self and your loved ones ! Nobody knows when emergency happens, don't wait until it's too late ! International standard Designed and presented by Australian Paramedic expert Mr. Tony Coffey Practical knowledge Shared experience from - [Instruction for desktop browsers.](https://elearning.survivalskills.vn/huong-dan-su-dung-bang-may-vi-tinh/) - The following are instructions for using the SSVN E-learning system using a browser on a computer. - [Classes and Events](https://elearning.survivalskills.vn/lop-hoc-va-su-kien/) - [add_eventon ux_val="4" show_et_ft_img="yes" etc_override="yes" view_switcher="no" filter_type="select"] - [Environmental policy](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-moi-truong/) - I. Objectives: Protect the environment, prevent pollution, protect the health of employees and the surrounding community. Use natural resources reasonably and minimize negative impacts on the environment. Raise awareness of environmental protection for company officials and employees. II. Scope of application: Applies to all activities of SSVN enterprises, including: Office activities Training activities Event organization - [Instruction for mobile browsers.](https://elearning.survivalskills.vn/huong-dan-su-dung-bang-dien-thoai-thong-minh/) - Below is the user instruction for SSVN E-learning platform via mobile devices If you have any question or encounter any problem, please contact us via Facebook Survival Skills Vietnam-SSVN or our hotline 0773 051 902 We wish you have a great learning journey! 1. Account creation and course registration 2. Join the courses 3. Doing - [Pay](https://elearning.survivalskills.vn/checkout/) - [Certificate Default Page](https://elearning.survivalskills.vn/certificate-default-page/) - [Cart](https://elearning.survivalskills.vn/cart/) - [Payment success](https://elearning.survivalskills.vn/payment-success/) - [Sign up](https://elearning.survivalskills.vn/register-2/) - [Activated](https://elearning.survivalskills.vn/kich-hoat/) - [Register](https://elearning.survivalskills.vn/register/) - [Privacy Policy](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-ve-quyen-rieng-tu/) - Survival Skills Vietnam Social Enterprise has always strived to protect the privacy of our customers' personal information. - [Information security policy](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-bao-mat-thong-tin/) - Customer information is guaranteed to be kept confidential. SSVN Survival Skills will collect customer information including: full name, mailing address, and email. - [Terms of Use](https://elearning.survivalskills.vn/dieu-khoan-su-dung/) - Regarding user accounts: when registering an account, the user must provide complete and accurate information about their name, email, phone number, etc.This is mandatory information related to the support users receive in the process of using services at Elearning.survivalskills.vn. Therefore, SSVN only accepts cases where the above information is filled out correctly and completely. Accounts - [Payment policy](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-thanh-toan/) - Online payment by debit card is made through VNPAY's payment gateway. Survival Skills Vietnam Company Limited does not process and store debit card information. - [Dasbor](https://elearning.survivalskills.vn/quan-tri/) - [Halaman](https://elearning.survivalskills.vn/) - Mengikuti kursus yang sesuai dengan kebutuhanmu. - [Halaman](https://elearning.survivalskills.vn/) - Mengikuti kursus yang sesuai dengan kebutuhanmu. - [Registrasi](https://elearning.survivalskills.vn/register/) - [Hướng dẫn sử dụng bằng máy vi tính](https://elearning.survivalskills.vn/huong-dan-su-dung-bang-may-vi-tinh/) - Sau đây là hướng dẫn sử dụng hệ thống SSVN E-learning bằng trình duyệt trên máy vi tính. - [Hướng dẫn sử dụng bằng điện thoại thông minh](https://elearning.survivalskills.vn/huong-dan-su-dung-bang-dien-thoai-thong-minh/) - Sau đây là hướng dẫn sử dụng hệ thống SSVN E-learning bằng trình duyệt trên điện thoại thông minh. Nếu bạn có thắc mắc hoặc gặp phải lỗi trong quá trình sử dụng, xin vui liên hệ Facebook Survival Skills Vietnam-SSVN hoặc hotline 0773 051 902 Chúc bạn có trải nghiệm học kỹ năng sơ - [Chương trình nhượng quyền](https://elearning.survivalskills.vn/nhuong-quyen/) - Việc vận hành thành công mô hình nhượng quyền đào tạo sơ cấp cứu không những sẽ giúp nhiều người được hỗ trợ đúng cách hơn mà còn giúp bạn gia tăng thu nhập - [Chính sách về Quyền riêng tư](https://elearning.survivalskills.vn/chinh-sach-ve-quyen-rieng-tu/) - Chúng tôi tại Doanh nghiệp Xã hội Kỹ năng Sinh tồn SSVN đã luôn nỗ lực bảo vệ quyền riêng tư thông tin cá nhân của khách hàng. - [Khu vực dành cho Đối tác](https://elearning.survivalskills.vn/affiliate-area/) - [Order Completed](https://elearning.survivalskills.vn/tickets-order/) - [tec_tickets_success] - [Tickets Checkout](https://elearning.survivalskills.vn/tickets-checkout/) - [tec_tickets_checkout] - [Quản trị](https://elearning.survivalskills.vn/quan-tri/) - [Refund and Returns Policy](https://elearning.survivalskills.vn/refund_returns/) - This is a sample page. Overview Our refund and returns policy lasts 30 days. If 30 days have passed since your purchase, we can’t offer you a full refund or exchange. To be eligible for a return, your item must be unused and in the same condition that you received it. It must also be - [Đăng ký thành viên](https://elearning.survivalskills.vn/register-2/) - [Điều khoản sử dụng](https://elearning.survivalskills.vn/dieu-khoan-su-dung/) - Về tài khoản sử dụng: Khi đăng ký tài khoản, người sử dụng (NSD) phải cung cấp đầy đủ và chính xác thông tin về Tên, Email, Số điện thoại... Đây là những thông tin bắt buộc liên quan tới việc hỗ trợ NSD trong quá trình sử dụng dịch vụ tại Elearning.survivalskills.vn. Vì vậy - [Panel](https://elearning.survivalskills.vn/quan-tri/) - [Dành cho tổ chức](https://elearning.survivalskills.vn/to-chuc/) - Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo. John Doe Designer Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo. John Doe Designer Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec - [Shop](https://elearning.survivalskills.vn/shop/) - [woocommerce_shop] - [Cart](https://elearning.survivalskills.vn/cart-2/) - [Checkout](https://elearning.survivalskills.vn/checkout-2/) - [My Account](https://elearning.survivalskills.vn/my-account/) - [Thanh toán thành công](https://elearning.survivalskills.vn/payment-success/) - [Buy batch](https://elearning.survivalskills.vn/buy-batch/) - [Certificate Default Page](https://elearning.survivalskills.vn/certificate-default-page/) - [All Courses](https://elearning.survivalskills.vn/all-courses/) - Recently AddedTheo bảng chữ cáiRandomPhổ biếnUpcoming Chăm sóc trẻ sơ sinh tại nhàSSVN AI toolKhóa học này là tổng hợp các cộng cụ AI sử dụng cho nội bộ các nhân sự của SSVN. Không chia sẻ ra ngoài. - [Tất cả Khóa học](https://elearning.survivalskills.vn/all-courses-2/) - Recently AddedTheo bảng chữ cáiRandomPhổ biếnUpcoming Chăm sóc trẻ sơ sinh tại nhàSSVN AI toolKhóa học này là tổng hợp các cộng cụ AI sử dụng cho nội bộ các nhân sự của SSVN. Không chia sẻ ra ngoài.An Toàn và An Ninh Mạng - [Tất cả Khóa học](https://elearning.survivalskills.vn/all-coursess/) - Chăm sóc trẻ sơ sinh tại nhàSSVN AI toolKhóa học này là tổng hợp các cộng cụ AI sử dụng cho nội bộ các nhân sự của SSVN. Không chia sẻ ra ngoài.An Toàn và An Ninh Mạng - [Đăng ký](https://elearning.survivalskills.vn/register/) - [Thanh toán](https://elearning.survivalskills.vn/checkout/) - [Giỏ hàng](https://elearning.survivalskills.vn/cart/) - [Kích hoạt](https://elearning.survivalskills.vn/kich-hoat/) - [Activate](https://elearning.survivalskills.vn/activate/) - [Hoạt động](https://elearning.survivalskills.vn/hoat-dong/) - [Trang Mẫu](https://elearning.survivalskills.vn/Trang mẫu/) - Đây là trang mẫu. Nó khác với bài viết bởi vì nó thường cố định và hiển thị trong menu của bạn. Nhiều người bắt đầu với trang Giới thiệu nơi bạn chia sẻ thông tin cho những ai ghé thăm. Nó có thể bắt đầu như thế này: Chào bạn! Tôi là một người - [Shop](https://elearning.survivalskills.vn/shop/) - [woocommerce_shop] - [Activate](https://elearning.survivalskills.vn/activate-2/) - [Activity](https://elearning.survivalskills.vn/activity/) - [Members](https://elearning.survivalskills.vn/members/) - [Sample Page](https://elearning.survivalskills.vn/sample-page/) - This is an example page. It's different from a blog post because it will stay in one place and will show up in your site navigation (in most themes). Most people start with an About page that introduces them to potential site visitors. It might say something like this: Hi there! I'm a bike messenger - [Groups Directory](https://elearning.survivalskills.vn/groups-directory/) - Có hiệu lựcRecently AddedTheo bảng chữ cáiRandomPopular 1 2 ...14 - [Members Directory](https://elearning.survivalskills.vn/members-directory/) ## My Templates - [Default Kit](https://elearning.survivalskills.vn/?elementor_library=default-kit) - [Default Kit](https://elearning.survivalskills.vn/?elementor_library=default-kit-2) ## Events - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-13/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-14/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-12/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-11/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-8/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-9/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-10/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [[ĐÀ NẴNG] WORKSHOP NHẬN DIỆN SỚM ĐỘT QUỴ Ở NGƯỜI TRẺ VÀ SƠ CỨU ĐÚNG CÁCH](https://elearning.survivalskills.vn/events/da-nang-workshop-nhan-dien-som-dot-quy-o-nguoi-tre-va-so-cuu-dung-cach/) - WORKSHOP NHẬN DIỆN SỚM ĐỘT QUỴ Ở NGƯỜI TRẺ VÀ SƠ CỨU ĐÚNG CÁCH Chuyên đề cộng đồng | Đà Nẵng, 20.01.2026 Trong các tình huống y tế khẩn cấp như đột quỵ, ngừng tim, hay hóc dị vật, thời gian và phản ứng đúng là yếu tố quyết định sự sống. Tuy nhiên, không - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-6/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-8/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-7/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-7/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-12/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-8/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-13/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-phan-2-3/) - Nối tiếp thành công của Khóa Học Sơ Cấp Cứu Cơ Bản Phần 1, SSVN tiếp tục giới thiệu đến bạn Khóa học Sơ cấp cứu cơ Phần 2, được thiết kế nhằm nâng cao kỹ năng sơ cấp cứu, trang bị cho bạn kiến thức và khả năng xử lý hiệu quả hơn trong - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-5/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-5/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-11/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-11/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-10/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khoá học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-6/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 🔹 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 27/09/2026🔹 Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, Phường Phú Nhuận, TP. Hồ Chí Minh🔹 Thời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG – CHUẨN BỊ TỐT HƠN CHO TÌNH HUỐNG KHẨN - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-10/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2-4/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-9/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-9/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-7/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2-3/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-6/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-8/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-7/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-3/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-4/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khoá học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-5/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 🔹 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 22/03/2026🔹 Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, Phường Phú Nhuận, TP. Hồ Chí Minh🔹 Thời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG – CHUẨN BỊ TỐT HƠN CHO TÌNH HUỐNG KHẨN - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-6/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khoá học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-4/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 🔹 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 20/12/2026🔹 Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, Phường Phú Nhuận, TP. Hồ Chí Minh🔹 Thời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG – CHUẨN BỊ TỐT HƠN CHO TÌNH HUỐNG KHẨN - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-5/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 cấp độ 2 ( Người lớn và trẻ em từ 11 tuổi)](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-nguoi-lon-va-tre-em-tu-11-tuoi/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 🔹 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 23/11/2025🔹 Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, Phường Phú Nhuận, TP. Hồ Chí Minh🔹 Thời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG – CHUẨN BỊ TỐT HƠN CHO TÌNH HUỐNG KHẨN - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-3/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-3/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [[HẢI PHÒNG] KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN](https://elearning.survivalskills.vn/events/hai-phong-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-chuan-quoc-te/) - 🩺 KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN – SSVN x HẢI PHÒNG Khóa học thực hành kéo dài 4 tiếng, giúp bạn nắm vững những kỹ năng sơ cấp cứu quan trọng, dễ nhớ – dễ làm – đúng cách trong các tình huống nguy cấp thường gặp. Đặc biệt, học viên sẽ được - [[ĐÀ NẴNG] KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN CHUẨN QUỐC TẾ (4 GIỜ)](https://elearning.survivalskills.vn/events/da-nang-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-4-gio/) - 🩺 KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN CHUẨN QUỐC TẾ – SSVN x ĐÀ NẴNG Giới thiệu chương trình đào tạo KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN CHUẨN QUỐC TẾ – SSVN x ĐÀ NẴNG là chương trình đào tạo sơ cấp cứu 4 tiếng,kết hợp thực hành, giúp học viên nắm vững - [[ĐÀ NẴNG] WORKSHOP NHẬN DIỆN SỚM ĐỘT QUỴ VÀ SƠ CỨU ĐÚNG CÁCH](https://elearning.survivalskills.vn/events/da-nang-workshop-so-cap-cuu-chuyen-de/) - WORKSHOP NHẬN DIỆN SỚM ĐỘT QUỴ VÀ SƠ CỨU ĐÚNG CÁCH Chuyên đề cộng đồng | Đà Nẵng, 31.07.2025 Trong các tình huống y tế khẩn cấp như đột quỵ, ngừng tim, hay hóc dị vật, thời gian và phản ứng đúng là yếu tố quyết định sự sống. Tuy nhiên, không phải ai cũng - [[SSVN x Vạn Hạnh Mall] Ngày hội trải nghiệm cộng đồng "NHANH TAY - Giữ lấy điều kỳ diệu"](https://elearning.survivalskills.vn/events/ssvn-x-van-hanh-mall-nhanh-tay-giu-lay-dieu-ky-dieu/) - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-5/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-4/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [SSVN x Cấy Nền Sức Khỏe Gia Đình - Workshop Sơ cấp cứu quan trọng trong đời thường tới mức nào](https://elearning.survivalskills.vn/events/ssvn-x-cay-nen-suc-khoe-gia-dinh-workshop-so-cap-cuu-quan-trong-trong-doi-thuong-toi-muc-nao/) - [SSVN x Cấy Nền Sức Khỏe Gia Đình - Workshop Sơ cấp cứu Đột quỵ cho mọi lứa tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/events/ssvn-x-cay-nen-suc-khoe-gia-dinh-workshop-so-cap-cuu-dot-quy-cho-moi-lua-tuoi/) - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-4/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-4/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-3/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 🔹 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 31/08/2025🔹 Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, Phường Phú Nhuận, TP. Hồ Chí Minh🔹 Thời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG – CHUẨN BỊ TỐT HƠN CHO TÌNH HUỐNG KHẨN - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2-2/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-3/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-2/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 20/07/2025Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, P.10, P. Phú Nhuận, TP. HCMThời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG TẦM HÀNH ĐỘNG Bạn đã hoàn thành khóa học Sơ cấp cứu cấp độ 1 và - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay-2/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-2/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [[ĐL] WORKSHOP STAY SAFE ĐÀ LẠT](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-stay-safe-da-lat/) - WORKSHOP STAY SAFE ĐÀ LẠT An toàn trong từng bước tiếp cận – Nhận diện & xử lý tai nạn thường gặp Tại Việt Nam, mỗi năm có hàng trăm nghìn ca tai nạn thương tích, nhưng phần lớn người chứng kiến không biết cách tiếp cận hiện trường đúng cách, hoặc phản ứng sai - [[ĐL] Workshop S.A.F.E.R. - Nhận diện và Phòng ngừa Tai nạn Thương tích](https://elearning.survivalskills.vn/events/dl-workshop-s-a-f-e-r-nhan-dien-va-phong-ngua-tai-nan-thuong-tich/) - Workshop S.A.F.E.R. - Nhận diện và Phòng ngừa Tai nạn Thương tích: Cơ hội để Hành động vì Cộng đồng An toàn 🌿 Kết nối - Học hỏi - Hành động 🌿 Đã bao giờ bạn nghĩ rằng những quyết định trong vài phút đầu tiên của tình huống khẩn cấp có thể cứu lấy - [[Workshop online] SAFER KIDS – Nhận diện, đánh giá, kiểm soát các mối nguy hiểm trong không gian sống](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-online-s-a-f-e-r-kids-nhan-dien-danh-gia-kiem-soat-cac-moi-nguy-hiem-trong-khong-gian-song/) - 👨‍👩‍👧‍👦 SAFER KIDS – Nhận diện, đánh giá, kiểm soát các mối nguy hiểm trong không gian sống, bảo vệ gia đình và con trẻ an toàn hơn! Workshop trực tuyến miễn phí dành cho các gia đình có con nhỏ ⏰ Thời gian: 20:30 – 21:30, Thứ 6, 23/05/2025 🌐 Hình thức: Online qua - [[ĐN] Khóa học Sơ cứu cơ bản](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cuu-co-ban/) - 🩺 [ĐN] KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN – KỸ NĂNG CẦN THIẾT CHO MỌI NGƯỜI ⏰ Thời gian: 13:30 – 17:30, Chiều Thứ Bảy, ngày 31/5/2025 📍 Địa điểm: Hội trường Trung tâm Minh Lâm Chess Club, 466 Điện Biên Phủ, Q. Thanh Khê, TP. Đà Nẵng 💵 Học phí: 500.000đ/người 👥 Số - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-2/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Workshop giải cứu cơ thể mùa nắng cháy - bỏng, sốc nhiệt mùa hè](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-giai-cuu-co-the-mua-nang-chay-bong-soc-nhiet-mua-he/) - Tổng quan sự kiện Khi nhiệt độ ngày càng tăng cao tại TP.HCM và nhiều tỉnh thành, các tình huống liên quan đến bỏng và sốc nhiệt không còn hiếm gặp – từ bỏng nước sôi tại nhà, bỏng do tai nạn ngoài đường, đến kiệt sức khi vận động ngoài trời. Điều đáng lo - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ - [Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [Nhận diện nguy hiểm và rủi ro trong các hoạt động ngoài trời](https://elearning.survivalskills.vn/events/nhan-dien-nguy-hiem-va-rui-ro-trong-cac-hoat-dong-ngoai-troi/) - Thông tin sẽ sớm được cập nhật - [Lớp ôn tập thực hành dành cho cựu học viên đã học trong 365 ngày](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-da-hoc-trong-365-ngay/) - Lớp học ôn tập thực hành kỹ năng sơ cứu miễn phí dành cho cựu học viên SSVN Bạn đã từng tham gia khóa học sơ cứu của SSVN? Bạn muốn ôn luyện lại kiến thức và kỹ năng đã học? Bạn muốn có thêm cơ hội kết nối với những người cùng đam mê? - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2/) - KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 – CẤP ĐỘ 2 🔹 Thời gian: 08:30 – 12:30, Chủ nhật, ngày 27/04/2025🔹 Địa điểm: 184/1A Lê Văn Sỹ, P.10, Q. Phú Nhuận, TP. Hồ Chí Minh🔹 Thời lượng: 4 tiếng TIẾP NỐI KIẾN THỨC – NÂNG CAO KỸ NĂNG – CHUẨN BỊ TỐT HƠN CHO TÌNH HUỐNG - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Workshop Sơ cứu và chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-so-cuu-va-cham-soc-tre-em/) - Workshop Sơ Cứu & Chăm Sóc Trẻ Em – Nâng cao kỹ năng bảo vệ trẻ nhỏ Trẻ em có thể gặp nguy hiểm bất cứ lúc nào – từ những tai nạn nhỏ đến các tình huống khẩn cấp cần can thiệp ngay lập tức. Làm thế nào để cha mẹ, giáo viên và - [Workshop "Heroes are made in moments" in Da Nang](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-heroes-are-made-in-moments-in-da-nang/) - WORKSHOP: HEROES ARE MADE IN MOMENTS Có bao giờ bạn tự hỏi, nếu đối diện với một tình huống khẩn cấp, bạn sẽ làm gì? Một cơn đột quỵ, một người bất tỉnh, hay một trường hợp hóc dị vật—bạn có đủ bình tĩnh và kiến thức để phản ứng đúng cách? "Heroes are made - [[Đà Nẵng] Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-6/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ vững - [Workshop Hazard Awareness - NHẬN DIỆN VÀ PHÒNG CHỐNG RỦI RO](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-heroes-are-made-in-moments/) - WORKSHOP: NHẬN DIỆN VÀ PHÒNG CHỐNG RỦI RO Trẻ nhỏ luôn hiếu động và tò mò, nhưng cũng dễ gặp nguy hiểm từ những rủi ro không ngờ tới trong môi trường xung quanh. Chỉ một khoảnh khắc bất cẩn có thể dẫn đến hóc dị vật, té ngã nghiêm trọng hay những tai nạn - [Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, giữ vững - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0/) - Khác với các chương trình sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, khóa học “Sơ cấp cứu 4.0” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có thể - [Du Xuân An Toàn - Tết Trọn Niềm Vui Cùng Kỹ Năng Sơ Cấp Cứu 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/du-xuan-an-toan-tet-tron-niem-vui-cung-ky-nang-so-cap-cuu/) - MÔ TẢ KHÓA HỌC Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0 là sự kết hợp giữa công nghệ hiện đại và kỹ năng thực tế, mang đến cho bạn một trải nghiệm học tập tiện lợi, hiệu quả. Chương trình được thiết kế đặc biệt để giúp bạn chuẩn bị cho những tình huống khẩn cấp, - [Workshop Sơ cấp cứu các vấn đề trong thể thao ành riêng cho vận động viên tham gia giải Pickleball báo Phụ nữ TPHCM](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-so-cap-cuu-ve-cac-van-de-trong-the-thao/) - Tham gia các hoạt động ngoài trời luôn mang đến những trải nghiệm đáng nhớ, nhưng đồng thời cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ chấn thương và tai nạn bất ngờ. Đó là lý do vì sao kỹ năng sơ cấp cứu cơ bản lại quan trọng hơn bao giờ hết, giúp bạn ứng phó - [LỄ KỶ NIỆM 10 NĂM SURVIVAL SKILLS VIETNAM](https://elearning.survivalskills.vn/events/le-ky-niem-10-nam-survival-skills-vietnam/) - Nhân dịp kỷ niệm 10 năm thành lập, Survival Skills Vietnam trân trọng mời bạn tham dự buổi lễ đánh dấu hành trình lan tỏa kiến thức sơ cấp cứu và giá trị nhân văn của việc cứu người. Đây sẽ là cơ hội để chúng ta cùng nhau nhìn lại những thành tựu, lắng - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN PHẦN 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-phan-2-2/) - Nâng Cao Kỹ Năng Cứu Giúp Nạn Nhân Nối tiếp thành công của Khóa Học Sơ Cấp Cứu Căn Bản Phần 1, SSVN tiếp tục giới thiệu đến bạn chương trình Phần 2, được thiết kế nhằm nâng cao kỹ năng sơ cấp cứu, trang bị cho bạn kiến thức và khả năng xử lý - [Workshop Phòng chống đuối nước và sơ cứu chấn thương do lũ lụt](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-phong-chong-duoi-nuoc-va-so-cuu-chan-thuong-do-lu-lut/) - Bạn quan tâm đến việc nâng cao kỹ năng sinh tồn và sơ cứu trong các tình huống khẩn cấp? Hãy tham gia sự kiện trực tuyến miễn phí của chúng tôi để học hỏi và cùng chia sẻ kinh nghiệm. Thời gian: Thứ Bảy, ngày 5 tháng 10 | 15:00 – 17:30 (giờ Việt - [[DỰ KIẾN] Workshop An toàn tại nơi làm việc](https://elearning.survivalskills.vn/events/du-kien-workshop-an-toan-khi-tham-gia-hoat-dong-ngoai-troi/) - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-phan-1-thang-10/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [LỚP THỰC HÀNH: SƠ CẤP CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-2-3/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Workshop Phòng chống đuối nước [UQ Alumni Family & Friends]](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-phong-chong-duoi-nuoc-uq-alumni/) - Đuối nước là kẻ sát nhân thầm lặng và là một trong những tai nạn gây tử vong nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời trước khi nạn nhân được tiếp cận đội ngũ y tế chuyên nghiệp. Tại Việt Nam, đuối nước là một vấn đề nghiêm trọng, đặc biệt là ở - [AN TOÀN CHỦ ĐỘNG & AN TOÀN BỊ ĐỘNG TRÊN NHỮNG CUNG ĐƯỜNG MÒN II - DÀNH CHO RUNNER](https://elearning.survivalskills.vn/events/an-toan-chu-dong-an-toan-bi-dong-tren-nhung-cung-duong-mon-ii-danh-cho-runner/) - Cùng Friends & Trails, Survival Skills Vietnam, Nhóm Tập Luyện Cùng Kilomet, Bác Sỹ Ơi, và Thế Giới Chạy Bộ tham gia hoạt động nâng cao kỹ năng an toàn và sơ cấp cứu cho cộng đồng runner vào sáng Chủ Nhật, 29/9/2024 tại Thế Giới Chạy Bộ, TP. HCM. Thời gian: 9:00 - 12:00 - [LỚP ÔN TẬP THỰC HÀNH KỸ NĂNG SƠ CẤP CỨU DÀNH CHO CỰU HỌC VIÊN](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-on-tap-thuc-hanh-ky-nang-so-cap-cuu-danh-cho-cuu-hoc-vien/) - LỚP ÔN TẬP THỰC HÀNH DÀNH CHO CỰU HỌC VIÊN ĐÃ THAM DỰ KHÓA ĐÀO TẠO SƠ CẤP CỨU TRONG 365 NGÀY (kể từ ngày kết thúc khóa học) Đăng ký tại đây! Lớp học được tổ chức nhằm nâng cao kỹ năng sơ cứu cho cộng đồng, giảm thiểu tỷ lệ thương vong do - [Ngày hội Sơ cấp cứu dành cho trẻ em và gia đình](https://elearning.survivalskills.vn/events/ngay-hoi-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-va-gia-dinh/) - Survival Skills Vietnam-SSVN cùng Friends & Trails hưởng ứng Ngày sơ cấp cứu thế giới 2024 - World First Aid Day 2024 với hoạt động thực hành sơ cấp cứu trực tiếp hoàn toàn miễn phí dành cho trẻ em và gia đình. Cơ hội tuyệt vời để các bạn nhỏ giao lưu và thực - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-t9/) - Khác với các chương trình sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, khóa học “Sơ cấp cứu 4.0” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có thể - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban-3/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-ky-nang-so-cuu-4-0-4/) - Khác với các khóa học sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, khóa học “Sơ cấp cứu 4.0” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Khóa học nhằm giúp học viên có thể - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU DÀNH CHO TRẺ EM PHẦN 1 (6-11 TUỔI)](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1-6-11-tuoi/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Workshop Hướng dẫn nhận diện sớm Đột quỵ và sơ cấp cứu đúng cách](https://elearning.survivalskills.vn/events/du-kien-workshop-nhan-dien-som-dot-quy-va-so-cap-cuu-dung-cach/) - Đột quỵ là một trong những bệnh lý nguy hiểm nhất hiện nay, có thể cướp đi mạng sống của người bệnh chỉ trong thời gian ngắn. Các dấu hiệu đột quỵ có thể xuất hiện và biến mất nhanh chóng, được lặp đi lặp lại nhiều lần. Làm cách nào để bạn kịp nhận - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-can-ban-phan-1/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU DÀNH CHO TRẺ EM PHẦN 2 (6-11 TUỔI)](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-phan-2-6-11-tuoi/) - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-phan-2/) - Nối tiếp thành công của Khóa Học Sơ Cấp Cứu Cơ Bản Phần 1, SSVN tiếp tục giới thiệu đến bạn Khóa học Sơ cấp cứu cơ Phần 2, được thiết kế nhằm nâng cao kỹ năng sơ cấp cứu, trang bị cho bạn kiến thức và khả năng xử lý hiệu quả hơn trong - [Workshop "Phòng chống đuối nước" - Trang bị kỹ năng sống còn bản thân và gia đình](https://elearning.survivalskills.vn/events/du-kien-workshop-phong-chong-duoi-nuoc/) - Đuối nước - tai nạn bất ngờ và âm thầm có thể cướp đi sinh mạng chỉ trong tích tắc. Khác với những cảnh tượng ồn ào thường thấy trên phim ảnh, đuối nước thật sự diễn ra rất nhanh và lặng lẽ. Nạn nhân thường không thể kêu cứu hay vùng vẫy, khiến việc - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN PHẦN 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban-2/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [WORKSHOP PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC VÀ KỸ NĂNG SINH TỒN](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-phong-chong-duoi-nuoc-va-ky-nang-sinh-ton/) - Trường CĐCĐ Đồng Tháp phối hợp cùng Survival Skills VietNam tổ chức một sự kiện vô cùng ý nghĩa và thiết thực - Workshop Phòng Chống Đuối Nước và Kỹ Năng Sinh Tồn! Thời gian: 13h30 - 16h30, Thứ bảy, ngày 29/06/2024 Địa điểm: Hội trường B, Trường CĐCĐ Đồng Tháp. NỘI DUNG WORKSHOP:Kiến thức cơ - [WORKSHOP "HƯỚNG DẪN SƠ CẤP CỨU CHO CÁC HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI"](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-huong-dan-so-cap-cuu-cho-cac-hoat-dong-ngoai-troi/) - Cảm ơn bạn đã quan tâm và đăng ký tham dự buổi workshop với chủ đề "Hướng dẫn sơ cấp cứu cho các hoạt động ngoài trời" do ứng dụng ExoTrails và SSVN đồng tổ chức. Đăng ký tại đây: https://forms.gle/KqhfugztwrFTifYT8. ExoTrails là ứng dụng điện thoại có sẵn hàng nghìn cung đường và địa điểm - [[DỰ KIẾN] Workshop Phòng cháy chữa cháy](https://elearning.survivalskills.vn/events/du-kien-workshop-phong-chay-chua-chay/) - [LỚP TẬP HUẤN SƠ CẤP CỨU CHO NẠN NHÂN TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-tap-huan-so-cap-cuu-cho-nan-nhan-tai-nan-duoi-nuoc/) - Trong 10 năm qua, đuối nước là nguyên nhân gây tử vong của hơn 2,5 triệu người trên khắp thế giới. Và là một trong những nguyên nhân hàng đầu gây tử vong ở trẻ em từ 5-14 tuổi. Theo số liệu báo cáo của tổng cục thống kê, tại Việt Nam, có hơn 2.000 - [KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-ky-nang-so-cuu-4-0-3/) - Khác với các chương trình sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, khóa học “Sơ cấp cứu 4.0” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có thể - [ĐÀO TẠO THỰC HÀNH SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN](https://elearning.survivalskills.vn/events/dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban/) - Chương trình đào tạo thực hành sơ cấp cứu là chương trình đào tạo kỹ năng cần thiết dành cho tất cả mọi người, tất cả mọi đối tượng. Chương trình cung cấp các kiến thức và kỹ năng cơ bản về sơ cấp cứu, giúp người học có thể ứng phó với các tình - [WORKSHOP PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ ](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-phong-chong-duoi-nuoc-o-tre/) - Với mục tiêu đồng hành cùng các gia đình trên hành trình nuôi dạy trẻ, The Edu House kết hợp cùng Doanh nghiệp xã hội Kỹ năng sinh tồn Survival Skills Vietnam tổ chức chương trình phòng chống đuối nước ở trẻ em với mong muốn mang đến nhiều trải nghiệm ý nghĩa cho các - [AN TOÀN CHỦ ĐỘNG & AN TOÀN BỊ ĐỘNG, TRÊN NHỮNG CUNG ĐƯỜNG MÒN](https://elearning.survivalskills.vn/events/an-toan-chu-dong-an-toan-bi-dong-tren-nhung-cung-duong-mon/) - Dành cho mọi Runner Với mong muốn giảm thiểu thương vong có thể phòng tránh được trên những cung đường mòn và trong những giải chạy trails, Friends & Trails cùng Survival Skills Vietnam-SSVN, nhóm Tập Luyện Cùng Kilomet và nhóm Bác Sĩ Ơi thân mời mọi người chơi thể thao tham gia hoạt động - [Khóa học thực hành Hồi sinh tim phổi (CPR) - Cứu cánh cho người thân trong lúc nguy cấp!](https://elearning.survivalskills.vn/events/khoa-hoc-thuc-hanh-hoi-sinh-tim-phoi-cpr-t4-2024/) - Chỉ có 4 phút vàng để cứu sống người bị ngưng tim, ngưng thở. Khóa học thực hành Hồi sinh tim phổi - CPR sẽ cung cấp cho bạn kỹ năng cần thiết để thực hiện CPR đúng cách, tăng khả năng sống sót cho nạn nhân. Tại sao bạn nên tham gia khóa học - ["CHỦ ĐỘNG. KHÔNG CHỦ QUAN"](https://elearning.survivalskills.vn/events/chu-dong-khong-chu-quan/) - Kỹ Năng Sơ Cứu là một trong những Kỹ Năng Sống quan trọng của mỗi người. Surviva Skills Vietnam hân hạnh đồng hành cùng 1LIFE trong sự kiện giới thiệu kỹ năng sơ cứu đến mọi người, đặc biệt là những bạn sinh viên các trường Cao đẳng, Đại học tại TP. HCM. ???? Thời gian: - [LỚP KỸ NĂNG SƠ CỨU 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-ky-nang-so-cuu-4-0-2/) - Khác với các chương trình sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, lớp học “Kỹ năng Sơ cứu 4.0” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có - [LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-2/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1-2/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [SSVN- Chị Jane Nguyễn](https://elearning.survivalskills.vn/events/ssvn-chi-jane-nguyen/) - Lớp học Đào tạo Kỹ Năng Sơ cấp cứu cho trường THPT Nguyễn Đình Chiểu Thời gian: 14:00 - 17:30 Thứ 6 (1/3/2024) Địa điểm: Tầng 2, tòa nhà Wework, Lim Tower 3 - 29A Nguyễn Đình Chiểu, phường Đakao, Quận 1. SĐT liên lạc: Chị Jane Nguyễn (Quỳnh Anh) 0966453096. - [Workshop Phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/events/hoi-thao-phong-chong-duoi-nuoc-1-2024/) - Trong phim ảnh, khi một người bị đuối nước, họ thường sẽ hoảng loạn, la hét và kêu cứu. Những người xung quanh sẽ nghe thấy và nhanh chóng lao vào cứu giúp. Tuy nhiên, thực tế thì chết đuối diễn ra rất âm thầm và nhanh chóng. Khi bị đuối nước, nạn nhân sẽ - [Workshop Phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-phong-chong-duoi-nuoc-2/) - Trong phim ảnh, khi một người bị đuối nước, họ thường sẽ hoảng loạn, la hét và kêu cứu. Những người xung quanh sẽ nghe thấy và nhanh chóng lao vào cứu giúp. Tuy nhiên, thực tế thì chết đuối diễn ra rất âm thầm và nhanh chóng. Khi bị đuối nước nạn nhân sẽ - [Hội thảo Phòng chống đột quỵ](https://elearning.survivalskills.vn/events/hoi-thao-phong-chong-dot-quy/) - Đột quỵ là một trong những bệnh lý nguy hiểm nhất hiện nay, có thể cướp đi mạng sống của người bệnh chỉ trong thời gian ngắn. Các dấu hiệu đột quỵ có thể xuất hiện và biến mất nhanh chóng, được lặp đi lặp lại nhiều lần. Làm cách nào để bạn kịp nhận - [Lớp Kỹ năng Sơ cứu 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-ky-nang-so-cuu-4-0/) - Khác với các chương trình sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, lớp học “Kỹ năng Sơ cứu 4.0” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có - [Lớp Kỹ năng Sơ cứu 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-so-cuu-4h-hieu-qua-hop-ly-hap-dan-hai-long/) - Khác với các chương trình sơ cấp cứu truyền thống 8 tiếng tại SSVN, lớp học “Sơ cứu 4H” với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có thể tiết - [Lớp đào tạo thực hành: Sơ cứu dành cho trẻ em - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1/) - Sơ cứu là một trong những kỹ năng quan trọng được các bậc cha mẹ ưu tiên trang bị cho con mình trong nhiều năm trở lại đây. Không chỉ dạy cách xử lý tình huống nguy hiểm, khóa học còn giúp các con phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, bình tĩnh, phản - [Buổi ôn tập thực hành dành cho cựu học viên](https://elearning.survivalskills.vn/events/buoi-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-2/) - Lớp ôn tập thực hành các thao tác sơ cấp cứu dành cho học viên đã tham gia các Khóa học Đào tạo thực hành Sơ cấp cứu của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN trong vòng 1 năm kể từ ngày hoàn tất khóa học. Buổi ôn tập sẽ giúp bạn: Luyện tập các thao - [WORKSHOP DU HỌC: BIẾN RÀO CẢN THÀNH CƠ HỘI](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-du-hoc-bien-rao-can-thanh-co-hoi/) - Workshop du học: “Biến rào cản thành cơ hội” với sự tham gia của các diễn giả có nhiều năm kinh nghiệm sống và học tập tại các quốc gia như Úc, Bỉ, Thụy Điển,.. hứa hẹn mang đến nhiều bất ngờ cho những ai đang ấp ủ giấc mơ du học. Tìm hiểu kinh - [HỘI THẢO PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY VÀ SƠ CẤP CỨU SAU THOÁT HIỂM](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-so-cuu-va-thoat-hiem-tai-moi-truong-cong-so/) - Hỏa hoạn có thể xảy ra tại bất cứ đâu dù chỉ từ một sơ xuất nhỏ. Một số nguyên nhân thường gặp có thể kể đến như: thiết bị điện quá tải, hở mạch gây chập điện, hút thuốc lá rồi vứt tàn bừa bãi, đèn cầy quên tắt, sơ suất trong lúc nấu - [Workshop Hướng dẫn nhận diện sớm Đột quỵ và sơ cứu đúng cách](https://elearning.survivalskills.vn/events/huong-dan-nhan-dien-som-dot-quy-va-cach-so-cuu/) - Đột quỵ là một trong những bệnh lý có thể cướp đi mạng sống nhanh và đang ngày càng trẻ hóa tại Việt Nam. Các dấu hiệu đột quỵ có thể xuất hiện và biến mất nhanh chóng, được lặp đi lặp lại nhiều lần. Làm cách nào để bạn kịp nhận ra những tín - [Hội thảo kỹ năng sơ cấp cứu và thoát hiểm](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-ky-nang-so-cap-cuu-first-aid-cho-nguoi-di-lam/) - Bạn sẽ làm gì trong 4 phút trước khi người thân, bạn bè, đồng nghiệp của bạn bị ngưng tim, ngưng thở, đột quỵ và bắt đầu tổn thương. Nếu bắt gặp các tình huống tai nạn tại nơi làm việc, bỏng, rạn da, gãy xương... bạn sẽ xử lý chúng thế nào? Với mục - [Đào tạo Thực hành Sơ Cấp Cứu Căn bản](https://elearning.survivalskills.vn/events/dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban-level-1/) - Chúng ta không thể đoán trước được những rủi ro bất ngờ mà chính bản thân mình và những người thân yêu sẽ gặp phải và việc ngăn chặn nó xảy đến lại không thể. "Cứu người gặp nạn là trách nhiệm của đội ngũ y bác sĩ", "nhiều khi có lòng tốt cứu người - [Lớp đào tạo thực hành: Sơ cứu dành cho trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/events/lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em/) - Việc sớm trang bị kỹ năng sơ cấp cứu cho các em không những giúp các em phát triển kỹ năng giao tiếp & lãnh đạo, mà còn giúp bé tự giữ được bình tĩnh, phản ứng nhanh nhạy để bảo vệ bản thân và những người xung quanh trong những tình huống khẩn cấp. - [[Online] Phòng chống đuối nước & Coffee Talk with CEO](https://elearning.survivalskills.vn/events/online-phong-chong-duoi-nuoc-coffee-talk-with-ceo/) - Đuối nước là kẻ sát nhân thầm lặng và là một trong những tai nạn gây tử vong nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời trước khi nạn nhân được tiếp cận đội ngũ y tế chuyên nghiệp. Tại Việt Nam, đuối nước là một vấn đề nghiêm trọng, đặc biệt là ở - [Hội thảo "Hướng dẫn cách nhận diện và sơ cứu người bị đột quỵ & nhồi máu cơ tim"](https://elearning.survivalskills.vn/events/hoi-thao-huong-dan-cach-nhan-dien-va-so-cuu-nguoi-bi-dot-quy-nhoi-mau-co-tim/) - Rất nhiều người Việt đã mất mạng vì thiếu hiểu biết về Đột quỵ, vì quá bận rộn làm ăn, quá bận rộn kinh doanh, chăm lo gia đình, con cái, quá bận rộn để dành thời gian đi học kiến thức – kỹ năng sơ cứu để bảo vệ tính mạng, thứ quý giá - [Buổi ôn tập thực hành dành cho cựu học viên](https://elearning.survivalskills.vn/events/buoi-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien/) - Lớp ôn tập thực hành các thao tác sơ cấp cứu dành cho học viên đã tham gia các Khóa học Đào tạo thực hành Sơ cấp cứu của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN trong vòng 1 năm kể từ ngày hoàn tất khóa học. Buổi ôn tập sẽ giúp bạn: Luyện tập các thao - [Workshop Mental Health "Sơ cứu sức khỏe tinh thần"](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-mental-health-so-cuu-suc-khoe-tinh-than/) - Hiện nay nhiều người trong chúng ta liên tục gặp phải vấn đề về tinh thần và lối sống. Việc điều trị thì vô cùng tốn kém không chỉ về vấn đề tiền bạc mà nó mang tính dây dưa ở nhiều thói quen ứng xử nơi làm việc, gia đình và nhiều hoạt động - [WORKSHOP PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-phong-chong-duoi-nuoc/) - Đuối nước là kẻ sát nhân thầm lặng và là một trong những tai nạn gây tử vong nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời trước khi nạn nhân được tiếp cận đội ngũ y tế chuyên nghiệp. Tại Việt Nam, đuối nước là một vấn đề nghiêm trọng, đặc biệt là ở - [Workshop Hồi sinh tim phổi/ Cardiopulmonary Resuscitation (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-hoi-sinh-tim-phoi-cardiopulmonary-resuscitation-cpr-2/) - [The workshop is bilingual. Please check English description below] Ngưng tim, ngưng thở là nguyên nhân gây tử vong nhanh nhất. Bạn chỉ có 3-4 phút trước khi não của người bị ngưng tim, ngưng thở bắt đầu bị tổn thương, Hồi sinh tim phổi (CPR) giúp tăng khả năng sống sót của nạn nhân - [Thực hành cứu người đuối nước tại hồ bơi / Drowning rescue practice](https://elearning.survivalskills.vn/events/thuc-hanh-cuu-nguoi-duoi-nuoc-tai-ho-boi/) - [The workshop is bilingual. Please check English description below] Đuối nước là kẻ sát nhân thầm lặng và là một trong những tai nạn gây tử vong nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời trước khi nạn nhân được tiếp cận đội ngũ y tế chuyên nghiệp. Tại Việt Nam, đuối nước là - [Workshop Sơ cấp cứu - Đột quỵ và Nhồi máu cơ tim](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-so-cap-cuu-dot-quy-0508202/) - Đột quỵ và nhồi máu cơ tim xảy ra bất ngờ với bất kì ai, không phân biệt tuổi tác, giới tính, nghề nghiệp và tình trạng sức khỏe, do đó cần được phát hiện sớm. - [Workshop Sơ cấp cứu - Đột quỵ và Nhồi máu cơ tim](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-so-cap-cuu-dot-quy-va-nhoi-mau-co-tim/) - Nhiều người lầm tưởng đột quỵ và ngưng tim đột ngột là một. Nhưng thực chất 2 bệnh này xuất phát từ những nguyên nhân hoàn toàn khác nhau và đều sơ cấp cứu đúng cách kịp thời vì cứ mỗi phút trôi qua sẽ có thêm gần 2 triệu tế bào thần kinh chết - [Đào tạo Thực hành Sơ Cấp Cứu - Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/events/dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-level-2/) - Đây là lớp học dành cho các học viên đã học qua lớp Sơ cấp cứu Căn bản bản tại SSVN và có mong muốn được học chuyên sâu hơn về cách xử lý khi gặp các sự cố phức tạp hơn ngoài thực tế. Khóa học sẽ giúp bạn: Ôn tập lại các thao - [Đào tạo Thực hành Sơ Cấp Cứu Căn bản](https://elearning.survivalskills.vn/events/dao-tao-so-cap-cuu/) - Chúng ta không thể đoán trước được những rủi ro bất ngờ mà chính bản thân mình và những người thân yêu sẽ gặp phải và việc ngăn chặn nó xảy đến lại không thể. "Cứu người gặp nạn là trách nhiệm của đội ngũ y bác sĩ", "nhiều khi có lòng tốt cứu người - [Workshop Phòng chống đuối nước [WINGS Academy]](https://elearning.survivalskills.vn/events/workshop-cach-so-cuu-nan-nhan-duoi-nuoc/) - Đuối nước là kẻ sát nhân thầm lặng và là một trong những tai nạn gây tử vong nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời trước khi nạn nhân được tiếp cận đội ngũ y tế chuyên nghiệp. Tại Việt Nam, đuối nước là một vấn đề nghiêm trọng, đặc biệt là ở ## Member Profiles - [Bawaan](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/default/) - PERINGKAT Pengikut Siswa Kursus PENGALAMAN KERJA KETERAMPILAN KONTAK INFORMASI TENTANG INSTRUKTUR - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/default/) - RATINGS Followers Students CoURSES WORK EXPERIENCE SKILLS CONTACT INFORMATION ABOUT INSTRUCTOR - [Bawaan](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/default-2/) - Kursus terdaftar Sertifikasi tercapai Lencana tercapai Memperkenalkan Cerita Kursus terdaftar {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"","term":"0","post_ids":"","course_style":"rated","featured_style":"generic","masonry":"","grid_columns":"clear2 col-md-6","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"4","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"mycourses","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ y tế)Miễn phí / Sức khỏeHướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu ÂuMiễn phí / SCC Miễn phíHợp tác Chăm sóc Chấn thương Nâng cao (dành cho Bác sĩ)Sức khỏeHợp tác Chăm - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/default-2/) - Courses enrolled Certifications earned Badges earned Introduction Bio Courses enrolled {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"","term":"0","post_ids":"","course_style":"rated","featured_style":"generic","masonry":"","grid_columns":"clear2 col-md-6","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"4","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"mycourses","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ y tế)Miễn phí / Sức khỏeHướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu ÂuMiễn phí / SCC Miễn phíHợp tác Chăm sóc Chấn thương Nâng cao (dành cho Bác sĩ)Sức khỏeHợp tác Chăm - [Instruktur](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/instructors/) - Judul Surel Nomor telepon Memperkenalkan Cerita Kursus bertanggung jawab Sertifikasi Buku lambang - [Instruktur](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/instructors/) - Judul Surel Nomor telepon Memperkenalkan Cerita Kursus bertanggung jawab Sertifikasi Buku lambang - [Instructors](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/instructors/) - Position Email Phone number Introduction Bio Courses Certificate Badges - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/default-2/) - Khóa học đã tham gia Chứng nhận đã đạt được Huy hiệu đã đạt được Giới thiệu Tiểu sử Khóa học đã tham gia {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"","term":"0","post_ids":"","course_style":"rated","featured_style":"generic","masonry":"","grid_columns":"clear2 col-md-6","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"4","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"mycourses","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ y tế)Miễn phí / Sức khỏeHướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu ÂuMiễn phí / SCC Miễn phíHợp - [Instructors](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/instructors/) - Chức danh Email Số điện thoại Giới thiệu Tiểu sử Các khóa học đang phụ trách Chứng nhận Huy hiệu - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/member-profile/default/) - RATINGS Followers Students CoURSES WORK EXPERIENCE SKILLS CONTACT INFORMATION ABOUT INSTRUCTOR ## Member Cards - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/member-card/default-2/) - Certificates Badges Courses Quiz - [learningcenter](https://elearning.survivalskills.vn/member-card/learningcenter/) - Rating Students Courses - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/member-card/default/) - Followers Followers Groups Friends ## Group Layouts - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/group-layout/default/) - Created Type Last Active Total Members About Members ## Group Card - [Default](https://elearning.survivalskills.vn/group-card/default/) - Last Active Members ## Tours - [Check Settings](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-settings/) - Take a tour of how you can manage all settings - [Manage Profile](https://elearning.survivalskills.vn/tour/manage-profile/) - Learn how to change your name, photo & other fields. - [Reset student Course progress](https://elearning.survivalskills.vn/tour/reset-student-course-progress/) - Learn how you can reset the course progress of the existing user. - [Add Student to Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/add-student-to-course/) - Learn how to add students to the course. - [Create Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/create-course/) - Learn how you can create a course with all settings a - [Manage Courses](https://elearning.survivalskills.vn/tour/manage-courses/) - Learn how you can manage courses/quizzes/assignments - [Check Courses](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-courses/) - Check your enrolled courses, quizzes, assignments, achievements, etc. - [Woo-commerce Orders](https://elearning.survivalskills.vn/tour/woo-commerce-orders/) - Check how you can manage orders, change/edit address - [Manage Groups](https://elearning.survivalskills.vn/tour/manage-groups/) - Learn how you can manage groups/ add members/ create groups - [Friends](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-friends/) - Learn how to manage friends - [Check Activity](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-activit/) - Check your orders, downloaded products. - [Check Messages](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-messages/) - Check your all messages here - [Check Your Notifications](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-your-notifications/) - Check your personal notifications based on your activities - [Check Applications For Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-applications-for-course/) - Check the application requested for the course. - [Check Assignment Submission in Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-assignment-submission-in-course/) - Learn how to check the course submission in the course. - [Check Quiz Submission in Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-quiz-submission-in-course/) - Learn how to check the course submission in the course. - [Check Course Submissions](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-course-submissions/) - Learn how to check the course submission in the course. - [Add Bulk students to Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/add-bulk-students-to-course-via-csv/) - Learn how you can add bulk students to the course - [Send Bulk Message to Students](https://elearning.survivalskills.vn/tour/send-bulk-message-to-students/) - Learn how you can send message to selected/all members at once. - [Change Status for User](https://elearning.survivalskills.vn/tour/change-status-for-user/) - Click to learn how you can change the status of the course for the users. - [Extend Subscription for Student](https://elearning.survivalskills.vn/tour/extend-subscription-for-student/) - Learn how you can extend the subscription - [Assign Certificate/Badge to Student](https://elearning.survivalskills.vn/tour/assign-certificate-badge-to-student/) - Learn how you can assign the certificate/badge to the enrolled students. - [Remove Student from Course](https://elearning.survivalskills.vn/tour/remove-student-from-course/) - Learn how you can remove student from the course. - [Check student stats](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-student-stats/) - Learn how you can check student stats for the course. - [Check Student Activity](https://elearning.survivalskills.vn/tour/check-student-activity/) - Click to learn how you can check student activities in course. - [Edit Quiz](https://elearning.survivalskills.vn/tour/edit-quiz/) - Edit existing quizzes - [Create a Scorm Quiz](https://elearning.survivalskills.vn/tour/create-scorm-quiz/) - Learn how to create - [Create Dynamic Quiz](https://elearning.survivalskills.vn/tour/create-dynamic-quiz/) - Learn how you can create a dynamic quiz from front-end - [Quiz Creation](https://elearning.survivalskills.vn/tour/quiz-creation/) - Learn how you can create a quiz from the front-end. ## Sản phẩm - [Demo Free Product](https://elearning.survivalskills.vn/product/demo-free-product/) - [Demo Product](https://elearning.survivalskills.vn/product/demo-product/) - [Course Product Testing](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/course-product-testing/) - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1 2025/11/16 - 2025/11/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-2025-11-16-2025-11-16/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1 2025/11/16 - 2025/11/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2025-11-16-2025-11-16/) - Event Ticket - [Sổ Tay Pháp Lý Về Sơ Cấp Cứu](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-tay-phap-ly-ve-so-cap-cuu/) - Sổ tay liệt kê các quy định pháp luật hiện hành liên quan đến Sơ cấp cứu góp phần tạo ra một văn hóa tích cực, khuyến khích sẵn sàng hỗ trợ sơ cứu. - [Hồi sinh tim phổi](https://elearning.survivalskills.vn/product/hoi-sinh-tim-phoi/) - Bạn chỉ có 4 phút trước khi não của người bị ngưng tim, ngưng thở bắt đầu bị tổn thương, Hồi sinh tim phổi (CPR) g - [Chăm sóc trẻ em (lý thuyết online)](https://elearning.survivalskills.vn/product/cham-soc-tre-em-ly-thuyet-online/) - Một trong những tình huống tệ nhất trong việc làm ba mẹ là khi con gặp sự cố lại không biết làm gì hoặc xử lý không đúng cách gây hậu quả lâu dài cho con - [Chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/product/cham-soc-khan-cap/) - Xử lý các chấn thương phổ biến do tai nạn và sự cố sức khỏe như tai nạn trong gia đình, hoạt động ngoài trời, thể thao, công sở v.v. - [Sơ cứu chấn thương do lũ lụt (Lý thuyết online)](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cuu-chan-thuong-do-lu-lut-ly-thuyet-online/) - Lũ lụt và thiên tai là một trong những nguyên nhân gây thương vong hàng đầu trên thế giới trong đó Việt Nam. - [Sơ cấp cứu Căn bản (Lý thuyết online)](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-can-ban-ly-thuyet-online/) - Chương trình được xây dựng và hướng dẫn bởi paramedic (chuyên gia sơ cấp cứu) Tony Coffey. - [Chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/product/cham-soc-tre-em/) - Chương trình chia thành 2 phần:nPhần 1 – Lớp học trực tuyến (online): Gồm 2 phần với 24 nội dung học. - [Sơ cấp cứu Căn bản](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-can-ban/) - Chương trình gồm 2 học phần nắm vững lý thuyết và tự tin thực hiện sơ cấp cứu trong tình huống thực tế - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2 2025/11/23 - 2025/11/23](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2-2025-11-23-2025-11-23/) - Event Ticket - [Lý thuyết Hồi sinh tim phổi (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/product/ly-thuyet-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - Nếu bất chợt một người thân trong gia đình bị đau tim thì bạn sẽ xử lý thế nào? Mất bao lâu để chiếc xe cứu thương tới nhà bạn? - [Truyền thông tạo tác động xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/product/truyen-thong-tao-tac-dong-xa-hoi/) - Truyền thông tạo tác động xã hội - [Gây Quỹ Bền Vững - Bắt Đầu Từ Đâu?](https://elearning.survivalskills.vn/product/gay-quy-ben-vung-bat-dau-tu-dau/) - Gây Quỹ Bền Vững - Bắt Đầu Từ Đâu? - [Phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/product/phong-chong-duoi-nuoc-2/) - Đuối nước là kẻ sát nhân thầm lặng và là một trong những tai nạn gây tử vong nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời - [Thẻ thông tin Y tế Khẩn cấp Thông minh](https://elearning.survivalskills.vn/product/the-thong-tin-y-te-khan-cap-thong-minh/) - Thẻ thông tin Y tế Khẩn cấp Thông minh - [Hộp 100 Thẻ thông tin Y tế Khẩn cấp Thông minh](https://elearning.survivalskills.vn/product/50-the-thong-tin-y-te-khan-cap-thong-minh/) - Hộp 100 Thẻ thông tin Y tế Khẩn cấp Thông minh - [Áp phích Hướng dẫn Sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/product/ap-phich-huong-dan-so-cap-cuu/) - Áp phích Hướng dẫn Sơ cấp cứu - [Áp phích QR Tra cứu Hướng dẫn sơ cấp cứu qua điện thoại](https://elearning.survivalskills.vn/product/ap-phich-qr-tra-cuu-huong-dan-so-cap-cuu-qua-dien-thoai/) - Poster Bảng QR Hướng Dẫn Sơ Cấp Cứu Các Tai Nạn Thường Gặp Tại Văn Phòng - công cụ hữu ích giúp bạn xử lý các tình huống khẩn cấp một cách hiệu quả và an toàn. - [Móc khóa thông minh truy cập App Sơ Cấp Cứu SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/product/moc-khoa-thong-minh-truy-cap-app-so-cap-cuu-ssvn/) - Móc khóa thông minh truy cập App Sơ Cấp Cứu SSVN - [Sơ Cấp Cứu Cơ Bản - Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-co-ban-cap-do-2/) - Khóa học này sẽ giúp bạn có được các kỹ thuật nâng cao, chuẩn bị cho bạn cách xử lý các trường hợp khẩn cấp liên quan đến các trường hợp bệnh tật, chấn thương - [Sơ Cấp Cứu - Chăm Sóc Người Cao Tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - Khóa học Sơ Cấp Cứu - Chăm Sóc Người Cao Tuổi được thiết kế riêng cho những người chăm sóc người cao tuổi như người thân, nhân viên y tế, cơ sở dưỡng lão - [Sơ Cấp Cứu - Ngành Du Lịch; Khách Sạn](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - Trong lĩnh vực Du lịch - Nhà hàng - Khách sạn, sự an toàn, tiện nghi của du khách luôn là ưu tiên hàng đầu, việc chuẩn bị cho tình huống khẩn cấp là quan trọng - [Sơ Cấp Cứu - Chấn Thương Do Thiên Tai](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-chan-thuong-do-thien-tai/) - Trong những tình huống hỗn loạn và bất ổn, việc biết cách chăm sóc ngay lập tức có thể tạo nên sự khác biệt giữa sự sống và cái chết. - [Sơ Cấp Cứu - Chấn Thương Thể Thao](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - Nguy cơ chấn thương luôn là một rủi ro thường trực trong các hoạt động thể chất. - [SAFER - Phòng Tránh Thương Tích Học Đường](https://elearning.survivalskills.vn/product/safer-phong-tranh-thuong-tich-hoc-duong/) - Khóa học SAFER được thiết kế để giúp bạn chủ động nhận diện rủi ro và ngăn ngừa tai nạn thương tích trong trường học và tại nhà, qua một quy trình đơn giản - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1 2025/08/10 - 2025/08/10](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-2025-08-10-2025-08-10/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1 2025/12/14 - 2025/12/14](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-2025-12-14-2025-12-14/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1 2025/10/26 - 2025/10/26](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-2025-10-26-2025-10-26/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1 2025/09/21 - 2025/09/21](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2025-09-21-2025-09-21/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2 2025/08/31 - 2025/08/31](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-2025-08-31-2025-08-31/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2 2025/08/17 - 2025/08/17](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2-2025-08-17-2025-08-17/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1 2025/07/06 - 2025/07/06](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2025-07-06-2025-07-06/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2 2025/07/20 - 2025/07/20](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-2025-07-20-2025-07-20/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1 2025/06/22 - 2025/06/22](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-2025-06-22-2025-06-22/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1 2025/06/08 - 2025/06/08](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-2025-06-08-2025-06-08/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1 2025/03/09 - 2025/03/09 (Copy)](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2025-03-09-2025-03-09-copy/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Cơ bản Cấp độ 1 2025/04/13 - 2025/04/13](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-1-2025-04-13-2025-04-13/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 2 2025/04/27 - 2025/04/27](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-2-2025-04-27-2025-04-27/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 2 2025/03/16 - 2025/03/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-2-2025-03-16-2025-03-16/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu Dành cho Trẻ em (từ 6 đến 11 tuổi) Phần 1 2025/03/09 - 2025/03/09](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-tu-6-den-11-tuoi-phan-1-2025-03-09-2025-03-09/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Sơ cứu và chăm sóc trẻ em 2025/03/09 - 2025/03/09](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-so-cuu-va-cham-soc-tre-em-2025-03-09-2025-03-09/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1 2025/03/09 - 2025/03/09](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2025-03-09-2025-03-09-2/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop "Heroes are made in moments" in Da Nang 2025/03/01 - 2025/03/01](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-heroes-are-made-in-moments-in-da-nang-2025-03-01-2025-03-01/) - Event Ticket - [Ticket: WORKSHOP: HEROES ARE MADE IN MOMENTS 2025/02/23 - 2025/02/23](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-heroes-are-made-in-moments-2025-02-23-2025-02-23/) - 90 - [Ticket: Khóa học Sơ cấp cứu 4.0 Cấp độ 1 2025/03/09 - 2025/03/09](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-cap-do-1-2025-03-09-2025-03-09/) - Event Ticket - [Ticket: KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU 4.0 2024/12/22 - 2024/12/22](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0-2024-12-22-2024-12-22/) - Event Ticket - [Ticket: Du Xuân An Toàn - Tết Trọn Niềm Vui Cùng Kỹ Năng Sơ Cấp Cứu 2025/01/12 - 2025/01/12](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-du-xuan-an-toan-tet-tron-niem-vui-cung-ky-nang-so-cap-cuu-2025-01-12-2025-01-12/) - Event Ticket - [First Aid for Natural Disaster Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/first-aid-for-natural-disaster-injuries/) - [First Aid for Sport Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/first-aid-for-sport-injuries/) - Injury is always a constant risk in physical activities. Whether you are managing a sports activity center, serving as a coach, or organizing physical recreational activities, being prepared to respond effectively in case of an emergency is crucial to help reduce the severity of injuries for yourself or the victims, and it may even save - [First Aid - Elderly care](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/first-aid-elderly-care/) - The First Aid - Elderly Care Course is specifically designed for those who care for the elderly, such as family members or caregivers in hospitals and nursing facilities. Caregivers play a crucial role in the health of the elderly, who are vulnerable to accidents and medical emergencies. Therefore, acting quickly and wisely in these situations - [First Aid for Tourism and Hospitality Industries](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/first-aid-for-tourism-and-hospitality-industries/) - The First Aid for Tourism and Hospitality Industries has been curated by the experts of Survival Skills SSVN, focusing on topics based on the most likely accidents and injuries that can occur in the Tourism - Restaurant - Hospitality industry. As someone working in a field that prioritizes the safety and comfort of travelers, preparing - [Ticket: [DỰ KIẾN] Workshop An toàn khi tham gia hoạt động ngoài trời 2024/11/17 - 2024/11/17](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-du-kien-workshop-an-toan-khi-tham-gia-hoat-dong-ngoai-troi-2024-11-17-2024-11-17/) - 60 - [Ticket: LỄ KỶ NIỆM 10 NĂM SURVIVAL SKILLS VIETNAM 2024/11/04 - 2024/11/04](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-le-ky-niem-10-nam-survival-skills-vietnam-2024-11-04-2024-11-04/) - Event Ticket - [Ticket: KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 2 2024/10/27 - 2024/10/27](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-phan-2-2024-10-27-2024-10-27/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Phòng chống đuối nước và sơ cứu chấn thương do lũ lụt 2024/10/05 - 2024/10/05](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-va-so-cuu-chan-thuong-do-lu-lut-2024-10-05-2024-10-05/) - Event Ticket - [Ticket: [DỰ KIẾN] Workshop An toàn khi tham gia hoạt động ngoài trời 2024/10/20 - 2024/10/20](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-du-kien-workshop-an-toan-khi-tham-gia-hoat-dong-ngoai-troi-2024-10-20-2024-10-20/) - Event Ticket - [Ticket: LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 2 2024/10/06 - 2024/10/06](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-2-2024-10-06-2024-10-06/) - Event Ticket - [Ticket: LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 2 2024/12/15 - 2024/12/15](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-2-2024-12-15-2024-12-15/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Phòng chống đuối nước 17/06/2023](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-2023-07-09-2023-07-09-copy/) - Event Ticket - [Smart keychain to access SSVN First Aid App](https://elearning.survivalskills.vn/product/moc-khoa-thong-minh-truy-cap-app-so-cap-cuu-ssvn/) - Delivery policy: Free nationwide delivery for orders worth 70,000 VND or more Estimated delivery time is between 24-48 hours - [Smart keychain to access SSVN First Aid App](https://elearning.survivalskills.vn/product/moc-khoa-thong-minh-truy-cap-app-so-cap-cuu-ssvn/) - Delivery policy: Free nationwide delivery for orders worth 70,000 VND or more Estimated delivery time is between 24-48 hours - [First Aid Instructions Poster](https://elearning.survivalskills.vn/product/ap-phich-huong-dan-so-cap-cuu/) - Description: A4 size poster (210 x 297 mm) Material: color printed decal Note: Due to color differences on each device, product color may vary slightly from the image. Features: Convenient A4 size, easy to paste anywhere The content is scientifically presented and easy to understand Clear and vivid illustrations. Scan the QR code to look - [Ticket: LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 1 2024/09/08 - 2024/09/08](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1-2024-09-08-2024-09-08/) - Event Ticket - [CPR Dasar dan Pertolongan Pertama](https://elearning.survivalskills.vn/id/product/cpr-dasar-dan-pertolongan-pertama/) - Program ini dikembangkan dan disampaikan oleh pakar paramedis Tony Coffey. Tony Coffey memiliki lebih dari 28 tahun pengalaman menyelamatkan nyawa dan mengajar di Sydney (Australia) dan 6 tahun di Vietnam. Dia adalah penulis salah satu manual pertolongan pertama yang paling populer di Australia dan Selandia Baru. Pengalaman profesionalnya selama bertahun-tahun akan memberi Anda pengetahuan paling - [Ticket: ĐÀO TẠO THỰC HÀNH SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN 2024/11/24 - 2024/11/24](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban-2024-11-24-2024-11-24/) - Event Ticket - [Ticket: LỚP KỸ NĂNG SƠ CỨU 4.0 2024/08/18 - 2024/08/18](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-ky-nang-so-cuu-4-0-2024-08-18-2024-08-18/) - Event Ticket - [Ticket: KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU DÀNH CHO TRẺ EM PHẦN 1 (6-11 TUỔI) 2024/08/18 - 2024/08/18](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1-6-11-tuoi-2024-08-18-2024-08-18/) - Event Ticket - [Ticket: [DỰ KIẾN] Workshop Nhận diện sớm Đột quỵ và sơ cấp cứu đúng cách 2024/08/11 - 2024/08/11](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-du-kien-workshop-nhan-dien-som-dot-quy-va-so-cap-cuu-dung-cach-2024-08-11-2024-08-11/) - Event Ticket - [Ticket: KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN PHẦN 1 2024/08/04 - 2024/08/04](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-can-ban-phan-1-2024-08-04-2024-08-04/) - Event Ticket - [Basic First Aid Level 2](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/basic-first-aid-level-2/) - [Ticket: KHÓA HỌC SƠ CẤP CỨU CƠ BẢN PHẦN 2 2024/07/21 - 2024/07/21](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-so-cap-cuu-co-ban-phan-2-2024-07-21-2024-07-21/) - Event Ticket - [Ticket: [DỰ KIẾN] Workshop Phòng chống đuối nước 2024/07/14 - 2024/07/14](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-du-kien-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-2024-07-14-2024-07-14/) - Event Ticket - [Ticket: ĐÀO TẠO THỰC HÀNH SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN 2024/07/07 - 2024/07/07](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban-2024-07-07-2024-07-07/) - Event Ticket - [Box of 100 Smart Emergency Medical Information Cards](https://elearning.survivalskills.vn/product/50-the-thong-tin-y-te-khan-cap-thong-minh/) - You can download this card and print it or receive it for free at SSVN Survival Skills classes. Main fuction Front Personal information includes: full name, ID card/CCCD number, blood type, chronic diseases, allergies, emergency contact information of relatives such as phone numbers and relationships, for convenience, providing first aid and contacting the victim's relatives - [First Aid, Emergency Care, & Escape Handbook](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-tay-huong-dan-so-cap-cuu-va-thoat-hiem/) - The First Aid, Emergency Care, & Escape Handbook equips you with vital lifesaving knowledge, easy to understand instructions, and clear illustrations and instructional videos. - [The QR poster looks up first aid instructions over the phone.](https://elearning.survivalskills.vn/product/ap-phich-qr-tra-cuu-huong-dan-so-cap-cuu-qua-dien-thoai/) - First Aid Instructions QR Board Poster for Common Office Accidents - a useful tool to help you handle emergency situations effectively and safely. This is a soft file for you to download and print yourself with fixed content. Businesses, organizations, and schools need to put up QR codes to access instructions for emergency or other - [The QR poster looks up first aid instructions over the phone.](https://elearning.survivalskills.vn/product/ap-phich-qr-tra-cuu-huong-dan-so-cap-cuu-qua-dien-thoai/) - First Aid Instructions QR Board Poster for Common Office Accidents - a useful tool to help you handle emergency situations effectively and safely. This is a soft file for you to download and print yourself with fixed content. Businesses, organizations, and schools need to put up QR codes to access instructions for emergency or other - [Sổ tay Hướng dẫn Sơ cấp cứu và Thoát hiểm](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-tay-huong-dan-so-cap-cuu-va-thoat-hiem/) - Sổ tay Sơ cấp cứu và Thoát hiểm trang bị cho bạn kiến thức cứu người quan trọng, hướng dẫn dễ hiểu cùng hình ảnh minh họa và video hướng dẫn trực quan. - [Ticket: LỚP KỸ NĂNG SƠ CỨU 4.0 2024/05/26 - 2024/05/26](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-ky-nang-so-cuu-4-0-2024-05-26-2024-05-26/) - Event Ticket - [Ticket: ĐÀO TẠO THỰC HÀNH SƠ CẤP CỨU CĂN BẢN 2024/04/28 - 2024/04/28](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-can-ban-2024-04-28-2024-04-28/) - Event Ticket - [Ticket: WORKSHOP PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC Ở TRẺ  2024/04/14 - 2024/04/14](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-o-tre-2024-04-14-2024-04-14/) - Event Ticket - [Ticket: Khóa học thực hành Hồi sinh tim phổi (CPR) - Cứu cánh cho người thân trong lúc nguy cấp! 2024/04/05 - 2024/04/05](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-khoa-hoc-thuc-hanh-hoi-sinh-tim-phoi-cpr-cuu-canh-cho-nguoi-than-trong-luc-nguy-cap-2024-04-05-2024-04-05/) - Event Ticket - [Ticket: LỚP KỸ NĂNG SƠ CỨU 4.0 2024/03/24 - 2024/03/24](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-ky-nang-so-cuu-4-0-2024-03-24-2024-03-24/) - Event Ticket - [Ticket: LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 1 2024/03/10 - 2024/03/10](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1-2024-03-10-2024-03-10/) - Event Ticket - [Ticket: LỚP ĐÀO TẠO THỰC HÀNH: SƠ CỨU DÀNH CHO TRẺ EM - PHẦN 2 2024/07/16 - 2024/07/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-phan-2-2024-07-16-2024-07-16/) - Event Ticket - [Ticket: SSVN- Chị Jane Nguyễn 2024/03/01 - 2024/03/01](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-ssvn-chi-jane-nguyen-2024-03-01-2024-03-01/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Phòng chống đuối nước 2023/12/30 - 2023/12/30](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-hoi-thao-phong-chong-dot-quy-2023-12-30-2023-12-30/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Phòng chống đuối nước 2023/12/16 - 2023/12/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-2023-12-16-2023-12-16/) - Event Ticket - [Ticket: Lớp Kỹ năng Sơ cứu 4.0 2023/12/03 - 2023/12/03](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-ky-nang-so-cuu-4-0-2023-12-03-2023-12-03/) - 10 - [Ticket: Lớp Sơ cứu 4H - Hiệu quả - Hợp lý - Hấp dẫn - Hài lòng 2023/11/05 - 2023/11/05](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-so-cuu-4h-hieu-qua-hop-ly-hap-dan-hai-long-2023-11-05-2023-11-05/) - Event Ticket - [Ticket: Lớp đào tạo thực hnh: Sơ cấp cứu dành cho trẻ em - Phần 1 2023/11/19 - 2023/11/19](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hnh-so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-phan-1-2023-11-19-2023-11-19/) - Event Ticket - [Ticket: WORKSHOP DU HỌC: BIẾN RÀO CẢN THÀNH CƠ HỘI 2023/11/12 - 2023/11/12](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-du-hoc-bien-rao-can-thanh-co-hoi-2023-11-12-2023-11-12/) - Event Ticket - [Ticket: Buổi ôn tập thực hành dành cho cựu học viên 2023/11/19 - 2023/11/19](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-buoi-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-2023-11-19-2023-11-19/) - Event Ticket - [Ticket: WORKSHOP SƠ CẤP CỨU VÀ THOÁT HIỂM TẠI MÔI TRƯỜNG CÔNG SỞ 2023/10/29 - 2023/10/29](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-so-cap-cuu-va-thoat-hiem-tai-moi-truong-cong-so-2023-10-29-2023-10-29/) - Event Ticket - [Ticket: Hướng dẫn nhận diện sớm Đột quỵ và cách sơ cứu 2023/10/10 - 2023/10/10](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-huong-dan-nhan-dien-som-dot-quy-va-cach-so-cuu-2023-10-10-2023-10-10/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Kỹ năng Sơ Cấp Cứu - First aid cho người đi làm 2023/10/07 - 2023/10/07](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-ky-nang-so-cap-cuu-first-aid-cho-nguoi-di-lam-2023-10-07-2023-10-07/) - Event Ticket - [Ticket: Lớp đào tạo thực hành: Sơ cứu dành cho trẻ em 2023/09/17 - 2023/09/17](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-lop-dao-tao-thuc-hanh-so-cuu-danh-cho-tre-em-2023-09-17-2023-09-17/) - Event Ticket - [Ticket: First Aid Workshops for Parents and Caregivers 2023/10/08 - 2023/10/08](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-first-aid-workshops-for-parents-and-caregivers-2023-10-08-2023-10-08/) - Event Ticket - [Ticket: [Online] Phòng chống đuối nước & Coffee Talk with CEO 2023/09/24 - 2023/09/24](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-online-phong-chong-duoi-nuoc-coffee-talk-with-ceo-2023-09-24-2023-09-24/) - Event Ticket - [Ticket: Buổi ôn tập thực hành dành cho cựu học viên 2023/07/09 - 2023/07/09](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-buoi-on-tap-thuc-hanh-danh-cho-cuu-hoc-vien-2023-07-09-2023-07-09/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Mental Health "Sơ cứu sức khỏe tinh thần" 2023/09/05 - 2023/09/05](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-mental-health-so-cuu-suc-khoe-tinh-than-2023-09-05-2023-09-05/) - Event Ticket - [Ticket: WORKSHOP PHÒNG CHỐNG ĐUỐI NƯỚC 2023/09/16 - 2023/09/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-2023-09-16-2023-09-16/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Hồi sinh tim phổi/ Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) 2023/08/26 - 2023/08/26](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-hoi-sinh-tim-phoi-cardiopulmonary-resuscitation-cpr-2023-08-26-2023-08-26/) - Event Ticket - [Ticket: Thực hành cứu người đuối nước tại hồ bơi 2023/08/20 - 2023/08/20](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-thuc-hanh-cuu-nguoi-duoi-nuoc-tai-ho-boi-2023-08-20-2023-08-20/) - Event Ticket - [Drowning prevention awareness](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/drowning-prevention-awareness/) - Drowning is a silent killer and one of the fastest fatal accidents if not treated promptly before the victim has access to professional medical help. In Vietnam, drowning is a serious problem, especially among children, when every day 6 to 10 children under 15 years old die from drowning. Victims survive drowning with many different - [Ticket: Workshop Sơ cấp cứu - Đột quỵ và Nhồi máu cơ tim 2023/08/05 - 2023/08/05](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-so-cap-cuu-dot-quy-va-nhoi-mau-co-tim-2023-08-05-2023-08-05/) - Đột quỵ và nhồi máu cơ tim xảy ra bất ngờ với bất kì ai, không phân biệt tuổi tác, giới tính, nghề nghiệp và tình trạng sức khỏe, do đó cần được phát hiện sớm. - [Ticket: Workshop Phòng chống đuối nước 2023/07/09 - 2023/07/09](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-2023-07-09-2023-07-09/) - Đuối nước gây tử vong rất nhanh nhất nếu không được sơ cứu kịp thời. Khóa học trang bị bạn những kỹ năng phòng tránh tai nạn và hỗ trợ nạn nhân đúng cách. - [Ticket: Workshop Sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-so-cap-cuu/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Sơ cấp cứu - Đột Quỵ](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-so-cap-cuu-dot-quy/) - [Ticket: Workshop Phòng chống đuối nước [WINGS Academy]](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-phong-chong-duoi-nuoc-wings-academy-2023-06-18-2023-06-18/) - Event Ticket - [Ticket: Workshop Sơ cứu Sức khỏe Tinh thần cho Người lớn 2023/07/16 - 2023/07/16](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-workshop-so-cuu-suc-khoe-tinh-than-cho-nguoi-lon-2023-07-16-2023-07-16/) - Event Ticket - [Ticket: Đào tạo Thực hành Sơ Cấp Cứu 2023/05/07 - 2023/05/07](https://elearning.survivalskills.vn/product/ticket-dao-tao-thuc-hanh-so-cap-cuu-2023-05-07-2023-05-07/) - Vé tham dự Lớp đào tạo Thực hành Sơ cấp cứu Căn bản - [Basic First Aid](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/basic-first-aid-2/) - This course comprises of 2 other courses: Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) Emergency care The program consists of 2 modules to master the theory and confidently perform first aid in real situations: Part 1: Online theory: will help you fully equipped First Aid knowledge and background knowledge to prepare yourself for practice. Part 2: Hand-on practice training - [Cardiopulmonary Resuscitation (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/cardiopulmonary-resuscitation-cpr/) - With the above notes, it is difficult to properly perform CPR in a real-life situation just by watching the tutorial clip. Therefore, we recommend that you attend first aid training programs with practice so that you can do effective CPR.If one of your family members suddenly had a heart attack, what would you do? Mất - [Childcare first aid](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/childcare-first-aid/) - The program is divided into 2 parts: Part 1: Online class: consists of 2 parts with 24 modules: Learning and testing theory first at home helps you save time studying theory in class, prolonging practice time. Part 2: Hands-on practice training: A specially developed program that helps learners to correct first aid postures and movements - [Cardiopulmonary Resuscitation (CPR - Theory only)](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/cardiopulmonary-resuscitation-cpr-theory-only/) - With the above notes, it is difficult to properly perform CPR in a real-life situation just by watching the instructional clip. Therefore, we recommend that you attend first aid training programs with practice so that you can do effective CPR.If one of your family members suddenly had a heart attack, what would you do? How - [Childcare first aid (theory only)](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/childcare-first-aid-theory-only/) - One of the worst situations in parenting is when a child has a problem and we know nothing to handle it improperly, causing long-term consequences for the child, leaving torment and regret to ourselves. Since we can't predict what problems might happen to our children, spending some time learning first aid is a wise investment - [Basic First Aid Theory](https://elearning.survivalskills.vn/en/product/basic-first-aid-theory/) - The program is developed and guided by paramedic (first aid specialist) Tony Coffey. Tony Coffey has more than 28 years of lifesaving and teaching experience in Sydney (Australia) and 6 years in Vietnam. He is the author of one of the most popular first aid manuals in Australia and New Zealand. Tony's years of professional - [Theory of Cardiopulmonary Resuscitation (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/product/ly-thuyet-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - If one of your family members suddenly had a heart attack, what would you do? How long does it take for the ambulance to get to your house? You only have 4 minutes before the person is brain dead, so Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) is the only way to prolong the victim's life. CPR is applied - [First Aid for Children (6-10 years old)](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-6-10-tuoi/) - Can you stay beside your children 24/7 and keep an eye on them constantly to help them avoid the risk of accidents? The answer is “No” – right? Moreover, "protecting" children at home is not necessarily conducive to the comprehensive development of them. So how can we minimize injuries in accidents that may happen to - [Cardiopulmonary resuscitation (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/product/hoi-sinh-tim-phoi/) - You have only 4 minutes before the brain of the person is damaged by cardiac arrest and apnea. Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) helps increase the victim's chances of survival while waiting for medical help. - [Childcare first aid (online theory)](https://elearning.survivalskills.vn/product/cham-soc-tre-em-ly-thuyet-online/) - One of the worst situations in parenting is when a child has a problem and we know nothing to handle it improperly, causing long-term consequences for the child, leaving torment and regret to ourselves. Since we can't predict what problems might happen to our children, spending some time learning first aid is a wise investment - [Basic first aid (Online theory)](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-can-ban-ly-thuyet-online/) - The program is developed and guided by paramedic (first aid specialist) Tony Coffey. Tony Coffey has more than 28 years of lifesaving and teaching experience in Sydney (Australia) and 6 years in Vietnam. He is the author of one of the most popular first aid manuals in Australia and New Zealand. Tony's years of professional experience - [Emergency care](https://elearning.survivalskills.vn/product/cham-soc-khan-cap/) - Taking care of common injuries and heal issues such as family, outdoor activities, sports, office for everyone especially children and elders. - [First aid for flood injuries (Online theory)](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cuu-chan-thuong-do-lu-lut-ly-thuyet-online/) - Flood and natual disasters are major causes of deaths and injuries around the world. The most common cause of flood-related deaths is drowning, victims usually can't stay afloat or escape water safely or collides with submerged or floating objects. Unfortunately, in a lot of cases victims don't get timely and correct CPR. Common injuries are - [Chidcare first aid](https://elearning.survivalskills.vn/product/cham-soc-tre-em/) - The program is divided into 2 parts: Part one: Online class: consists of 2 parts with 24 modules: Learning and testing theory first at home helps you save time studying theory in class, prolonging practice time.Part Two – Hands-on training: A specially developed program that helps learners to correct first aid postures and movements until - [Basic First Aid](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-can-ban/) - This course comprises of: Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) Urgent care The program consists of 2 modules to master the theory and confidently perform first aid in real situations: 1. Theoretical online course: will help you fully equipped First Aid knowledge and background knowledge to prepare yourself for practice. 2. Direct practice in class (offline): will help - [Sơ cấp cứu dành cho Trẻ em (6-10 tuổi)](https://elearning.survivalskills.vn/product/so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-6-10-tuoi/) - Bạn có thể ở cạnh con 24h/ ngày và canh chừng con liên tục để giúp bé tránh xa những nguy cơ tai nạn không? Câu trả lời là “không” – phải không nào. Hơn nữa, việc “che chở” con trong nhà chưa chắc tốt cho sự phát triển toàn diện của trẻ nhỏ. Vậy ## Khóa học - [Lý thuyết Sơ cấp cứu Cơ bản - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-ly-thuyet-online/) - Sơ Cấp Cứu – Căn bản là chương trình đào tạo kết hợp kiến thức và thực hành dựa trên những hướng dẫn quốc tế mới nhất của Ủy ban Hồi sức Quốc tế (ILCOR) và Hội Chữ Thập Đỏ Hoa Kỳ nhằm giúp bạn có được những kiến thức cập nhật nhất đồng thời xử lý tự tin và chuẩn xác những tình huống khẩn cấp thường gặp. - [Dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/course/dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Trang bị kiến thức, kỹ năng và thái độ cần thiết cho cán bộ y tế, cán bộ quản lý và cán bộ tham gia công tác ứng phó khẩn cấp nhằm thực hiện hiệu quả các hoạt động chuẩn bị và ứng phó dinh dưỡng trong thiên tai, dịch bệnh và các tình huống khẩn cấp tại Việt Nam. - [Trợ giảng và hỗ trợ lớp](https://elearning.survivalskills.vn/course/trọ-giảng-va-hõ-trọ-lop/) - [Truyền thông](https://elearning.survivalskills.vn/course/truyen-thong-2/) - [Dinh Dưỡng Mầm Non](https://elearning.survivalskills.vn/course/dinh-duong-mam-non/) - [SAFER - Phòng Tránh Thương Tích ở Trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/course/phong-tranh-thuong-tich-tre-em-safer-child/) - Khóa học thực tiễn giúp giáo viên chủ động nâng cao sự an toàn trong gia đình và môi trường làm việc của mình và xây dựng văn hoá An toàn–Phòng ngừa–Ứng phó nhằm giảm các sự cố tai nạn thương tích ở trẻ em. - [Sơ Cấp Cứu - Chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/course/cham-soc-tre-em-ly-thuyet-online/) - Khi một em bé bị hóc thức ăn đường thở, bạn chỉ có 4 phút xử lý trước khi bé ngưng thở. Nếu bạn rơi vào hoảng loạn thì càng khó xử lý tình huống đúng cách. Việc biết kiến thức sơ cứu sẽ giúp bạn bình tĩnh hơn và biết xử lý như thế nào cho đúng. - [Giới thiệu về SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/course/dao-tao-nhap-mon/) - Chương trình đào tạo chung dành cho tất cả thành viên mới của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN. Chương trình được thiết kế với mục đích giúp bạn làm quen nhanh nhất với mồi trường, quy định làm việc đặc thù của SSVN cũng như cung cấp các kỹ năng cơ bản để bạn có thể bắt đầu những đóng góp của mình. Sau khi hoàn tất chương trình Đào tạo nhập môn, tùy vị trí bạn sẽ đảm nhận mà bạn sẽ được tham gia vào các khóa học chuyên sâu. - [Chăm sóc trẻ sơ sinh tại nhà](https://elearning.survivalskills.vn/course/cham-soc-tre-so-sinh-tai-nha/) - [SSVN AI tool](https://elearning.survivalskills.vn/course/ssvn-ai-tool/) - Khóa học này là tổng hợp các cộng cụ AI sử dụng cho nội bộ các nhân sự của SSVN. Không chia sẻ ra ngoài. - [Quản lý e-learning](https://elearning.survivalskills.vn/course/quan-ly-e-learning/) - [Hồi sinh tim phổi (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/course/hoi-sinh-tim-phoi/) - Bạn chỉ có 4 phút trước khi não của người bị ngưng tim, ngưng thở bắt đầu bị tổn thương, Hồi sinh tim phổi (CPR) giúp tăng khả năng sống sót của nạn nhân trong khi đợi sự trợ giúp y tế. Khóa học với hình thức Hỗn hợp (Lý thuyết online kết hợp Thực hành offline) - [Sơ Cấp Cứu Cơ Bản 4.0 - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-day-du/) - Tiếp cận hiện trường và hỗ trợ người bị nạn và xử lý các sự cố về đường thở là tình huống có khả năng gây tử vong nhanh nhất đồng thời xử lý các tình huống các tai nạn và sự cố sức khỏe phố biến trong cuộc sống hằng ngày. - [Game test](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/game-test/) - [Tiếng Anh giao tiếp cơ bản cho nhân viên y tế](https://elearning.survivalskills.vn/course/tieng-anh-giao-tiep-co-ban-cho-nhan-vien-y-te/) - [An Toàn và An Ninh Mạng](https://elearning.survivalskills.vn/course/an-toan-va-an-ninh-mang/) - [Lý thuyết Sơ Cấp Cứu Cơ Bản - Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-co-ban-cap-do-2/) - Khóa học này sẽ giúp bạn có được các kỹ thuật nâng cao, chuẩn bị cho bạn cách xử lý các trường hợp khẩn cấp liên quan đến các thương tích nghiêm trọng, các tình trạng đe dọa tính mạng, nhiều thương vong xảy ra cùng lúc và thậm chí cả sinh con bất ngờ. Cho dù bạn là nhân viên chăm sóc sức khỏe, người làm công tác sơ cấp cứu, cứu hộ hay đơn giản là người muốn chuẩn bị kỹ hơn trong trường hợp khẩn cấp, khóa đào tạo này sẽ trang bị cho bạn những kỹ năng cần thiết để thực hiện chăm sóc khẩn cấp ngay lập tức và hiệu quả cho gia đình, bạn bè hoặc cộng đồng xung quanh bạn. - [Chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/course/cham-soc-tre-em-2/) - Một trong những tình huống tệ nhất trong việc làm ba mẹ là khi con gặp sự cố lại không biết làm gì hoặc xử lý không đúng cách gây hậu quả lâu dài cho con, để lại day dứt và hối hận cho chính bản thân mình. Vì chúng ta không thể biết trước những vấn đề gì có thể sảy đến với con mình, nên việc dành chút thời gian học sơ cấp cứu chính là khoản đầu tư thời gian khôn ngoan. Chương trình học tập trung hướng dẫn cách xử lý các sự cố thường gặp khi chăm sóc trẻ: sặc sữa, hóc dị vật, té ngã, bỏng, co giật… Hãy kéo xuống dưới để xem nội dung khóa học đầy đủ. - [Ứng dụng AI vào công việc](https://elearning.survivalskills.vn/course/machine-learning-2/) - [Hành chính](https://elearning.survivalskills.vn/course/hanh-chinh/) - [Onboarding](https://elearning.survivalskills.vn/course/dao-tao-nhap-mon/) - [Kinh doanh và chăm sóc khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/course/sale-admin/) - [Basic First Aid Level 2](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-co-ban-cap-do-2/) - In this course, you will learn advanced techniques that go beyond the basics, preparing you to manage emergencies involving severe injuries, life-threatening conditions, multiple casualties and even unexpected childbirth. - [Sơ Cấp Cứu - Ngành Du Lịch & Khách Sạn](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - Trong lĩnh vực Du lịch - Nhà hàng - Khách sạn, sự an toàn và tiện nghi của du khách luôn là ưu tiên hàng đầu, việc chuẩn bị cho tình huống khẩn cấp là một điều cực kì quan trọng. Du khách sẽ mong đợi bạn đưa ra những xử lý kịp thời, hiệu quả khi những chuyện không mong muốn xảy ra. Do đó, khóa học này sẽ trang bị bạn những kiến thức cần thiết để ứng phó hiệu quả với nhiều sự cố từ những sự cố nhỏ như vết cắt, vết bỏng nhẹ cho đến những tình huống nguy hiểm nghiêm trọng nhưng hóc thức ăn dị vật, nhồi máu cơ tim. - [Hợp tác Chăm sóc Chấn thương Nâng cao (dành cho Điều dưỡng)](https://elearning.survivalskills.vn/course/hop-tac-cham-soc-chan-thuong-nang-cao-danh-cho-dieu-duong/) - Chấn thương là gánh nặng rất lớn về thương tật và tử vong trên toàn cầu, đặc biệt là ở các quốc gia có thu nhập thấp và trung bình. Việc can thiệp thường xuyên qua hình thức giáo dục đã được chứng minh là một cách để giải quyết vấn đề chăm sóc chấn - [Hợp tác Chăm sóc Chấn thương Nâng cao (dành cho Bác sĩ)](https://elearning.survivalskills.vn/course/hop-tac-cham-soc-chan-thuong-nang-cao/) - Chấn thương là gánh nặng rất lớn về thương tật và tử vong trên toàn cầu, đặc biệt là ở các quốc gia có thu nhập thấp và trung bình. Việc can thiệp thường xuyên qua hình thức giáo dục đã được chứng minh là một cách để giải quyết vấn đề chăm sóc chấn - [Giới thiệu sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/course/nhap-mon-so-cap-cuu/) - 'Bác sĩ' Google không phải là một bác sĩ, các khảo sát cũa SSVN từ 2014 cho thấy người Việt Nam thường làm theo những hướng dẫn và kinh nghiệm dân gian lỗi thời hoặc chưa được kiểm chứng, trong nhiều trường hợp đã để lại nhiều hậu quả khôn lường cho bản thân và những người xung quanh. Khóa học miễn phí này là tổng hợp các chương trình SSVN đã cùng thực hiện với các đài truyền hình và nhà sản xuất uy tín nhằm giúp bạn có thể bảo vệ tốt hơn bản thân và những người thân yêu cũng như tránh những hiểu lầm phổ biến về sơ cấp cứu có thể dẫn để những hậu quả đáng tiếc. *Khóa học này mang tính chất thường thức và không thay thế được các chương trình e-learning chuyên sâu và đào tạo thực hành. - [Cardiopulmonary Resuscitation (CPR - Theory only)](https://elearning.survivalskills.vn/course/ly-thuyet-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - You have only 4 minutes before the brain of the person is damaged by cardiac arrest and apnea. Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) helps increase the victim's chances of survival while waiting for medical help. - [CPR & Basic First Aid - Level 1 (theory only)](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-ly-thuyet-online/) - Basic first aid is a based on the latest guidelines from the International Liaison Committee on Resuscitation (ILCOR) and the American Red Cross to give you the latest knowledge in order to handle common injuries and health problems confidently and effectively. - [Blended CPR & Basic First Aid - Level 1](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-day-du/) - This course introduces the basic actions that should be performed at an emergency scene. You will learn to approach the scene safely and help the injured correctly. This course will help you provide appropriate first aid in common accidents and medical emergencies. - [Cardiopulmonary Resuscitation (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/course/hoi-sinh-tim-phoi/) - You have only 4 minutes before the brain of the person is damaged by cardiac arrest and apnea. Cardiopulmonary Resuscitation (CPR) helps increase the victim's chances of survival while waiting for medical help. - [Childcare First Aid (theory only)](https://elearning.survivalskills.vn/course/cham-soc-tre-em-ly-thuyet-online/) - When a baby chokes on food, you only have 4 minutes to deal with it before he stops breathing. If you fall into a panic, it will be even harder to handle the situation properly. Knowing first aid knowledge will help you calm down and know how to handle it properly. - [Drowning prevention awareness](https://elearning.survivalskills.vn/course/phong-chong-duoi-nuoc/) - The course will equip you with the necessary knowledge to protect yourself before participating in water activities, and help you know how to recognize and save a drowning victim safely. - [First Aid for Natural Disaster Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-chan-thuon-do-thien-tai/) - In chaotic situations, knowing how to provide immediate care can make the difference between life and death. Whether it’s injuries from floods or natural disasters, our training will equip you with the necessary skills to assess, stabilize, and treat various types of serious injuries. You will learn how to triage victims, manage severe bleeding and hemorrhaging, fractures, burns, and other critical conditions with confidence and composure. - [First Aid for Sport Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - Injury is always a constant risk in physical activities. Whether you are managing a sports activity center, serving as a coach, or organizing physical recreational activities, being prepared to respond effectively in case of an emergency is crucial to help reduce the severity of injuries for yourself or the victims, and it may even save their lives. - [First Aid for Tourism and Hospitality Industries](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - In the field of Tourism - Restaurants - Hotels, the safety and comfort of travelers are always the top priority, and preparing for emergencies is extremely important. Tourists will expect you to provide timely and effective responses when unexpected situations arise. Therefore, this course will equip you with the necessary knowledge to effectively respond to a variety of incidents, ranging from minor issues like cuts and minor burns to serious and dangerous situations such as choking on foreign objects and heart attacks. - [First Aid - Elderly care](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - The First Aid Course - Elderly Care Course is specifically designed for those who care for the elderly, such as family members or caregivers in hospitals and nursing facilities. Caregivers play a crucial role in the health of the elderly, who are particularly vulnerable to accidents and emergency medical situations. - [Đào tạo Giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/course/ky-nang-dung-lop/) - Khóa học dành cho giáo viên (trainer) và người thuyết trình (presenter) nhằm cải thiện kỹ năng - [CPR & Basic First Aid - Level 1 (theory only) (test)](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/basic-first-aid-theory-test/) - This online course covers the basics of first aid and CPR. You will learn about the principles of first aid, Cardiopulmonary Resuscitation, more commonly known as CPR, and an introduction to emergency care. This course is based on the latest guidelines from the International Liaison Committee on Resuscitation (ILCOR) and the American Red Cross to give you the latest knowledge to handle common injuries and health problems confidently and effectively. - [Công tác xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/course/lam-ho-so-xin-tai-tro/) - Khóa học này hướng dẫn thực hiện cách hoạt động với mục tiêu xã hội phù hợp với sứ mệnh giảm thương vong có thể phòng tránh được tại Việt Nam của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN. - [Đối tác bán hàng](https://elearning.survivalskills.vn/course/cọng-tac-vien-ban-hang/) - [The EI Vietnam Library](https://elearning.survivalskills.vn/course/the-equity-initiative-library/) - The EI Vietnam Library là dự án do cộng đồng EI Việt Nam thực hiện với mục đích chia sẻ kiến thức phục vụ mục tiêu công bằng về sức khỏe. - [Sơ Cấp Cứu - Chấn Thương Thể Thao](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - Nguy cơ chấn thương luôn là một rủi ro thường trực trong các hoạt động thể chất. Cho dù bạn đang quản lý một trung tâm hoạt động thể thao, là một huấn luyện viên, hay tổ chức các hoạt động giải trí thể chất, việc chuẩn bị để ứng phí hiệu quả khi có trường hợp khẩn cấp xảy ra là rất quan trọng để giúp bạn có thể giảm mức độ nghiêm trọng của chấn thương cho bản thân hay nạn nhân, và thậm chí là có thể cứu mạng của họ. - [Sơ Cấp Cứu - Chăm Sóc Người Cao Tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - Khóa học Sơ Cấp Cứu - Chăm Sóc Người Cao Tuổi được thiết kế riêng cho những người chăm sóc người cao tuổi như người thân trong gia đình hay những nhân viên chăm sóc tại bệnh viện, cơ sở dưỡng lão. Người chắm sóc đóng vai trò quan trọng đối với sức khỏe của người cao tuổi - đối tượng dễ bị tổn thương trước tai nạn và các tình huống y tế khẩn cấp. - [Sơ Cấp Cứu - Chấn Thương Do Thiên Tai](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-chan-thuon-do-thien-tai/) - Trong những tình huống hỗn loạn và bất ổn, việc biết cách chăm sóc ngay lập tức có thể tạo nên sự khác biệt giữa sự sống và cái chết. Cho dù đó là chấn thương do lũ lụt hay thiên tai, khóa đào tạo của chúng tôi sẽ trang bị cho bạn các kỹ năng cần thiết để đánh giá, ổn định và điều trị nhiều loại chấn thương nghiêm trọng. Bạn sẽ học cách phân loại nạn nhân, xử lý tình trạng chảy máu và xuất huyết nghiêm trọng, gãy xương, bỏng và các tình trạng nguy kịch khác một cách tự tin và bình tĩnh. - [Sơ cứu chấn thương do lũ lụt](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cuu-chan-thuong-do-lu-lut-ly-thuyet-online/) - Lũ lụt và thiên tai là một trong những nguyên nhân gây thương vong hàng đầu trên thế giới trong đó Việt Nam.Nguyên nhân gây tử vong hàng đầu do lũ lụt là đuối nước, thường do nạn nhân không thể nổi hoặc thoát ra khỏi vùng nước một cách an toàn, hoặc bị va - [Hướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu Âu](https://elearning.survivalskills.vn/course/huong-dãn-sủ-dụng-tui-so-cuu-chau-au/) - Hướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu Âu - [Giới thiệu sơ cấp cứu (Ngôn ngữ ký hiệu)](https://elearning.survivalskills.vn/course/gioi-thieu-so-cap-cuu-ngon-ngu-ky-hieu/) - Khóa học này là một phần của dự án Kỹ năng sơ cấp cứu dành cho cộng đồng người điếc là dự án cộng đồng được phối hợp thực hiện bởi Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN và PARD nhằm giảm thiểu rủi ro tử vong, thương tật và cải thiện sức khỏe thể chất của cộng đồng người điếc - đối tượng không chỉ rất dễ bị tổn thương mà còn ít có cơ hội được tiếp cận với giáo dục về sơ cấp cứu. - [Chăm sóc bệnh nhân ung thư](https://elearning.survivalskills.vn/course/cham-soc-benh-nhan-ung-thu/) - [Phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/course/phong-chong-duoi-nuoc/) - Khóa học sẽ trang bị bạn những kiến thức cần thiết để bảo vệ an toàn cho bản thân trước khi tham gia các hoạt động dưới nước, đồng thời giúp bạn biết cách nhận biết và cứu nạn nhân đuối nước một cách an toàn. - [Nuôi dưỡng trẻ nhỏ (dành cho bà mẹ và người chăm sóc)](https://elearning.survivalskills.vn/course/nuoi-duong-tre-nho-khoa-hoc-danh-cho-ba-me-va-nguoi-cham-soc/) - Hiện nay, nhiều trẻ nhỏ được nuôi dưỡng không đúng cách. Nhiều bà mẹ dù bắt đầu cho trẻ bú tốt nhưng cho trẻ ăn bổ sung sớm, hoặc chỉ cho bú vài tuần sau đẻ, hoặc cho trẻ bú mẹ không đúng cách. Một số trường hợp, trẻ phát triển tốt trong 6 tháng - [Nhận diện mối nguy hiểm và phòng tránh thương tích](https://elearning.survivalskills.vn/course/nhan-dien-moi-nguy-hiem-va-phong-tranh-thuong-tich/) - Cung cấp cho người học là người lớn hoặc giáo viên nhận thức về các Mối nguy hiểm để bạn có thể trình bày kiến thức này cho học sinh của mình, để các em có thể chia sẻ với bạn bè và các thành viên trong gia đình. Nhận thức về các mối nguy hiểm trong cộng đồng có thể làm giảm khả năng xảy ra sự cố ngay từ đầu. Học sinh sẽ nhận thức được những mối nguy hiểm tiềm ẩn mà họ có thể gặp phải trong cuộc sống hàng ngày, từ đó có thể chủ động giảm thiểu rủi ro tai nạn thương tích. Điều này giúp cho các trường học, nhà ở, nơi làm việc và cộng đồng trở nên an toàn hơn. - [Hướng dẫn cai thuốc lá](https://elearning.survivalskills.vn/course/huong-dan-cai-thuoc-la/) - Khóa học Hướng dẫn cai thuốc lá sẽ giúp người đang nghiện thuốc lá và người thân có những bước chuẩn bị tốt nhất trên hành trình cai thuốc lá. Khóa học là tổng hợp những kinh nghiệm thực tiễn của các bác sĩ và những người đã bỏ thuốc lá thành công. - [Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ y tế)](https://elearning.survivalskills.vn/course/dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-nho/) - Chương trình và tài liệu đào tạo về nuôi dưỡng trẻ nhỏ được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu đào tạo cán bộ y tế công tác trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe bà mẹ - trẻ em tại các tuyến. Sau khóa học, cán bộ y tế sẽ có khả năng tư vấn và hỗ trợ bà mẹ, người chăm sóc trẻ, gia đình và cộng đồng thực hành nuôi dưỡng trẻ nhỏ từ 0 đến 24 tháng tuổi đúng cách. - [Bệnh nhân thông thái](https://elearning.survivalskills.vn/course/benh-nhan-thong-thai/) - Khóa học Bệnh Nhân Thông Thái cung cấp cho bệnh nhân và người thân của họ những thông tin và lời khuyên cần thiết nhằm giúp cho quá trình sử dụng dịch vụ y tế được hiệu quả – an toàn và hài lòng hơn. - [Lý thuyết Hồi sinh tim phổi (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/course/ly-thuyet-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - Bạn chỉ có 4 phút trước khi não của người bị ngưng tim, ngưng thở bắt đầu bị tổn thương, Hồi sinh tim phổi (CPR) giúp tăng khả năng sống sót của nạn nhân trong khi đợi sự trợ giúp y tế. - [Lý thuyết Sơ Cấp Cứu dành cho Giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/course/ly-thuyet-so-cap-cuu-danh-cho-giao-vien/) - [Certified Applied AI for Business](https://elearning.survivalskills.vn/course/certified-applied-ai-for-business/) - [CPR Dasar dan Pertolongan Pertama](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-ly-thuyet-online/) - Pelatihan dasar tentang pertolongan pertama adalah program yang menggabungkan teori dan praktek berdasarkan panduan internasional yang terbaru. Komite Penghubung Internasional untuk Resusitasi (ILCOR) dan palang merah Amerika akan memberikannmu pengetahuan yang baru yang akurat dan cepat untuk mengatasi situasi emergensi. - [Hazard Awareness](https://elearning.survivalskills.vn/course/nhan-dien-moi-nguy-hiem-va-phong-tranh-thuong-tich/) - Provide adults and teachers with an awareness of Hazards so that you can present this knowledge to your students who can then share with friends and family members. An awareness of Hazards in the community may decrease the likelihood of an incident happening in the first place. Students will become aware of potential dangers they may encounter in their daily lives and to have them think about ways in which they could minimise the risks. This in turn provides safer schools, homes, workplaces and communities. - [First Aid for Flood Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cuu-chan-thuong-do-lu-lut-ly-thuyet-online/) - Floods and natural disasters are among the leading casualties in the world, including in Vietnam. The primary cause of death from floods is drowning. Usually, it is because victims are unable to float or escape from the water safely, or they collide with floating or submerged objects. Unfortunately, in many cases, the victims are not - [Emergency care](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-p-2-cham-soc-khan-cap-1/) - This course instructs on care for common injuries and health issues such as family members' health events, outdoor activity and sport injuries, health incidents in the office, and a special focus on care children and elders. - [Basic First Aid - Part 3: Emergency care 2](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-p-3-cham-soc-khan-cap-2/) - Basic First Aid is a training program that combines theoretical knowledge and direct practice based on the latest guidelines from the International Guidelines for Resuscitation (ILCOR) and the American Red Cross to help you get the latest knowledge, as well as to identify and handle situations confidently and correctly. To take this Basic First Aid course you need to have completed the P.2 Emergency Care 1 and P.1 Basic First Aid Cardiopulmonary Resuscitation. Upon completion of this course you will receive a Basic First Aid certificate reflecting the latest international regulations. If you would like to complete the offline portion of all 3 courses on the same day, please register for the Basic First Aid Course (full). - [Introduction to Social Determinants of Health (2024)](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/introduction-to-social-determinants-of-health-2024/) - [Personal Values and Character Strengths](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/personal-values-and-character-strengths/) - This Fellowship is about Leadership and Equity, it is about all of us aspiring to contribute to the larger “societal good”. But before we do that, I want us to take a step back and to get to know each of you as a person, and perhaps helping you learn a little bit about yourself in the process. Our goal for this course is to help draw out the values and strengths within you that have been implicit (or hidden), and make them more explicit, so that you will have better access to them, and thereby be more intentional and consistent in your use of them in your everyday life. In this course, you will have an opportunity to explore in-depth your personal values and character strengths and are expected to engage in serious self-reflection about who you are and who you aspired to be. After completing this course, you will have completed two exercises (your list of Personal Core Values and your Signature Character Strengths) that will be the basis for your on-going reflection. You can also use them for sharing and discussions, particularly during our coaching sessions together. It is my hope that doing so will give the fellows the opportunity to observe others’ core values and promote dialogue about differences present as well as any common values. Have fun! - [Introduction to Leadership](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/introduction-to-leadership/) - [Resilience Practices](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/resilience-practices/) - [The Basics of Health and Health Systems](https://elearning.survivalskills.vn/en/course/the-basics-of-health-and-heal-systems/) - [Introduction to Leadership](https://elearning.survivalskills.vn/course/introduction-to-leadership/) - [Trầm cảm sau sinh](https://elearning.survivalskills.vn/course/tram-cam-sau-sinh/) - CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KIẾN THỨC TRỰC TUYẾN VỀ TRẦM CẢM SAU SINH: Nội dung chương trình đào tạo kiến thức trực tuyến về trầm cảm sau sinh này do các thành viên năm 2018 của tổ chức Sáng kiến Công bằng (The Equity Initative) cùng nhau xây dựng. Bốn thành viên của nhóm có nền tảng chuyên môn đa dạng ở các lĩnh vực y, dược, điều dưỡng, và công tác xã hội đồng thời có kinh nghiệm rộng khắp ở các viện, trường, tổ chức cộng đồng và cơ quan hoạch định chính sách, nhưng đều có chung một mối quan tâm về vấn đề trầm cảm sau sinh. Mục tiêu của chương trình nhằm nâng cao nhận thức của các nhà hoạt động cộng đồng, học giả, nhà hoạch định chính sách và toàn xã hội đối với vấn đề sức khỏe tâm thần của nhóm đối tượng dễ bị tổn thương là phụ nữ sau sinh. Chương trình này gồm 04 học phần: 1. Giới thiệu về Trầm cảm sau sinh 2. Phân biệt trầm cảm sau sinh với các thay đổi tâm lý bình thường trong và sau khi mang thai 3. Thang đo Edinburg (EPDS) để phát hiện trầm cảm sau sinh 4. Các trường hợp có nguy cơ cao bị trầm cảm sau sinh Sau khi kinh qua các bài giảng nêu trên, học viên được kỳ vọng sẽ hiểu được tầm quan trọng, phân biệt được triệu chứng của trầm cảm sau sinh, sử dụng được thang đo phát hiện và nhận biết được đối tượng có nguy cơ cao bị trầm cảm sau sinh. Chúng tôi rất hy vọng chương trình sẽ giúp nâng cao kiến thức, góp phần cải thiện sức khỏe của học viên, người thân, cộng đồng và toàn xã hội. - [Chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-p-2-cham-soc-khan-cap-1/) - Xử lý các chấn thương phổ biến do tai nạn và sự cố sức khỏe như tai nạn trong gia đình, hoạt động ngoài trời, thể thao, công sở v.v. cho các đối tượng từ trẻ em cho tới người lớn tuổi. - [Học bổng SSVN Lifesavers](https://elearning.survivalskills.vn/course/hoc-bong-ssvn-lifesavers/) - [Biên tập video](https://elearning.survivalskills.vn/course/bien-tap-video/) - [Quản lý Đại lý và Nhượng quyền](https://elearning.survivalskills.vn/course/quan-ly-dai-ly-va-nhuong-quyen/) - [Quản trị hệ thống quan hệ khách hàng (CRM)](https://elearning.survivalskills.vn/course/quan-tri-he-thong-crm/) - [Quản lý dự án](https://elearning.survivalskills.vn/course/project-management/) - Quản lý dự án là ngành khoa học nghiên cứu về việc lập kế hoạch, tổ chức và quản lý, giám sát quá trình phát triển của dự án nhằm đảm bảo cho dự án hoàn thành đúng thời gian, trong phạm vi ngân sách đã được duyệt, đảm bảo chất lượng, đạt được mục tiêu cụ thể của dự án và các mục đích đề ra. Mục tiêu cơ bản của việc quản lý dự án thể hiện ở chỗ các công việc phải được hoàn thành theo yêu cầu và bảo đảm chất lượng, trong phạm vi chi phí được duyệt, đúng thời gian và giữ cho phạm vi dự án không thay đổi. - [Digital Marketing](https://elearning.survivalskills.vn/course/digital-marketing/) - The demand for digital marketing and e-commerce specialists is growing at an incredible rate. In about a decade, the global e-commerce market grew by over 600%. And as more of the world starts doing business online, more people with varied backgrounds and experiences are entering the field, which means e-commerce is adapting to serve new markets and different cultures. With so much global growth, digital marketing and e-commerce offer high-paying jobs—with or without a college degree. But while the demand for digital marketing and e-commerce skills is higher than ever, employers are struggling to find candidates with the right experience. That's exactly what this program is designed to do—to give you the knowledge and skills to start or advance your career in digital marketing or e-commerce. It doesn't matter if you're beginning a new career journey or already working in a similar role. By the end of this program, you'll be ready to find a job in these high-growth, high-impact fields. If you've ever bought anything online, you're familiar with e-commerce from the customer side. - [Định hướng bản thân](https://elearning.survivalskills.vn/course/dinh-huong-ban-than/) - SSVN tin rằng sự phát triển của SSVN chỉ có thể đạt được nhờ vào sự phát triển cá nhân của từng thành viên. SSVN mang sứ mệnh lớn hơn nguồn lực chúng ta sở hữu và dài hơn chính cuộc đời chúng ta, do đó SSVN mong muốn mỗi thành viên đều có thể đóng góp bằng chính thế mạnh độc đáo của mình để mang lại hiệu quả cao nhất. Khóa học này sẽ giới thiệu các phương pháp để bạn tìm ra những thế mạnh và đam mê của riêng mình. Bạn hoàn toàn có thể đề nghị SSVN cùng thiết kế những dự án hoặc công việc nhằm giúp bạn đạt được mục tiêu phát triển bản thân của riêng mình - [Sơ cấp cứu dành cho Trẻ em (6-10 tuổi)](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-6-10-tuoi/) - Trẻ em hiếu động thường thích tò mò tìm hiểu những thứ mới. Khi chưa hiểu được những nguy cơ tiềm ẩn xung quanh mình, bé có thể đưa bản thân vào những mối nguy hiểm. Khi bé được trang bị những kỹ năng sơ cấp cứu cần thiết, bé có thể nhận diện được mối nguy hiểm có thể xảy đến cho bản thân trong các tình huống nguy cấp, bé biết cách nhờ người lớn hỗ trợ và gọi 115 - [Facebook Marketing](https://elearning.survivalskills.vn/course/truyen-thong/) - [Quản trị website](https://elearning.survivalskills.vn/course/quan-tri-website/) - [Childcare First Aid](https://elearning.survivalskills.vn/course/cham-soc-tre-em-2/) - One of the worst situations in parenting is when a child has a problem and we know nothing to handle it properly, causing long-term consequences for the child, leaving torment and regret to ourselves. Since we can't predict what problems might happen to our children, spending some time learning first aid is a wise investment of time. This program focuses on how to handle common issues as childcare: milk choke, foreign body aspiration, falls, burns, convulsions... Scroll down for detailed course content. - [Sơ cấp cứu Căn bản - P.3: Chăm sóc khẩn cấp 2](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-can-ban-p-3-cham-soc-khan-cap-2/) - Sơ Cấp Cứu – Căn bản là chương trình đào tạo kết hợp kiến thức và thực hành dựa trên những hướng dẫn quốc tế mới nhất của Ủy ban Hồi sức Quốc tế (ILCOR) và Hội Chữ Thập Đỏ Hoa Kỳ nhằm giúp bạn có được những kiến thức cập nhật nhất đồng thời xử lý tự tin và chuẩn xác những tình huống khẩn cấp thường gặp. Để tham gia khóa học Sơ cấp cứu Căn bản – P.3: Chăm sóc khẩn cấp 2 này, bạn cần phải hoàn thành khóa học và Sơ cấp cứu Căn bản – P.2: Chăm sóc khẩn cấp 1 và Sơ cấp cứu Căn bản – P.1: Hồi sinh tim phổi (CPR). Sau khi hoàn thành khóa học này bạn sẽ nhận được chứng nhận Sơ cấp cứu Căn bản theo các quy định quốc tế mới nhất. Nếu bạn muốn hoàn thành phần offline cả 3 khóa học này trong cùng 1 ngày, xin vui lòng đăng ký Khóa học Sơ cấp cứu Căn bản (đầy đủ). - [Introduction to First Aid](https://elearning.survivalskills.vn/course/nhap-mon-so-cap-cuu/) - 'Doctor' Google is not a doctor. Surveys conducted by SSVN from 2014 show that Vietnamese people are likely to follow outdated instructions or untested folk experiences. In many cases, those misleadings have caused plenty of unpredictable consequences not only to themselves but also to their beloved ones. This free course is a collection of programs SSVN has co-operated with reputable broadcasters and producers in order to help you better protect yourself and your loved ones, as well as avoid common misunderstandings. *This course includes general knowledge and is not a substitute for intensive e-learning programs and hands-on training. - [European First Aid Kit Manual](https://elearning.survivalskills.vn/course/huong-dãn-sủ-dụng-tui-so-cuu-chau-au/) - [First Aid for Children (6-10 years old)](https://elearning.survivalskills.vn/course/so-cap-cuu-danh-cho-tre-em-6-10-tuoi/) - Hyperactive children are likely to be curious about new things. When children do not understand the potential threats around them, they may put themselves in danger. When your children are equipped with the necessary first aid skills, they can recognize dangers that may happen to them in critical situations, they know how to ask adults for assistance, and call 115. - [Đặt mục tiêu marketing](https://elearning.survivalskills.vn/course/sale-marketing/) - [Biên phiên dịch](https://elearning.survivalskills.vn/course/bien-phien-dich/) - [Bí quyết giao tiếp để thành công](https://elearning.survivalskills.vn/course/bi-quyet-giao-tiep-de-thanh-cong/) - [Tổng quan về quản trị rủi ro](https://elearning.survivalskills.vn/course/tong-quan-ve-quan-tri-rui-ro/) - [Tổng quan về quản trị mâu thuẫn](https://elearning.survivalskills.vn/course/tong-quan-ve-quan-tri-mau-thuan/) - [Lập trình react](https://elearning.survivalskills.vn/course/lap-trinh-react/) - [Gamification test](https://elearning.survivalskills.vn/course/gamification-test/) - [Tạo động lực cho người khác, tạo thành công cho chính mình.](https://elearning.survivalskills.vn/course/tao-dong-luc-cho-nguoi-khac-tao-thanh-cong-cho-chinh-minh/) - [Tạo động lực cho nhân viên.](https://elearning.survivalskills.vn/course/tao-dong-luc-cho-nhan-vien/) - [Biên tập video và hình ảnh cơ bản](https://elearning.survivalskills.vn/course/bien-tap-video-va-hinh-anh-2/) - [Quản trị & Lãnh đạo](https://elearning.survivalskills.vn/course/quan-tri-lanh-dao/) - [First aid for injuries caused by floods](https://elearning.survivalskills.vn/course/first-aid-for-injuries-caused-by-floods/) - Floods and natural disasters are among the leading casualties in the world, including in Vietnam. The primary cause of death from floods is drowning. Usually, it is because victims are unable to float or escape from the water safely, or they collide with floating or submerged objects. Unfortunately, in many cases, the victims are not - [Tưởng là có ý](https://elearning.survivalskills.vn/course/tuong-la-co-y/) ## Môn học - [Giới thiệu khóa học Dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-3/) - Trong suốt quá trình tham gia khóa học này, bạn sẽ được yêu cầu thực hiện và nộp 05 bài tập thực hành tại cuối bài 3, 4, 12, 13, 14 để được cấp giấy chứng nhận hoàn thành khóa học. Viện Dinh Dưỡng Quốc Gia có quyền không cấp hoặc rút lại chứng nhận - [Nộp bài tập thực hành và Tổng kết khóa học Dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-khoa-hoc-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Trước khi kết thúc khóa học, xin vui lòng làm đầy đủ các bước sau: 1. Nộp bài tập thực hành tại link sau: survivalskills.vn/bai-tap-dinh-duong-khan-cap , việc không nộp bài tập có thể dẫn tới chứng nhận của bạn không được cấp hoặc bị thu hồi. 2. Hãy cập nhật chính xác thông tin Hồ - [Bài 5 - Các hành động sẵn sàng ứng phó với khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-hanh-dong-san-sang-ung-pho-voi-khan-cap/) - Nhận diện, phân loại, sử dụng công cụ xếp loại mối nguy Nếu được các hành động sẵn sàng ứng phó với khẩn cấp - [Bài 2 - Cập nhật về tình hình dinh dưỡng khẩn cấp & Hệ thống ứng phó tại Việt Nam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cap-nhat-ve-tinh-hinh-dinh-duong-khan-cap-he-thong-ung-pho-khan-cap-tai-viet-nam-va-chia-se-kinh-nghiem-tu-cac-dap-ung-khan-cap-da-thuc-hien/) - Cập nhật thông tin về thực trạng và hệ thống, chia sẻ kinh nghiệm - [Bài 14 - Hướng dẫn lập kế hoạch dựa trên tình huống giả định](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-lap-ke-hoach-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh/) - Xin vui lòng tải Mẫu kế hoạch dựa trên tình huống giả định đính kèm bên dưới và làm bài tập này. Bạn sẽ được yêu cầu nộp bài tập này vào cuối khóa học. Tham khảo bài tập thực hành mẫu từ các học viên khác - [Bài 13 - Hướng dẫn lập kế hoạch ứng phó trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-lap-ke-hoach-ung-pho-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Lập được kế hoạch ứng phó. Xin vui lòng tải Mẫu kế hoạch ứng phó trong tình huống khẩn cấp đính kèm bên dưới và làm bài tập này. Bạn sẽ được yêu cầu nộp bài tập này vào cuối khóa học. Tham khảo bài tập thực hành mẫu từ các học viên khác - [Bài 12 - Bài tập tình huống về can thiệp dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-tap-tinh-huong-3-can-thiep-dinh-duong/) - Thực hành xây dựng những nội dung của 1 can thiệp ứng phó và các công việc cần chuẩn bị để thực hiện được khi khẩn cấp xảy ra. Xin vui lòng tải Mẫu bài tập 3: Can thiệp dinh dưỡng đính kèm bên dưới và làm bài tập này. Bạn sẽ được yêu cầu - [Bài 3 - Hướng dẫn bài tập 1: Xây dựng tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-tap-tinh-huong-1-xay-dung-tinh-huong-khan-cap/) - Thực hành xây dựng 1 tình huống khẩn cấp có đầy đủ thông tin về mức độ ảnh hưởng, đối tượng và vấn đề dinh dưỡng. Xin vui lòng tải Mẫu bài tập 1: Xây dựng tình huống khẩn cấp đính kèm bên dưới và làm bài tập này. Bạn sẽ được yêu cầu nộp - [Bài 4 - Hướng dẫn bài tập 2: Phân tích thách thức - khó khăn và đề xuất giải pháp trong ứng phó khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-tap-tinh-huong-2-kinh-nghiem-ung-pho/) - Phân tích được các khó khăn thách thức và cách giải quyết trong 1 tình huống khẩn cấp đã trải nghiệm. Xin vui lòng tải Mẫu bài tập 2: Phân tích thách thức - khó khăn và đề xuất giải pháp trong ứng phó khẩn cấp đính kèm bên dưới và làm bài tập này. - [Bài 6 - Các hành động ứng phó trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-hanh-dong-ung-pho-khi-khan-cap-xay-ra/) - Nêu được nguyên tắc chung khi ứng phó và liệt kê các nội dung ứng phó phù hợp với từng giai đoạn - [Hướng dẫn quay phim chụp hình lớp học và sự kiện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-quay-phim-chup-hinh-lop-hoc-va-su-kien/) - Hướng dẫn quay phim chụp hình SSVN by SSVN Survival Skills - [Cẩm nang thương hiệu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cam-nang-thuong-hieu/) - https://docs.google.com/presentation/d/1k10fHvXx_CEBtvNIv768eRHGwKeVSi-wWIqQ-1kXUYk/edit?slide=id.p#slide=id.p - [Bài 11 - Quản lý thông tin, theo dõi - giám sát trong ứng phó dinh dưỡng khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quan-ly-thong-tin-theo-doi-giam-sat-va-bao-cao/) - Nêu được quy trình quản lý thông tin và báo cáo - [Bài 8 - Can thiệp truyền thông giáo dục dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/can-thiep-truyen-thong-giao-duc-dinh-duong/) - Trình bày các nội dung của can thiệp truyền thông - [Bài 7 - Đánh giá dinh dưỡng trong THKC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-dinh-duong-trong-thkc/) - Nêu được các loại hình đánh giá theo giai đoạn của khẩn cấp - [Bài 10 - Các hỗ trợ liên quan trong phục hồi dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-can-thiep-ho-tro-lien-quan/) - Nắm vai trò của WASH, ATTP, hỗ trợ thực phẩm, tiền mặt - [Bài 9D - Chăm sóc dinh dưỡng cho phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cham-soc-dinh-duong-cho-phu-nu-mang-thai-va-ba-me-cho-con-bu-trong-tinh-huong-khan-cap/) - [Bài 9C - Phòng chống thiếu vi chất dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - [Bài 9B - Nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong tình huống khẩn cấp (IYCF-E)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nuoi-duong-tre-so-sinh-va-tre-nho-trong-tinh-huong-khan-cap-iycf-e/) - [Bài 9A - Sàng lọc, phát hiện và điều trị suy dinh dưỡng cấp tính](https://elearning.survivalskills.vn/unit/sang-loc-phat-hien-va-dieu-tri-suy-dinh-duong-cap-tinh/) - [Bài 9 - Các can thiệp dinh dưỡng đặc thù trong THKC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-can-thiep-dinh-duong-dac-thu-trong-thkc/) - Trình bày và thực hành các can thiệp dinh dưỡng đặc thù - [Bài 1 - Tổng quan về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-quan-ve-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Trình bày bối cảnh, loại tình huống khẩn cấp và ảnh hưởng đến dinh dưỡng Nêu văn bản pháp luật, nguyên tắc ứng phó dinh dưỡng - [Xử lý gãy – rạn – nứt xương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-gay-ran-nut-xuong/) - Khi gặp nạn nhân nghi có vấn đề về xương, nếu biết cách xử lý, bạn có thể giúp họ giảm đau đớn và giúp khả năng phục hồi sau chấn thương của họ tốt hơn. App Sơ Cấp Cứu SSVN: Xử gãy xương Tư liệu tham khảoMinh họa thực hànhThực hành sơ cứu: xử - [Xử lý chảy máu 2: Chảy máu và sốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chay-mau-2-chay-mau-va-soc/) - Tư liệu tham khảo Tài liệu đọcMinh họa thực hànhThực hành sơ cứu: Bắt mạch khi nạn nhân bị xỉuThực hành sơ cứu: Bắt mạch cổ, cổ tay - [Xử lý chảy máu 1: Chảy máu ngoài](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chay-mau-1-chay-mau-ngoai/) - Cầm máu thuộc thứ tự ưu tiên sơ cứu thứ 2 sau đường thở. Nạn nhân mất 20% lượng máu cơ thể sẽ gây sốc là một tình trạng có thể dẫn đến tử vong. Trong một số trường hợp cắt trúng động mạch gây mất máu nhanh và ồ ạt, việc bình tĩnh xử - [Ngưng tim đột ngột](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ngung-tim-dot-ngot/) - Tại Việt Nam, 88% trường hợp ngưng tim xảy ra tại nhà, trong đó 75% trường được người thân, đồng nghiệp phát hiện ngay nhưng 89-96% trường hợp không được hồi sinh tim phổi (CPR) dẫn đến 51,5% tử vong trước nhập viện. Bên cạnh đó, khoảng 200.000 người Việt Nam bị đột quỵ mỗi - [Xử lý khi bị đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-khi-bi-duoi-nuoc/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Xử lý đuối nước Tài liệu tham khảoVideo minh họaVTV2 Chìa khóa cuộc sống: cứu nạn nhân đuối nước đúng cách Tóm tắt bài học (Ebook) - [Xử lý hóc dị vật](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-hoc-di-vat/) - Hóc dị vật (vào đường thở) là vấn đề phổ biến ở trẻ em và đôi lúc cũng xảy ra ở người lớn. Khác với hóc xương, hóc dị vật là tình trạng khẩn cấp có thể dẫn tới tử vong nhanh. Tuy nhiên, cách xử lý theo bản năng hoặc kinh nghiệm dân gian - [Hồi sinh tim phổi (CPR) 1: Ép tim ngoài lồng ngực](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoi-sinh-tim-phoi-cpr-1-ep-tim-ngoai-long-nguc/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Hỗ trợ đếm nhịp CPRVideo minh họaNhịp thực hành Ép tim ngoài lồng ngực Tóm tắt bài học (Ebook) - [Xử lý nạn nhân bất tỉnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-nan-nhan-bat-tinh/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Xử lý nạn nhân bất tỉnh Minh họa thực hànhThực hành sơ cứu: Lăn nghiêng mở đường thởNạn nhân nằm sấpLật nghiêng với Tư thế nằm sấpVideo minh họaGrab bike: Sơ cứu khi nạn nhân bất tỉnh Tóm tắt bài học (Ebook) - [Quy trình tiếp cận hiện trường DR.CAB/ DRS.ABCD](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-tiep-can-hien-truong-dr-cab-drs-abcd/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Quy trình tiếp cận hiện trường DRS.ABCD App Sơ Cấp Cứu SSVN: Hướng dẫn gọi cấp cứu 115Minh họa thực hànhThực hành sơ cứu: Kích đau - kiểm tra phản ứngHướng dẫn gọi cấp cứu 115Tóm tắt bài học (E-book) - [Mục tiêu và nguyên tắc Sơ Cấp Cứu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/muc-tieu-va-nguyen-tac-so-cap-cuu-2/) - Bạn có nghĩ “sơ cấp cứu là việc của bác sĩ” không? Khi tai nạn hoặc sự cố sức khỏe xảy ra, nạn nhân có thể được cứu sống không chỉ nhờ đội ngũ y tế mà còn nhờ chính bạn – người thực hiện sơ cấp cứu đúng cách ngay sau khi sự cố xảy - [Giới thiệu về Sơ Cấp Cứu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-so-cap-cuu/) - Bạn hãy sử dụng những công cụ học, ôn tập và hướng dẫn khẩn cấp miễn phí sau để củng cố sự an toàn cho bản thân và gia đình Đăng ký Kênh Youtube Survival Skills Vietnam và chia sẻ các hướng dẫn sơ cứu tới người thân và bạn bè Tải và chia sẻ - [Điều chỉnh dinh dưỡng cho trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dieu-chinh-dinh-duong-cho-tre/) - [Phân chia suất ăn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phan-chia-suat-an/) - [Chất lượng thực phẩm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chat-luong-thuc-pham/) - [Cách đọc nhãn thực phẩm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-doc-nhan-thuc-pham/) - [Giới thiệu khóa học Dinh Dưỡng Mầm Non](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-dinh-duong-mam-non/) - [Thư giãn cuối buổi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thu-gian-cuoi-buoi/) - [Massage lưng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/massage-lung/) - [Massage Tay & Chân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/massage-tay-chan/) - [Massage Ngực & Bụng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/massage-nguc-bung/) - [Massage mặt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/massage-mat/) - [Những điểm chính cần nhớ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhung-diem-chinh-can-nho/) - [Bạn sẽ học được gì trong khóa học này](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ban-se-hoc-duoc-gi-trong-khoa-hoc-nay/) - ["Thiên thời, địa lợi" - Chuẩn bị không gian và dụng cụ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thien-thoi-dia-loi-chuan-bi-khong-gian-va-dung-cu/) - [5 Nguyên tắc vàng phải nhớ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-nguyen-tac-vang-phai-nho/) - [Giới thiệu khóa học Chăm sóc trẻ sơ sinh tại nhà](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-cham-soc-tre-so-sinh-tai-nha/) - [AI hỗ trợ truyền thông](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-ho-tro-truyen-thong/) - Custom ChatGPT Có thể sử dụng trực tiếp bằng tài khoản ChatGPT miễn phí cá nhân bằng cách click vào link dưới mà không cần login bằng account của SSVN Dịch bài viết đúng thuật ngữ: https://chatgpt.com/g/g-68b955a6d470819195cf15f1e909b413-ssvn-translator Viết bài, truyền thông: https://chatgpt.com/g/g-68147f2688488191b247d68922a96004-ssvn-communication-helper ChatGPT Agent: Tìm kiếm thông tin thời sự để đăng bài viết Cần - [Công tác lễ tân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lẽ-tan/) - Giới thiệu Lễ tân là người phụ trách đón tiếp khách hàng ở khu vực ra vào lớp học. Hình ảnh ban đầu của công ty trong tâm trí khách hàng phụ thuộc khá nhiều vào cách làm việc và ứng xử của bộ phận lễ tân. Công tác lễ tân tốt giúp tạo ra - [AI hỗ trợ e-learning](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-ho-tro-e-learning/) - Custom ChatGPT Có thể sử dụng trực tiếp bằng tài khoản ChatGPT miễn phí cá nhân bằng cách click vào link dưới mà không cần login bằng account của SSVN E-learning Assistant: hỗ trợ tạo bài giảng, lời thoại video bài giảng, câu hỏi v.v. dựa trên file nội dung đầu vào (ghi âm bài - [Chatbot kiến thức SCC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chatbot-kiem-tra-kien-thuc/) - Chatbot này đã nằm trong khóa học Sơ Cấp Cứu e-learning có thu phí. Sử dụng để tự ôn tập kiến thức hoặc hỏi lại các thông tin về hướng dẫn sơ cứu trước khi truyền thông ra bên ngoài, đăng trên các kênh v.v. - [AI hỗ trợ tư vấn khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-ho-tro-tu-van-khach-hang/) - Custom ChatGPT Có thể sử dụng trực tiếp bằng tài khoản ChatGPT miễn phí cá nhân bằng cách click vào link dưới mà không cần login bằng account của SSVN Customer Support Chatbot: Dùng để chia sẻ cho các đối tác bán hàng nhằm giúp họ trả lời các câu hỏi của khách hàng https://chatgpt.com/g/g-680de408cfd48191af74556f3001f0a0-ssvn-customer-support-chatbot - [Hướng dẫn làm bài kiểm tra](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-lam-bai-kiem-tra-13/) - Cảm ơn bạn đã tham gia trọng vẹn nội dung khóa học. Xin lưu ý nếu bạn chưa kiểm tra và cập nhật thông tin cá nhân, xin vui lòng LÀM NGAY theo hướng dẫn sau: Vào Giao diện quản lý khóa học, vào phần Hồ sơ ➡️ Chỉnh sửa để điền tên đầy đủ - [Ôn tập bằng AI](https://elearning.survivalskills.vn/unit/on-tap-bang-ai/) - Chúc mừng bạn đã hoàn thành xuất sắc bài kiểm tra cuối khóa! Bạn có thể cuộn xuống và nhấp vào nút Hoàn thành khóa học để nhận chứng nhận ngay và quay lại sử dụng Trợ lý SSVN AI Friend - công cụ học tập hỗ trợ bởi AI của chúng tôi sau. Tại - [AI Revision](https://elearning.survivalskills.vn/unit/on-tap-bang-ai/) - Congratulations on successfully passing the final test! You may scroll down and click Complete the course to get the certificate and come back to the SSVN AI Friend - Our AI-powered learnining assistant later. At SSVN, we understand that learning first aid is a journey. The knowledge you've just learned can save a life, and - [Formidable form test](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/formidable-form-test/) - [formidable id=1] - [URL Testing](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/url-testing-2/) - [First game](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/first-game/) - [URL Testing](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/url-testing/) - [2nd game](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/2nd-game/) - First Aid Adventure Game First Aid Adventure - [MODAL VERBS: MUST, MUSTN'T, NEEDN'T](https://elearning.survivalskills.vn/unit/modal-verbs-must-mustnt-neednt/) - Must Cấu trúc: Động từ khuyết thiếu 'must' luôn theo sau bởi động từ dạng nguyên mẫu. Khẳng định: Chủ ngữ + must + động từ nguyên mẫu. Dạng quá khứ (để diễn tả suy đoán/chắc chắn): Chủ ngữ + must have + quá khứ phân từ (V3/-ed). Cách dùng: Diễn tả niềm tin hoặc - [SHOULD](https://elearning.survivalskills.vn/unit/should/) - Cấu trúc: Sau động từ khuyết thiếu 'should' luôn là động từ dạng nguyên mẫu. Khẳng định: Chủ ngữ + should + động từ nguyên mẫu. Phủ định: Chủ ngữ + shouldn't (should not) + động từ nguyên mẫu. Nghi vấn: Should + Chủ ngữ + động từ nguyên mẫu? Cách dùng: Đưa ra lời - [THÌ TƯƠNG LAI ĐƠN - FUTURE SIMPLE](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-tuong-lai-don-future-simple/) - 1. Will ('ll) Cấu trúc: Chủ ngữ + will + động từ nguyên mẫu (V) Dạng viết tắt là 'll Ví dụ: I'll, he'll, we'll Dạng phủ định will not = won't hoặc shall not/shan't (chủ yếu dùng với I và we trong tiếng Anh-Anh. Cách dùng: Diễn tả quyết định mới được đưa ra - [Game test](https://elearning.survivalskills.vn/unit/game-test/) - Text Adventure Game Loading... Continue - [THÌ QUÁ KHỨ HOÀN THÀNH - PAST PERFECT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-qua-khu-hoan-thanh-past-perfect/) - Cấu trúc: had + quá khứ phân từ (V3/ed). Với tất cả các chủ ngữ (I, we, they, you, he, she, it), cấu trúc là had + quá khứ phân từ. Có thể dùng dạng rút gọn như I'd (= I had) và he'd (= he had). Cách dùng: Thì Quá khứ hoàn thành đơn - [HIỆN TẠI HOÀN THÀNH VÀ THÌ QUÁ KHỨ - PRESENT PERFECT AND PAST TENSE](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hien-tai-hoan-thanh-va-thi-qua-khupresent-perfect-and-past-tense/) - Present Perfect It is used when there is a connection with now. The action happened in the past, but it has a result now. (Thì này được dùng khi có một sự kết nối với hiện tại. Hành động xảy ra trong quá khứ, nhưng nó có một kết quả ở hiện tại.) Example: 'Where's - [FOR AND SINCE – WHEN…? AND HOW LONG…?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/for-and-since-when-and-how-long-2/) - Mục đích: Cả 'for' và 'since' đều chỉ ra khoảng thời gian của một hành động hoặc tình huống bắt đầu trong quá khứ và tiếp diễn đến hiện tại. 'For': Được sử dụng với một khoảng thời gian (ví dụ: 'two hours' (hai giờ), 'six weeks' (sáu tuần), 'ages' (rất lâu)). Ví dụ: We - [FOR AND SINCE – WHEN…? AND HOW LONG…?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/for-and-since-when-and-how-long/) - Mục đích: Cả 'for' và 'since' đều chỉ ra khoảng thời gian của một hành động hoặc tình huống bắt đầu trong quá khứ và tiếp diễn đến hiện tại. 'For': Được sử dụng với một khoảng thời gian (ví dụ: 'two hours' (hai giờ), 'six weeks' (sáu tuần), 'ages' (rất lâu)). Ví dụ: We - [THÌ HIỆN TẠI TIẾP DIỄN - PRESENT CONTINUOUS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-hien-tai-hoan-thanh-present-continuous-2/) - Cấu trúc: Chủ ngữ + be (am / is / are) + động từ thêm -ing. Trong đó: Chủ ngữ I đi với am V_ing Chủ ngữ He/ She/ It đi với is V_ing Chủ ngữ We/ You/ They đi với are V_ing Câu phủ định: thêm 'not' sau 'am/is/are': Ghi chú: + is not - [THÌ HIỆN TẠI ĐƠN - PRESENT SIMPLE](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-hien-tai-don-present-simple/) - Cấu trúc: Với các chủ ngữ I / we / you / they: động từ ở dạng nguyên mẫu (base form) (ví dụ: drive, work, do). Với các chủ ngữ he / she / it: thêm -s hoặc -es vào động từ nguyên thể (ví dụ: drives, works, does). I/we/you/they + drive/ work/ do etc. - [THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN - PAST SIMPLE](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-qua-khu-don-past-simple-2/) - Cấu trúc: Với động từ có quy tắc: thêm -ed vào động từ nguyên thể (ví dụ: cleaned, finished). Với động từ bất quy tắc: dùng dạng quá khứ của động từ (ví dụ: did, went, had, lost). Câu phủ định: dùng did not (didn't) + động từ nguyên thể. Câu hỏi: dùng Did + - [THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH - PRESENT PERFECT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-hien-tai-hoan-thanh-present-perfect-2/) - Cấu trúc: Thể khẳng định: Chủ ngữ + have/has + Past Participle (V3/-ed) Thể phủ định: Chủ ngữ + have/has + not + Past Participle (V3/-ed) Thể nghi vấn: Have/Has + Chủ ngữ + Past Participle (V3/-ed)? Cách dùng: 1. Diễn tả hành động bắt đầu trong quá khứ và tiếp diễn đến hiện tại, - [QUÁ KHỨ TIẾP DIỄN - PAST CONTINUOUS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/past-continuous-qua-khu-hoan-thanh/) - Cấu trúc: Động từ của thì Quá khứ tiếp diễn được cấu thành bởi dạng quá khứ của động từ to be và động từ thêm -ing.Đối với câu phủ định, thêm not vào sau was/were (vd: we weren't watching). Đối với câu hỏi, đảo was/were lên trước chủ ngữ của câu (vd: Were you - [Truyền thông mạng xã hội (nội dung ngắn)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/soan-bai-viet-truyen-thong/) - Lên kế hoạch nội dung - Xác định rõ đối tượng mục tiêu (B2B như doanh nghiệp đa quốc gia, doanh nghiệp trong nước, trường học; hoặc B2C như phụ huynh, người trẻ yêu thể thao, dân văn phòng). - Đặt ra mục tiêu cụ thể cho từng nội dung (ví dụ: giáo dục sơ - [Cách viết lệnh (Prompt) Hiệu Quả](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-viet-lenh-prompt-hieu-qua/) - Giới thiệu chung Chào mừng các bạn đến với khóa học về kỹ năng sử dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) hiệu quả. Trong bối cảnh AI đang dần trở thành một công cụ không thể thiếu trong công việc và cuộc sống, việc biết cách "giao tiếp" với AI để nhận được kết quả - [Upload ảnh lên Google Photos](https://elearning.survivalskills.vn/unit/upload-anh-len-google-photos/) - Bước 1: Nhận hình tại group Zalo Bước 2: Upload ảnh tại: https://photos.google.com/ Lưu ý: Đối với các cá nhân hạn chế được giao quản lí email lienhe@daotaosocuu.vn thì ưu tiên upload lên Google Photos ở tài khoản này để tận dụng dung lượng lưu trữ lớn của tài khoản này. Sau đó click nút - [Quản lý cùng lúc nhiều email](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quan-ly-cung-luc-nhieu-email/) - I. Sử dụng outlook Outlook là phần mềm miễn phí có sẵn trong Windows. Có thể dùng để quản lý cùng lúc nhiều email VD: vừa Gmail vừa Email Mắt bão. Cách cấu hình Mắt bão account Các email có đuôi @survivalskills.vn như info@survivalskills.vn, marketing@survivalskills.vn 1. Click Menu File -> Account Settings -> Account Settings - [Task Management System](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/task-management-system/) - I. Login Access will be granted by the administrator beforehand, and you will be notified. Afterward, please follow these instructions: Check your email -> click the link in the email (or the following link) -> grant permissions to Google, and remember to bookmark this link for easy access later. Click the login button, and log - [Tạo tài khoản Appsheet (quản lý công việc)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-tai-khoan-appsheet-quan-ly-cong-viec/) - Từ tháng 8/2025, SSVN đã không còn sử dụng Bitrix mà chuyển qua sử dụng Appsheet Để tạo tài khoản, làm theo các bước sau Bước 1. Lấy thông tin cá nhân của người cần tạo tài khoản. Các thông tin bao gồm: tên đầy đủ, email (gmail), số điện thoại Bước 2. Cấp quyền - [Tài khoản đăng nhập](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-khoan-dang-nhap/) - Tài khoản ngân hàng MB BankThông tin tài khoản CONG TY TNHH KY NANG SINH TON SSVN STK: 1797686868 NH TMCP Quân Đội - MBBank SWIFT code: MSCBVNVX Cách tạo tài khoản Làm giấy ủy quyền có Giám đốc ký tên đóng dấu. Tải mẫu. Ra MB Bank lấy form về điền, Giám đốc ký - [Sử dụng hệ thống quản lý công việc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-he-thong-quan-ly-cong-viec/) - Các vị trí hành chính hoặc một số vị trí khác sẽ được cung cấp quyền truy cập hệ thống quản trị nội bộ của SSVN. I. Đăng nhập Quản trị viên sẽ cấp quyền truy cập trước và thông báo tới bạn. Sau đó, xin vui lòng làm theo các hướng dẫn sau: 1. - [Tiếp nhận xử lý thông tin Doanh nghiệp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tiep-nhan-xu-ly-thong-tin-doanh-nghiep-nhap-thong-tin-vao-bitrix/) - Thông tin khách hàng Doanh nghiệp lấy tại đâu? 1. Form đăng ký nhận thông tin tại website, được chuyển về CRM Doanh nghiệp hoặc Lead trên Bitrix 2. Hotline/ Zalo 3. Trên fanpage SSVN 4. Các nguồn giới thiệu khác Các thông tin cần cập nhật ban đầu: - Companies: 1. Tên công ty: - [Khai báo thông tin vào hệ thống CRM Appsheet](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khai-bao-thong-tin-vao-he-thong-crm-appsheet/) - Link hướng dẫn chi tiết: https://docs.google.com/document/d/1Nf9rVlHxSGdiAESNyvgOkEO6r4omHtwj?rtpof=true&usp=drive_fs Nếu không có quyền truy cập, xin vui lòng yêu cầu cấp trên cấp quyền - [Giới thiệu về Sales Pipeline](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-sales-pipeline/) - Khái niệm Sales pipeline (tạm dịch: đường ống bán hàng) được hiểu là một chuỗi công việc đã được vạch ra mà một nhân viên kinh doanh cần thực hiện. Công việc này nhằm để chuyển một khách hàng tiềm năng thành khách hàng để mang lại lợi nhuận cho doanh nghiệp. Một người từ - [Âm -ED](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ed/) - Phát âmVideoMinh họa cuộc hội thoại1. Word/Phrase: Checked IPA: /tʃekt/ Sound: /t/ Example Sentence 1: I’ve already checked your temperature. Example Sentence 2: The nurse checked his breathing earlier. 2.Word/Phrase: Shocked IPA: /ʃɒkt/ Sound: /t/ Example Sentence 1: She looked shocked by the nosebleed. Example Sentence 2: He seemed a bit shocked, but he’s okay. - [Phòng chống thiếu Vi chất dinh dưỡng ở Cộng đồng - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-o-cong-dong-phan-1/) - [Âm /tʃ/ & /dʒ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-tʃ-dʒ/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchCheck-up /ˈtʃekʌp/ /tʃ/ You should come in for a quick check-up. I’ll schedule your check-up for next week. Chill /tʃɪl/ /tʃ/ She’s feeling a bit cold and has the chills. If you have a chill, wrap up in a blanket. Itchy /ˈɪtʃi/ /tʃ/ My arms feel itchy after gym class. - [Âm /z/ and /ʒ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-z-and-ʒ/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchis /ɪz/ /z/ She is feeling much better now. If he is tired, he can rest here. dizzy /ˈdɪzi/ /z/ She felt dizzy after standing up too quickly. If you're feeling dizzy, sit down and drink some water. nosebleed /ˈnəʊzˌbliːd/ /z/ He came in with a sudden nosebleed during gym - [Âm /s/ and /ʃ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-s-and-ʃ-2/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch/s/ Sound Words (voiceless “s” sound) Sick /sɪk/ 1. "You look a bit sick—let me check your temperature." 2. "He felt sick after lunch." Swelling /ˈswelɪŋ/ 1. "There’s some swelling on your ankle." 2. "We need to monitor the swelling for a few hours." Sanitize /ˈsænɪtaɪz/ 1. "Please sanitize your - [Âm /əʊ/ & /aʊ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-əʊ-aʊ-2/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchWords with /əʊ/ (as in go): Cold /kəʊld/ 1. "You might just have a cold, not the flu." 2. "Drink warm water if you’re feeling cold." Shoulder /ˈʃəʊldə/ 1. "Are you having shoulder pain?" 2. "Don’t lift anything heavy with your shoulder." Broken /ˈbrəʊkən/ 1. "Is it broken or just - [Âm /eɪ/, /aɪ/ & /ɔɪ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-eɪ-aɪ-ɔɪ-2/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch🔹 Words with /eɪ/ Pain /peɪn/ 1. "Where exactly do you feel the pain?" 2. "The pain might go away with some rest." First aid /ˌfɜːst ˈeɪd/ "Let me give you some first aid before you return to class." "All staff are trained in basic first aid." Sprain /spreɪn/ 1. - [Âm /ɪə/ or /ɪr/ & /eə/ or /er/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ɪə-or-ɪr-eə-or-er-2/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch🔹 /ɪə/ or /ɪr/ Words Ear /ɪə(r)/ 1. "Let me check your ear for signs of infection." 2. "Do you feel pain in one ear or both?" Hear /hɪə(r)/ 1. "Can you hear me clearly?" 2. "If you can't hear well, we might refer you for a test." Severe /sɪˈvɪə(r)/ - [THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH - PRESENT CONTINUOUS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-hien-tai-hoan-thanh-present-continuous/) - Structure of the Present Continuous The structure of the Present Continuous tense is formed with the present tense of the verb 'be' (am / is / are) and the -ing form of the main verb. I use am + -ing (e.g., I'm driving). He / She / It use is + -ing (e.g., He's working). - [QUÁ KHỨ HOÀNH THÀNH - PAST CONTINUOUS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/past-continuous-qua-khu-hoanh-thanh/) - [PAST CONTINUOUS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/past-continuous/) - [THÌ QUÁ KHỨ ĐƠN - PAST SIMPLE](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-qua-khu-don-past-simple/) - [THÌ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH - PRESENT PERFECT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thi-hien-tai-hoan-thanh-present-perfect/) - [PAST PERFECT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/past-perfect/) - Quá khứ hoàn thành (I had done) Cấu trúc: had + quá khứ phân từ (V3/ed). Với tất cả các chủ ngữ (I, we, they, you, he, she, it), cấu trúc là had + quá khứ phân từ. I/ You/We/ They have V3/-ed (worked/ written/…) He/ She/ It has Có thể dùng dạng rút gọn - [Âm /s/ and /ʃ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-s-and-ʃ/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch/s/ Sound Words (voiceless “s” sound) Sick /sɪk/ 1. "You look a bit sick—let me check your temperature." 2. "He felt sick after lunch." Swelling /ˈswelɪŋ/ 1. "There’s some swelling on your ankle." 2. "We need to monitor the swelling for a few hours." Sanitize /ˈsænɪtaɪz/ 1. "Please sanitize your - [Âm cuối /r/ và /l/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-cuoi-r-va-l/) - Phát âmVideoMinh họa cuộc hội thoại1. Word/Phrase: Fever IPA: /ˈfiːvə(r)/ Sound: /r/ Example Sentence 1: He’s having a fever and should rest. Example Sentence 2: Do you have a fever with chills? 2. Word/Phrase: Visitor IPA: /ˈvɪzɪtə(r)/ Sound: /r/ Example Sentence 1: We have another visitor waiting in the hallway. Example Sentence 2: I’ll speak - [Âm /əʊ/ & /aʊ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-əʊ-aʊ/) - Phát âmVideoMinh họa cuộc hội thoạiWords with /əʊ/ (as in go) Cold /kəʊld/ 1. "You might just have a cold, not the flu." 2. "Drink warm water if you’re feeling cold." Shoulder /ˈʃəʊldə/ 1. "Are you having shoulder pain?" 2. "Don’t lift anything heavy with your shoulder." Broken /ˈbrəʊkən/ 1. "Is it broken or just - [Âm /θ/ và /ð/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-θ-va-d-2/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch1. Word/Phrase: Thermometer IPA: /θɜːˈmɒmɪtə/ Sound: /θ/ Example Sentence 1: Please hold the thermometer under your tonge. Example Sentence 2: The thermometer shows a mild fever. 2. Word/Phrase: Therapy IPA: /ˈθerəpi/ Sound: /θ/ Example Sentence 1: He may need physical therapy for his injury. Example Sentence 2: Breathing therapy can - [Âm /eɪ/, /aɪ/ & /ɔɪ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-eɪ-aɪ-ɔɪ/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchWords with /eɪ/ Pain /peɪn/ 1. "Where exactly do you feel the pain?" 2. "The pain might go away with some rest." First aid /ˌfɜːst ˈeɪd/ "Let me give you some first aid before you return to class." "All staff are trained in basic first aid." Sprain /spreɪn/ 1. "That - [Âm /ɒ/ và /ɔː/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ɒ-va-ɔː/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchCough /ɒ/ /kɒf/ 1. “Are you coughing a lot today?” 2. “This cough sounds dry—drink some water.” Body ache /ɒ/ /ˈbɒ.di eɪk/ 1. “Body aches are common with the flu.” 2. “Do you have aches all over your body?” Hot /ɒ/ /hɒt/ 1. “You feel hot— let me check your - [Âm /ɪə/ or /ɪr/ & /eə/ or /er/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ɪə-or-ɪr-eə-or-er/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch/ɪə/ or /ɪr/ Words Ear /ɪə(r)/ 1. "Let me check your ear for signs of infection." 2. "Do you feel pain in one ear or both?" Hear /hɪə(r)/ 1. "Can you hear me clearly?" 2. "If you can't hear well, we might refer you for a test." Severe /sɪˈvɪə(r)/ 1. - [Âm /ʌ/ và /ɜː/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ʌ-va-ɜː/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchUpset stomach /ʌpˈsɛt ˈstʌmək/ 1. “He came in with an upset stomach after lunch.” 2. “Let’s monitor your upset stomach for a while.” Cut /kʌt/ 1. “You have a small cut on your finger.” 2. “I’ll clean the cut and apply a bandage.” Blood /blʌd/ 1. “There’s no blood, just - [Âm /ʊ/ và /uː/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ʊ-va-uː/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchWords with /ʊ/ Push /pʊʃ/ 1. “Please don’t push yourself too hard.” 2. “Push the door gently when you go out.” Foot /fʊt/ 1. “Does your foot hurt when you walk?” 2. “Keep your foot elevated to reduce swelling.” Look /lʊk/ 1. “Let me take a look at your throat.” - [Âm /æ/ và /ɑː/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ae-va-aː/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchBandage /æ/ /ˈbæn.dɪdʒ/ 1. “Let me clean the cut and apply a bandage.” 2. “We’ll change the bandage tomorrow.” Allergy /æ/ /ˈæl.ə.dʒi/ 1. “Do you have any known allergies?” 2. “That redness might be an allergic reaction.” Rash /æ/ /ræʃ/ 1. “Is the rash itchy or painful?” 2. “This rash - [Âm /θ/ và /ð/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-θ-va-d/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịch1. Word/Phrase: Thermometer IPA: /θɜːˈmɒmɪtə/ Sound: /θ/ Example Sentence 1: Please hold the thermometer under your tonge. Example Sentence 2: The thermometer shows a mild fever. 2. Word/Phrase: Therapy IPA: /ˈθerəpi/ Sound: /θ/ Example Sentence 1: He may need physical therapy for his injury. Example Sentence 2: Breathing therapy can - [Âm /æ/ or /ɑː/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-ae-or-aː/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchBandage /æ/ /ˈbæn.dɪdʒ/ 1. “Let me clean the cut and apply a bandage.” 2. “We’ll change the bandage tomorrow.” Allergy /æ/ /ˈæl.ə.dʒi/ 1. “Do you have any known allergies?” 2. “That redness might be an allergic reaction.” Rash /æ/ /ræʃ/ 1. “Is the rash itchy or painful?” 2. “This rash - [Âm /i:/ và /ɪ/](https://elearning.survivalskills.vn/unit/am-i-va-ɪ/) - Phát âmVideoLời thoại và phiên dịchFever /iː/ 1. “Let’s check if you have a fever.” 2. “A fever could mean an infection.” Needle /iː/ 1. “The needle will only sting for a second.” 2. “I’ll be gentle when using the needle.” Sleep /iː/ 1. “Lack of sleep can cause headaches.” 2. “Have you been getting - [Tạo slide, thiết kế](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-slide-thiet-ke/) - Bước 1: Tạo ý tưởng thiết kế - [Ứng dụng AI trong xử lý dữ liệu bảng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ung-dung-ai-trong-xu-ly-du-lieu-bang/) - S02-1-ALL - Buổi 4.pptx by SSVN Survival Skills - [Ứng dụng AI trong công việc hành chính](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ung-dung-ai-trong-cong-viec-hanh-chinh/) - An Ninh Mạng Buổi 3 by SSVN Survival Skills - [Khái niệm cơ bản về AI](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khai-niem-co-ban-ve-ai/) - S01-1-ALL - Buổi 2.pptx by SSVN Survival Skills - [Tổng quan về AI](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-quan-ve-ai/) - A01_Tổng quát về AI.pptx by SSVN Survival Skills - [Tạo nội dung dài (blog, nghiên cứu)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-noi-dung-dai-blog-nghien-cuu/) - Cả Deep Research (của ChatGPT và Gemini v.v.) và Perplexity đều hoạt động tốt nhất khi bạn cung cấp cho chúng những lời nhắc rõ ràng, chi tiết và có cấu trúc. Dưới đây là một quy trình chung: 1. Xác định rõ mục tiêu của bạn Trước khi bắt đầu, hãy tự hỏi: Đối - [Hỗ trợ thiết kế khóa học online](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ho-tro-thiet-ke-khoa-hoc-online/) - Thiết kế khóa học dựa trên video bài học có sẵn Mục tiêu của chúng ta là lấy nội dung thô từ các bản ghi âm lời nói (transcript) của video bài học và biến chúng thành các thành phần có cấu trúc, hấp dẫn cho một khóa học e-learning. Bước 1: Chuẩn bị file - [Tạo biên bản họp, biên bản ghi nhớ, hợp đồng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-bien-ban-hop-bien-ban-ghi-nho-hop-dong/) - Việc soạn biên bản cuộc họp là một nhiệm vụ tốn thời gian, nhưng với sự trợ giúp của AI, quá trình này có thể được tự động hóa và tối ưu hóa đáng kể. Các công cụ AI không chỉ giúp chuyển đổi giọng nói thành văn bản mà còn có thể tóm tắt - [Các công cụ AI trả phí của SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-cong-cu-ai-tra-phi-cua-ssvn/) - Các công cụ AI sau đây được SSVN trả phí để hỗ trợ công việc. Tùy từng vị trí công việc mà bạn có thể sẽ nhận được các công cụ khác nhau. Xin vui lòng liên hệ người quản lý của bạn để được cấp quyền truy cập. Nếu bạn có quyền truy cập - [So sánh cách viết Prompt tốt và không tốt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-sanh-cach-viet-prompt-tot-va-khong-tot/) - Hãy cùng xem cách kết hợp các thành phần trên để tạo ra sự khác biệt. Các chú thích trong dấu [ ] là ghi chú tên gọi của các thành phần Ví dụ Prompt Tốt và Chưa Tốt Ví dụ 1: Viết bài truyền thông về đào tạo sơ cấp cứu Prompt Chưa Tốt - [Chuẩn bị các công cụ AI xử lý ngôn ngữ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuan-bi-cac-cong-cu-ai/) - Để buổi học về "Kỹ Năng Viết Prompt AI Hiệu Quả" diễn ra suôn sẻ và hiệu quả nhất, các bạn vui lòng dành chút thời gian để đăng ký/đăng nhập sẵn vào các công cụ AI miễn phí mà chúng ta sẽ sử dụng. Việc chuẩn bị trước này sẽ giúp bạn không bị - [Tạo ra chatbot cá nhân hóa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-ra-chatbot-ca-nhan-hoa/) - Việc tạo ra các chatbot cá nhân hóa (CustomGPT của ChatGPT hay GEM của Gemini) có nhiều lợi thế hơn so với việc chat trực tiếp với các AI như: - Được cung cấp các tài liệu được chọn lọc thay vì sử dụng các nguồn tài liệu ngẫu nhiên qua internet có thể có - [Giới thiệu về AI trong công việc và các lưu ý](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-ai-trong-cong-viec-va-cac-luu-y/) - ⚠️ CÁC LƯU Ý QUAN TRỌNG KHI SỬ DỤNG AI AI không thay thế bạn, mà hỗ trợ bạn. Hãy kiểm tra và chỉnh sửa đầu ra của AI trước khi sử dụng. Tuyệt đối không nộp hoặc sử dụng kết quả do AI tạo ra mà chưa qua xét duyệt và điều chỉnh thủ - [Giới thiệu khóa học An Toàn và An Ninh Mạng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-an-toan-va-an-ninh-mang/) - Chào mừng các bạn đến với khóa học "An toàn và An ninh mạng nội bộ" – một chương trình đào tạo đặc biệt dành riêng cho nhân viên Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN (Survival Skills Vietnam). Trong thế giới số hiện nay, mỗi chúng ta đều có thể trở thành mục tiêu của những - [Phòng tránh lừa đảo trực tuyến](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-lua-dao-truc-tuyen/) - [Quản lý tài sản số](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quan-ly-tai-san-so/) - [Sử dụng phần mềm, mật khẩu và chính sách](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-phan-mem-mat-khau-va-chinh-sach/) - [Các rủi ro an ninh mạng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-rui-ro-an-ninh-mang/) - [Tạo kịch bản video](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-kich-ban-video/) - [CATC-Thảo luận nhóm 04](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thao-luan-nhom-04/) - - Thời gian: 08:00 - 09:30 tối, 4/3/2025 - Chủ đề: Đối tượng đặc biệt - Link Zoom: https://zoom.us/j/93545371932 - [CATC-Thảo luận nhóm 03](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thao-luan-nhom-03/) - - Thời gian: 08:00 - 09:30 tối, 25/2/2025 - Chủ đề: Chấn thương cơ xương khớp/ đầu/ cột sống - Link Zoom: https://zoom.us/j/93545371932 - [CATC-Thảo luận nhóm 02](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thao-luan-nhom-02/) - - Thời gian: 08:00 - 09:30 tối, 18/2/2025 - Chủ đề: ABC - Link Zoom: https://zoom.us/j/93545371932 - [CATC-Thảo luận nhóm 01](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thao-luan-nhom-01/) - - Thời gian: 08:00 - 09:30 tối, 11/2/2025 - Chủ đề: Đánh giá sơ cấp và thứ cấp - Link Zoom: https://zoom.us/j/93545371932 Xem lại buổi thảo luận - [Setup lớp học và kiểm tra kỹ thuật](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-sap-xep-lop-học/) - 1. Mô tả công việc: Chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất một cách đầy đủ, đúng giờ, trong điều kiện hoạt động tốt nhất để lớp học diễn ra theo đúng kế hoạch và để học viên có trải nghiệm lớp học tốt nhất. Trong trường hợp có cộng tác viên/ - [Overcome language barrier](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/overcome-language-barrier/) - Sometime you will engage with Vietnamese only such as attending a class, a seminar or an interview. Live translation feature will be very helpful in those situations. Other useful features include camera translation, text translation - [Exploring Ho Chi Minh City](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/exploring-ho-chi-minh-city/) - SSVN's Recommended places We prepare a map to explore our recommeded places: https://www.google.com/maps/d/u/2/edit?mid=1lHHD22accfcif9P6fEXgUL1RtsP5edg&usp=sharing Vegan restaurants https://www.google.com/maps/d/u/2/edit?mid=1vEQ6mEsCjJKg0x4YdJ2kW-G2PvLClj0&usp=sharing Halal-approved restaurants - [Quick guides for new international members](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/quick-guides-for-international-members/) - The following guides were prepared by Reagan Dufresne, an intern from Saint Michael's College (USA) who took a 2 month internship at SSVN About Ho Chi Minh City Ho Chi Minh City is the largest city in Vietnam! HCMC is big on motorbikes… there are about 25 motorbikes for every car. Coffee is the most - [Thực hành Ma Trận Đánh Giá Rủi Ro](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-thuc-hien-ma-tran-danh-gia-rui-ro/) - Thử thách Đánh Giá Rủi Ro Xung Quanh Bạn Sau đây là một trò chơi tương tác giúp bạn áp dụng kiến thức vừa học được về Đánh Giá Rủi Ro vào ngay tại gia đình hoặc môi trường làm việc của mình. Bước 1: Chụp hình, tìm mối nguy hiểm và đánh giá rủi - [Bước 2: Đánh giá rủi ro](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-2-danh-gia-rui-ro/) - Chào mừng bạn đến với Bước 2 trong quy trình SAFER: Đánh giá Rủi ro. Giờ đây, bạn đã học cách xác định các mối nguy hiểm, đã đến lúc suy nghĩ về mức độ nguy hiểm thực sự của những mối nguy đó. Không phải tất cả các mối nguy hiểm đều có mức - [Bước 4 & 5: Đánh giá và Ghi chép](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-4-5-danh-gia-va-ghi-chep/) - Một khi một biện pháp kiểm soát đã được thiết lập, điều quan trọng là phải kiểm tra xem nó có hoạt động hiệu quả hay không. Rủi ro đã được giảm thiểu chưa? Đã đủ an toàn chưa? Đây là lúc chúng ta đánh giá kết quả. Sau đó, chúng ta ghi lại những - [Bước 3: Kiểm soát rủi ro - Phần 4](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-3-kiem-soat-rui-ro-phan-4/) - Thiết bị bảo hộ cá nhân (PPE) bao gồm các vật dụng như mũ bảo hiểm, găng tay và kính bảo hộ, giúp bảo vệ cá nhân khỏi bị thương khi các mối nguy hiểm không thể loại bỏ hoặc kiểm soát hoàn toàn. Mặc dù PPE rất hữu ích, nhưng nên được coi là - [Bước 3: Kiểm soát rủi ro - Phần 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-3-kiem-soat-rui-ro-phan-3/) - Khi chúng ta không thể loại bỏ một mối nguy hiểm hoặc chặn người khác tiếp cận nó, lựa chọn tiếp theo là quản lý cách mọi người tương tác với nó. Điều này có nghĩa là tạo ra các quy tắc, thói quen và lời nhắc nhở giúp giảm nguy cơ tai nạn. Hãy - [Bước 3: Kiểm soát rủi ro - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-3-kiem-soat-rui-ro-phan-2/) - Khi không thể loại bỏ hoặc thay thế một mối nguy hiểm, cách tốt nhất tiếp theo là chặn hoặc tách biệt con người khỏi nguy hiểm đó về mặt vật lý. Việc này được thực hiện thông qua các giải pháp cơ khí hoặc kỹ thuật. Những giải pháp này giúp giảm thiểu khả - [Bước 3: Kiểm soát rủi ro - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-3-kiem-soat-rui-ro/) - Đến giờ, bạn đã học cách nhận diện mối nguy hiểm và đánh giá rủi ro của nó. Bây giờ là lúc hành động — và những hành động tốt nhất là những hành động loại bỏ hoàn toàn mối nguy đó. Mục tiêu luôn là giảm thiểu rủi ro theo cách an toàn và - [Ai là người chịu trách nhiệm cho quy trình phòng tránh thương tích?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-la-nguoi-chiu-trach-nhiem-cho-quy-trinh-phong-tranh-thuong-tich/) - Giờ thì bạn đã học cách xác định các mối nguy và đánh giá rủi ro, bạn có lẽ đang tự hỏi: Trách nhiệm hành động thuộc về ai? - [Bước 1: Nhận diện mối nguy hiểm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-1-nhan-dien-moi-nguy-hiem/) - Chào mừng bạn đến với Bước 1 của quy trình SAFER—Nhận diện Mối nguy hiểm. Trong bài học này, chúng ta bắt đầu hành trình khám phá đánh giá rủi ro bằng cách học cách nhận biết các mối nguy hiểm trước khi chúng gây ra sự cố đáng tiếc. Bạn sẽ khám phá những - [Lợi ích của môi trường học đường an toàn hơn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/loi-ich-cua-moi-truong-hoc-duong-an-toan-hon/) - Trong bài học này, chúng ta sẽ khám phá lý do tại sao việc tạo ra một môi trường an toàn hơn không chỉ là điều đúng đắn nên làm mà còn vô cùng có lợi cho tất cả mọi người. Dù bạn là giáo viên, phụ huynh hay thành viên ban lãnh đạo nhà - [Giới thiệu về chương trình SAFER](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-chuong-trinh-safer/) - Chào mừng bạn đến với SAFER - Chuỗi Bài Học Phòng Chống Thương Tích Học Đường! Bài học này giới thiệu phương pháp SAFER — một quy trình đơn giản gồm 5 bước giúp bạn nhận biết và giảm thiểu rủi ro tại trường học và gia đình. Bạn sẽ học cách quan sát những - [Đánh giá thứ cấp toàn thân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-thu-cap-toan-than/) - [Email nhắc nhở sự kiện tự động](https://elearning.survivalskills.vn/unit/email-nhac-nho-su-kien-tu-dong/) - Tạo mẫu email Vào EventOn -> Settings -> Tickets -> Reminders Có 4 mẫu email tự động, 2 gửi trước khóa học, 2 gửi sau khóa học. Click nút Enable ... để kích hoạt email tự đồng Sửa thông tin như sau Amount of time: Thời gian gửi trước hoặc sau khi sự kiện xảy - [Instructions for using SSVN E-learning system](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-su-dung/) - Dear learners! We are very pleased to welcome you to the SSVN E-learning online learning system - part of the SSVN Ecosystem. Please refer to the instructions here so that you can make the most of the benefits that the SSVN Ecosystem offers you. First, please double check your Full Name to make sure that - [Instructions for taking the test.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-lam-bai-kiem-tra-13/) - Thank you for completing the course content. Please note that if you have not checked and updated your personal information, please DO IT NOW by following these instructions: Go to the Course Management Interface, go to Profile ➡️ Edit to fill in your full name in the Fullname box and update other information if necessary. - [Đối phó với những học viên thiếu hợp tác](https://elearning.survivalskills.vn/unit/doi-pho-voi-nhung-hoc-vien-thieu-hop-tac/) - Trong các buổi đào tạo, có thể từng quan sát thấy người tham gia liên tục ngắt lời, từ chối tham gia, liên tục sử dụng điện thoại của họ hoặc bắt đầu cuộc trò chuyện bên lề của riêng họ với người khác trong khi bạn đang trình bày. Việc này ảnh hưởng đến - [Đưa ra phản hồi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dua-ra-phan-hoi/) - Trong quá trình đào tạo, bạn sẽ cần khuyến khích học viên tham gia và các hoạt động học, đồng thời cung cấp phản hồi để họ biết họ đang tiến bộ như thế nào. Phản hồi của bạn có ý nghĩa rất quan trọng tới trải nghiệm cũng như kết quả học tập của - [Các vấn đề có thể xảy ra trong lớp học và gợi ý cách xử lý](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-van-de-co-thẻ-xảy-ra-trong-lop-học-va-gọi-y-cach-xủ-ly/) - Người học chóng mặt, ngất xỉu:Điều trị cho người ngất xỉu, nằm xuống sàn, bắt mạch và trấn an cho đến khi học viên bắt đầu hồi phục. Người học thường xấu hổ vì điều này, vì vậy hãy hỏi xem họ có muốn nằm xuống cuối lớp một lúc không Đôi khi họ có - [Cách nói chuyện hài hước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-noi-chuyẹn-hai-huoc/) - Sự hài hước có thể đóng một vai trò quan trọng trong nhiều khía cạnh của cuộc sống, nó giúp bạn trở nên hạnh phúc hơn cũng như xây dựng các mối quan hệ trong cuộc sống. Sự hài hước có nhiều lợi ích trong các mối quan hệ: Giảm căng thẳng: Tiếng cười và - [Cách đặt câu hỏi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-dat-cau-hoi/) - Đặt câu hỏi là một kỹ năng cho đào tạo viên trở. Mục đích đặt câu hỏi trong quá trình đào tạo bao gồm: Tập trung sự chú ý vào một chủ đề nhất định Khuyến khích sự quan tâm Quảng bá hoạt động Kiểm tra sự hiểu biết Khuyến khích người tham gia suy - [Mô hình đạo tạo kỹ năng PREDICT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/mo-hinh-dao-tao-ky-nang-predict/) - Mô hình đào tạo độc quyền đã đăng ký tài sản trí tuệ thuộc về Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN 1. Problem - Đặt vấn đề Giải thích Đặt học viên vào một tình huống hoặc vấn đề bằng cách liên tưởng hoặc mời học viên diễn hoạt cảnh. Ví dụ Đào tạo viên hỏi - [Quá trình học của người trưởng thành](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ky-nang-dung-lop/) - Năm 1980, Malcolm Knowles (một nhà giáo dục người Mỹ) đã xác định được 6 đặc điểm, hay ' nguyên tắc' của việc học tập ở người lớn. Những nguyên tắc này được nêu dưới đây. Người lớn cần biết mức độ liên quan của việc học trước khi cởi mở với việc học Người - [Hoạt động học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoat-dong-hoc/) - Sau đây là một số hoạt động học tập, hoặc phương pháp, có thể được sử dụng bởi các đào tạo viên để giúp học viên tham gia học tập. Bạn có thể đã tự mình trải nghiệm một số trong số đó với tư cách là học viên trước đây. Khi quyết định phương - [Cấu trúc bài giảng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cau-truc-bai-giang/) - Phần mở đầu Việc giới thiệu về buổi đào tạo của bạn là một phần quan trọng. Đây là lúc bạn sẽ tạo sự liên kết giữa bạn và những người học, giúp người học hiểu được tầm quan trọng cũng như sự liên quan của chủ đề đến cuộc sống/ công việc của họ. - [Chính sách và Quy trình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chinh-sach-va-quy-trinh/) - Định nghĩa Chính sách là các điều khoản chính thức được SSVN thông qua quy định các quy tắc chung phải tuân theo. Quy trình là hướng dẫn từng bước về cách hoàn thành nhiệm vụ cụ thể. Khi thực hiện công việc giảng dạy, bạn sẽ cần ghi nhớ và tuân thủ các chính - [Hợp tác với các nhân sự khác](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hop-tac-voi-cac-nhan-su-khac/) - Đôi khi bạn sẽ cần tới sự hỗ trợ của các đào tạo viên khác, các chuyên gia khác, phiên dịch viên, trợ giảng v,v. trong việc đào tạo. Trong những trường hợp này, bạn sẽ cần đảm bảo rằng bạn cung cấp cho họ thông tin đầy đủ và rõ ràng để buổi đào - [Xác định nhu cầu đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xac-dinh-nhu-cau-dao-tao/) - Sự chuẩn bị là chìa khóa cho một buổi đào tạo hiệu quả. Trong bài bạn sẽ học cách xác định nhu cầu của SSVN và học viên tương lai của bạn, đồng thời điều chỉnh việc đào tạo của bạn để đáp ứng những nhu cầu này. Nhu cầu của người học Trước khi - [Thiết bị và dụng cụ đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thiet-bi-va-dung-cu-dao-tao/) - Khi bạn đã quyết định được thiết kế của buổi đào tạo, bạn sẽ cần đảm bảo rằng bạn có tất cả các thiết bị và nguồn lực cần thiết để tiến hành giảng dạy một cách hiệu quả. Trước tiên, hãy tham khảo danh sách các thiết bị bạn sẽ cần cho mỗi khóa - [Tư liệu đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tu-lieu-dao-tao/) - SSVN cung cấp đào tạo viên rất nhiều nguồn tư liệu đào tạo phong phú nhằm giúp học viên tiếp thu kiến thức nhanh chóng, trực quan và làm quen với các tình huống thực tế. Đồng thời, các nguồn tài liệu còn giúp công việc đào tạo của đào tạo viên trở nên linh - [Đánh giá kỹ năng giáo viên từ xa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-giao-vien-tu-xa/) - Trong một số trường hợp bạn chưa có cơ hội được các giáo viên và chuyên gia của SSVN trực tiếp, SSVN vẫn có thể xem phần trình bày của bạn từ xa từ đó gửi bạn những phản hồi kịp thời để bạn có thể từng bước tự tin dạy kỹ năng sơ cấp - [Thang đánh giá (RUBRIC) về kỹ năng thuyết trình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-chat-luọng-giao-vien/) - Giới thiệu vễ kỹ năng thuyết trình Kỹ năng thuyết trình là một thành phần cốt lõi trong bộ công cụ của một giáo viên. Là một giáo viên, trách nhiệm chính của bạn là truyền tải thông tin một cách hiệu quả đến học viên của mình một cách rõ ràng, ngắn gọn và - [Quy trình đào tạo giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-dao-tạo-giao-vien/) - Giới thiệu Chào mừng bạn đến với Quy trình Đào tạo Giáo viên của Doanh nghiệp Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN! Là một giáo viên, bạn có trách nhiệm quan trọng là giúp học viên nắm vững những kỹ năng sơ cấp cứu và luôn sẵn sàng để tự sơ cấp cứu cho bản thân, - [Giới thiệu Khóa học Kỹ năng giảng dạy](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chao-mung-tu-chuyen-gia-cap-cuu-ngoại-viẹn-tony-coffey/) - Lời chào mừng từ chuyên gia cấp cứu ngoại viện Tony CoffeyMục đích của khóa học Mục đích của khóa học này là cung cấp cho người học các kỹ năng và kiến thức để tự tin truyền tải kỹ năng sơ cấp cứu cũng như các kỹ năng khác đến cộng đồng. Khóa học - [Introduction to First Aid](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-so-cap-cuu/) - Welcome to the first module of this course - Cardiopulmonary Resuscitation (CPR)! This module introduces the essential principles and practices of first aid, equipping you with the knowledge to respond effectively in emergencies. You'll explore key topics like the Emergency Action Plan (DR.CAB/DRS.ABCD), managing unconscious victims, neck and spinal injuries, and recognizing a heart attack. - [Làm ga-rô động mạch & băng bó vết thương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-ga-ro-dong-mach-bang-bo-vet-thuong/) - [Tài liệu tham khảo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-lieu-tham-khao/) - Ví dụ các dự án đã thành công. Vui lòng yêu cầu quyền truy cập tại link này và liên hệ Bình 0938393230 (Zalo) để mở quyề ntruy cập - [Kế hoạch tài chính - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ke-hoach-tai-chinh-co-ban/) - Trường hợp áp dụng Phần lớn đối với các chương trình tài trợ Nguồn tài trợ chi trả toàn bộ hoặc một phần lớn các chi phí để thực hiện dự án. Không phát sinh các khoản doanh thu khác (VD: tự kinh doanh gây quỹ thêm, quỹ từ các nguồn tài trợ khác) Chi - [Kế hoạch tài chính - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-len-ke-hoach-tai-chinh/) - Trường hợp áp dụng Dự án có nguồn nhiều dòng tiền phức tạp như: Doanh thu từ nhiều nguồn khác nhau hoặc từ nhiều sản phẩm khác nhau Mỗi sản phẩm có nhiều khoản chi phí và doanh thu khác nhau. Nhiều loại chi phí xảy ra ở nhiều thời điểm khác nhau. VD: chi - [Phần 5: Kế hoạch tài chính](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phan-5-ke-hoach-tai-chinh/) - Định nghĩa Kế hoạch tài chính (KHTC) về cơ bản là phần ‘phiên dịch’ ngôn ngữ bằng chữ hoặc hình vẽ của Mô hình dự án thành dạng số – có thể đo lường được. VD: Mô hình nói rằng ‘để thiết kế chương trình đào tạo mới này chúng ta cần chuyên gia để - [Giới thiệu về quản lý dự án bằng phần mềm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-thiet-ke-mo-hinh-du-an/) - Định nghĩa Phần mềm quản lý dự án (Project Management Software - PMS) có khả năng giúp lập kế hoạch, tổ chức và quản lý các hoạt động và dự án. Phần mềm có nhiều chức năng giúp các thành viên của dự án cũng như nhà quản lý dự án nâng cao được kết - [Bước 4: Xác định nguồn lực](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xac-dinh-nguon-luc/) - Định nghĩa Nguồn lực là những tài nguyên cần thiết để các hoạt động trở nên khả thi để triển khai. Đối với mỗi hoạt động đã xác định ở bước trước, ghi rõ mỗi hoạt động đó cần những nguồn lực gì. Các nhóm nguồn lực Con người. VD: nhân viên, chuyên gia, cố - [Bước 3: Xây dựng kế hoạch hành động](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xay-dung-ke-hoach-hanh-dong/) - Kế hoạch hành động bao gồm các hoạt động cụ thể giúp các mục tiêu trở thành hiện thực. Cần phải xây dựng hoạt động gắn liền với từng mục tiêu, tránh nghĩ ra các hoạt động tùy hứng không thực sự phục vụ hiệu quả mục tiêu nào hoặc tạo ra kết quả nào - [Bước 2: Xây dựng mục tiêu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xay-dung-muc-tieu/) - Mục tiêu là những yếu tố chính cần đạt được để Kết quả mong đợi của khách hàng trở thành hiện thực. Đây cũng là những công cụ đo lường định kỳ để biết khoảng cách giữa tiến độ hiện tại với mục tiêu đã đề ra ban đầu, đánh giả hiệu quả của tập - [Bước 1: Xác định kết quả mong đợi của khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thau-hieu-noi-dau-cua-khach-hang/) - Sau khi thực hiện các bước Xây dựng chân dùng khách hàng và Thấu hiểu nỗi đau của khách hàng, bước tiếp theo là Xác định Kết quả mong đợi của khách hàng. Lưu ý: Kết quả này buộc phải giải quyết một trong số các nỗi đau có thật của khách hàng. Kết quả - [Giới thiệu về xây dựng dự án theo mô hình nguồn lực](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-xay-dung-du-an-theo-mo-hinh-nguon-luc/) - C.O.A.R. là phương pháp luận về thiết kế dự án/ sản phẩm/ dịch vụ với nhu cầu thực tế của người dùng làm trung tâm và điểm xuất phát. C.O.A.R. là viết tắt của Customer's Outcome: Kết quả mà khách hàng muốn đạt được Objectives: Mục tiêu Actions: Hành động Resources: Nguồn lực Logic của - [Thấu hiểu nỗi đau của khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thau-hieu-noi-dau-cua-khach-hang-2/) - Phân biệt giữa Nỗi đau và Giải pháp Giải pháp: là một sản phẩm, dịch vụ, ý tưởng hoặc kế hoạch cụ thể được tạo ra để đáp ứng một nhu cầu hoặc giải quyết một vấn đề hoặc nội đau nào đó. Giải pháp có thể hữu hình hoặc vô hình và thường là - [Xây dựng chân dung khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xay-dung-chan-dung-khach-hang/) - Định nghĩa Chân dung khách hàng có thể hiểu đơn giản là hồ sơ chi tiết về một hoặc nhiều người hay một tổ chức cụ thể. Hồ sơ này gồm các thông tin cơ bản về nhân khẩu học, đặc điểm hành vi, sở thích và những yếu tố ảnh hưởng quyết định mua - [Các đối tượng hưởng lợi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-doi-tuong-huong-loi/) - Các đối tượng hưởng lợiGiáo dục sơ cấp cứuDoanh nghiệp/Tổ chức Đóng góp thiết thực vào sự quan tâm của doanh nghiệp tới sự an toàn và phúc lợi người lao động Thực thi trách nhiệm với cộng đồng, xây dựng hình ảnh thương hiệu Phòng ngừa thiệt hại về năng suất lao động, tài - [Vấn đề sơ cấp cứu tại Việt Nam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/van-de-so-cap-cuu/) - Vấn đề chungTại các nước phát triển, kỹ năng Sơ cấp cứu và Thoát hiểm được đào tạo rộng rãi trong chương trình học, tại các trường học, công ty và cộng đồng và được tập huấn nhắc lại hằng năm (Ví dụ: Tại Úc, lớp đào tạo thao tác hồi sức tim phổi nhắc - [Căn cứ của chương trình đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/can-cu-cua-chuong-trinh-dao-tao/) - Về chương trình Các chương trình đào tạo của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN mang tính ứng dụng cao và theo tiêu chuẩn[1] của Australian Skills Quality Authority (ASQA) (Cơ quan Chất lượng Kỹ năng Nghề Úc) và đặc biệt là Standards for RTO’s 2015 (Các tiêu chuẩn dành cho các Tổ chức Đào tạo - [SSVN và Mục tiêu phát triển bền vững (SDG)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/sustainable-development-goals-sdg/) - Tiếng ViệtMục tiêu phát triển bền vững (Sustainable Development Goals – SDG), còn được gọi là Mục tiêu toàn cầu, là mục tiêu phổ quát được thiết kế nhằm chấm dứt đói nghèo, bảo vệ hành tinh và đảm bảo rằng tất cả mọi người được hưởng hòa bình và thịnh vượng vào năm 2030 - [Các dịch vụ có thể tài trợ/ tham gia vào chương trình xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-dich-vu-co-the-tai-tro-tham-gia-vao-chuong-trinh-xa-hoi/) - Các dịch vụ/ sản phẩm sau có thể được tài trợ/ hỗ trợ nếu đáp ứng được các điều kiện hoặc phù hợp với đối tượng tham gia của từng chương trình. Các quy định này không cần áp dụng rập khuôn, tùy đối tượng hưởng lợi và tác động chương trình có thể linh - [Các điều kiện chung của dự án xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-dieu-kien-tai-tro-chung/) - Các chương trình do SSVN tài trợ cần phải thỏa mãn các điều kiện sau: Đối tượng hưởng lợi phải thỏa mãn một trong các điều kiện: cộng đồng yếu thế như trẻ em mồ côi, trẻ em khuyết tật, người nghèo, người dân tộc thiểu số; các tổ chức thiện nguyện, cơ quan nhà - [Tạo Event](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-event/) - Hướng dẫn này đã cũ chỉ áp dụng cho nhân viên của SSVN. Đối tác sẽ nhận được hướng dẫn mới sau khi cập nhật hệ thống. I. Tạo event mới 1. Đăng nhập vào admin của web e-learning 2. Vào menu Event 3. Bấm nút Add event II. Đăng thông tin event a. Thông - [Tài khoản ngân hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-khoan-ngan-hang/) - Sau đây là các tài khoản để nhận tiền từ khách hàngMB BankĐây là tài khoản chính thực hiện các giao dịch Tất cả các giao dịch cho doanh nghiệp thực hiện qua tài khoản này, tài khoản này được đưa vào cách thức thanh toán của các hợp đồng Các giao dịch do khách - [Tạo trang web/ portfolio](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-trang-web-portfolio/) - Lưu ý: một số hướng dẫn dưới đây chỉ áp dụng với website SSVN và 1 số website có giao diện tương tự và có thể không áp dụng với các website khác. Cấu hình Header Sau đây là một số thiết kế cấu hình cơ bảnXem các cấu hình để có được các Header - [Quản lý Google My Business](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quản-ly-google-my-business/) - Giới thiệu Google My Busines là một trong những công cụ miễn phí của Google giúp các doanh nghiệp, cửa hàng sử dụng công cụ này để quản lý sự hiện diện của chính họ trên Google, gồm có các Tìm kiếm và Google Maps. Điều này có nghĩa là khi khách hàng tìm tên - [Tối ưu tìm kiếm (SEO)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dien-thong-tin-seo/) - Giới thiệu SEO được viết tắt từ Search Engine Optimization có nghĩa là tối ưu hóa công cụ tìm kiếm. Đây là quy trình giúp doanh nghiệp tăng chất lượng và lưu lượng truy cập cho website của mình bằng cách nâng cao thứ hạng và khả năng hiển thị của website trên các công cụ tìm - [Đăng blog](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dang-blog/) - Phương pháp này áp dụng tương tự cho các website sử dụng nền tảng Wordpress. Nếu Đại lý không có website hoặc website không sử dụng Wordpress, xin vui lòng bỏ qua phần Marketing trên website/ Google Các lưu ý: - Tại phần Language (lựa chọn ở thanh bên phải): chọn đúng ngôn ngữ của - [Sử dụng font chữ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-font-chu/) - Helvetica Neue và Montserrat là lựa chọn phông chữ chủ đạo cho SSVN vì các lý do sau: Hiện đại và Thẩm mỹ: Helvetica Neue và Montserrat đều là phông chữ sans-serif hiện đại được biết đến với những đường nét rõ ràng, kiểu dáng đẹp và dễ đọc. Tính thẩm mỹ này rất phù - [Thẩm định thông tin](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tham-dinh-thong-tin/) - Vai trò của thậm định thông tin Vai trò của người làm truyền thông, bán hàng, đại sứ và những người có vai trò phát ngôn trong mạng lưới của SSVN rất quan trọng. Ngoài việc khẳng định vị trí thương hiệu và đóng góp vào tăng trưởng doanh thu như những doanh nghiệp khác, - [Quản lý Check-in qua hệ thống Event](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quan-ly-event/) - Hướng dẫn này dành cho người có quyền admin, sử dụng quyền này để check-in hoặc xuất danh sách đăng ký để check-in cho các sự kiện sử dụng hệ thống Event của SSVN I. Kiểm tra danh sách đăng ký 1. Đăng nhập vào admin của web e-learning 2. Vào menu Event 3. Click - [Giới thiệu về vai trò trợ giảng/ hỗ trợ lớp học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thiẹu-ve-vai-tro-trọ-giảng-hõ-trọ-lop-học/) - Giới thiệu về vai trò trợ giảng/ hỗ trợ lớp học - [Chuẩn bị hợp đồng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuan-bi-hop-dong/) - File liên quan: - Hợp đồng mẫu: https://bit.ly/2X00VYq Bước 1: Thông tin cần có Thông tin công ty bao gồm: tên công ty được pháp luật công nhận, Mã số thuế, Người đại diện, Địa chỉ công ty, Đại diện ký tên ( người đại diện công ty có thể khác với người đại diện - [CTV: gửi email báo giá và chương trình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ctv-gủi-email-bao-gia-va-chuong-trinh/) - Các file giới thiệu để tải về Click để truy cập Giới thiệu chương trình Báo giá và chương trình học chi tiết Các mẫu email thường sử dụng Báo giá chương trình giáo viên Việt Nam#Báo giá Khóa học thực hành Sơ cấp cứu SSVN Kính gửi [Tên khách hàng - Bộ phận - - [Gọi điện trao đổi thông tin, giới thiệu chương trình phù hợp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/goi-dien-trao-doi-thong-tin-gioi-thieu-chuong-trinh-phu-hop/) - Đây là phần quan trọng, cần học kỹ càng để có thể nói chuyện rõ ràng, mạch lạc đến khách. Trước tiên, cần phải hiểu rõ về SSVN, bao gồm các thông tin sau: 1. Sự ra đời của SSVN, tính chất của công ty 2. Chương trình học của SSVN bao gồm những chương - [Tóm tắt các bước bán hàng cho khách hàng Doanh nghiệp của Cộng tác viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/sale-pipeline-của-ctv-ban-hang/) - CTV Bán hàng chỉ cần làm một phần của Sale pipeline đầy đủ, sau đó sẽ chuyển giao lại cho sale admin phụ trách của SSVN. Các bước cần thực hiện Bước 0: Chưa liên hệ sale Bước 1: Trao đổi ban đầu. Khi phát hiện có nhu cầu và có tiềm năng mua hàng, - [Câu hỏi thường gặp và cách tư vấn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhan-vien-truc-mang-xa-hoi/) - File liên quan: https://bit.ly/2WZS4pG Mở đầu (khi khách hàng không rõ đang cần sản phẩm nào) Xin chào ..., rất vui khi nhận được sự quan tâm của bạn về khóa học Sơ cứu. Bạn muốn đăng ký/ tìm hiểu khóa học cho chính bạn hay cho Trẻ em, Doanh nghiệp ạ? Xin chào ..., - [Hệ sinh thái giáo dục và thực hành sơ cấp cứu SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/he-sinh-thai-giao-duc-va-thuc-hanh-so-cap-cuu-ssvn/) - Hệ sinh thái SSVN của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN Hệ sinh thái giáo dục và thực hành SSVN (gọi tắt là Hệ sinh thái SSVN) là bộ sản phẩm công nghệ độc quyền của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN đã được đăng ký bảo hộ sở hữu trí tuệ. Hệ sinh thái SSVN là - [Chương trình giáo dục sơ cấp cứu offline](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6168-2/) - Lưu ý chung Giáo viên đào tạo là giáo viên Việt Nam và chuyên gia Quốc tế. Mỗi lớp học thường có ít nhất 2 giáo viên cho lớp học sơ cấp cứu thực hành (4-8-16 giờ) có sĩ số 30 học viên trở xuống. Lớp thực hành có sĩ số trên 30-50 học viên - [Thông tin Đào tạo viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dao-tao-vien/) - SSVN có hai chương trình chính: Chương trình do chuyên gia Tony Coffey giảng dạy. Chương trình do Đào tạo viên Việt Nam giảng dạy: giảng viên ĐH Y - Dược và 115 giảng dạy. Thông tin đào tạo viênChuyên gia Tony CoffeyGiới thiệu Chuyên gia Tony Coffey là đồng sáng lập cũng như là - [Thông tin cơ bản về SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thong-tin-co-ban-ve-ssvn/) - Thông tin tổ chức Tên tổ chức: Công ty TNHH Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN (Doanh nghiệp xã hội) Địa chỉ liên hệ: Viện Đổi Mới Sáng Tạo - UEH (UII), 232/6 Võ Thị Sáu, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam Địa chỉ đăng ký: 87/2 Đường số 4 Cư xá Đô - [Biểu giá sản phẩm và ưu đãi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/biẻu-gia-sản-phảm/) - Giá trước VAT A. Chương trình offlineB. Chương trình e-learning Trị giá đơn hàng = Số tài khoản x Đơn giá tương ứngGiá sau VAT A. Chương trình offlineB. Chương trình e-learningGhi chú chung Chương trình đào tạo thực hành - Phí đào tạo đã bao gồm: Sổ tay và Chứng nhận cho từng Học - [Chính sách CTV bán hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chinh-sach-ban-hang/) - Sau đây là cách tính thù lao bán hàng cho từng nhóm sản phẩm.Đào tạo sơ cấp cứu cho doanh nghiệpMức thù lao: Giới thiệu: 4% tổng giá trị hợp đồng trước thuế cho dịch vụ SSVN cung cấp Hình thức Giới thiệu là khi CTV đaã cung cấp nhu cầu cụ thể của KH - [Chào mừng Cộng tác viên bán hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cọng-tac-vien-ban-hang/) - Bản sao của Đối tác bán hàng của SSVN Survival SkillsChào mừng bạn ! Chúng tôi rất hân hành được chào đón bạn trở thành một thành viên của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN. SSVN tin rằng sự cộng tác của bạn không những mang lại những lợi ích to lớn cho chính chúng ta - [EI Vietnam Gathering](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ei-vietnam-gathering/) - 12/2024 Health Equity Vietnam meeting Dec 2024.pptx by Binh Ho - [MÔ PHỎNG: ĐÁNH GIÁ SƠ CẤP VÀ THỨ CẤP](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-so-cap-va-thu-cap/) - [Chấn thương cơ xương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-co-xuong-khop-2/) - Tài liệu tham khảo - [Chấn thương cơ xương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-co-xuong-khop/) - Tài liệu tham khảo - [Giới thiệu Giảng viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-giang-vien/) - Để xem phụ đề tiếng Việt vui lòng bấm nút CC, sau đó bấm nút bánh răng -> Vietnamese Tài liệu tham khảo - [Hướng dẫn tham gia khóa học CATC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-tham-gia-khoa-hoc-catc/) - Khóa học gồm 3 phần: 1. Chương trình trực tuyến (e-learning) 2. Thảo luận nhóm trực tuyến hằng tuần 3. Chương trình trực tiếp Cụ thể như sau: 1. CHƯƠNG TRÌNH TRỰC TUYẾN (e-learning) Bạn cần hoàn thành các các bài học được yêu cầu trước khi tham gia Thảo luận nhóm hằng tuần và - [Giới thiệu học phần CATC trực tuyến](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-hoc-phan-truc-tuyen/) - [Giới thiệu về CATC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-catc/) - Để xem phụ đề vui lòng bấm nút CC, sau đó bấm nút Bánh răng và chọn ngôn ngữ. Tài liệu tham khảo - [Khảo sát KAP sau khóa học CATC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khao-sat-kap-sau-khoa-hoc-catc/) - Xin vui lòng thực hiện Khảo sát Hiểu biết, Thái độ và Hành vi bên dưới hoặc tại LINK SAU. Loading… - [Kiểm tra sau khóa học CATC - Dành cho Bác sĩ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-kien-thuc-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-bac-si/) - Xin vui lòng làm bài kiểm tra bên dưới hoặc click vào LINK SAU. Loading… - [Kiểm tra sau khóa học CATC - Dành cho Điều dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/kiem-tra-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-dieu-duong/) - Xin vui lòng làm bài kiểm tra bên dưới hoặc click vào LINK SAU. Loading… - [Chấn thương cột sống](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-cot-song/) - Tài liệu tham khảo - [Chấn thương cột sống](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-cot-song-va-co/) - Tài liệu tham khảo - [Chấn thương Ngực](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-nguc-2/) - Tài liệu tham khảo - [Chấn thương ngực](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-nguc/) - Tài liệu tham khảo - [Sốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/soc/) - Tài liệu tham khảo - [Chấn thương đầu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-dau-2/) - Tài liệu tham khảo - [Tuần hoàn và Sốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tuan-hoan-va-soc/) - Tài liệu tham khảo - [Chấn thương đầu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-dau/) - Tài liệu tham khảo - [Nội dung bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/noi-dung-bo-sung/) - [Chuyển giao người bệnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuyen-giao-nguoi-benh/) - [Bỏng và chấn thương bề mặt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bong-va-chan-thuong-be-mat/) - [Cơn đau](https://elearning.survivalskills.vn/unit/con-dau/) - [Nhi khoa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhi-khoa/) - [Chấn thương vùng bụng và vùng chậu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-vung-bung-va-vung-chau/) - [Đánh giá Thứ cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-thu-cap/) - [Đánh giá Ban đầu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-ban-dau/) - [Cơ chế của Chấn thương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/co-che-chan-thuong/) - [Làm việc nhóm và Chăm sóc Chấn thương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-viec-nhom-va-cham-soc-chan-thuong/) - [Kiểm tra trước khóa học CATC - Dành cho Điều dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-kien-thuc-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-dieu-duong/) - Xin vui lòng làm bài kiểm tra bên dưới hoặc click vào LINK SAU.Loading… - [Bàn giao và vận chuyển](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ban-giao-va-van-chuyen/) - [Tổng kết](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-20/) - [Đối tượng đặc biệt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/doi-tuong-dac-biet/) - [Khuyết tật, Phơi nhiễm và Đánh giá thứ cấp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khuyet-tat-phoi-nhiem-va-khao-sat-thu-cap/) - [Chấn thương vùng bụng và vùng chậu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-bung-va-vung-chau/) - [Đánh giá sơ cấp và Đường thở](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-ban-dau-va-duong-tho/) - [Khảo sát KAP trước khóa học CATC](https://elearning.survivalskills.vn/unit/kiem-tra-cuoi-khoa-hoc-catc-danh-cho-bac-si/) - Xin vui lòng thực hiện Khảo sát Hiểu biết, Thái độ và Hành vi bên dưới hoặc tại LINK SAU.Loading… - [Nguyên tắc hoạt động](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-tac-ung-xu/) - 1.Tôn trọng: • Định nghĩa: Các thành viên cam kết đối xử với nhau với sự tôn trọng và thấu hiểu trong mọi trao đổi và thảo luận. Tôn trọng sự đa dạng. • Mô tả: Không xúc phạm cá nhân, không phản ứng quá mức đối với ý kiến khác biệt. Tôn trọng quan - [Soft tissue injuries and Dislocations](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-trat-khop-va-ton-thuong-mo-mem/) - Soft tissue injuries and DislocationsReference resourcesSummarize the lesson (Ebook) - [Fractures](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-gay-ran-nut-xuong/) - If a victim is suspected to have a fracture, right first aid will help them relieve the pain and promote healing from injury.Reference resourcesSummarize the lesson (Ebook) - [Burns and Scalds](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-bong-phong/) - Burns and ScaldsReference resourcesSummarize the lesson (Ebook) - [Bleeding 1: External bleeding](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chay-mau-1-chay-mau-ngoai/) - Bleeding 1: External bleedingReference resourcesIllustrative videoFirst Aid for Head Injuries (Go to settings to change to the language you want of this video)Guide on first aid treatment for neck injuries (Go to settings to change to the language you want of this video)Summarize the lesson (Ebook) - [Heart attack](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhoi-mau-co-tim/) - Summarize the lesson (Ebook) - [Stroke](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dot-quy/) - StrokeSummarize the lesson (Ebook) - [Drowning](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-khi-bi-duoi-nuoc/) - DrowningIllustrative videoSummarize the lesson (Ebook) - [Choking](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-hoc-di-vat/) - Choking foreign body (in airway) is a common problem in children and sometimes occurs in adults as well. Unlike fish bone stucking in your throat, choking is an emergency that can lead to rapid death. However, instinctive treatment or folk experience that is often unscientific can make the situation worse. So what is the correct - [Automatic External Defibrillator (AED)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-may-soc-tim-ngoai-tu-dong-aed/) - Automatic External Defibrillator (AED)E-book - [Cardiopulmonary resuscitation (CPR) 2: Rescue breath](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoi-sinh-tim-phoi-cpr-2-ho-hap-nhan-tao/) - Cardiopulmonary resuscitation (CPR) 2: Rescue breathSummarize the lesson (Ebook) - [Cardiopulmonary resuscitation (CPR) 1: Chest compression](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoi-sinh-tim-phoi-cpr-1-ep-tim-ngoai-long-nguc/) - Cardiopulmonary resuscitation (CPR) 1: Chest compressionSummarize the lesson (Ebook)Illustrative video.External Chest Compressions Practice Rhythm. - [Neck and spinal injury](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chan-thuong-co-va-cot-song/) - Neck and spinal injurySummarize the lesson (Ebook) - [Unconscious victims](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-nan-nhan-bat-tinh/) - Unconscious victimsSummarize the lesson (Ebook) - [Emergency Action Plan DR.CAB/ DRS.ABCD](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-tiep-can-hien-truong-dr-cab-drs-abcd/) - DR.CAB/ DRS.ABCD procedureSummarize the lesson (Ebook) - [Priorities](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thu-tu-uu-tien-khi-xu-ly-so-cuu/) - Have you ever wondered how first responders prioritise treatment when faced with multiple injuries? In this video, we’ll dive into the life-saving principles that guide the order of treatment in first aid. When you arrive at the scene of an accident, it can feel overwhelming to decide what to address first. But did you know - [Principles of First Aid](https://elearning.survivalskills.vn/unit/muc-tieu-va-nguyen-tac-so-cap-cuu-2/) - Do you believe that only doctors can perform first aid? When accidents or health emergencies occur, lives can be saved not just by medical professionals but by YOU – someone who delivers accurate and timely first aid immediately after the incident. In this video you will learn about the essentials of first aid. Learn how - [Sự kiện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoat-dong/) - Hoạt động sắp diễn ra Hoạt động đã diễn ra20252024EI Gathering 2024 - [Bản đồ các bên liên quan](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ban-do-doi-tac-lien-quan/) - [Đang phát triển] - [Công bằng về sức khỏe là gì ?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cong-bang-ve-suc-khoe-la-gi/) - [Đang phát triển] - [Các câu chuyện của cộng đồng EI](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-cau-chuyen-cua-cong-dong-ei/) - [Đang phát triển] - [Bản đồ tài nguyên EI](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ban-do-tai-nguyen-ei/) - [Đang phát triển] - [Giới thiệu về EI Việt Nam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-ei-viet-nam/) - EI Việt Nam là ai ? EI Việt Nam - Cộng đồng sức khoẻ công bằng là một cộng đồng đa dạng, năng động, giàu tài nguyên, với sự gắn kết mạnh mẽ giữa các cá nhân từ nhiều góc nhìn khác nhau. Chúng tôi đang cùng nhau theo đuổi mục tiêu chung/tiên phong trong - [Sandbox](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/sandbox/) - Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla accumsan tortor et rutrum rhoncus. Nullam purus dolor, viverra eget neque a, posuere fermentum arcu. Nulla at tincidunt mi. Maecenas bibendum tincidunt quam vitae gravida. Quisque mollis diam vitae orci dignissim, viverra fermentum felis fringilla. Fusce convallis porttitor ultricies. Nunc ullamcorper pulvinar venenatis. Curabitur erat nulla, - [Kiểm tra cuối khóa học CATC - Dành cho Điều dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/kiem-tra-cuoi-khoa-hoc-catc-danh-cho-dieu-duong/) - [Introduction: First Aid for Natural Disaster Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-so-cap-cuu-chan-thuong-do-thien-tai/) - [Choking Hazard](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoc-di-vat-duong-tho/) - Choke - [Respiratory diseases](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-benh-duong-ho-hap/) - Respiratory-related diseases - [Introduction: First Aid - Elderly Care](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-so-cap-cuu-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - [Introduction: First Aid for Sport Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - [Course introduction: First aid for Tourism and Hospitality Industries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - [Giới thiệu Sơ cấp cứu Chấn thương do thiên tai](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-so-cap-cuu-chan-thuong-do-thien-tai/) - [Đánh giá sơ cấp và Đường thở](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-so-cap-va-duong-tho/) - [Vai trò, nhu cầu các chất dinh dưỡng vi lượng - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vai-tro-nhu-cau-cac-chat-dinh-duong-vi-luong-phan-1/) - [Vai trò, nhu cầu các chất dinh dưỡng vi lượng - Phần 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vai-tro-nhu-cau-cac-chat-dinh-duong-vi-luong-phan-3/) - [Số liệu tài chính](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-lieu-tai-chinh/) - Hướng dẫn chung: - Làm bản báo cáo tài chính tháng. Tải về. Đổi tên: Báo cáo tài chính [tháng năm].xlsx , VD: Báo cáo tài chính 072022.xlsx. Sau đó đặt vào thư mục 06. Finance. Financial report\[năm] - Sau khi làm báo cáo tài chính hằng tháng, đưa các số tổng vào báo co - [Chăm sóc dinh dưỡng cho Phụ nữ có thai và Bà mẹ cho con bú - Phần 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cham-soc-dinh-duong-cho-phu-nu-co-thai-va-ba-me-cho-con-bu-phan-3/) - [Chăm sóc dinh dưỡng cho Phụ nữ có thai và Bà mẹ cho con bú - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cham-soc-dinh-duong-cho-phu-nu-co-thai-va-ba-me-cho-con-bu-phan-2/) - [Chăm sóc dinh dưỡng cho Phụ nữ có thai và Bà mẹ cho con bú - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cham-soc-dinh-duong-cho-phu-nu-co-thai-va-ba-me-cho-con-bu-phan-1/) - [Dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời - Phần 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cham-soc-trong-1000-ngay-dau-doi-phan-3/) - [Dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dinh-duong-trong-1000-ngay-dau-doi-phan-2/) - [Dinh dưỡng trong 1000 ngày đầu đời - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dinh-duong-trong-1000-ngay-dau-doi-phan-1/) - [Phòng chống thiếu Vi chất dinh dưỡng ở Cộng đồng - Phần 4](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-o-cong-dong-phan-4/) - [Phòng chống thiếu Vi chất dinh dưỡng ở Cộng đồng - Phần 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-o-cong-dong-phan-3/) - [Phòng chống thiếu Vi chất dinh dưỡng ở Cộng đồng - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-o-cong-dong-phan/) - [Vai trò ,nhu cầu các chất dinh dưỡng sinh năng lượng - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vai-tro-nhu-cau-cac-chat-dinh-duong-sinh-nang-luong-phan-2/) - [Vai trò, nhu cầu các chất dinh dưỡng sinh năng lượng - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vai-tro-nhu-cau-cac-chat-dinh-duong-sinh-nang-luong-phan-1/) - [Vai trò, như cầu các chất dinh dưỡng vi lượng - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vai-tro-nhu-cau-cac-chat-dinh-duong-vi-luong-phan-2/) - [Vai trò, nhu cầu các chất dinh dưỡng sinh năng lượng - Phần 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vai-tro-nhu-cau-cac-chat-dinh-duong-sinh-nang-luong-phan-3/) - [3.1 Tổng quan chương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-personalized-marketing/) - Tổng quan chương Kết quả học tập Các khái niệm chính - [2.2 AI tạo sinh là gì và có ích gì?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-loai-ai-ung-dung/) - AI tạo sinh là gì? AI tạo sinh là một loại trí tuệ nhân tạo (AI) có thể tự tạo ra nội dung mới. Về cơ bản, AI tạo sinh giúp tự động hóa các nhiệm vụ sáng tạo, nâng cao đáng kể hiệu quả làm việc, và tối ưu hóa các quy trình kinh - [2.1 Tổng quan chương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-ai/) - Tổng quan chương Kết quả học tập Các khái niệm chính - [2.4 Tương lai của AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-data-analytics-and-visualization/) - Trong 10 năm tới, AI tạo sinh có thể thay đổi sâu sắc cuộc sống hàng ngày, tạo ra một thế giới nơi AI không chỉ là một công cụ mà còn trở thành một phần thiết yếu của sự tồn tại của từng cá nhân, định hình từ cách chúng ta suy nghĩ đến - [2.3 AI tạo sinh hoạt động như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-multi-media-content-generation/) - Mô hình AI tạo sinh là gì? AI tạo sinh hoạt động bằng cách sử dụng các thuật toán tiên tiến, hay còn gọi là các mô hình AI - "bộ não" của công cụ AI, để tạo ra nội dung mới như văn bản, hình ảnh hoặc thậm chí âm nhạc, dựa trên các - [1.4 Chuẩn bị cho khóa học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/1-41-4-chuan-bi-cho-khoa-hoc/) - 1.4. Chuẩn bị cho khóa học Để tối ưu hóa trải nghiệm học tập của bạn và đảm bảo bạn sẵn sàng tham gia vào các buổi đào tạo thực hành, học viên cần hoàn thành các bước chuẩn bị trước khóa học dưới đây và thiết lập các tài khoản AI tạo sinh cho - [1.1 Tổng quan về khóa học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/getting-started/) - Giới thiệu khóa học Trong thế giới trí tuệ nhân tạo (AI) đang phát triển nhanh chóng, AI tạo sinh nổi bật như một công nghệ đột phá với khả năng tăng cường năng suất đáng kể và cách mạng hóa hoạt động kinh doanh. Khi các doanh nghiệp nỗ lực để duy trì tính - [1.3 Thông tin về giảng viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-content-generation/) - Khóa học “Ứng dụng AI trong kinh doanh” được dẫn dắt bởi những giảng viên có trình độ cao và tận tâm, với nhiều kinh nghiệm trong ứng dụng AI tạo sinh và tư vấn kinh doanh. Họ có nhiều kinh nghiệm thực tế và hiểu biết sâu về cách AI tạo sinh có thể - [1.2 Phương pháp giảng dạy và học tập](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ky-thuat-viet-cau-lenh-cho-ai/) - Phương pháp giảng dạy và học tập của khóa học này kết hợp giữa học trực tiếp và hỗ trợ kỹ thuật số thông qua Hệ thống Quản lý Học tập (LMS) để mang lại trải nghiệm học phong phú và nhiều tương tác. Trong các buổi học trực tiếp, học viên sẽ tham gia - [About Vietnamese culture and history](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/about-vietnamese-culture/) - This section is a collection of interesting articles that serve as a quick guide about Vietnam. They are personal views of many authors, therefore please don't tke them as a definite cultural advices. Culture is all about exploring and living. Myths and stories Creation story of Vietnamese people "Children of the Dragon, Grandchildren of the - [8.6 Tổng kết và đánh giá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-6-tong-ket-va-danh-gia/) - [8.5 Sử dụng AI tạo sinh để tạo nội dung đa phương tiện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-5-su-dung-ai-tao-sinh-de-tao-noi-dung-da-phuong-tien/) - [8.4 Thực hành mô hình CSAPF bằng Dall-E](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-4-thuc-hanh-mo-hinh-csapf-bang-dall-e/) - [8.3 Mô hình CSAPF cho sáng tạo nội dung đa phương tiện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-3-mo-hinh-csapf-cho-sang-tao-noi-dung-da-phuong-tien/) - [8.2 Sáng tạo nội dung đa phương tiện bằng AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-2-sang-tao-noi-dung-da-phuong-tien-bang-ai-tao-sinh/) - [8.1 Tổng quan chương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-1-tong-quan-chuong/) - [6.6 Tổng kết và đánh giá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-6-tong-ket-va-danh-gia/) - [6.5 Sử dụng AI tạo sinh để tạo nội dung văn bản (text-based)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-5-su-dung-ai-tao-sinh-de-tao-noi-dung-van-ban-text-based/) - [6.4 Sắp xếp các câu lệnh cho AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-4-sap-xep-cac-cau-lenh-cho-ai-tao-sinh/) - [6.3 Tương tác giữa con người và AI trong việc sáng tạo nội dung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-3-tuong-tac-giua-con-nguoi-va-ai-trong-viec-sang-tao-noi-dung/) - [6.2 Sáng tạo nội dung văn bản bằng AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-2-sang-tao-noi-dung-van-ban-bang-ai-tao-sinh/) - [6.1 Tổng quan chương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-1-tong-quan-chuong/) - [5.5 Tổng kết và đánh giá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-policies-and-procedures/) - [5.4 Thực hành kỹ thuật viết câu lệnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-ethics/) - [5.3 Các mô hình về kỹ thuật viết câu lệnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-constructive-feedback/) - [5.2 Kỹ thuật viết câu lệnh là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-authentic-assessments/) - [5.1 Tổng quan chương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/enhancing-student-learning-experience-and-engagement-with-ai/) - [4.5 Tổng kết và đánh giá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/preparing-learning-materials-with-ai/) - [4.4 Mô hình AI đáng tin cậy](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-lesson-design/) - [4.3 Các yếu tố đạo đức khi dùng AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/educational-pedagogies-foundations-for-ai-application/) - [4.2 Rủi ro khi sử dụng AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/capstone-project/) - [4.1 Tổng quan chương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/current-trends-and-future-of-ai/) - [3.5 Tổng kết và đánh giá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-project-management/) - [3.4 Ví dụ về ứng dụng AI cho doanh nghiệp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-strategy-development-for-business/) - [3.3 Danh sách AI tạo sinh cho ứng dụng chính](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-for-business-decision-support/) - [3.2 Khung ứng dụng AI tạo sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-in-business-process-automation/) - [2.5 Tổng kết và đánh giá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ai-in-customer-service/) - [Giới thiệu: Tầm quan trọng của Nuôi con bằng sữa mẹ (NCBSM)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-khoa-hoc/) - Xin vui lòng tham khảo hướng dẫn sử dụng Khóa học Dinh Dưỡng và Nuôi Dưỡng Trẻ Nhỏ trước khi tiếp tục khóa học Hướng dẫn tóm tắt Hướng dẫn sử dụng E-learning Dinh dưỡng trẻ em - Cán bộ y tế của SSVN Survival SkillsHướng dẫn chi tiết vui lòng xem tại: https://survivalskills.vn/huong_dan_vdd Trang - [Cập nhật thông tin hồ sơ cá nhân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cap-nhat-thong-tin-ho-so-ca-nhan/) - Xin vui lòng kiểm tra và cập nhật chính xác nội dung Hồ sơ thông tin cá nhân của bạn. Hãy vào giao diện quản lý khóa học, vào phần Hồ sơ ➡️ Chỉnh sửa để điền tên đầy đủ tại ô Fullname và cập nhật các thông tin khác nếu cần thiết. Hoặc bạn - [Hướng dẫn sử dụng hệ thống E-learning SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-su-dung/) - Xin chào Quý học viên! Chúng tôi vô cùng hân hạnh chào đón các bạn đến với hệ thống học tập trực tuyến SSVN E-learning - một phần của Hệ Sinh Thái SSVN. Xin vui lòng tham khảo các hướng dẫn tại đây để bạn có thể sử dụng tối đa các lợi ích mà - [Giới thiệu: Tổng quan về nuôi dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc/) - Khóa học Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng trẻ nhỏ do Viện dinh dưỡng Quốc gia phát triển với sự hỗ trợ của Alive & Thrive/ FHI 360, và hiện được tái khởi động và phát triển bởi Doanh Nghiệp Xã Hội Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN. Nội dung tập trung vào 2 lĩnh vực cơ - [Tóm tắt: Hướng dẫn cho trẻ bú mẹ đúng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-4-huong-dan-cho-tre-bu-me-dung/) - Mục tiêu học tập Mô tả được các kỹ thuật cho trẻ bú đúng và bú hiệu quả Sử dụng được mẫu quan sát bữa bú để quan sát và đánh giá bữa bú Thực hiện hướng dẫn và hỗ trợ bà mẹ cho trẻ bú đúng, phù hợp với các tình huống thực tế - [Arterial Tourniquet & Wound Packing](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-ga-ro-dong-mach-bang-bo-vet-thuong/) - [Escape a locked car](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-be-thoat-hiem-khi-bi-khoa-trong-xe-hoi/) - A children's guide to escaping a locked car - [Seizure in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-co-giat/) - Seizure in children - [Food poisoning in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-ngo-doc/) - References Materials ????? Demonstration videos VTV2 Chia Khoa Cuoc Song: Treatment for mushroom poisoning Summary (Ebook) - [Drowning in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-duoi-nuoc/) - References Materials ????? Demonstration videos VTV2 Key of Life: How to rescue children in drowning Summary (Ebook) - [Insect bites or stings in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-khi-tre-bi-con-trung-can/) - Reference materials Reading materials ????? - [Dog bite in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-khi-tre-bi-cho-can/) - Reference materials Reading materials ????? - [Fractures in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-gay-ran-nut-xuong/) - When you suspect a bone problem in a child, if you know how to handle it, you can help your child reduce pain and help them to recover from injury better. Tư liệu tham khảo Reading materials ????? - [Soft tissue injuries in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-chan-thuong-mo-mem/) - Soft tissue injuries are injuries to soft tissues such as skin, tendons, muscles, ligaments, and joint capsules. In particular, sprains and strains are common soft tissue injuries. Reference materials Reading materials ????? - [Nosebleed in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-chay-mau-mui/) - Nosebleed in children - [Electric shock in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-dien-giat/) - Reference materials Reading materials ????? - [Burns in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-bong/) - First aid for children with burns - [Button battery chocking in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-hoc-pin-nut-ao/) - Button battery chocking in children - [Foreign-body airway obstruction (choking) in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-hoc-di-vat/) - Reference materials Reading materials ????? - [Introduction to Childcare](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-chuyen-de-cham-soc-tre-em/) - Introduction to Child Care - [Epilepsy and Febrile convulsions](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dong-kinh-va-co-giat-do-sot/) - Epilepsy and Febrile convulsions - [Giới thiệu khóa học: Sơ Cấp Cứu - Ngành Du Lịch & Khách Sạn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - [Giới thiệu khóa học Sơ Cấp Cứu - Chăm Sóc Người Cao Tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-so-cap-cuu-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - [Giới thiệu Sơ Cấp Cứu - Chấn Thương Thể Thao](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - [Pengantar pertolongan pertama](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-so-cap-cuu/) - Seluruh video pada kursus online ini menyediakan subtitle dalam Bahasa Indonesia. Silakan mengklik tombol CC pada video player dan memilih Bahasa Indonesia. Terima kasih khusunya kepada Mr. Edwin Josias Kolo dari Garamin NTT untuk kontribusinya dalam penerjemahan materi belajar dalam kursus ini. Untuk menyelesaikan kursus ini, silakan tonton setiap video pelajaran. Pada bagian akhir, Anda - [Racun dan intoksikasi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-ngo-doc-va-nhiem-doc/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Menangani keracunan dan keracunan Bahan referensi Dokumen video Ilustrasi video Apa yang harus dilakukan jika memakan jamur beracun Ringkasan pelajaran (E-book) ???? - [Alergi dan Reaksi Alergi Parah](https://elearning.survivalskills.vn/unit/di-ung-va-phan-ung-di-ung-nghiem-trong/) - Alergi dan Reaksi Alergi Parah - [Cedera dan dislokasi jaringan lembut](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-trat-khop-va-ton-thuong-mo-mem/) - Cedera jaringan lunak adalah kerusakan pada bagian lunak seperti kulit, tendon, otot, ligamen, dan kapsul sendi. Diantaranya, keseleo dan ketegangan adalah cedera jaringan lunak yang umum terjadi. Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Mengobati cedera jaringan lunak - [Defibrillator Eksternal Otomatis (AED)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-may-soc-tim-ngoai-tu-dong-aed/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Menggunakan mesin AED E-book ???? - [Perlengkapan perban sebagai tali penyangga](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dung-cu-bang-bo-va-lam-day-deo-ho-tro/) - Alat pembalut dan Pembuatan tali penyangga - [Fire escape](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thoat-hiem-hoa-hoan/) - Bahan referensi Ilustrasi video Keterampilan melarikan diri dari kebakaran yang tepat dari pakar penyelamatan Tony Coffey Ringkasan pelajaran (Ebook) ???? ???? ???? - [Gitungan/sengatan hewan dan serangga](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vet-can-dot-chich-cua-dong-vat-va-con-trung-2/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Gigitan, sengatan, sengatan Bahan referensi Ringkasan pelajaran (E-book) ???? ???? ???? ???? - [Menurunkan suhu tubuh dan menaikkan suhu tubuh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ha-than-nhiet-va-tang-than-nhiet/) - Bahan referensi Dokumen video Ilustrasi video Pertolongan pertama untuk serangan panas Keterampilan melarikan diri bagi anak ketika terjebak di dalam mobil Keterampilan pertolongan pertama untuk mengatasi hipotermia saat Trekking - [Diabetes dan Hipoglikemia Mendadak](https://elearning.survivalskills.vn/unit/benh-tieu-duong-va-ha-duong-huyet-dot-ngot/) - Diabetes dan Hipoglikemia Mendadak - [Penyakit yang berkaitan dengan pernapasan](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-benh-duong-ho-hap/) - Penyakit yang berkaitan dengan pernapasan - [Stroke](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dot-quy/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Tanda-tanda stroke Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN:Peta rumah sakit perawatan stroke. Silakan gunakan ponsel Anda untuk melihat rumah sakit terdekat dengan Anda dan mendapatkan petunjuk arah. - [Cedera leher dan cedera tulang belakang](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chan-thuong-co-va-cot-song/) - Mengobati cedera leher dan tulang belakang - [Cedera kepala](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ton-thuong-vung-dau/) - Bahan referensi Bahan bacaan Ilustrasi video VTV2 Kunci hidup: Penanganan cedera kepala VTV2 Kunci hidup : Mengobati kerusakan pada area mata VTV2 Kunci hidup: Penanganan cedera leher - [Tenggelam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-khi-bi-duoi-nuoc/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Menangani tenggelam - [Cedera dada dan perut](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-vung-nguc-va-bung/) - Trauma pada dada dan perut - [Fraktur](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-gay-ran-nut-xuong/) - Saat menghadapi korban yang diduga mengalami masalah tulang, jika Anda mengetahui cara menanganinya, Anda dapat membantu mengurangi rasa sakitnya dan meningkatkan kemampuannya untuk pulih dari cedera. Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Mengobati patah tulang - [Terbakar dan lepuhan cairan panas](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-bong-phong/) - Luka bakar adalah salah satu kecelakaan paling umum dan dapat meninggalkan dampak buruk jangka panjang bagi korbannya. Namun, masih banyak pengalaman tradisional dan pengobatan tidak ilmiah yang memperburuk luka. Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Mengobati luka bakar - [Perdarahan 2 : Perdarahan Dan Syok](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chay-mau-2-chay-mau-va-soc/) - Bahan referensi Bahan bacaan Ilustrasi praktis Praktek pertolongan pertama: Periksa denyut nadi ketika korban pingsan Praktek pertolongan pertama: Periksa denyut nadi leher dan pergelangan tangan - [Perdarahan 1 : Perdarahan Eksternal](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chay-mau-1-chay-mau-ngoai/) - Hemostasis merupakan pertolongan pertama prioritas kedua setelah jalan napas. Korban kehilangan 20% volume darah tubuhnya sehingga menyebabkan syok, suatu kondisi yang dapat berujung pada kematian. Dalam beberapa kasus di mana arteri terpotong menyebabkan kehilangan banyak darah secara cepat dan masif, pengobatan yang tenang dengan segera akan menyelamatkan nyawa korban. Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Mengobati pendarahan - [Prioritas](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thu-tu-uu-tien-khi-xu-ly-so-cuu/) - Ringkasan pelajaran (Ebook) ???? - [Prinsip pertolongan pertama](https://elearning.survivalskills.vn/unit/muc-tieu-va-nguyen-tac-so-cap-cuu-2/) - Apakah menurut Anda “pertolongan pertama adalah tugas dokter”? Ketika terjadi kecelakaan atau kejadian kesehatan, korban tidak hanya dapat diselamatkan oleh tim medis tetapi juga oleh Anda – orang yang melakukan pertolongan pertama dengan baik segera setelah kejadian tersebut terjadi. - [Anatomi dan Fisiologi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/giai-phau-hoc-va-sinh-ly-hoc/) - Anatomi dan Fisiologi - [Resuskitasi jantung paru (CPR) 2 : Nafas bantuan](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoi-sinh-tim-phoi-cpr-2-ho-hap-nhan-tao/) - Bahan referensi Bahan bacaan ???? - [Resuskitasi jantung paru (CPR) 1: Kompresi dada](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoi-sinh-tim-phoi-cpr-1-ep-tim-ngoai-long-nguc/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Mendukung penghitungan detak CPR Ilustrasi video Irama latihan kompresi jantung Ringkasan pelajaran (Ebook) ???? - [Menangani tersedak benda asing](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-hoc-di-vat/) - Penelanan benda asing (ke dalam saluran napas) merupakan masalah umum pada anak-anak dan terkadang terjadi pada orang dewasa. Berbeda dengan tersedak tulang, tersedak benda asing merupakan keadaan darurat yang dapat dengan cepat menyebabkan kematian. Namun, pengobatan naluriah atau pengalaman masyarakat seringkali tidak ilmiah dan dapat memperburuk kondisi. Lalu bagaimana cara yang benar untuk menangani kasus - [Epilepsi dan Kejang Demam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dong-kinh-va-co-giat-do-sot/) - Epilepsi dan Kejang Demam - [Jantung berhenti mendadak](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ngung-tim-dot-ngot/) - Infark miokard dan stroke merupakan kondisi yang menyebabkan kematian dengan sangat cepat dan merupakan dua penyebab kematian utama di Vietnam. Namun, sebagian besar masyarakat Vietnam masih salah memahami masalah ini, seiring dengan banyaknya pengalaman rakyat dan tips pengobatan yang berbahaya dan tidak ilmiah yang seringkali menimbulkan konsekuensi yang sangat disayangkan. Di Vietnam, 88% kasus serangan - [Korban tak sadarkan diri](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-nan-nhan-bat-tinh/) - [Prosedur akses adegan DR.CAB/DRS.ABCD](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-tiep-can-hien-truong-dr-cab-drs-abcd/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Prosedur untuk mengakses adegan DRS.ABCD Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Petunjuk untuk menelepon darurat 115 Ilustrasi praktis Latihan pertolongan pertama: Rangsang nyeri - periksa reaksinya - [Pengendalian infeksi dan gangguan stres pasca traumatik (PTSD)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-lay-nhiem-khuan-va-xu-ly-chan-thuong-tam-ly-sau-su-co/) - Aplikasi Pertolongan Pertama SSVN: Petunjuk penggunaan kotak P3K - [Bài giảng số 1: Các trường hợp cần vắt sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-cac-truong-hop-can-vat-sua/) - [Bài giảng số 2: Hóc-môn tạo sữa và các yếu tố ảnh hưởng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-hoc-mon-tao-sua-va-cac-yeu-to-anh-huong/) - [Tóm tắt: Thực hành tư vấn và hướng dẫn cho trẻ ăn bổ sung hợp lý](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-18-thuc-hanh-tu-van-va-huong-dan-cho-tre-an-bo-sung-hop-ly/) - Mục tiêu học tập 1. Thực hành kỹ năng tư vấn cho bà mẹ, người chăm sóc trẻ và gia đình về chế độ ăn bổ sung hợp lý cho trẻ nhỏ 2. Hướng dẫn bà mẹ thực hành nấu được một bát thức ăn bổ sung hợp lý cho trẻ nhỏ 1. Hướng dẫn - [Tóm tắt: Kỹ năng tư vấn trực tiếp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-11-ky-nang-tu-van-truc-tiep/) - Mục tiêu học tập 1. Mô tả được 6 kỹ năng Lắng nghe và thấu hiểu 2. Mô tả được 6 kỹ năng Xây dựng niềm tin và cung cấp hỗ trợ 3. Ứng dụng được kỹ năng tư vấn trực tiếp để thực hiện tư vấn cho bà mẹ và người chăm sóc trẻ - [Tóm tắt: Chăm sóc dinh dưỡng và sức khỏe bà mẹ thời kỳ mang thai và NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-9-cham-soc-dinh-duong-va-suc-khoe-ba-me-thoi-ky-mang-thai-va-ncbsm/) - Mục tiêu học tập 1. Trình bày được tầm quan trọng của chăm sóc dinh dưỡng bà mẹ thời kỳ mang thai và NCBSM 2. Hướng dẫn bà mẹ thực hiện chế độ dinh dưỡng hợp lý và chăm sóc sức khỏe thời kỳ mang thai và NCBSM 1. Tầm quan trọng của chăm sóc - [Tóm tắt: Nuôi con bằng sữa mẹ trong trường hợp trẻ sinh thấp cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-8-nuoi-con-bang-sua-me-trong-truong-hop-tre-sinh-thap-can/) - Mục tiêu học tập 1. Hướng dẫn bà mẹ cách nuôi con bằng sữa mẹ trong trường hợp trẻ sinh thấp cân 2. Tính được lượng sữa cho trẻ sinh thấp cân khi trẻ không thể bú mẹ 1. Đặc điểm chung của trẻ sinh thấp cân Trẻ sinh thấp cân là trẻ sinh ra - [Tóm tắt: Các khó khăn thường gặp khi nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-7-cac-kho-khan-thuong-gap-khi-nuoi-con-bang-sua-me/) - Mục tiêu học tập Hướng dẫn bà mẹ NCBSM trong các trường hợp bà mẹ không đủ sữa, trẻ khóc, trẻ không chịu bú mẹ. Xử trí được những tình trạng thường gặp ở vú. 1. Nuôi con khi bà mẹ không đủ sữa 1.1. Các dấu hiệu giúp nhận biết bà mẹ không đủ - [Tóm tắt: Cách vắt sữa và bảo quản sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-5-cach-vat-sua-va-bao-quan-sua-me/) - Mục tiêu học tập Trình bày được 7 trường hợp bà mẹ cần vắt sữa Hướng dẫn bà mẹ chuẫn bị và thực hiện được kỹ thuật vắt sữa bằng tay và bằng bơm hút Hướng dẫn bà mẹ cách bảo quản sữa mẹ và cho trẻ uống sữa mẹ đã vắt ra 1. Các - [Tóm tắt: Cơ chế tiết sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-co-che-tiet-sua/) - Mục tiêu học tập: Mô tả được đặc điểm giải phẫu và chức năng của vú Mô tả được cơ chế hoạt động của hormon tạo sữa và phun sữa Giải thích được ý nghĩa của các yếu tố ảnh hưởng đến sự tiết sữa 1. Đặc điểm giải phẫu và chức năng vú 1.1. - [Tóm tắt: Tầm quan trọng của nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-tam-quan-trong-cua-nuoi-con-bang-sua-me/) - Mục tiêu học tập Trình bày được 6 nhóm lợi ích của nuôi con bằng sữa mẹ Giải thích được các nội dung khuyến nghị về nuôi con bằng sữa mẹ Trình bầy được 10 nội dung bất lợi của việc nuôi trẻ bằng sản phầm thay thế sữa mẹ 1. Lợi ích của nuôi - [Tóm tắt: Tổng quan về nuôi dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-tong-quan-ve-nuoi-duong-tre-nho/) - Mục tiêu học tập Trình bày được tầm quan trọng của nuôi dưỡng trẻ nhỏ Trình bày được mục tiêu và nội dung cơ bản Chiến lược toàn cầu về nuôi dưỡng trẻ nhỏ 1. Tầm quan trọng của nuôi dưỡng trẻ nhỏ 1.1. Nuôi dưỡng trẻ nhỏ có vai trò rất quan trọng đối - [Tóm tắt: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-20-danh-gia-tinh-trang-dinh-duong-cua-tre/) - Mục tiêu học tập Trình bày được khái niệm tình trạng dinh dưỡng Phân loại và đánh giá được tình trạng dinh dưỡng bằng phương pháp nhân trắc Thực hiện đúng các kỹ thuật cân, đo cân nặng chiều cao và vòng cánh tay Sử dụng biểu đồ tăng trưởng để tư vấn bà mẹ - [Tóm tắt: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ bệnh và hồi phục, trẻ có mẹ nhiễm HIV](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-19-nuoi-duong-tre-nho-giai-doan-tre-benh-va-hoi-phuc-tre-co-me-nhiem-hiv/) - Mục tiêu học tập 1. Hướng dẫn được gia đình và cộng đồng nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ bệnh và hồi phục 2. Hướng dẫn được gia đình và cộng đồng nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ bị nhiễm HIV 1. Tầm quan trọng của việc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ - [Tóm tắt: Biếng ăn và kén ăn ở trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-17-bieng-an-va-ken-an-o-tre-nho/) - Mục tiêu học tập 1. Phát hiện sớm và xác định được nguyên nhân trẻ biếng ăn và kén ăn 2. Hướng dẫn người chăm sóc và gia đình thực hiện được các biện pháp dự phòng và chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ biếng ăn và kén ăn 1. Khái niệm biếng ăn và - [Tóm tắt: Chế độ ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-16-che-do-an-bo-sung/) - Mục tiêu học tập 1. Trình bày được số bữa ăn bổ sung và số lượng thức ăn bổ sung phù hợp với từng lứa tuổi của trẻ 2. Giải thích được lý do cần cho trẻ ăn thức ăn đặc và mô tả các cách làm tăng đậm độ năng lượng của thức ăn - [Tóm tắt: Thức ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-15-thuc-an-bo-sung/) - Mục tiêu học tập 1. Trình bày được bốn nhóm thức ăn cơ bản cho trẻ ăn bổ sung 2. Giải thích được tầm quan trọng của việc sử dụng đa dạng nhiều loại thức ăn, sử dụng các thức ăn giàu sắt và Vitamin A cho trẻ nhỏ 1. Bốn nhóm thức ăn bổ - [Tóm tắt: Tầm quan trọng của ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-14-tam-quan-trong-cua-an-bo-sung/) - Mục tiêu học tập 1. Giải thích được tầm quan trọng của ăn bổ sung hợp lý 2. Trình bày được 10 nguyên tắc cho trẻ ăn bổ sung 3. Trình bày được các nguy cơ cho trẻ ăn bổ sung quá sớm hoặc quá muộn 1. Tầm quan trọng của ăn bổ sung 1.1. - [Tóm tắt: Các bước tư vấn cá nhân và tư vấn nhóm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-12-cac-buoc-tu-van-ca-nhan-va-tu-van-nhom/) - Mục tiêu học tập 1. Mô tả được 6 bước tư vấn cá nhân và tư vấn nhóm về nuôi dưỡng trẻ nhỏ 2. Thực hiện được tư vấn cá nhân và tư vấn nhóm về nuôi dưỡng trẻ nhỏ theo đúng 6 bước 1. Tổng quan về các bước tư vấn cá nhân và - [Tóm tắt: Giới thiệu về luật quốc tế và luật quốc gia về kinh doanh các sản phẩm dinh dưỡng cho trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-10-gioi-thieu-ve-luat-quoc-te-va-luat-quoc-gia-ve-kinh-doanh-cac-san-pham-dinh-duong-cho-tre-nho/) - Mục tiêu học tập 1. Mô tả được các hình thức quảng cáo của các công ty sữa. 2. Trình bày được các nội dung chính của Luật quốc tế và Luật Quốc gia về tiếp thị các sản phầm thay thế sữa mẹ. 1. Mở đầu Tất cả các nhà sản xuất đều quảng - [Classroom setup and technical testing](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-sap-xep-lop-học/) - 1. Job description: Prepare the facilities fully, on time, in the best operating conditions so that the class takes place as planned and so that students have the best class experience. In case there are collaborators/volunteers, assign this task to them. If not, teachers and teaching assistants must perform these tasks. 2. Objective: Make sure - [Bài giảng số 1: Tổng quan về các bước tư vấn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-tong-quan-ve-cac-buoc-tu-van/) - [Thực hành kỹ năng - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuc-hanh-ky-nang-phan-2/) - [Giới thiệu: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-16/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn bệnh và hồi phục, trẻ có mẹ có HIV](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-15/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Biếng ăn và kén ăn ở trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-13/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Chế độ ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-12/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Thức ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-10/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Tầm quan trọng của ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-9/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Các bước tư vấn cá nhân và tư vấn nhóm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-8/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Kỹ năng tư vấn trực tiếp cho bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-7/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Giới thiệu luật quốc tế và luật quốc gia về kinh doanh các sản phẩm dinh dưỡng cho trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-2/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Chăm sóc dinh dưỡng và sức khỏe bà mẹ thời kỳ mang thai và cho con bú](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-giang/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Nuôi con bằng sữa mẹ (NCBSM) trong trường hợp trẻ sinh thấp cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-6/) - Bài tự kiểm tra kiến thức - [Giới thiệu: Các vấn đề thường gặp khi nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-5/) - Bài tự kiểm tra kiến thức: - [Introduction to the role of teaching assistant/classroom support](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thiẹu-ve-vai-tro-trọ-giảng-hõ-trọ-lop-học/) - Introduction to the role of teaching assistant/classroom support - [Reception work](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lẽ-tan/) - Introduction The receptionist is the person in charge of welcoming customers in the classroom entrance and exit area. The initial image of the company in the minds of customers depends a lot on the way the reception team works and behaves. Good reception helps create a welcoming and respectful atmosphere right before the class takes - [Assessing remote teacher skills](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-giao-vien-tu-xa/) - In some cases where you do not have the opportunity to meet SSVN's teachers and experts directly, SSVN can still watch your presentation remotely and send you timely feedback so you can step by step independently. Teaching first aid skills. Note: You don't need to use expensive cameras. Just recording with your phone is fine, - [Problems that may occur in the classroom and suggestions on how to handle them](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-van-de-co-thẻ-xảy-ra-trong-lop-học-va-gọi-y-cach-xủ-ly/) - Learners get dizzy and faint:Treat someone who faints, lie down on the floor, check the pulse and provide reassurance until the practitioner begins to recover. Learners are often embarrassed by this, so ask them if they want to lie down at the back of the class for a while Sometimes they may want to talk - [Thực hành kỹ năng - phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuc-hanh-ky-nang-phan-1/) - [How to talk funny](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-noi-chuyẹn-hai-huoc/) - Humor can play an important role in many aspects of life, helping you become happier and build relationships in life. Humor has many benefits in relationships: Reduce stress: Laughter and humor have been shown to reduce stress hormones in the body, which can help improve mood and reduce anxiety levels. Build connections: Helps you build - [Determine training needs](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xac-dinh-nhu-cau-dao-tao/) - Preparation is the key to an effective training session. In the lesson you will learn how to identify the needs of SSVN and your future students, and tailor your training to meet these needs. Learner needs Before providing training to a group of learners, it is important to know a little about them. Each individual - [Training materials](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tu-lieu-dao-tao/) - SSVN provides trainers with a variety of training materials to help students absorb knowledge quickly, intuitively and become familiar with real-life situations. At the same time, the resources also help trainers' training work become more flexible and easier. Note: - All SSVN documents have been registered for intellectual property protection. All of these documents can - [Learning activities](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoat-dong-hoc/) - The following are some learning activities, or methods, that can be used by trainers to help students engage in learning. You may have experienced some of them yourself as a student before. When deciding on the most appropriate learning method to use, a number of issues should be considered, including: What are you trying to - [Training equipment and tools](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thiet-bi-va-dung-cu-dao-tao/) - Once you have decided on the design of your training session, you will need to ensure that you have all the necessary equipment and resources to carry out the teaching effectively. First, refer to the list of equipment you will need for each SSVN course. Some examples may include: Adult and infant manikins AED machines - [Cooperate with other personnel](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hop-tac-voi-cac-nhan-su-khac/) - Sometimes you will need the support of other trainers, other experts, interpreters, teaching assistants, etc. in training. In these cases, you will need to ensure that you give them complete and clear information so that the training session goes smoothly. Information that needs to be provided includes: ● Basic information about the training session including: - [Policies and Procedures](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chinh-sach-va-quy-trinh/) - Define Policies are formal provisions adopted by SSVN that stipulate general rules to be followed. A process is a step-by-step guide on how to complete a specific task. When undertaking teaching work, you will need to remember and follow the policies and procedures relevant to your work. If you find these policies and procedures confusing, - [Xem thêm: VTS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xem-them-vts/) - [Tổng kết: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-19/) - [Bài giảng số 4: Hướng dẫn sử dụng biểu đồ tăng trưởng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-4-huong-dan-su-dung-bieu-do-tang-truong/) - [Bài giảng số 3: Cách đánh giá TTDD của trẻ theo các chỉ số nhân trắc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-cach-danh-gia-ttdd-cua-tre-theo-cac-chi-so-nhan-trac/) - [Lecture structure](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cau-truc-bai-giang/) - Preface The introduction to your training session is an important part. This is when you will create a connection between you and your learners, helping learners understand the importance and relevance of the topic to their lives/work. That will also be the stage where you establish a safe learning environment and set course goals. Your - [Bài giảng số 2: Hướng dẫn các kỹ thuật thu thập số liệu nhân trắc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-huong-dan-cac-ky-thuat-thu-thap-so-lieu-nhan-trac/) - [Bài giảng số 1: Tình trạng dinh dưỡng và phương pháp đánh giá TTDD](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-tinh-trang-dinh-duong-va-phuong-phap-danh-gia-ttdd/) - [Tổng kết: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn bệnh và hồi phục, trẻ có mẹ có HIV](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-18/) - [Bài giảng số 2: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-nuoi-duong-tre-nho-co-me-nhiem-hiv/) - [Bài giảng số 1: Nuôi dưỡng trẻ bệnh và hồi phục](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-nuoi-duong-tre-benh-va-hoi-phuc/) - [Chế biến bột trứng gà](https://elearning.survivalskills.vn/unit/che-bien-bot-trung-ga/) - [Cách nấu cháo tôm bí đỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-nau-chao-tom-bi-do/) - [Tổng kết: Thực hành tư vấn và hướng dẫn cho trẻ ăn bổ sung hợp lý](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-17/) - [Bài giảng số 2: Triển khai một buổi hướng dẫn thực hành ABS](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-trien-khai-mot-buoi-huong-dan-thuc-hanh-abs/) - [Bài giảng số 1: Hướng dẫn thực hành bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-huong-dan-thuc-hanh-bo-sung/) - [Giới thiệu: Thực hành tư vấn và hướng dẫn cho trẻ ăn bổ sung hợp lý](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-14/) - [Tổng kết: Biếng ăn và kén ăn ở trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-16/) - [Bài giảng số 3: Nguyên tắc điều trị cho trẻ biếng ăn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-nguyen-tac-dieu-tri-cho-tre-bieng-an/) - [Bài giảng số 2: Dự phòng và chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ biếng ăn, kén ăn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-du-phong-va-cham-soc-dinh-duong-cho-tre-bieng-an-ken-an/) - [Bài giảng số 1: Biếng ăn, kén ăn ở trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-bieng-an-ken-an-o-tre-nho/) - [Tổng kết: Chế độ ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-15/) - Bài kiểm tra - [Rating scale (RUBRIC) for presentation skills](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-chat-luọng-giao-vien/) - Introduction to presentation skills Presentation skills are a core component of a teacher's toolkit. As a teacher, your primary responsibility is to effectively convey information to your students in a clear, concise, and engaging manner. First aid is a very new area of training for most Vietnamese people. Before going to class, they often - [Bài giảng số 4: Cách cho trẻ ăn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-4-cach-cho-tre-an/) - [Bài giảng số 3: Lựa chọn thay thế thức ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-lua-chon-thay-the-thuc-an-bo-sung/) - [Bài giảng số 2: Độ đậm đặc của thức ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-do-dam-dac-cua-thuc-an-bo-sung/) - [Bài giảng số 1: Số lượng và số bữa ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-so-luong-va-so-bua-an-bo-sung/) - [Xem thêm: Iron rich foods](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xem-them-iron-rich-foods/) - [Tổng kết: Thức ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-14/) - [Bài giảng số 2: Tầm quan trọng của việc sử dụng đa dạng nhiều loại thức ăn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-tam-quan-trong-cua-viec-su-dung-da-dang-nhieu-loai-thuc-an/) - [Bài giảng số 1: Thức ăn bổ sung cho trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-thuc-an-bo-sung-cho-tre/) - [Tổng kết: Tầm quan trọng của ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-13/) - [Bài giảng số 2: Nguyên tắc cho trẻ ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-nguyen-tac-cho-tre-an-bo-sung/) - [Bài giảng số 1: Khái niệm ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-khai-niem-an-bo-sung/) - [Thực hành, tư vấn và hướng dẫn bà mẹ cho con bú đúng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuc-hanh-tu-van-va-huong-dan-ba-me-cho-con-bu-dung/) - [Tổng quan về Thực hành bệnh viện về tư vấn và nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-13-thuc-hanh-benh-vien-ve-tu-van-va-nuoi-con-bang-sua-me/) - Mục tiêu học tập: 1. Sử dụng được các kỹ năng tư vấn thích hợp để tư vấn cho bà mẹ về NCBSM 2. Đánh giá một bữa bú theo đúng Mẫu quan sát một bữa bú 3. Minh họa được cách giúp đỡ bà mẹ đặt trẻ vào vú mẹ và cho trẻ ngậm - [Thực hành kỹ năng tư vấn - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/toan-tap-ve-dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-nho-vien-dinh-duong-quoc-gia-15-hoan-thanh-tim-kiem-bai-giang-thuc-hanh-ky-nang-tu-van-phan-2-play-video/) - [Thực hành các kỹ năng tư vấn - phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuc-hanh-cac-ky-nang-tu-van-phan-1-2/) - Bài kiểm tra - [Tổng kết: Các bước tư vấn cá nhân và tư vấn nhóm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-12/) - [Bài giảng số 2: Ứng dụng kĩ năng tư vấn để thực hành tư vấn cho bà mẹ về NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-ung-dung-ki-nang-tu-van-de-thuc-hanh-tu-van-cho-ba-me-ve-ncbsm/) - [Tổng kết: Kỹ năng tư vấn trực tiếp cho bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-10/) - Bài kiểm tra - [Bài giảng số 2: Kỹ năng xây dựng niềm tin và cung cấp hỗ trợ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-ky-nang-xay-dung-niem-tin-va-cung-cap-ho-tro/) - [Bài giảng số 1: Kỹ năng Lắng nghe và Thấu hiểu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-ky-nang-lang-nghe-va-thau-hieu/) - Kiểm tra ngắn - [Trình bày Nghị định 100](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trinh-bay-nghi-dinh-100/) - Bài kiểm tra - [Tổng kết: Giới thiệu luật quốc tế và luật quốc gia về kinh doanh các sản phẩm dinh dưỡng cho trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-9/) - Bài kiểm tra - [Bài giảng số 3: Nghị định 100/2014-NĐ-CP về kinh doanh và sử dụng các sản phẩm dinh dưỡng dành cho trẻ nhỏ, bình bú và vú ngâm nhân tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-nghi-dinh-100-2014-nd-cp-ve-kinh-doanh-va-su-dung-cac-san-pham-dinh-duong-danh-cho-tre-nho-binh-bu-va-vu-ngam-nhan-tao/) - [Bài giảng số 2: Tổng quan Luật Quốc tế về marketing các sản phẩm thay thế sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-tong-quan-luat-quoc-te-ve-marketing-cac-san-pham-thay-the-sua-me/) - [Bài giảng số 1: Tại sao cần có quy định về marketing các sản phẩm thay thế sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-tai-sao-can-co-quy-dinh-ve-marketing-cac-san-pham-thay-the-sua-me/) - [Tổng kết: Chăm sóc dinh dưỡng và sức khỏe bà mẹ thời kỳ mang thai và cho con bú](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-8/) - Bài kiểm tra - [Bài giảng số 2: Chăm sóc sức khỏe bà mẹ thời kì mang thai và NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-cham-soc-suc-khoe-ba-me-thoi-ki-mang-thai-va-ncbsm/) - [Bài giảng số 1: Tầm quan trọng và chế độ dinh dưỡng hợp lý cho bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-tam-quan-trong-va-che-do-dinh-duong-hop-ly-cho-ba-me/) - [Tổng kết : Nuôi con bằng sữa mẹ (NCBSM) trong trường hợp trẻ sinh thấp cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-7/) - Bài kiểm tra - [Bài giảng số 5: Các phương pháp cho trẻ ăn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-5-cac-phuong-phap-cho-tre-an/) - [Bài giảng số 4: Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ sinh non và trẻ nhẹ cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-4-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-sinh-non-va-tre-nhe-can/) - [Bài giảng số 3: Hỗ trợ nuôi dưỡng trẻ sinh non và trẻ nhẹ cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-ho-tro-nuoi-duong-tre-sinh-non-va-tre-nhe-can/) - [Bài giảng số 2: Đặc điểm về bú nuốt và thở ở trẻ sinh non và trẻ nhẹ cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-dac-diem-ve-bu-nuot-va-tho-o-tre-sinh-non-va-tre-nhe-can/) - [Bài giảng số 1: Tầm quan trọng của sữa mẹ đối với trẻ sinh non và trẻ nhẹ cân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-tam-quan-trong-cua-sua-me-doi-voi-tre-sinh-non-va-tre-nhe-can/) - [Tổng kết: Các vấn đề thường gặp khi nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-6/) - [Bài giảng số 2: Tình trạng và cách xử lý thường gặp ở vú khi NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-tinh-trang-va-cach-xu-ly-thuong-gap-o-vu-khi-ncbsm/) - [Bài giảng số 1: Những khó khăn thường gặp khi NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-nhung-kho-khan-thuong-gap-khi-ncbsm/) - [Thực hành 10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ tại các cơ sở y tế](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-6-thuc-hanh-10-dieu-kien-nuoi-con-bang-sua-me-tai-cac-co-so-y-te/) - Mục tiêu học tập Liệt kê được 10 điều kiện để nuôi con bằng sữa mẹ thành công Mô tả được các thực hành NCBSM trong 10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ thành công 1. Giới thiệu 10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ Thực hành chăm sóc trẻ theo “10 điều - [Breastfeeding at work](https://elearning.survivalskills.vn/unit/breastfeeding-at-work/) - [Hướng dẫn vắt, bảo quản và sử dụng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-vat-bao-quan-va-su-dung-sua-me/) - [Thực hành vắt sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuc-hanh-vat-sua/) - [Tổng kết: Cách vắt và bảo quản sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-5/) - [Bài giảng số 4: Bảo quản sữa mẹ vắt ra và cách cho trẻ ăn sữa mẹ đã vắt ra](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-4-bao-quan-sua-me-vat-ra-va-cach-cho-tre-an-sua-me-da-vat-ra/) - [Bài giảng số 3: Một số kỹ thuật vắt sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-mot-so-ky-thuat-vat-sua/) - [Bài giảng số 2: Chuẩn bị vắt sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-chuan-bi-vat-sua/) - [Giới thiệu: Cách vắt và bảo quản sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-4/) - Bài tự kiểm tra kiến thức: - [Tổng kết: Hướng dẫn cho bà mẹ cho trẻ bú đúng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-4/) - [Bài giảng số 3: Hướng dẫn và giúp bà mẹ cho con bú đúng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-huong-dan-va-giup-ba-me-cho-con-bu-dung/) - [Bài giảng số 2: Quan sát và đánh giá bữa bú](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-2-quan-sat-va-danh-gia-bua-bu/) - [Bài giảng số 1: Kỹ thuật cho trẻ bú đúng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-ky-thuat-cho-tre-bu-dung/) - [Giới thiệu: Hướng dẫn cho bà mẹ cho trẻ bú đúng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-3/) - Bài tự kiểm tra kiến thức: - [Tổng kết: Cơ chế tiết sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-3/) - [Bài giảng số 4: Phản xạ của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-4-phan-xa-cua-tre/) - [Bài giảng số 3: Yếu tố ảnh hưởng đến việc tạo sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-3-yeu-to-anh-huong-den-viec-tao-sua/) - [Bài giảng số 1: Đặc điểm giải phẫu và chức năng của vú](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-giang-so-1-dac-diem-giai-phau-va-chuc-nang-cua-vu/) - [Giới thiệu: Cơ chế tiết sữa](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-2/) - [Breastfeeding - It's natural | UNICEF](https://elearning.survivalskills.vn/unit/breastfeeding-its-natural-unicef/) - [Nurse more](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nurse-more/) - [Không uống thêm nước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khong-uong-them-nuoc/) - [Hướng dẫn cho trẻ bú sớm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cho-tre-bu-som/) - [Tổng kết: Tầm quan trọng của Nuôi con bằng sữa mẹ (NCBSM)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-2/) - [Bài giảng 3: Những bất lợi của sản phẩm thay thế sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-nhung-bat-loi-cua-san-pham-thay-the-sua-me/) - [Bài giảng 2: Đặc điểm của sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-dac-diem-cua-sua-me/) - [Bài giảng 1: Lợi ích của NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-loi-ich-cua-ncbsm/) - [Tổng kết: Tổng quan về nuôi dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket/) - [Bài giảng 2: Nguyên nhân và hậu quả của Suy dinh dưỡng (SDD) trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-nguyen-nhan-va-hau-qua-cua-sdd-tre-nho-2/) - [The power of Nutrition](https://elearning.survivalskills.vn/unit/the-power-of-nutrition/) - [Bài giảng 3: Các thực hành lý tưởng về Nuôi dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-4-cac-thuc-hanh-ly-tuong-ve-nuoi-duong-tre-nho/) - [Bài giảng 1: Khái niệm và phân loại suy dinh dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-khai-niem-va-phan-loai-suy-dinh-duong-tre-nho/) - [Teacher training process](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-dao-tạo-giao-vien/) - Introduce Welcome to the SSVN Survival Skills Teacher Training Program! As a teacher, you have the important responsibility of helping students master first aid skills and always be ready to save themselves, their families and those around them when an emergency occurs. By committing to this process, you will gain: A deeper understanding of adult - [Overview of training skills course](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tỏng-quan-ve-khoa-học-kỹ-nang-dao-tạo/) - Overview of training skills course - [Introducing the Teaching Skills Course](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chao-mung-tu-chuyen-gia-cap-cuu-ngoại-viẹn-tony-coffey/) - A welcome note from qualified Paramedic Tony CoffeyPurpose of the course The purpose of this course is to provide learners with the skills and knowledge to confidently convey first aid skills as well as other skills to the community. The course will have a high level of time autonomy so you can take the initiative - [How to ask questions](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-dat-cau-hoi/) - Asking questions is a skill for trainers. The purpose of asking questions during training includes: Focus attention on a certain topic Encourage interest Promote activities Check understanding Encourage participants to think about a specific point Evaluate participants' progress Lead participants to evaluate their own knowledge and skills. Some types of questions Closed questionDescribe: These are - [Give feedback](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dua-ra-phan-hoi/) - During training, you will need to encourage participants to participate in learning activities and provide feedback to let them know how they are progressing. Your feedback is very important to students' experience and learning outcomes. Some form of feedback Respond in writing. For example: Group email after session Whiteboard spots for group reflection. Verbal feedback. - [Dealing with uncooperative students](https://elearning.survivalskills.vn/unit/doi-pho-voi-nhung-hoc-vien-thieu-hop-tac/) - During training sessions, you may have observed participants repeatedly interrupting, refusing to participate, constantly using their phones, or starting their own side conversations with others while you are presenting. This affects the learning experience and quality of other students as well as the entire class. Sometimes, participants become disruptive because: They did not participate in - [PREDICT skills training model](https://elearning.survivalskills.vn/unit/mo-hinh-dao-tao-ky-nang-predict/) - The exclusive training model is registered intellectual property belonging to SSVN Survival Skills 1. Problem - Ask the question Explain Place students in a situation or problem by thinking or inviting them to act out a scene. For example The trainer asked, "Suppose you picked up a drowning child and discovered that the child had - [Giới thiệu bài học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc-11/) - [Public Health vs Medical Models](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/public-health-vs-medical-models/) - Public health and medical models are two different approaches to healthcare. This section explains the differences between them and how they complement each other in the overall health systems. Public Health Public health is the science and practice of protecting and improving the health of communities and populations, rather than focusing on individual health. It - [Mindfulness and meditation](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/mindfulness-and-meditation/) - Meditation is a large umbrella term that encompasses the practice of reaching ultimate consciousness and concentration, to acknowledge the mind and, in a way, self-regulate it. The practice of meditation, as a religious practice, actually predates mindfulness and was first developed in India. The oldest documented evidence of the practice of meditation are wall arts - [System-Driven Approach to Health](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/system-driven-approach-to-health/) - The communities and multi-faceted health systems in which people live, learn, work, and play have huge impacts on individual's ability to stay healthy and/or cope with disease and crisis. Addressing the range of factors that affect health and well-being involves participation and collaboration across many sectors of the systems as seen in the graphic below. - [What Makes Us Healthy?](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-makes-us-healthy/) - A wide range of factors influence how long and how well we live. In one estimate, clinical care only contributes to about 20 percent of our health. Individual behavior affects another 30 percent. The rest was the result of physical environment (10 percent) and sociometric factors (40 percent). The diagrams below are examples from the - [Health Systems](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/health-systems/) - Let's spend a few minutes watching this very cute video about Maya and what is behind her cry. Health Systems Create Healthy Futures: Meet Maya http://www.worldbank.org/health - Meet Maya, whose healthy birth is the result of stronger health systems. Strengthening health systems is at the center of the World Bank's global strategy for health, nutrition, - [Individual vs Population Health](https://elearning.survivalskills.vn/unit/individual-vs-population-health/) - So far, we’ve been talking about the dimensions of a person’s health. But, we also must recognize the importance of looking at population health in improving the well-being of entire groups within society. Individual Health The health of a person from pre-conception through growth, development, and participation in the collective till death, all within the - [Thực hành các kỹ năng tư vấn - phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuc-hanh-cac-ky-nang-tu-van-phan-1/) - [Tổng kết](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tong-ket-11/) - [Modules Summary](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/modules-summary/) - In this module, we have Discussed the definition of health and why it is important. Introduced to multiple dimensions of personal health: physical, mental, social, environmental, spiritual well-being. Discussed the difference between individuals and population health. Explained two different models of health: public health vs medical model. Discussed the factors contributing to a person's health. - [Health Definition](https://elearning.survivalskills.vn/unit/health-definition/) - When we search the web for a picture using the term "health", we often get photos or pictures of a nurse, a medical doctor or health professionals, or some medical technology such as a stethoscope or drugs. When we talk about "health", many people very often first think about medical care or hospitals. But health - [Multiple Dimensions of Health](https://elearning.survivalskills.vn/unit/multiple-dimensions-of-health/) - Let's spend a couple of minutes thinking about a person who is healthy. How would you tell if someone is healthy? What does she or he need to have? You may note this down on a piece of paper then click continue. One way to look at "health" or whether someone is healthy or not - [Why are core values important](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/why-are-core-values-important/) - When you live in alignment with your personal core values, you will feel a profound sense of meaning and satisfaction in your life. Click on the cards below to see how, both in your personal life and work settings, your life may be improved with you knowing and and acting in accordance with your core - [What are character strengths and virtues](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-are-character-strengths-and-virtues/) - Character Strengths Character Strengths are our core values in operation, observable by others. For instance you can value hard work but it is only a real value or core strength if you actually work hard. While character strengths are something that is often talked about and valued in many societies, it was not a topic - [How do we identify our character strengths](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/how-do-we-identify-our-character-strengths/) - Character strengths are the positive parts of your personality that impact how you think, feel and behave. In this exercise, you will discover the thoughts, feelings, and behaviors that are incredible sources of strengths for you. Understanding and applying your strengths allows you to do your best everyday. One of the tools available to help - [Yang Style 24 Short-form Tai Chi](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/yang-style-24-short-form-tai-chi/) - All forms of tai chi include rhythmic patterns of movement that are coordinated with breathing. Each posture flows into the next without pausing. To do this well, timing of movement is very important - all parts of the body start and end at the same time. During transitions and weight shifts the weight ideally - [Five Elements Tai Chi](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/five-elements-tai-chi/) - As with the similar named chi gong set above, the moves of this Five Elements Tai Chi set are: 1. Fire 2. Water 3. Metal 4. Wood 5. Earth Five Elements of Tai Chi - [Eight Pieces of Silk Brocade Chi Gong](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/eight-pieces-of-silk-brocade-chi-gong/) - The moves of the Eight Pieces of Silk Brocade Chi Gong are: 1. Two Hands Upholding the Sky 2. Pulling the Bow 3. Crane Spreading Its Wings 4. Looking Backward 5. Left and Right Swing (Angry Rooster) 6. Up and Down Stretch 7. Diagonal Knocks 8. Toe and Heel Bounce Eight Pieces of Silk Brocade - [Five Elements Chi Gong](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/five-elements-chi-gong/) - In this Five Elements Chi Gong, the five moves are: 1. Earth 2. Metal 3. Water 4. Wood 5. Fire Five Elements Chi Gong - [Connecting Heaven & Earth Chi Gong](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/connecting-heaven-earth-chi-gong/) - There are six moves in this chi gong routine. They are, in order: 1. Raise Hands 2. Sliding Down a Mirror 3. The Embrace 4. Washing the Face 5. The Eagle Spread Its Wings 6. Saying a Prayer Connecting Heaven & Earth Chi Gong - [Warm-up & Stretching out](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/warm-up-stretching-out/) - Before starting any exercise activity, it is advisable to do a 5 to 10-minute warm-up routine. If you have a warm-up routine that you do regularly, feel free to stick with it. If you don't already have a warm-up routine, the video below is a routine that I used that you might want to try - [How to use this module](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/how-to-use-this-module/) - This module contains a collection of simple chi gong and tai chi videos for your practice. The videos are in the order from simple to more complicated sets of movements. Depending on your familiarity with the movements, you may choose the most appropriate one for you to start with, and practice it until you are - [Principles of Chi Gong and Tai Chi](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/principles-of-chi-gong-and-tai-chi/) - On the banks of the mekong river in Luang Prabang, loas The Basics Most of us have heard something about tai chi (or tái chi)- and you may even be an adept practitioner of it - but fewer have heard about chi gong (or qi gong). Basically, they are centuries-old Chinese traditions, or mind and - [2024 Resilience Practices 3: Chi gong & Tai chi](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/2024-resilience-practices-3-chi-gong-tai-chi/) - ???? Introduction to basic chi gong and tai chi practices INTRODUCTION Principles of Chi Gong and Tai Chi What are the benefits? How to use this module HOW TO VIDEOS Warm-up & Stretching out Connecting Heaven & Earth Chi Gong Five Elements Chi Gong Eight Pieces of Silk Brocade Chi Gong Five Elements Tai Chi Yang Style - [Guide to write your monthly reflection summary](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/guide-to-write-your-monthly-reflection-summary/) - As you start the habit of keeping a journal, which is something private and you may not want to share, we would like for you to submit monthly reflection summaries based on your journal entries. You are only required to submit a total of 3 summaries, one for each of the first three months: May, - [How to write journal reflectively](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/how-to-write-journal-reflectively/) - Daily Journal Keeping (adapted from Dr. Cherie Carter-Scott, PhD, MCC) There is no "right" way to keep your journal; however, there are some good tips that can help you get the most out of the journaling experience: Record your feelings, reactions, and thoughts to people, places, and situations. Focus on your internal experience. You can - [Introduction](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/introduction-2/) - There are many ways to do journaling. For most people, the memories of keeping a diary when you were young can bring back pleasant experience. In EI, our goals of journaling go beyond just simply recording the facts and events of the previous day; rather, we see journaling as a way to improve our capacity - [2024 Resilience Practices 2: Journaling - A Tool for Reflection](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/2024-resilience-practices-2-journaling-a-tool-for-reflection/) - In this module, I would like to introduce you to Reflective Journaling, which is the practice of documenting both your experiences as well as your interpretation of those experiences. There are many benefits to the practice of journaling, including improve self-awareness and mindfulness, increase sense of gratitude, and deepen your capacity for empathy. It is - [What does the scientific literatures say about mindfulness?](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-does-the-scientific-literatures-say-about-mindfulness/) - Is “mindfulness” a new discovery? The quick answer is NO. It has been around for at least 2,500 years with the advent of Buddhism. It has also been identified as an important component in all of the world’s religious traditions. However, it took modern science a while to start taking mindfulness seriously. In 1975, Dr. - [The benefits of mindfulness](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/the-benefits-of-mindfulness/) - A Japanese Zen Garden The chief goal of mindfulness is to increase awareness. It is about knowing yourself and your world better and clearer, the kind of knowing that comes only with experience, with seeing things for yourself. Ordinarily, our responses to the elements of life are out of our control and determined by our - [Introduction to mindfulness](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/introduction-to-mindfulness/) - What is mindfulness? To answer this question, let's start with its opposite, “mindlessness” which is our default setting. I am sure we all have experienced reading something for a while but don’t remember what we just read; or playing with our children when our mind is preoccupied with work; or saying things to others that - [Socially Responsible Leadership Scales (SRLS) Survey](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/socially-responsible-leadership-scales-srls-survey/) - Now that you know about the SCM, let's measure your leadership capabilities across the 6 core values(*) of the SCM using the Socially Responsible Leadership Scales (SRLS). It is a web-based survey that takes about 15 minutes to complete. It is an instrument that has been used extensively for research, assessment and training to measure - [How to Put the SCM into Practice](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/how-to-put-the-scm-into-practice/) - xxxxxxxxxx The Know – Be – Do Framework In putting the SCM theory into practice requires us to address the three main domains regarding the values: Knowing : Knowledge acquisition; Understanding… Being : Attitudes, knowledge integration; Having… Doing : Skills, knowledge application; Demonstrating… The SCM and Value Groups Consciouness of self Knowing: Values of self - [Social Change Model of Leadership Development](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/social-change-model-of-leadership-development/) - xxxxxxxxxxxxxx Now, let us take a deeper dive into the SCM and learn how it can help us on our journey toward a “healthier, fairer, and more equitable Southeast Asia”. The Basic Premises of the SCM: The SCM was developed based on the following premises that: “ Leadership ” is… Socially responsible Collaborative A process, - [El's Perspective on Leadership](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/els-perspective-on-leadership/) - "I suppose leadership at one time meant muscles, but today it means getting along with people." -Mahatma Gandhi EI's Thinking on Leadership At The Equity Initiative, our perspective on leadership is very much a goal-oriented one: it is leadership in the service of improving social equity in our communities and the world . For us, - [What is Leadership?](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-is-leadership/) - XXXXXXXXX Discussion about “Leadership” is all around us. Everywhere you look, the topic of leadership can readily be found in headlines, on TV, and in everyday conversations. Of course there are many misconceptions about leadership. For example, as one of the above news articles reported on a survey asking people to “draw an effective leader”, - [What are Core Values](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-are-core-values-2/) - Many of us have been through organizational workshops or meetings where we got to know very well what our organizational values, vision and missions are. But how many of us have ever stop to think about our own personal values, what we hold dear, and provide the inner compass when we make crucial decisions in - [Đánh giá và phân loại chấn thương](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-phan-loai-vet-thuong/) - [Vận chuyển nạn nhân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/van-chuyen-nan-nhan/) - [Bàn giao nạn nhân cho nhân viên y tế](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuyen-giao-trach-nhiem-cham-soc-nan-nhan/) - [Hỗ trợ sinh nở ngoài dự kiến](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ho-tro-sinh-de/) - [Sử dụng mặt nạ túi van (BVM)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-mat-na-tui-van-bvm/) - [Hen suyễn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hen-suyen/) - [Assessments](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-thu-cap-toan-than/) - [Chấn thương do tai nạn giao thông](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-do-tai-nan-giao-thong/) - [Crash injuries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-do-tai-nan-giao-thong/) - [Triage](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-phan-loai-vet-thuong/) - [Transfer of Victims](https://elearning.survivalskills.vn/unit/van-chuyen-nan-nhan/) - [Transfer of Care](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuyen-giao-trach-nhiem-cham-soc-nan-nhan/) - [Childbirth](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ho-tro-sinh-de/) - [BVM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-mat-na-tui-van-bvm/) - [Asthma](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hen-suyen/) - [Hypothermia and Hyperthermia](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ha-than-nhiet-va-tang-than-nhiet/) - Reference materialsDemonstration videoFirst-aid for stroke because of intense heatEscape skills for children when stuck in a carFirst-aid for drop/rise in body temperature while Trekking - [Allergic and serious allergic reaction](https://elearning.survivalskills.vn/unit/di-ung-va-phan-ung-di-ung-nghiem-trong/) - Allergic and serious allergic reaction - [Bài 4: Các trường hợp có nguy cơ cao bị trầm cảm sau sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-4-cac-truong-hop-co-nguy-co-cao-bi-tram-cam-sau-sinh/) - Phần giới thiệu: Sau khi hiểu được tầm quan trọng của trầm cảm sau sinh, cơ bản phân biệt được trầm cảm sau sinh (bệnh lý) với thay đổi tâm lý thông thường và sử dụng được thang đo để phát hiện, chúng ta cần tìm hiểu thêm các đối tượng dễ bị tổn thương, - [Bài 3: Thang đo Edinburg (EPDS) để phát hiện trầm cảm sau sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-thang-do-edinburg-epds-de-phat-hien-tram-cam-sau-sinh/) - Phần giới thiệu: Bài 3 đề cập đến một công cụ đo lường giúp đánh giá phát hiện trầm cảm sau sinh, thang đo Edinburg. Đây là thang đo do John Cox và các cộng sự phát triển vào năm 1987 và đã được sử dụng và thích ứng ở nhiều quốc gia trên thế - [Bài 1: Giới thiệu về Trầm cảm sau sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-gioi-thieu-ve-tram-cam-sau-sinh/) - Phần giới thiệu: Bước đầu tiên khi vào chương trình học, chúng ta cần biết trầm cảm sau sinh là gì? Có phổ biến hay không? Ví dụ về tình huống thực tế sẽ như thế nào? Triệu chứng, nguyên nhân và cách điều trị ra sao? Bài học sau đây sẽ cung cấp học - [Bài 2: Phân biệt trầm cảm sau sinh với các thay đổi tâm lý bình thường trong và sau khi mang thai](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-phan-biet-tram-cam-sau-sinh-voi-cac-thay-doi-tam-ly-binh-thuong-trong-va-sau-khi-mang-thai/) - Phần giới thiệu: Ở bài 1, chúng ta đã cùng thảo luận về những vấn đề chung của trầm cảm sau sinh như khái niệm, thực trạng, những triệu chứng, nguyên nhân và cách điều trị. Ở bài 2 chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu sự khác biệt giữa trầm cảm sau sinh với - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/kiem-tra-ngan-2/) - Kiểm tra ngắn - [Instructions for taking the test.](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/instructions-for-taking-the-test/) - Thank you for completing the course content. Here are some guidelines to help you do your best on the test. 1. You need to get at least 80% of the questions correct to pass the test and become certified. 2. You have the opportunity to retake the test up to 10 times if you do - [Bài 3: Nguyên nhân và hậu quả của SDD trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-nguyen-nhan-va-hau-qua-cua-sdd-tre-nho/) - Bài 3: Nguyên nhân và hậu quả của SDD trẻ nhỏ - [Bài 2: Khái niệm và phân loại suy dinh dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-khai-niem-va-phan-loai-suy-dinh-duong-tre-nho/) - Bài 2: Khái niệm và phân loại suy dinh dưỡng trẻ nhỏ - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/kiem-tra-ngan/) - [Giới thiệu bài học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-bai-hoc/) - [Các biện pháp phòng ngừa và hỗ trợ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-bien-phap-phong-ngua-va-ho-tro/) - 1. Tăng cường nhận thức: Cung cấp thông tin và nâng cao nhận thức về trầm cảm sau sinh cho các bà mẹ, gia đình và cộng đồng. 2. Hỗ trợ tâm lý: Tư vấn tâm lý trước và sau sinh để giúp các bà mẹ đối phó với các thay đổi và áp lực. - [Thoát hiểm hỏa hoạn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thoat-hiem-hoa-hoan/) - Tư liệu tham khảoTóm tắt bài học (Ebook) - [Hướng dẫn cách thoát hiểm hỏa hoạn.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cach-thoat-hiem-hoa-hoan/) - Sau đây là cách thoát hiểm được khuyến cáo bởi các tổ chức uy tín do ông Tony Coffey, chuyên gia cứu hộ với 20 năm kinh nghiệm, cố vấn chuyên môn và đào tạo viên của Survival Skills Vietnam-SSVN trình bày. - [What are the Benefits?](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-are-the-benefits/) - Research findings suggest that practicing tai chi regularly may improve balance and stability, particularly in older people and those with Parkinson’s, reduce arthritic joint pain, help people cope with fibromyalgia and back pain, and promote better quality of life and mood. For chi gong, some studies suggest it may reduce chronic neck pain, pain from - [How do we apply our character strengths to live our values](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/how-do-we-apply-our-character-strengths-to-live-our-values/) - xxxxxxxxxxxx (Adapted from "Use your strengths to boost happiness" by Dr. Ryan Niemiec)1 Now that you identified your Signature Character Strengths, how do you apply them to your everyday life, particularly with the goal of deepening your core values? Many studies have shown that putting the your strengths to work is connected with long-term - [Identifying your core values](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/identifying-your-core-values/) - There are many ways that one can go about recognizing what one's core values are; however, all of them are similar in that deep and honest reflection is needed if the process will be useful to you. The following method(1) is one approach I found on the web that has proven helpful toward understanding what - [What are Core Values](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/what-are-core-values/) - [Individual vs Population Health](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/individual-vs-population-health/) - xxxxxxxxxxxxxxx So far, we've been talking about the dimensions of a person's health. But, we also must recognize the importance of looking at population health in improving the well-being of entire groups within society. xxxxxxxxxxxxxx Individual Health The health of a person from pre-conception through growth, development, and participation in the collective till death, all - [Multiple Dimensions of Health](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/multiple-dimensions-of-health/) - Let's spend a couple of minutes thinking about a person who is healthy. How would you tell if someone is healthy? What does she or he need to have? You may note this down on a piece of paper then click continue. One way to look at “health” or whether someone is healthy or not - [Health Definition](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/health-definition/) - When we search the web for a picture using the term "health", we often get photos or pictures of a nurse, a medical doctor or health professionals, or some medical technology such as a stethoscope or drugs. When we talk about "health", many people very often first think about medical care or hospitals. But health - [Các chuẩn bị khác](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-chuan-bi-khac/) - Ngoài việc học và thực hành sơ cấp cứu, bạn có thể thực hiện ngay các chuẩn bị sau để củng cố khả năng phản ứng kịp thời và chính xác khi không may có sự cố xảy ra. Thẻ thông tin y tế khẩn cấp thông minh SSVNHãy luôn giữ thẻ này bên mình - [Hướng dẫn làm bài kiểm tra và tham gia lớp thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-lam-bai-kiem-tra-3/) - Cảm ơn bạn đã tham gia trọng vẹn nội dung khóa học trực tuyến. Hướng dẫn làm bài kiểm tra 1. Bạn cần làm đúng tối thiểu 80% số câu hỏi để vượt qua bài kiểm tra và được cấp chứng nhận. 2. Bạn có cơ hội làm lại bài kiểm tra 10 lần nếu - [Introducing different types of first aid bags](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-cac-loai-tui-so-cuu-2/) - Introducing different types of first aid bags - [What to do when bitten by a snake?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-gi-khi-bi-ran-can/) - Instructions on how to deal with a snake bite from Australian First Aid Expert Toney Coffey - Cutting and sucking blood and venom will only make the wound worse. So what is the safest first aid method? Watch the clip to find out the answer. - [Instructions on first aid for eye injuries.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-so-cuu-ton-thuong-vung-mat/) - Eyes are extremely sensitive organs and eye damage is the second leading cause of blindness. So what should you do when chemicals are splashed in your eyes or sharp objects are stabbed in your eyes? Watch Australian First Aid Expert Toney Coffey show you how to provide first aid for eye injuries. - [Instructions on first aid for neck injuries.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-ton-thuong-vung-co/) - What should be done to provide first aid for a cut wound to the cervical artery? The neck is where many important arteries are concentrated, so neck injuries that cause heavy bleeding can cause the victim's death. In this clip, Australian First Aid Expert Tony Coffey will show you how to provide first aid for - [First aid instructions for burns.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-khi-bi-bong/) - Burns are a very common injury, anyone can get them with just a small mistake. There are many causes of burns such as burns from fire, heat, chemicals and rays. In this clip, Australian First Aid Expert Tony Coffey will show you how to provide first aid for burns. - [Instructions on how to move accident victims.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cach-di-chuyen-nan-nhan-bi-tai-nan/) - During initial first aid, it is necessary to minimize the movement of the victim. Only move the victim in cases where it is necessary to move to a safe location. Movement must be safe for the victim. If the victim has an injury to the knee or back, do not move anything else because it - [Instructions on first aid for victims with broken bones.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-nan-nhan-bi-gay-xuong/) - Fractures are a common condition in daily life, mostly due to traffic accidents. If a bone fracture is treated promptly, it can limit damage caused by movement, nerve damage, blood vessel damage. Many cases that are not handled and given first aid properly can cause the victim to become disabled or even die. Follow First - [Instructions on first aid for unconscious victims.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-nan-nhan-bat-tinh/) - Fainting is a state of sudden loss of consciousness that causes the victim to lose consciousness for a short period of time. If you do not provide first aid to a fainted person promptly, there is a risk of unpredictable consequences for the victim. In this video, SSVN will show you how to properly provide - [Instructions for first aid for head injuries.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-ton-thuong-vung-dau/) - How to give first aid to someone who falls and hits the ground causing bleeding? Head bleeding can be a serious sign because fatal brain hemorrhage cannot be ruled out. Australian First Aid expert Tony Coffey will guide you on how to provide first aid to this most important organ. - [Instructions for first aid for when a child is drowing](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cap-cuu-khi-tre-bi-duoi-nuoc/) - Every year in the summer, there are many cases of children drowning while swimming in the beach or lake. In addition to the need for proactive preventive measures to prevent children from drowning, first aid for drowning in children is essential. Doing it right also plays an important role in bringing more chances of survival - [Instructions for first aid when a foreign object is stuck in the airway.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-khi-bi-hoc-di-vat-vao-duong-tho/) - Fish bone choking is an accident that occurs in both children and adults due to careless eating. When you choke on a fish bone, if you don't know how to handle it, it will cause more serious consequences. Watch Australian First Aid Expert Toney Coffey show you how to provide first aid for a bone - [5 indispensable first aid bags!](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-loai-tui-so-cap-cuu-khong-the-thieu/) - In everyday life, there are many situations and accidents that suddenly occur, causing injuries to yourself or people around you. At this time, what you need most is a compact, convenient first aid bag, full of necessary items to properly perform first aid. So what items does a standard first aid bag include? Let's find - [Guide children to escape from the car.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-tre-thoat-hiem-o-to/) - When the car is closed and the air conditioner is not turned on, in a very short time it will lack oxygen, leading to a deep coma and death. Parents should equip their children with the necessary skills so they know how to escape from a car. Let's watch Expert Tony guide children on how - [Guide children to escape from the car.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-tre-thoat-hiem-o-to-2/) - When the car is closed and the air conditioner is not turned on, in a very short time it will lack oxygen, leading to a deep coma or death. Parents should equip their children with the necessary skills so they know how to escape from a car. Let's watch Expert Tony guide children on how - [Instructions for first aid when a part of the body is broken.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-khi-1-phan-co-the-bi-dut/) - First aid for a severed body part plays a very important role in reconnecting the severed body part to the body and its ability to recover later. Watch Australian First Aid Expert Toney Coffey show you how to provide first aid when a body part is cut. - [What to do when a child chokes on a foreign object?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-gi-khi-tre-bi-hoc-di-vat/) - What to do when a child chokes on a foreign object? - [4 golden minutes in first aid.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/4-phut-vang-trong-so-cap-cuu/) - 4 golden minutes in first aid. - [Instructions on how to escape from fire.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cach-thoat-hiem-hoa-hoan/) - The following are escape methods recommended by reputable organizations presented by Mr. Tony Coffey, a rescue expert with 20 years of experience, professional advisor and trainer of Survival Skills Vietnam-SSVN. - [Food](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/food/) - Despite economic growth, nutrition challenges like stunting, micronutrient deficiencies, and diet-related non-communicable diseases, remain prevalent, particularly among marginalized communities, due to limited access to healthcare, sanitation, and nutrition education. XXXXXXXX XXXXXXXX Factors contribute to food disparities across different populations and regions. Click on the label next to each factor to learn more: XXXXXXX Addressing food - [Structual Determinants (remove)](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/structual-determinants/) - Structural determinants refer to the overarching factors that shape the conditions in which people are born, grow, live, work, and age. The structural determinants are deeply embedded in the political, economic, and social fabric of society and significantly influence the social determinants of health. The tree graphic below visualizes how underlying structures, root causes, social determinants, - [Summary and Conclusion](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/summary-and-conclusion/) - XXXXXX Let's end this course by quoting the WHO Commission on the Social Determinants of Health: “the social conditions in which people are born, live and work are the single most important determinants of good health or ill health, of a long and productive life, or a short and miserable one”. In their report, - [Structural Determinants](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/structural-determinants/) - Structural determinants refer to the overarching factors that shape the conditions in which people are born, grow, live, work, and age. The structural determinants are deeply embedded in the political, economic, and social fabric of society and significantly influence the social determinants of health. The tree graphic below visualizes how underlying structures, root causes, social determinants, - [Wealth and Income](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/wealth-and-income/) - XXXXXX Wealth (also “accumulated wealth”) refers to the monetary value of all possessions or assets—such as a home/real estate, savings, and investments—that have accumulated over a lifetime. Generally measured by net worth—the value of accumulated assets after subtracting debts. By contrast, income measures only earnings during a specified time period, making it a less comprehensive - [SDH Examples and Its Current State of Inequity:](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/sdh-examples-and-its-current-state-of-inequity-2/) - As you read through the specific examples of SDH, consider how structural factors at the societal or community level can impact health equity. Reflect on how these factors subsequently determine individuals’ overall health and well-being. You are welcome to review all examples, but you also have the option to focus on the examples that are - [Social Inclusion](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/social-inclusion/) - XXXXXXX Social Inclusion: Current State of Inequity XXXXXXX Contributing factors to social exclusion and discrimination: XXXXXX Addressing social exclusion and discrimination to support health equity, we must: Enforce and strengthen anti-discrimination laws in all sectors, including healthcare, employment, education, and housing. Advocate for policies that promote social inclusion and address systemic discrimination at local, state, - [Gender](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/gender/) - While the term ‘sex’ refers to biologically determined characteristics of an individual, gender describes characteristics and roles of women, men, and other identities that are socially constructed. XXXXXXXX Gender and health are highly interrelated. Studies show: XXXXXXXXX Gender: Current state of inequity XXXXXXXXX For gender to support health equity, we must: End all forms of - [Transportation](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/transportation/) - Transportation and health are inextricably linked: XXXXXXXXX Transportation: Current State of Inequity XXXXXXXXX For sustainable transportation that supports health equity, we must: Encourage equitable transit-oriented development and support safe, community-friendly streets and public spaces. Explore sustainable alternative transportation options that promote walking and cycling while improving health. Enhance and maintain accessibility and efficiency for everyone. - [Housing and Living Conditions](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/housing-and-living-conditions/) - XXXXXXXX Housing is not just physical conditions within homes, but also the conditions in our neighborhoods and its overall affordability. These factors not only shape home and neighborhood conditions but also affect the overall ability of families to make healthy choices. Housing Trends in Southeast Asia XXXXXXXX Housing: Current State of Inequity XXXXXXXX Living Conditions: - [Employment](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/employment/) - Employment is a significant social determinant of health, impacting individuals and communities in numerous ways. Employment status and employment type plays a vital role in lifelong health and overall health equity. ASEAN and China are making positive strides, with rapid economic development throughout most of the region due in large part to growing labour markets. However, - [Education](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/education/) - Education and Health are Linked: Education in this context refers to educational attainment, or the years or level of overall schooling a person has obtained, rather than specific instruction on a health topic like health behavior education on diet or exercise. Health and education are inextricably linked and influence each other in numerous ways. Just - [Living Beyond 30Baht](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/living-beyond-30baht/) - Discussing the social determinants of health, especially in the context of Universal Health Coverage (UHC) and initiatives like Thailand's "30 Baht Scheme," opens up a broad and critical area of inquiry. The documentary "Living Beyond ‘30 Baht’" illustrates the importance of considering these wider determinants through the lived experiences of individuals. This documentary is the - [SDH Examples and Its Current State of Inequity:](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/sdh-examples-and-its-current-state-of-inequity/) - As you read through the specific examples of SDH, consider how structural factors at the societal or community level can impact health equity. Reflect on how these factors subsequently determine individuals’ overall health and well-being. You are welcome to review all examples, but you also have the option to focus on the examples that are - [Frameworks on Social Determinants of Health](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/frameworks-on-social-determinants-of-health/) - Frameworks, or visual depictions, can improve understanding of complex issues such as the determinants of health by illustrating the impact of the determinants on the well-being of individuals, communities, and populations. Through clear depictions of the complex relationships among determinants, SDH frameworks can also support innovative planning and policy development by identifying opportunities for health - [Overview of Health Determinants](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/overview-of-health-determinants/) - We previously shared with you that everyone experiences health across a range of interrelated dimensions, including physical, mental, social, environmental, and spiritual dimensions (Course EI002: the Basics of Health and Health Systems). These dimensions of health are interconnected, often causing one to impact the others. Thus, health is holistic and comprised of various determinants that - [Course Structure and Knowledge Check](https://elearning.survivalskills.vn/en/unit/course-structure-and-knowledge-check/) - XXXXXXXX Knowledge Check This is a pre-test that will help us to understand the baseline knowledge of all of you before diving in the content. It's a mix of multiple-choice and true/false questions that can serve as a solid starting point for you to start learning about the Social Determinants of Health (SDH). - [Serangan jantung](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhoi-mau-co-tim/) - Serangan jantungRingkasan pelajaran (E-book) - [Sudden cardiac arrest](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ngung-tim-dot-ngot/) - Sudden cardiac arrest - [Xử lý Ngộ độc và Nhiễm độc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-ngo-doc-va-nhiem-doc/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Xử lý ngộ độc, nhiễm độc Tư liệu tham khảo Tài liệu videoVideo minh họaXử lý khi ăn phải nấm độc Tóm tắt bài học (E-book) - [Vết cắn/ đốt/ chích của động vật và côn trùng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vet-can-dot-chich-cua-dong-vat-va-con-trung-2/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Vết cắn, đốt, chích Tư liệu tham khảoTóm tắt bài học (E-book) - [Hạ thân nhiệt và Tăng thân nhiệt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ha-than-nhiet-va-tang-than-nhiet/) - Tư liệu tham khảo Tài liệu videoVideo minh họaSơ cứu đột quỵ do nắng nóng Kỹ năng thoát hiểm cho bé khi mắc kẹt trong ô tô Kỹ năng sơ cứu xử lý tăng hạ thân nhiệt khi Trekking - [Bệnh tiểu đường và Hạ đường huyết đột ngột](https://elearning.survivalskills.vn/unit/benh-tieu-duong-va-ha-duong-huyet-dot-ngot/) - Bệnh tiểu đường và Hạ đường huyết đột ngột - [Dị ứng và Phản ứng dị ứng nghiêm trọng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/di-ung-va-phan-ung-di-ung-nghiem-trong/) - Dị ứng và Phản ứng dị ứng nghiêm trọng - [Động kinh và Co giật do sốt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dong-kinh-va-co-giat-do-sot/) - Động kinh và Co giật do sốt - [Nhồi máu cơ tim](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhoi-mau-co-tim/) - Tư liệu tham khảoTóm tắt bài học (E-book) - [Đột quỵ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dot-quy/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Dấu hiệu nhận diện đột quỵ App Sơ Cấp Cứu SSVN: Bản đồ bệnh viện điều trị đột quỵ. Vui lòng sử dụng bằng điện thoại để xem bệnh viện gần bạn nhất và hướng dẫn đường đi. Tư liệu tham khảo Tài liệu đọc - [Xử lý chấn thương cổ và cột sống](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chan-thuong-co-va-cot-song/) - Xử lý chấn thương cổ và cột sống - [Tổn thương vùng đầu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ton-thuong-vung-dau/) - Tư liệu tham khảo Tài liệu đọcVideo minh họaVTV2 Chìa khóa cuộc sống: Xử lý tổn thương vùng đầu VTV2 Chìa khóa cuộc sống: Xử lý tổn thương vùng mắt VTV2 Chìa khóa cuộc sống: Xử lý tổn thương vùng cổ - [Chấn thương vùng ngực và bụng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-vung-nguc-va-bung/) - Chấn thương vùng ngực và bụng - [Dụng cụ băng bó và Làm dây đeo hỗ trợ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dung-cu-bang-bo-va-lam-day-deo-ho-tro/) - Dụng cụ băng bó và Làm dây đeo hỗ trợ - [Xử lý Trật khớp và Tổn thương mô mềm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-trat-khop-va-ton-thuong-mo-mem/) - Chấn thương mô mềm là tình trạng tổn thương các phần mềm như da, gân, cơ, dây chằng, các bao khớp. Trong đó, bong gân, căng cơ là những chấn thương mô mềm thường gặp. App Sơ Cấp Cứu SSVN: Xử chấn thương mô mềm Tư liệu tham khảoTóm tắt bài học (E-book) - [Xử lý bỏng (phỏng)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-bong-phong/) - Bỏng là một trong những tai nạn phổ biến và có thể để lại di chứng lâu dài cho nạn nhân. Tuy nhiên còn tồn tại rất nhiều kinh nghiệm dân gian, cách chữa mẹo phản khoa học khiến vết thương trầm trọng hơn. App Sơ Cấp Cứu SSVN: Xử lý bỏng Tư liệu tham - [Giải phẫu học và Sinh lý học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/giai-phau-hoc-va-sinh-ly-hoc/) - Giải phẫu học và Sinh lý học - [Sử dụng máy sốc tim ngoài tự động (AED)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-may-soc-tim-ngoai-tu-dong-aed/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Sử dụng máy AEDE-book - [Hồi sinh tim phổi (CPR) 2: Hô hấp nhân tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoi-sinh-tim-phoi-cpr-2-ho-hap-nhan-tao/) - Tư liệu tham khảo Tài liệu đọc - [Thứ tự ưu tiên khi xử lý sơ cứu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thu-tu-uu-tien-khi-xu-ly-so-cuu/) - Tóm tắt bài học (Ebook) - [Phòng tránh lây nhiễm khuẩn và Xử lý chấn thương tâm lý sau sự cố](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-lay-nhiem-khuan-va-xu-ly-chan-thuong-tam-ly-sau-su-co/) - App Sơ Cấp Cứu SSVN: Hướng dẫn sử dụng túi sơ cứuTư liệu tham khảoGrab & SSVN: phòng chống lây nhiễm Covid-19 khi sơ cấp cứu - [Danh mục từ viết tắt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-muc-tu-viet-tat/) - ABS: Ăn bổ sung ARV: Thuốc kháng vi rút HIV BĐTT: Biểu đồ tăng trưởng BVBHTE: Bệnh viện bạn hữu trẻ em CBYT: Cán bộ y tế CSYT: Cơ sở y tế CSSKTE: Chăm sóc sức khỏe trẻ em HIV: Vi rút gây suy giảm miễn dịch HS: Hộ sinh LĐ: Lao động NCBSM: Nuôi - [Thông báo miễn trừ trách nhiệm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thong-bao-mien-tru-trach-nhiem/) - Khóa học Bệnh Nhân Thông Thái cung cấp cho bệnh nhân và người thân của họ những thông tin và lời khuyên cần thiết nhằm giúp cho quá trình sử dụng dịch vụ y tế được hiệu quả - an toàn và hài lòng hơn. Khóa học này chỉ được sử dụng như một công - [Lời ngỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/loi-ngo/) - Mất mười năm học hành để trở thành bác sĩ chuyên ngành ngoại nhi, tôi luôn nghĩ mình sẽ cố gắng trở thành một bác sĩ giỏi, cứu chữa được nhiều bệnh nhi nhất có thể. Vậy mà sau đó tôi chỉ làm chuyên môn có hai năm rồi gác tấm bằng bác sĩ vào - [Giới thiệu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-2/) - Khóa học Bệnh Nhân Thông Thái cung cấp cho bệnh nhân và người thân của họ những thông tin và lời khuyên cần thiết nhằm giúp cho quá trình sử dụng dịch vụ y tế được hiệu quả – an toàn và hài lòng hơn. Khóa học này chỉ được sử dụng như một công - [Quyền và nghĩa vụ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quyen-va-nghia-vu/) - Là một người bệnh, bạn cần biết về quyền và nghĩa vụ của mình. Bên cạnh đó, bạn cũng cần hiểu về quyền và phạm vi nghĩa vụ của các bác sĩ và nhân viên y tế. Việc hiểu rõ quyền và nghĩa vụ của mỗi người sẽ giúp tạo nền tảng cho sự tôn - [Tiếp tục chăm sóc tại nhà](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tiep-tuc-cham-soc-tai-nha/) - Với hầu hết các trường hợp, người bệnh sau khi xuất viện về nhà vẫn phải tiếp tục theo đuổi phác đồ điều trị hoặc chăm sóc toàn diện cho đến khi phục hồi. Lưu ý các dấu hiệu cần quay lại gặp bác sĩ kiểm tra hoặc tái khám trước hẹn. Để bảo đảm - [Lợi ích của lời cảm ơn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/loi-ich-cua-loi-cam-on/) - Bị bệnh chưa bao giờ là điều dễ chịu, bên cạnh đó, chăm sóc cho người bệnh cũng chưa bao giờ là việc dễ dàng. Dù mức độ nào, sau khi trải qua thời gian nằm viện, chúng ta cũng nên nhìn lại và tỏ lòng biết ơn những thành viên trong đội chăm sóc - [Điều gì xảy ra với hồ sơ bệnh án của bạn?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dieu-gi-xay-ra-voi-ho-so-benh-an-cua-ban/) - Theo LUẬT KHÁM BỆNH, CHỮA BỆNH, số 15/2023/QH15, ngày 09 tháng 01 năm 2023, người đứng đầu cơ sở khám bệnh, chữa bệnh quyết định việc cho phép khai thác hồ sơ bệnh án trong các trường hợp sau đây: Đại diện cơ quan quản lý nhà nước về y tế, cơ quan điều tra, - [Hành trang xuất viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hanh-trang-xuat-vien/) - Nếu như khi nhập viện chúng ta cần chuẩn bị đầy đủ đồ đạc thì khi xuất viện cũng vậy. Hãy kiểm tra để chắc chắn bạn không quên những thứ sau đây: Vật dụng cá nhân Thẻ BHYT và giấy tùy thân Tóm tắt điều trị Các kết quả xét nghiệm và chẩn đoán - [Lên kế hoạch xuất viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/len-ke-hoach-xuat-vien/) - Thông thường, khi người bệnh bình phục, bác sĩ sẽ thông báo thời gian xuất viện trước ít nhất một ngày. Cũng có khi người bệnh có mong muốn xuất viện sớm. Khi đó, có thể người bệnh cần ký cam kết về việc tự nguyện xuất viện sớm. Để tiến trình xuất viện được - [Phản hồi, khiếu nại](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phan-hoi-khieu-nai/) - Không phải lúc nào quá trình khám chữa bệnh cũng trôi chảy và hiệu quả. Kể cả bác sĩ giỏi, nhân viên y tế nhiều kinh nghiệm cũng có lúc sơ sót. Quy trình có thể chưa hoàn chỉnh. Sự phối hợp giữa các khâu có thể chưa thông suốt. Kể cả khi chưa xảy - [Những điều cần lưu ý khi tự chuyển viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhung-dieu-can-luu-y-khi-tu-chuyen-vien/) - Bên cạnh những trường hợp do cơ sở y tế chuyển đến bệnh viện chuyên khoa hoặc chuyển lên tuyến trên, nhiều bệnh nhân (và gia đình) có ý muốn chuyển viện dù bệnh viện tuyến dưới có thể điều trị được. Tình huống này đôi khi tạo nên sự bất đồng với bệnh viện. - [Tránh suy sụp tinh thần](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tranh-suy-sup-tinh-than/) - Khi có bệnh và phải nằm viện, chúng ta đều muốn mau lành bệnh, mau hồi phục. Tuy nhiên, nhiều người chỉ chú ý đến việc chăm sóc bồi bổ cơ thể mà quên đi yếu tố tinh thần. Trong khi sự u uất, giận dữ được ví như độc dược vô hình, làm suy - [Bảo mật thông tin](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bao-mat-thong-tin/) - Bệnh viện là nơi đông đúc và được xem là chốn công cộng, vì vậy, đôi khi chúng ta quên mất quyền riêng tư cũng như quyền được bảo mật thông tin cá nhân của chính mình hoặc của người khác. Cần nhớ rằng, mọi bệnh nhân đều có quyền được bảo mật thông tin - [Giữ an toàn khi chụp X-Quang](https://elearning.survivalskills.vn/unit/giu-an-toan-khi-chup-x-quang/) - Mục đích chính của việc chụp X-quang là để bác sĩ có thể quan sát bên trong cơ thể của bạn mà không cần phải mổ. Tuy nhiên, việc tiếp cận và sử dụng dịch vụ này cũng tiềm ẩn nhiều rủi ro. Trong khi hoạt động, máy chụp X-quang có sử dụng một lượng - [Phòng tránh loét da do tì đè](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-loet-da-do-ti-de/) - Khi bệnh nhân nằm một chỗ quá lâu sẽ rất dễ bị loét da. Những vết loét không chỉ dễ bị nhiễm trùng, mà còn khiến bạn đau đớn, lâu lành. Những khu vực dễ bị loét: Khuỷu tay, lưng, mông, phía sau đầu gối, gót chân, phía sau đầu, phía sau tai. Phòng ngừa: - [Phòng tránh nguy cơ té ngã](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-nguy-co-te-nga-2/) - Nguy cơ xảy ra sự cố té ngã trong bệnh viện là rất cao và không loại trừ một ai. Từ em bé tới các cụ già, từ nặng cân tới nhẹ ký, từ bệnh nhân cho đến người nhà đi thăm bệnh, nuôi bệnh. Để phòng tránh, các cơ sở y tế sẽ dùng - [Phòng tránh nhiễm khuẩn bệnh viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-nhiem-khuan-benh-vien/) - Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), trên thế giới, mỗi ngày có hàng ngàn người chết do bị nhiễm trùng trong quá trình chăm sóc y tế. Biện pháp hữu hiệu nhất để phòng chống nhiễm khuẩn ở bệnh viện, chính là RỬA TAY! Việc vệ sinh tay là BĂT BUỘC đối với - [Phòng tránh sự cố do nhận diện nhầm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-su-co-do-nhan-dien-nham/) - Trong những sự cố rủi ro xảy ra tại bệnh viện, sự cố do nhận diện nhầm bệnh nhân có thể dẫn đến những thiệt hại nghiêm trọng, chẳng hạn... phẫu thuật nhầm người bệnh, nhầm vị trí. Để tránh nguy cơ nhận diện nhầm, cơ sở y tế phải thực hiện xác nhận người - [Rủi ro rình rập!](https://elearning.survivalskills.vn/unit/rui-ro-rinh-rap/) - Không một bệnh viện hay chuyên gia y tế nào dám bảo đảm loại trừ 100% rủi ro. Nguy cơ xảy ra sự cố luôn rình rập. Từ sự cố y khoa như dùng sai thuốc, mổ nhầm người, trị nhầm bệnh, làm sai quy trình, phẫu thuật sai vị trí, lây nhiễm chéo... cho - [Khi nào cần tham vấn bác sĩ thứ hai?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-nao-can-tham-van-bac-si-thu-hai/) - Mọi con người bình thường đều có khi sai sót, bác sĩ không phải là người thuộc giống loài khác chúng ta. Vì vậy, họ cũng có thể có sai sót hoặc nhầm lẫn khi đưa ra chẩn đoán. Trong một số trường hợp, bạn nên tìm đến một bác sĩ khác. Dưới đây là - [Tuân thủ hướng dẫn điều trị](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tuan-thu-huong-dan-dieu-tri/) - Một trong những điều chúng ta thường than phiền trong quá trình điều trị, đó là hiệu quả. Tại sao tôi uống hết thuốc mà bệnh chưa hết? Tại sao mổ rồi mà vẫn chưa ổn? Chúng ta thường tự hỏi như vậy, mà ít khi nhận ra rằng, bên cạnh những nguyên nhân như - [Trao đổi về việc phẫu thuật](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-viec-phau-thuat/) - Phẫu thuật là một giải pháp y khoa phổ biến và mang lại hiệu quả cao, từ các tiểu phẫu đơn giản chỉ mất vài mươi phút đến những ca phẫu thuật phức tạp kéo dài hàng chục tiếng đồng hồ trong khi bệnh nhân được gây mê. Tuy nhiên, phẫu thuật cũng luôn đi - [Trao đổi về các xét nghiệm và chẩn đoán hình ảnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-cac-xet-nghiem-va-chan-doan-hinh-anh-2/) - Ngày nay, khi khoa học và công nghệ phát triển, các xét nghiệm và chẩn đoán cận lâm sàng có vai trò ngày càng quan trọng trong chẩn đoán và điều trị. Không chỉ bác sĩ mà cả bệnh nhân cũng ưa thích các loại xét nghiệm, sinh thiết cũng như những phương tiện chẩn - [Trao đổi về toa thuốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-toa-thuoc-2/) - Bạn có quyền hiểu rõ về toa thuốc của mình, và bác sĩ có trách nhiệm giải thích rõ vì sao họ kê toa các loại thuốc đó cho bạn. Nếu bạn không đọc được tên thuốc, hãy yêu cầu bác sĩ ghi rõ, hoặc đọc cho bạn ghi lại. Có nhiều bệnh nhân không - [Trao đổi về phương pháp điều trị](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-phuong-phap-dieu-tri-2/) - Hầu hết các trường hợp bệnh đều có nhiều hơn một phương pháp điều trị, mỗi phương pháp có những kỳ vọng và nguy cơ khác nhau. Bác sĩ có trách nhiệm giải thích, giúp bạn hiểu rõ bệnh trạng, ưu nhược điểm của từng phương pháp điều trị, nhưng người bệnh và/hoặc người đại - [Những điều cần biết sau buổi khám bệnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhung-dieu-can-biet-sau-buoi-kham-benh-2/) - Bạn đi khám bệnh là để hiểu rõ về tình trạng bệnh của mình cũng như cách điều trị. Bạn phải đảm bảo mình hiểu đúng, và hiểu rõ. Trách nhiệm chẩn đoán và điều trị nằm ở phía bác sĩ, nhưng nếu chẩn đoán sai hoặc điều trị không hiệu quả thì thiệt hại - [Chuẩn bị trước để khai bệnh đúng và đủ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuan-bi-truoc-de-khai-benh-dung-va-du/) - Bác sĩ được ví như cảnh sát. Cảnh sát nhận thông tin sai có thể bắt nhầm thủ phạm. Bác sĩ nhận thông tin sai có thể chẩn đoán nhầm bệnh, và điều trị không hiệu quả. Bệnh nhân đông đúc, thời gian ít ỏi, bác sĩ có thể quên hoặc chủ quan lơ là. - [“Chấp thuận có hiểu biết” nghĩa là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chap-thuan-co-hieu-biet-nghia-la-gi-2/) - Tuy bạn không có kiến thức về y khoa, nhưng bạn là người hiểu rõ nhất về tình trạng sức khỏe, hoàn cảnh và mong muốn của mình. Mặt khác, bạn có quyền tham gia vào việc chọn phương pháp điều trị, cũng có quyền từ chối điều trị. Do đó, khi bạn quyết định - [Đội chăm sóc sức khỏe của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/doi-cham-soc-suc-khoe-cua-ban/) - Liên quan đến việc chăm sóc sức khỏe cho một bệnh nhân, không chỉ có bác sĩ hay một điều dưỡng mà bạn gặp hàng ngày. Có thể nói, cần cả một “đội tuyển" để chăm sóc cho một người, nếu nhìn đủ rộng, số lượng thành viên trong đội chăm sóc sức khỏe của - [Cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cap-cuu/) - Khi gặp phải trường hợp cần cấp cứu, hãy liên lạc ngay với bác sĩ và/hoặc đến bệnh viện gần nhất. Nếu không thể tự đến bệnh viện hoặc trong tình trạng không thể di chuyển, cần gọi ngay số cấp cứu 115. Bao gồm các trường hợp sau: Tai nạn: tai nạn giao thông - [Quy trình khám bệnh ngoại trú](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-kham-benh-ngoai-tru/) - Cho dù có vài điểm khác biệt không đáng kể giữa các bệnh viện (lấy số điện tử hay thủ công, hiển thị số trên bảng hay gọi tên), các quy trình cơ bản như khám bệnh ngoại trú, nhập viện, xuất viện ở tất cả các bệnh viện đều dựa trên một bộ khung - [Làm quen với bệnh viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-quen-voi-benh-vien/) - Theo một cách nào đó, đến bệnh viện cũng giống như đến sân bay vậy. Đó là một nơi đông đúc, có nhiều bộ phận với chức năng khác nhau. Chúng ta có thể hình dung các phân khu và phòng ban cơ bản, nhưng mỗi cơ sở y tế lại có kiến trúc khác - [Chọn bệnh viện phù hợp nhu cầu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chon-benh-vien-phu-hop-nhu-cau/) - Là bệnh nhân hoặc thân nhân, chúng ta thường thắc mắc: Với tình trạng này, triệu chứng này, tôi nên đến bệnh viện nào? Hãy quay trở lại với câu hỏi cơ bản: Nhu cầu khám chữa bệnh của bạn là gì? Từ đó, mới cân nhắc lựa chọn cơ sở y tế sao cho - [Tìm một bác sĩ cho cả gia đình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tim-mot-bac-si-cho-ca-gia-dinh/) - Thỉnh thoảng chúng ta gặp phải một số vấn đề về sức khỏe, gây băn khoăn nhưng chưa đến mức phải vào bệnh viện, hoặc trong quá trình khám chữa bệnh, đôi khi cần tham khảo ý kiến chuyên môn khác. Cũng có lúc, chúng ta cần được tư vấn một cách tổng quát trước - [Chức năng công tác xã hội của bệnh viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chuc-nang-cong-tac-xa-hoi-cua-benh-vien/) - Theo quy định của Bộ Y tế ([*]), tất cả các bệnh viện đều có nhiệm vụ công tác xã hội. Bộ phận Công tác xã hội (CTXH) có nhiều chức năng có thể hỗ trợ bệnh nhân về tinh thần và có thể cả vật chất, nhưng không phải bệnh nhân nào cũng biết - [Bạn đã có bảo hiểm y tế chưa?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ban-da-co-bao-hiem-y-te-chua/) - Chi phí cho việc khám chữa bệnh, thuốc thang ngày càng tăng cao, trở thành gánh nặng với nhiều người, đặc biệt là những người dân có thu nhập thấp. Khi đó, một chiếc thẻ bảo hiểm y tế (BHYT) sẽ là phương tiện vô cùng hữu ích giúp gỡ bỏ một phần gánh nặng, - [Bác sĩ Google: lợi và hại](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bac-si-google-loi-va-hai/) - Khi có một triệu chứng lạ nào đó, điều đầu tiên chúng ta làm thường là... gõ Google. Có thể tìm thấy trên báo chí lẫn mạng xã hội đủ loại thông tin liên quan đến sức khỏe và y tế. Từ báo cáo y khoa chuyên sâu của chuyên gia hàng đầu thế giới - [Bệnh Nhân Thông Thái nên lưu giữ thông tin sức khỏe của mình thành một bộ hồ sơ sức khỏe cá nhân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/benh-nhan-thong-thai-nen-luu-giu-thong-tin-suc-khoe-cua-minh-thanh-mot-bo-ho-so-suc-khoe-ca-nhan/) - Môt hồ sơ sức khỏe cho cả đời Khi bạn gặp vấn đề về sức khỏe và đến khám một bác sĩ mới, bệnh viện mới, chuyển đến nơi ở khác hoặc du lịch, du học, bạn có thể được hỏi lại một số thông tin sức khỏe. Bạn được chích ngừa viêm gan B - [Bạn là chủ nhân của chính mình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ban-la-chu-nhan-cua-chinh-minh/) - Hãy nghĩ về chiếc xe của bạn Giả sử bạn có một chiếc xe, có lẽ bạn đã mua bảo hiểm cho nó. Bạn học lái xe, tuân thủ luật giao thông để tránh tai nạn. Bạn đổ xăng, thay nhớt, rửa xe, kiểm tra máy móc định kỳ. Nếu xe chẳng may hư hỏng, - [Bệnh nhân thông thái](https://elearning.survivalskills.vn/unit/benh-nhan-thong-thai/) - 1 Chủ động THAM GIA vào việc chăm sóc sức khỏe của chính mình. * Cung cấp thông tin ĐÚNG VÀ ĐỦ cho bác sĩ. 1 Hiểu QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ của người bệnh. 1 Biết cách ĐẶT CÂU HỎI, TRAO ĐỔI với bác sĩ và nhân viên y tế. * Tham gia CHỌN LỰA - [Lời nói đầu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/loi-noi-dau/) - Một trong những mong cầu tha thiết nhất của con người là được sống một cuộc đời khỏe mạnh, vì vậy, trở thành bệnh nhân là điều không mấy ai mong muốn. Nhưng dù muốn hay không, chúng ta vẫn phải đối diện với thực tế: Không ai tránh được bệnh viện. Hầu hết chúng - [Từ viết tắt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tu-viet-tat/) - CHIR: Trung tâm Nghiên cứu Cải tiến Y tế CTXH: Công tác xã hội BHYT: Bảo hiểm y tế BHSK: Bảo hiểm sức khỏe BNTT: Bệnh Nhân Thông Thái NVYT: Nhân viên y tế WHO: World Health Organization - [Đánh số văn bản](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-so-van-ban/) - Link file đánh số văn bản https://docs.google.com/spreadsheets/d/1k6VPfCN60K2sTbwqRTSTyJvRSghLUgs5aH3h0rlKVLk/edit#gid=1170015730 Điền mã các công văn tại đây để sau này dễ truy xuất và biết tình trạng văn bản Đối với các công văn do SSVN thì cần phải cho số sao cho không trùng với số cũ và với mã/ thứ tự hợp lý Bộ phận bán - [Phòng tránh nguy cơ té ngã](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-nguy-co-te-nga/) - Nguy cơ xảy ra sự cố té ngã trong bệnh viện là rất cao và không loại trừ một ai. Từ em bé tới các cụ già, từ nặng cân tới nhẹ ký, từ bệnh nhân cho đến người nhà đi thăm bệnh, nuôi bệnh. Để phòng tránh, các cơ sở y tế sẽ dùng - [Phòng tránh sự cố do dùng thuốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-su-co-do-dung-thuoc/) - Người bệnh uống thuốc là để cho mau bớt bệnh. Nhưng nếu dùng không đúng cách, có khi khiến cho bệnh nặng hơn. Năm 2017, một nghiên cứu ở Ý (*) nhận thấy có tới 16 nguy cơ có thể dẫn tới nhầm thuốc chỉ trong phần nhỏ của quy trình phát thuốc là từ - [Trao đổi về các xét nghiệm và chẩn đoán hình ảnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-cac-xet-nghiem-va-chan-doan-hinh-anh/) - Ngày nay, khi khoa học và công nghệ phát triển, các xét nghiệm và chẩn đoán cận lâm sàng có vai trò ngày càng quan trọng trong chẩn đoán và điều trị. Không chỉ bác sĩ mà cả bệnh nhân cũng ưa thích các loại xét nghiệm, sinh thiết cũng như những phương tiện chẩn - [Trao đổi về toa thuốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-toa-thuoc/) - Bạn có quyền hiểu rõ về toa thuốc của mình, và bác sĩ có trách nhiệm giải thích rõ vì sao họ kê toa các loại thuốc đó cho bạn. Nếu bạn không đọc được tên thuốc, hãy yêu cầu bác sĩ ghi rõ, hoặc đọc cho bạn ghi lại. Có nhiều bệnh nhân không - [Trao đổi về phương pháp điều trị](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trao-doi-ve-phuong-phap-dieu-tri/) - Hầu hết các trường hợp bệnh đều có nhiều hơn một phương pháp điều trị, mỗi phương pháp có những kỳ vọng và nguy cơ khác nhau. Bác sĩ có trách nhiệm giải thích, giúp bạn hiểu rõ bệnh trạng, ưu nhược điểm của từng phương pháp điều trị, nhưng người bệnh và/hoặc người đại - [Những điều cần biết sau buổi khám bệnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhung-dieu-can-biet-sau-buoi-kham-benh/) - Bạn đi khám bệnh là để hiểu rõ về tình trạng bệnh của mình cũng như cách điều trị. Bạn phải đảm bảo mình hiểu đúng, và hiểu rõ. Trách nhiệm chẩn đoán và điều trị nằm ở phía bác sĩ, nhưng nếu chẩn đoán sai hoặc điều trị không hiệu quả thì thiệt hại - [“Chấp thuận có hiểu biết” nghĩa là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chap-thuan-co-hieu-biet-nghia-la-gi/) - Tuy bạn không có kiến thức về y khoa, nhưng bạn là người hiểu rõ nhất về tình trạng sức khỏe, hoàn cảnh và mong muốn của mình. Mặt khác, bạn có quyền tham gia vào việc chọn phương pháp điều trị, cũng có quyền từ chối điều trị. Do đó, khi bạn quyết định - [Tôn trọng phẩm giá của mỗi người](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ton-trong-pham-gia-cua-moi-nguoi/) - Để việc khám chữa bệnh có kết quả tốt, chúng ta cần xây dựng mối quan hệ lành mạnh và tích cực với bác sĩ và nhân viên y tế. Làm thế nào để có được điều đó? Có lẽ chúng ta cần trở lại với bản chất sâu xa nhất, trước hết, đó là - [Hành trang nhập viện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hanh-trang-nhap-vien/) - Đội chăm sóc sức khỏe của bạn Liên quan đến việc chăm sóc sức khỏe cho một bệnh nhân, không chỉ có bác sĩ hay một điều dưỡng mà bạn gặp hàng ngày. Có thể nói, cần cả một “đội tuyển" để chăm sóc cho một người, nếu nhìn đủ rộng, số lượng thành viên - [Quy trình nhập viện câp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/quy-trinh-nhap-vien-cap-cuu/) - Quy trình nhập viện câp cứuLàm thế nào để giảm lo lắng và bớt sốt ruột ở phòng cấp cứu? • Hỏi nhân viên y tế về tình trạng của người bệnh. Nếu biết rằng mình phải chờ theo thứ tự ưu tiên chứ không phải bị... bỏ quên, chúng ta sẽ đỡ lo lắng. - [Thứ tự ưu tiên ở phòng câp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thu-tu-uu-tien-o-phong-cap-cuu/) - Bạn đã bao giờ bực bội vì phải chờ đợi và có cảm giác bị “bỏ quên" ở phòng cấp cứu? Trong phần lớn trường hợp, chúng ta thường cho rằng đó là do tình trạng quá tải hoặc sự thờ ơ của đội ngũ bác sĩ, y tá. Tuy nhiên, còn có một lý - [Lời ngỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chao-mung/) - Chào bạn, Chúng tôi xin gửi lời chúc mừng đến bạn về việc nhận được học bổng SSVN Lifesavers. SSVN Lifesavers là học bổng của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN – một doanh nghiệp xã hội với sứ mệnh giảm thương vong có thể phòng tránh được tại Việt Nam thông qua giáo dục Sơ - [Hướng dẫn tham gia SSVN Lifesavers](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-hoat-dong/) - Để hoàn tất thành công chương trình SSVN Lifesavers bạn cần phải tham gia đầy đủ các nội dung sau: Hoàn thành Chương trình học lý thuyết trực tuyến Sơ cấp cứu căn bản Tham gia 01 chương trình học thực hành Sơ Cấp Cứu Tham gia tối thiểu 01 lớp thực hành Sơ cấp - [Giới thiệu về Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-ssvn/) - Về Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN Kỹ năng Sinh Tồn SSVN (SSVN) là Doanh nghiệp xã hội với sứ mệnh giảm thương vong có thể phòng tránh được tại Việt Nam thông qua giáo dục sơ cấp cứu chuẩn quốc tế. SSVN phổ cập giáo dục sơ cấp cứu chuẩn quốc tế tại Việt Nam - [Hướng dẫn báo có hoàn tất chương trình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-bao-co-hoan-tat-chuong-trinh/) - [Hướng dẫn truyền thông](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-truyen-thong/) - [Số liệu học viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-lieu-hoc-vien/) - Cập nhật số lượng người tiếp cận/ học sơ cấp cứu qua từng kênh theo từng ngày. Làm vào cuối tháng dựa trên các dữ liệu đã có được trong tháng. Điền trực tiếp vào file [Tổng kết theo ngày tháng] tại 03. Education affairs. Number of learners Link: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wcnRbyUPkcp_nUBlgdVgj2tPC4C3jLfuRn9arFb-JUo/edit?usp=sharing Nếu chưa có quyền truy - [Phí nhượng quyền](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phi-nhuong-quyen/) - Phí cấp phép nhượng quyền chi nhánh Phí sử dụng thương hiệu và hỗ trợ chi nhánh Đóng góp vào quỹ tiếp thị/ quảng cáo Doanh thu từ việc cung cấp hàng hóa Doanh thu từ việc hoạt động đào tạo, huấn luyện ngoài quy định trong hợp đồng nhượng quyền Doanh thu dịch vụ - [Các hình thức Nhượng quyền](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-hinh-thuc-nhuong-quyen/) - NHƯỢNG QUYỀN CHI NHÁNH ( SINGLE UNIT FRANCHISING) Đối tác nhận quyền là người đứng ra đầu tư và cũng là người quản lý và vận hành chi nhánh, đòi hỏi đối tác nhận quyền phải là người có kỹ năng, kiến thức quản lý và cam kết tham gia vận hành, quản lý chi - [Đánh giá và cải tiến chất lượng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-va-cai-tien-chat-luong/) - Vai trò của quản lý hoạt động khu vực Vai trò này được hiểu sai là vai trò “ công an nhượng quyền”, nghĩa là “ thanh tra” các điểm làm sai của đối tác nhận quyền so với quy trình và tiêu chuẩn hoạt động của thương hiệu. Các hoạt động của quản lý - [Triển khai đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trien-khai-quan-ly-chat-luong/) - Bước 1: Đội ngũ có kiến thức và năng lực Xác định các kiến thức và năng lực cần có cho từng vị trí của bên nhượng quyền và bên nhận nhượng quyền Bước 2: Hệ thống và công cụ hỗ trợ xây dựng đội ngũ Hệ thống đào tạo trực tuyến e-learning chạy được - [Tuyển dụng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tuyen-dung/) - Bước 1: Xác định yêu cầu đối với vị trí tuyển dụng Mô tả công việc Yêu cầu năng lực Bước 2: Thông báo tìm ứng viên Thông báo nội bộ Quảng cáo Đối tác cung ứng nhân sự Bước 3: Lựa chọn ứng viên Phỏng vấn Kiểm tra kiến thức và kỹ năng - [Cơ cấu tổ chức](https://elearning.survivalskills.vn/unit/co-cau-to-chuc/) - Các phòng ban Phát triển hệ thống nhượng quyền ( Development): Phòng mang hai chức năng chính là tổ chức, phát triển mặt bằng thuê cho hệ thống và phát triển đối tác nhận quyền. Khi quy mô hoạt động nhỏ, nhân sự của phòng này có thể chịu trách nhiệm cùng một lúc 2 - [Tiếp thị](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tiep-thi/) - Các chức năng của tiếp thị Quản lý thương hiệu: chiến lược, quản lý uy tín thương hiệu trên phương tiện truyền thông số Sáng tạo phát triển: mô hình chi nhánh, sản phẩm, dịch vụ cộng thêm, công nghệ hỗ trợ Hỗ trợ đối tác: hệ thống giao tiếp, chiến dịch quảng cáo, biểu - [Một số KPI theo dõi kết quả kinh doanh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/mot-so-kpi-theo-doi-ket-qua-kinh-doanh/) - Sự phát triển của thương hiệu: Tỷ lệ tăng trưởng doanh số cùng kỳ, ví dụ tháng 5 năm nay so với tháng 5 năm trước Tỷ lệ hoàn thành chỉ tiêu doanh số- Thực tế so với ngân sách Lợi nhuận trước thuế và lãi vay (EBIT) Thời gian hoàn vốn đầu tư ( - [Mô hình tổ chức thị trường](https://elearning.survivalskills.vn/unit/mo-hinh-to-chuc-thi-truong/) - Mô hình đối với thương hiệu nhượng quyền chỉ hoạt động tại Việt Nam Một số mô hình thương hiệu nhượng quyền hoạt động quốc tế - [Sở hữu trí tuệ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-huu-tri-tue/) - Các hình thức sở hữu trí tuệ có thể bảo hộ Bằng sáng chế (patents): Thông thường bao gồm bằng sáng chế ứng dụng ví dụ như một quy trình mới, có ích hay máy móc mới, công nghệ mới, các thành phần cấu tạo nên chất liệu mới. Bằng sáng chế thiết kế cho - [Nhượng quyền là gì ?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhuong-quyen-la-gi/) - Định nghĩa Nhượng quyền Nhượng quyền mô hình kinh doanh là một “ quan hệ hợp tác kinh doanh” trong đó một đối tác sẽ cho phép đối tác còn lại sử dụng bản sao một hệ thống kinh doanh đã qua thử nghiệm thành công của mình để đổi lấy quyền lợi là phí - [Sóng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/song/) - Tiìm hiểu thêm các thông tin về Sóng - [Gắn khóa học online vào event](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gan-khoa-hoc-vao-event/) - Áp dụng cho các chương trình blended (học lý thuyết online sau đó học thực hành offline) như khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0, hoặc các chương trình ưu đãi mua vé offline được tặng khóa học online Bước 1: Tìm Ticket SKU Tạo event (như hướng dẫn ở trên). Sau khi tạo event thì - [Kết thúc Các nội dung Bắt buộc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ket-thuc-hoc-phan-bat-buoc/) - Chúc mừng bạn đã hoàn thành học phần Bắt buộc ! Bạn có thể học các Chủ đề Tùy chọn mà SSVN dành tặng bạn (các chủ đề này sẽ không nằm trong bài kiểm tra) hoặc bắt đầu làm Bài kiểm tra Sơ Cấp Cứu 4.0 tại cuối khóa học này. Xin lưu ý: - [Giới thiệu Khóa học Sơ Cấp Cứu 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-va-huong-dan-tham-gia-khoa-hoc-so-cap-cuu-4-0/) - Lớp học Sơ cấp cứu 4.0 với phần lý thuyết tách riêng trên nền tảng E-learning, khi đến lớp bạn sẽ có 4 tiếng trọn vẹn cho phần “Thực hành sơ cấp cứu”. Chương trình nhằm giúp học viên có thể tiết kiệm thời gian tại lớp, tập trung cao vào việc thực hành từ - [10. Làm sao để thuyết phục đồng nghiệp và các phòng ban tham gia hoạt động ESG một cách hiệu quả?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/10-lam-sao-de-thuyet-phuc-dong-nghiep-va-cac-phong-ban-tham-gia-hoat-dong-esg-mot-cach-hieu-qua-2/) - Câu hỏi: Làm sao để thuyết phục đồng nghiệp và các phòng ban tham gia các hoạt động ESG một cách hiệu quả? Câu trả lời: Chúng ta không bao giờ được bắt họ làm những gì họ biết. Mình phải hiểu KPI của họ, hiểu được pain point của họ là - [9. Làm sao nhân viên có thể ảnh hưởng đến góc độ Quản trị G của doanh nghiệp?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/9-lam-sao-nhan-vien-co-the-anh-huong-den-goc-do-quan-tri-g-cua-doanh-nghiep-2/) - Câu hỏi: Chữ G thì nhân viên không thể quyết định. Với góc độ nhân viên có kinh nghiệm một chút mà thấy chữ G không ổn, thì nhân viên đó nên xử lý như thế nào? Câu trả lời: Nhân viên họ không biết chữ G. Nên họ sẽ không biết - [8. Làm sao thuyết phục ban lãnh đạo đầu tư cho các hoạt động ESG?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-lam-sao-thuyet-phuc-ban-lanh-dao-dau-tu-cho-cac-hoat-dong-esg-2/) - Câu hỏi: Em thấy anh Sơn nói về chuyện chiến lược nhiều, và trải nghiệm của anh Sơn cũng từ các doanh nghiệp lớn. Bắt đầu quá trình làm việc của em thì em bắt đầu làm việc từ SMEs, nên mỗi quyết định chi tiền của họ khá là khó, vậy thì làm sao - [7. Làm sao để đo lường ROI cho các dự án liên quan về ESG (phần 2)?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/7-lam-sao-de-do-luong-roi-cho-cac-du-an-lien-quan-ve-esg-phan-2-2/) - Câu hỏi: Làm sao để đo lường ROI cho các dự án liên quan về ESG? Câu trả lời: Ở một cái xã, ở vùng nông thôn, có một xe tải, anh chất đầy quà trên xe. Anh đứng trước cửa chợ, xin giấy phép đàng hoàng. Anh hô: “Các cô các chú - [6. Làm sao để đo lường ROI cho các dự án liên quan về ESG (phần 1)?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-lam-sao-de-do-luong-roi-cho-cac-du-an-lien-quan-ve-esg-phan-1-2/) - Câu hỏi: Cái này liên quan đến ROI. Cũng giống như ví dụ anh nói, sẽ có một số dự án khó đo lường định lượng mình nhận được bao nhiêu giá trị từ việc mình triển khai dự án. Khi mình làm dự án xong, hình ảnh của mình với người tiêu dùng - [5. Nhà đầu tư thuờng xem xét báo cáo nào khác của doanh nghiệp bên cạnh báo cáo ESG để đầu tư?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-nha-dau-tu-thuong-xem-xet-bao-cao-nao-khac-cua-doanh-nghiep-ben-canh-bao-cao-esg-de-dau-tu-2/) - Câu hỏi: Hiện tại thì mình chưa có một cái quy chế, quy định là các doanh nghiệp phải kiểm toán cho báo cáo phi tài chính. Điều này có ảnh hưởng đến quyết định của nhà đầu tư hay không? Câu trả lời: Nhà đầu tư quan tâm một báo cáo kiểm - [3. Cân bằng lợi ích các bên liên quan, dễ hay khó?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/3-ai-se-la-don-vi-kiem-toan-cac-ket-qua-bao-cao-esg-tai-viet-nam-2/) - Câu hỏi: Em hiểu là mình cần cân bằng cái lợi ích của các bên liên quan. Tuy nhiên, việc ra quyết định là từ phía hội đồng quản trị thì thì nó có bị bias (thiên kiến) bởi lựa chọn trong ô hay không? Câu trả lời: Chắc chắn bias tại vì - [4. Ai sẽ là đơn vị kiểm toán các kết quả báo cáo ESG tại Việt Nam?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/4-ai-se-la-don-vi-kiem-toan-cac-ket-qua-bao-cao-esg-tai-viet-nam-2/) - Câu hỏi: Ai sẽ là đơn vị đi kiểm toán những báo cáo Phát Triển Bền Vững hằng năm do các công ty công bố? Câu trả lời: Thật ra chúng ta chưa có quy định về kiểm toán cho những báo cáo ESG bởi vì báo cáo ESG hiện nay đang là - [2. Change Management & Xây dựng chiến lược định tính và định lượng về ESG trong một thế giới VUCA](https://elearning.survivalskills.vn/unit/2-change-management-xay-dung-chien-luoc-dinh-tinh-va-dinh-luong-ve-esg-trong-mot-the-gioi-vuca-2/) - Câu hỏi: Câu hỏi sẽ liên quan đến việc khác biệt giữa việc mình đưa ra statement định tính và định lượng. Mình đang hướng đến một chiến lược định tính, định lượng, tuy nhiên trong bối cảnh VUCA, mọi thứ luôn thay đổi. Có thể 25% đúng ở hiện tại, trong 3 năm - [1. Làm sao quản lý rủi ro khi triển khai ESG?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/1-lam-sao-quan-ly-rui-ro-khi-trien-khai-esg-2/) - Câu hỏi: Từ ví dụ của anh, em rất ấn tượng với khái niệm tác động là rủi ro và cơ hội. Nhưng không phải lúc nào mình cũng lump sum (gộp chung lại) được. Có những cái phi tài chính và không ước lượng được, vậy trong tình huống thực tế đó anh sẽ - [10. Làm sao để thuyết phục đồng nghiệp và các phòng ban tham gia hoạt động ESG một cách hiệu quả?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/10-lam-sao-de-thuyet-phuc-dong-nghiep-va-cac-phong-ban-tham-gia-hoat-dong-esg-mot-cach-hieu-qua/) - Câu hỏi: Làm sao để thuyết phục đồng nghiệp và các phòng ban tham gia các hoạt động ESG một cách hiệu quả? Câu trả lời: Chúng ta không bao giờ được bắt họ làm những gì họ chưa nhận được. Mình phải hiểu KPI của họ, hiểu được pain point của - [8. Làm sao thuyết phục ban lãnh đạo đầu tư cho các hoạt động ESG?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/8-lam-sao-thuyet-phuc-ban-lanh-dao-dau-tu-cho-cac-hoat-dong-esg/) - Câu hỏi: Em thấy anh Sơn nói về chuyện chiến lược nhiều, và trải nghiệm của anh Sơn cũng từ các doanh nghiệp lớn. Bắt đầu quá trình làm việc của em thì em bắt đầu làm việc từ SMEs, nên mỗi quyết định chi tiền của họ khá là khó, bởi vì làm sao - [7. Làm sao để đo lường ROI cho các dự án liên quan về ESG (phần 2)?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/7-lam-sao-de-do-luong-roi-cho-cac-du-an-lien-quan-ve-esg-phan-2/) - Câu hỏi: Làm sao để đo lường ROI cho các dự án liên quan về ESG? Câu trả lời: Ở một cái xã, ở vùng nông thôn, có một xe tải, anh chất đầy quà trên xe. Anh đứng trước cửa chợ, xin giấy phép đàng hoàng. Anh hô: “Các cô các chú - [5. Nhà đầu tư thuờng xem xét báo cáo nào khác của doanh nghiệp bên cạnh báo cáo ESG để đầu tư?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-nha-dau-tu-thuong-xem-xet-bao-cao-nao-khac-cua-doanh-nghiep-ben-canh-bao-cao-esg-de-dau-tu/) - Câu hỏi: Hiện tại thì mình chưa có một cái quy chế, quy định là các doanh nghiệp phải kiểm toán cho báo cáo phi tài chính. Điều này có ảnh hưởng đến quyết định của nhà đầu tư hay không? Câu trả lời: Nhà đầu tư quan tâm một báo cáo kiểm - [4. Ai sẽ là đơn vị kiểm toán các kết quả báo cáo ESG tại Việt Nam?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/4-ai-se-la-don-vi-kiem-toan-cac-ket-qua-bao-cao-esg-tai-viet-nam/) - Câu hỏi: Ai sẽ là đơn vị đi kiểm toán những báo cáo Phát Triển Bền Vững hằng năm do các công ty công bố? Câu trả lời: Thật ra chúng ta chưa có quy định về kiểm toán cho những báo cáo ESG bởi vì báo cáo ESG hiện nay đang là - [3. Cách thức công ty chọn lĩnh vực trọng yếu của ESG để tập trung (materiality)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/3-ai-se-la-don-vi-kiem-toan-cac-ket-qua-bao-cao-esg-tai-viet-nam/) - Câu hỏi: Em hiểu là mình cần cân bằng cái lợi ích của các bên liên quan. Tuy nhiên, việc ra quyết định là từ phía hội đồng quản trị thì thì nó có bị bias (thiên kiến) bởi lựa chọn trong ô hay không? Câu trả lời: Chắc chắn bias tại vì - [2. Change Management & Xây dựng chiến lược định tính và định lượng về ESG trong một thế giới VUCA](https://elearning.survivalskills.vn/unit/2-change-management-xay-dung-chien-luoc-dinh-tinh-va-dinh-luong-ve-esg-trong-mot-the-gioi-vuca/) - Câu hỏi: Câu hỏi sẽ liên quan đến việc là cái khác biệt giữa việc mà mình đưa ra một statement định tính và định lượng. Mình đang hướng đến một chiến lược định tính, định lượng, tuy nhiên trong bối cảnh VUCA, mọi thứ luôn thay đổi. Có thể 25% đúng ở hiện - [1. Làm sao quản lý rủi ro khi triển khai ESG?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/1-lam-sao-quan-ly-rui-ro-khi-trien-khai-esg/) - Câu hỏi: Từ ví dụ của anh, em rất ấn tượng với khái niệm tác động là rủi ro và cơ hội. Nhưng không phải lúc nào mình cũng lump sum (gộp chung lại) được. Có những cái phi tài chính và không ước lượng được, vậy trong tình huống thực tế đó anh sẽ - [9. Làm sao nhân viên có thể ảnh hưởng đến góc độ Quản trị G của doanh nghiệp?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/9-lam-sao-nhan-vien-co-the-anh-huong-den-goc-do-quan-tri-g-cua-doanh-nghiep/) - Câu hỏi: Chữ G thì nhân viên không thể quyết định. Với góc độ nhân viên có kinh nghiệm một chút mà thấy chữ G không ổn, thì mình nên xử lý như thế nào? Câu trả lời: Nhân viên họ không biết chữ G. Nên họ sẽ không biết chữ G - [6. Làm sao để đo lường ROI cho các dự án liên quan về ESG (phần 1)?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-lam-sao-de-do-luong-roi-cho-cac-du-an-lien-quan-ve-esg-phan-1/) - Câu hỏi: Cái này liên quan đến ROI. Cũng giống như ví dụ anh nói, sẽ có một số dự án khó đo lường, định lượng mình nhận được bao nhiêu giá trị từ việc mình triển khai dự án. Khi mà mình làm dự án xong, hình ảnh của mình với người tiêu - [7. Làm cho ai?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/7-lam-cho-ai/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Các loại hình doanh nghiệp TRANSCRIPT: Sơn nhóm các tổ chức hoặc công ty thành những group dựa trên kinh nghiệm của Sơn về thực chiến. Đầu tiên là công ty FDI. Mình có doanh nghiệp Unilever, Heineken, Nestle, Prudential, AIA. Doanh nghiệp - [6. Xây dựng chiến lược ESG gắn với chiến lược công ty](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-xay-dung-chien-luoc-esg-gan-voi-chien-luoc-cong-ty/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Cách xây dựng chiến lược ESG gắn với chiến lược công ty - Mối quan hệ giữa E, S và G - CSR và CSV - Cơ sở pháp lý TRANSCRIPT: Chúng ta phải hiểu được nội lực của doanh nghiệp. Nội - [5.9. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 9](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-9-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-9/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 9: Báo cáo & Truyền thông - Báo cáo theo tiêu chuẩn và không theo tiêu chuẩn TRANSCRIPT: Bước 9, chúng ta phải báo cáo & truyền thông. Báo cáo có 2 dạng: theo tiêu chuẩn và không theo tiêu chuẩn. - [5.2. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 2](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-2-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-2/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 2: Tìm hiểu các tuyên bố của doanh nghiệp TRANSCRIPT: Bước số 2, tìm hiểu cái gì? Đây là bước mà mọi người rất ít tìm hiểu trong khi nó tối quan trọng luôn. Sứ mệnh, giá trị cốt lõi của doanh - [4. Phân tích câu chuyện hình công ty thực hành ESG tại Việt Nam: Unilever & AIA](https://elearning.survivalskills.vn/unit/4-phan-tich-cau-chuyen-hinh-cong-ty-thuc-hanh-esg-tai-viet-nam-unilever-aia/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: ESG tại doanh nghiệp FDI (Foreign Direct investment) ESG tại doanh nghiệp bảo hiểm AIA TRANSCRIPT: Doanh nghiệp số 2 là doanh nghiệp FDI. Mẫu là Unilever. Đây là chiến lược ESG đã được cân đo đong đếm. ESG này là ESG toàn cầu, - [3 . Phân tích câu chuyện thực hành ESG tại Việt Nam: Vinamilk](https://elearning.survivalskills.vn/unit/3-phan-tich-cau-chuyen-thuc-hanh-esg-tai-viet-nam-vinamilk/) - Trong video này, người học sẽ phân tích về câu chuyện thực hành ESG tại Việt Nam: Vinamilk TRANSCRIPT: Chúng ta nói về ESG rất là nhiều. Làm ESG là làm sao? CSR là làm như thế nào? Các công ty họ tuyên bố và họ đưa nỗ lực làm ESG của họ ra - [2. Việt Nam đang làm gì để bắt kịp xu hướng thế giới?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/2-viet-nam-dang-lam-gi-de-bat-kip-xu-huong-the-gioi/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về cách SDG triển khai tại Việt Nam. TRANSCRIPT: Việt Nam của chúng ta là một quốc gia thành viên nên phải cam kết có SDGs. Dù gì đây cũng là chương trình của thế giới, theo nguyên tắc khi triển khai ở Việt Nam, bắt - [1. Động thái của cộng đồng quốc tế về ESG và sự ảnh hưởng ở Việt Nam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/1-dong-thai-cua-cong-dong-quoc-te-ve-esg-va-su-anh-huong-o-viet-nam/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về động thái của cộng đồng quốc tế về ESG TRANSCRIPT: Chúng ta bắt đầu phần số 2 của buổi training ESG Thực chiến: Làm sao? Làm cho ai? Bước số 2 là bước tiếp cận thực chiến dành cho người mới. Đây là định hướng - [5.7. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 7](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-7-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-7/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - B7: Xây dựng cam kết định lượng trên từng lĩnh vực trọng yếu - Rủi ro nhà cung cấp có đi được với mình hay không? TRANSCRIPT: Phải cam kết định lượng mới là trọn vẹn của một người làm ESG. Tại - [5.3 Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 3](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-3-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-3/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - B3: Tìm hiểu các tiêu chuẩn báo cáo: GRI, CSI, VNSI TRANSCRIPT: Tìm hiểu về các tiêu chuẩn báo cáo. Bước này quan trọng. Tại Việt Nam, có ba dòng mình cần nhớ. Đầu tiên GRI, một trong những bộ tiêu chuẩn - [5.8 Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 8](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-8-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-8/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 8: Triển khai các sáng kiến ESG theo mô hình “Project” - Lộ trình cho từng năm - KPI, tiến độ rủi ro dự án TRANSCRIPT: Khi chúng ta ra được công bố định lượng. Bây giờ chúng ta đang ở - [5.6. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 6](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-6-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-6/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 6: Xây dựng cam kết định tính trên từng lĩnh vực trọng yếu - Chủ thể, mục tiêu và hành động TRANSCRIPT: Một câu cam kết đẹp nhất nên có 3 yếu tố. Yếu tố đầu tiên là chủ thể. Yếu tố - [5.5. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 5](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-5-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-5/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 5: Xác định các lĩnh vực trọng yếu - Các lĩnh vực quan tâm của doanh nghiệp - Vốn xã hội trong GRI quy định gì? TRANSCRIPT: Từ lúc này, chúng ta xác định mức độ quan tâm của doanh - [5.4. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 4](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-4-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-4/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 4: Làm sao để chúng ta tham vấn các bên liên quan? - Cái gì làm ra GRI? TRANSCRIPT: Ví dụ là của công ty niêm yết nhưng ứng dụng được với bất kỳ công ty nào, đó là tham - [5.1. Các bước xây dựng, tích hợp ESG dành cho người mới - Bước 1](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-1-cac-buoc-xay-dung-tich-hop-esg-danh-cho-nguoi-moi-buoc-1/) - Trong video này, người học sẽ tìm hiểu về: - Bước 1: Tìm hiểu "Quy trình sản phẩm/dịch vụ" TRANSCRIPT: Chúng ta có 9 bước. Đầu tiên tìm hiểu “quy trình, sản phẩm và dịch vụ”. Nhà cung cấp họ đưa nguyên liệu, bao bì cho mình. Sơn dùng quy chuẩn sản - [Khái niệm cơ bản về phát triển bền vững và ESG](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khai-niem-co-ban-ve-phat-trien-ben-vung-va-esg-2/) - Khóa học "ESG Thực chiến: Làm sao & Làm cho ai?" tập trung chia sẻ những kiến thức và kỹ năng cần thiết giúp người học hiểu đúng về ESG, các khái niệm liên quan như Sustainability, CSR và CSV, nắm được thực hành ESG sẽ gồm bao nhiêu bước và triển khai chúng như - [Xuất thông tin cá nhân của user trong khóa học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xuat-thong-tin-ca-nhan-cua-user-trong-khoa-hoc/) - Vào Quản lý khóa học -> Khóa học cần xuất thông tin Vào phần Thống kê Chọn các field cần xuất Bấm Generate Stats Nếu cần tải file về thì bấm nút Tải về Lưu ý: File tải về là .csv nên dữ liệu không hiện ra bình thường theo dạng excel. Phải convert file - [Sử dụng link Affiliate](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-link-affiliate/) - Sử dụng link affiliate sẵn có Copy link sẵn có mặc định ở trên cùng tại cột Affiliate URL theo dang https://elearning.survivalskills.vn/?r=[mã số affiliate]. VD: https://elearning.survivalskills.vn/?r=1 , với 1 là mã số affiliate Sau đó gửi khách hàng link này hoặc chèn vào các bài giới thiệu. Ngay khi Khách hàng click vào link mà - [Welcome to the Digital Marketing and Ecommerce Certificate](https://elearning.survivalskills.vn/unit/welcome-to-the-digital-marketing-and-ecommerce-certificate-2/) - [Welcome to the Digital Marketing and Ecommerce Certificate](https://elearning.survivalskills.vn/unit/welcome-to-the-digital-marketing-and-ecommerce-certificate/) - Hello, and welcome to the Google Digital Marketing and E-commerce Certificate. The demand for digital marketing and e-commerce specialists is growing at an incredible rate. In about a decade, the global e-commerce market grew by over 600%. And as more of the world starts doing business online, more people with varied backgrounds and experiences are - [When a natural disaster or flood occurs](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-xay-ra-thien-tai-lu-lut/) - In flood-prone areas, children under the age of 5 have a very high drowning rate compared to older children. This is caused because of young children falling into the water when staying in floating houses, houses nect to the river or going to work with their parents by boat, floating raft, etc. 1. Some precautions - [When visiting outside activities organized by the school](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-tham-quan-hoat-dong-trai-nghiem-hoat-dong-tinh-nguyen-hoat-dong-xa-hoi-ben-ngoai-do-nha-truong-to-chuc/) - Schools must have plans and solutions to ensure student safety, especially when exposed to open water. Students need to be equipped with knowledge and skills to prevent drowning if in group activtites (groups or teams) there is contact with open water. Drowning accidents can still happen in school activities if there are no strict management - [Swim tow rescue](https://elearning.survivalskills.vn/unit/keo-vao-bo-bang-cach-boi/) - [When in the water environment](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-hoat-dong-trong-moi-truong-nuoc/) - Do not jump and swim in places where there are no sign posts because there is a potential risk of acciednt because of underwater objects that you cannot see, or encounter deep water, whirlpools, and dangerous waters. Children and students are not allowed to swim in places where the water is deep, fast-flowing, or swirling, - [Tube rescue](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-phao-cuu-ho-dang-ong/) - [Pool rescue](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cuu-tai-ho-boi/) - [Vice grip rollover](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lat-kep-co-dinh-co/) - [Extended arm rollover](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lat-duoi-tay/) - [Reach rescue](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cuu-bang-vat-cam-tay/) - [Rope throw rescue](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cuu-bang-cach-nem-day/) - [Rip current recognition](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dong-rut-xa-bo/) - [Survive a rip current](https://elearning.survivalskills.vn/unit/sinh-ton-khi-gap-phai-dong-rut-xa-bo/) - [Tides](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuy-trieu/) - [Introduction about the Drowining Prevention Awareness e-learning course](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-phong-chong-duoi-nuoc/) - The Drowning Prevention Awareness course is the product of the collaboration and content transferred, and sponsorship from Surf Life Saving Services (Australia) within the project Drowning prevention and water rescue. Please find out more information about the project and check out other drowning prevention education content by scanning the QR code above or click here. - [At home](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-gia-dinh/) - More than 76% of children drowned in the community, of which 22% drowned in the area around a house, even in the bathroom (according to the Ministry of Labour, Invalids and Social Affairs). Children, especially preschool children, can drown even when the water level is very low, such as with bathtubs, household water containers, including - [Conclusion](https://elearning.survivalskills.vn/unit/loi-ket/) - You have now completed the SSVN Survival Skills E-Learning course. You now know what drowning is, how to recognize a drowning person, safe drowning maneuvers, and applying the right first aid procedures to improve the victim's chances of survival. We hope that you will share this knowledge with others in an effort to prevent drowning - [Waves](https://elearning.survivalskills.vn/unit/song/) - Learn more about waves - [Tow rescue](https://elearning.survivalskills.vn/unit/keo-vao-bo/) - [How drowning looks like](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc-trong-giong-nhu-the-nao/) - Drowning process illustrationSource: eDecanus Subtitle is available Illustration: position of a drowning victim Source: Great Lekes Surf Rescue ProjectFootage of real drowning accidentsA kid drowned in a public pool in ChinaA kid drowned in a hotel in U.S.A. - [Giới thiệu khóa học phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-khoa-hoc-phong-chong-duoi-nuoc/) - Khóa học E-learning phòng chống đuối nước được thực hiện trong sự phối hợp, chuyển giao nội dung và tài trợ của Surf Life Saving Services (Úc) trong khuôn khổ dự án Phòng chống đuối nước và Cứu hộ thủy nạn. Xin vui lòng tìm hiểu thêm thông tin về dự án và tham khảo - [Khi xảy ra thiên tai, lũ lụt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-xay-ra-thien-tai-lu-lut/) - Ở vùng sông nước, lũ lụt, trẻ em dưới 5 tuổi có tỉ lệ đuối nước rất cao so với các lứa tuổi lớn hơn, phần lớn là do trẻ nhỏ bị ngã xuống nước khi ở nhà nổi, nhà sát cạnh sông hoặc cùng cha mẹ đi làm bằng thuyền, bè nổi,. 1. Một - [Khi hoạt động trong môi trường nước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-hoat-dong-trong-moi-truong-nuoc/) - Không nhảy cắm đầu, thi bơi ở những nơi không có biển chỉ dẫn vì có thể tiềm ẩn nguy cơ gây tai nạn bởi những vật dưới nước mà các em không nhìn thấy, hoặc gặp vùng nước sâu, nước xoáy, vùng nước nguy hiểm. Trẻ em, học sinh tuyệt đối không được tắm, - [Tham gia giao thông đường thuỷ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tham-gia-giao-thong-duong-thuy/) - 1. Trước khi lên các phương tiện giao thông đường thuỷ Tuân thủ nguyên tắc an toàn khi lên, xuống các phương tiện giao thông đường thuỷ (đò, tàu, thuyền, ghe,...) theo hướng dẫn của chủ phương tiện hoặc bảng chỉ dẫn tại bến đò, bến tàu. Luôn ghi nhớ khi lên phương tiện giao - [Khi tham quan, hoạt động bên ngoài do nhà trường tổ chức](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-tham-quan-hoat-dong-trai-nghiem-hoat-dong-tinh-nguyen-hoat-dong-xa-hoi-ben-ngoai-do-nha-truong-to-chuc/) - Nhà trường phải có kế hoạch và giải pháp bảo đảm an toàn cho học sinh, đặc biệt là khi có tiếp xúc với vùng nước mở. Học sinh cần được trang bị kiến thức, kĩ năng phòng tránh đuối nước nếu trong hoạt động của đoàn (tổ, đội, nhóm) có tiếp xúc với vùng - [Vui chơi, hoạt động tại gần vùng nước mở](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khi-vui-choi-hoat-dong-tai-cong-dong-gan-vung-nuoc-mo/) - Tình trạng xây dựng các công trình, đào bới khai thác cát (tạo ra vùng nước sâu, xoáy nước), để lại các hố, ao sâu gây nguy hiểm như hố tôi vôi, hố lấy đất làm gạch ngói, hố lấy cát, hố lấy nước tưới hoa màu, hố cột điện, ao nuôi cá,... không có - [Tại gia đình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-gia-dinh/) - Hơn 76% trẻ em bị đuối nước tại cộng đồng, trong đó có 22% trẻ em bị đuối nước ngay trong môi trường quanh nhà, thậm chí bị đuối nước ngay trong nhà tắm (theo Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội). Trẻ em, đặc biệt là trẻ ở lứa tuổi mầm non, có - [Nhận diện dòng rút xa bờ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dong-rut-xa-bo/) - [Lời kết](https://elearning.survivalskills.vn/unit/loi-ket/) - Bây giờ bạn đã hoàn thành khóa học E-learning Phòng chống đuối nước của Kỹ năng sinh tồn SSVN. Bạn đã biết thế nào là đuối nước, nhận biết người bị đuối nước, các thao tác cứu người đuối nước an toàn và áp dụng đúng các quy trình sơ cứu để nâng cao khả - [Sinh tồn khi gặp phải Dòng rút xa bờ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/sinh-ton-khi-gap-phai-dong-rut-xa-bo/) - [Thủy triều](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thuy-trieu/) - [Cứu tại hồ bơi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cuu-tai-ho-boi/) - [Sử dụng phao cứu hộ (dạng ống)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-phao-cuu-ho-dang-ong/) - [Kéo vào bờ bằng cách bơi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/keo-vao-bo-bang-cach-boi/) - [Kéo vào bờ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/keo-vao-bo/) - [Cứu bằng cách ném dây](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cuu-bang-cach-nem-day/) - [Cứu bằng vật cầm tay](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cuu-bang-vat-cam-tay/) - [Lật duỗi tay](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lat-duoi-tay/) - [Đuối nước ở sông suối](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc-o-song-suoi/) - Đuối nước ở sông suối - [Đuối nước trông giống như thế nào](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc-trong-giong-nhu-the-nao/) - Mô phỏng quá trình đuối nướcNguồn: eDecanus Video này có phụ đề tiếng Việt, vui lòng bấm nút CC để xem phụ đề. Minh họa: tư thế của người đuối nước Nguồn: Great Lekes Surf Rescue ProjectVideo thực tế về đuối nướcTrẻ bị đuối nước trong hồ bơi công cộng tại Trung QuốcTrẻ bị đuối - [Lật kẹp cố định cổ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lat-kep-co-dinh-co/) - [Nhân viên kinh doanh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhan-vien-kinh-doanh/) - Định nghĩa Nhân viên kinh doanh hay Account Executive, Sales Executive, Sale Staff,... là những cụm từ chỉ chung những người làm công việc kinh doanh, bán hàng tùy thuộc lĩnh vực sẽ có những tên gọi khác nhau. Nhân viên kinh doanh là người tiếp xúc trực tiếp hay gián tiếp với khách hàng - [Introduction about SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-ssvn/) - During the course, SSVN recommend you to: Take note of useful points Ask questions, share your thoughts and feedback so we will improve the on-boarding program Please check the following instructions - [Giới thiệu về Affliate Marketing và hệ thống SSVN Affiliate](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-affliate-marketing-va-he-thong-ssvn-affiliate/) - Affiliate Marketing là gì ? Affiliate Marketing hay còn gọi là tiếp thị liên kết, hiểu một cách đơn giản là bạn nhận được tiền hoa hồng khi quảng bá trực tuyến sản phẩm hay dịch vụ của công ty, nhãn hàng đó. Lúc này, bạn sẽ đóng vai trò là bên thứ ba, kết - [Equipping Yourself with First Aid Skills](https://elearning.survivalskills.vn/unit/trang-bi-kien-thuc-so-cap-cuu/) - Due to the specificity of the area, all SSVN members need to equip themselves with the right basic first aid skills. The wrong understanding and sharing about first aid can have dangerous reprecussion to the customers as well as affecting the company's reputation. All members, even those that have gone through a first aid course - [Đăng ký Affiliate và Giới thiệu các chức năng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dang-ky-affiliate-va-gioi-thieu-cac-chuc-nang/) - Đăng ký sử dụng hệ thống SSVN Affiliate Điền thông tin đăng ký tại link sau: https://elearning.survivalskills.vn/affiliate-area/ SSVN sẽ xét duyệt trong vòng 2 ngày. Nếu bạn không nhận được thông báo trong vòng 2 ngày xin vui lòng liên hệ SSVN (có thể do lỗi hệ thống SSVN chưa nhận được đơn đăng ký) - [5.2 Truyền thông tại Việt Nam](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5-2-truyen-thong-tai-viet-nam/) - [Hướng dẫn cho giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cho-giao-vien/) - Tài nguyên cho giáo viên: Tải bộ slide thuyết trình chương trình Nhận diện mối nguy hiểm và phòng tránh thương tích. Tải về. Ứng dụng di động Sơ cấp cứu. Tải về. Kênh Youtube các kiến thức thường thức về sơ cấp cứu. Theo dõi. Khóa học Giới thiệu sơ cấp cứu (miễn phí). - [Gửi email cảm ơn khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gui-email-cam-on-khach-hang/) - Gửi email cảm ơn khách hàng SSVN có mẫu gửi email sẵn trên bitrix - [Hướng dẫn tra tiền hợp đồng trên web ngân hàng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-tra-tien-hop-dong-tren-web-ngan-hang/) - Hướng dẫn tra tiền hợp đồng trên web ngân hàng - [Hướng dẫn chuẩn bị một số giấy tờ khác nếu khách hàng cần](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-chuan-bi-mot-so-giay-to-khac-neu-khach-hang-can/) - 1. Biên bản nghiệm thu: Tham khảo: https://bom.so/6alVOg 2. Giấy đề nghị thanh toán: Tham khảo: https://bom.so/TpNapx 3. Giấy xác nhận SSVN đã đào tạo Sơ cứu cho DN khách hàng: Tham khảo: https://bom.so/TMhWgD Lưu ý: Nếu SSVN không có sẵn mẫu, có thể hỏi xem khách hàng có mẫu giấy hay không trước để - [Làm Hóa đơn đỏ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-hoa-don-do/) - ĐỊNH NGHĨA HÓA ĐƠN ĐỎ LÀ GÌ? Hóa đơn đỏ là một tên gọi khác của hóa đơn giá trị gia tăng hay hóa đơn VAT do chính Bộ Tài chính phát hành hoặc do doanh nghiệp tự in ra sau khi đã đăng ký mẫu với cơ quan thuế. Hóa đơn đỏ sẽ do - [Gửi email báo giá và chương trình](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gui-email-bao-gia-va-chuong-trinh/) - Các folder liên quan: 1. Nội dung chương trình: cũ: https://bit.ly/3l7j92q mới: https://drive.google.com/drive/folders/1dzcc3xM29URo5wYnSLi3KOnBEnfjkxH9?usp=share_link 2. Khách hàng: bit.ly/3trO9ye 3. Đưa thông tin ngày học lên BitrixHướng dẫn gửi email báo giá: 1. Các file cần chuẩn bị: - Nội dung khóa học. - Báo giá - Logo đối tác khách hàng. 2. Hướng dẫn tạo báo - [Giới thiệu CRM](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-crm/) - CRM là gì ? Customer Relationship Management (CRM) được dịch là Quản lý Mối quan hệ Khách hàng. Đây là một tập hợp phương pháp, quy trình, công nghệ giúp: Lưu trữ và sắp xếp có hệ thống thông tin khách hàng từ nhiều nguồn thông tin của doanh nghiệp Truy xuất thông tin nhanh - [Phân tích đối thủ cạnh tranh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tim-hieu-doi-thu/) - Đối thủ cạnh tranh là bất kỳ cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp cạnh tranh với công ty của bạn trong kinh doanh. Đối thủ thường trong cùng một ngành hoặc cung cấp những sản phẩm, dịch vụ tương tự doanh nghiệp của ban. Phân tích đối thủ cạnh tranh là quá trình xác định - [Midjourney](https://elearning.survivalskills.vn/unit/midjourney/) - Giới thiệu Midjourney là một hệ thống AI cho phép người dùng nhập vào ý tưởng cho bức tranh mình muốn vẽ ra để từ đó, máy tính sẽ thực hiện các thuật toán phức tạp và chuyển ý tưởng bằng văn bản của bạn thành một bức tranh nghệ thuật độc đáo ở dạng - [Pictory](https://elearning.survivalskills.vn/unit/pictory/) - Pictory.ai là website sử dụng AI để chuyển thể bài viết của bạn thành dạng video. Các video này không phải do AI này tự sáng tác, mà website này có sẵn một thư viện video, AI chỉ phân tích các câu văn để tìm ra từ khóa sử dụng từ khóa này để gợi - [ChatGPT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chatgpt/) - Giới thiệu ChatGPT là một mô hình ngôn ngữ lớn để trả lời các câu hỏi và cung cấp thông tin về nhiều lĩnh vực khác nhau, từ khoa học, kỹ thuật đến giải trí và thời sự v.v. ChatGPT sử dụng trí tuệ nhân tạo để hiểu và trả lời bằng xử lý ngôn - [Dịch nội dung website bằng WPML](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dich-noi-dung-website-bang-wpml/) - Để có thể phiên dịch website bạn cần có tài khoản Translator. Một số website có chức năng đa ngữ, một số website không có hoặc sử dụng các hệ thống quản lý đa ngữ/ dịch khác nhau. Xin vui lòng liên hệ quản trị viên để biết thêm chi tiết. Sau đây là hướng - [Tổng quan về khóa học kỹ năng đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tỏng-quan-ve-khoa-học-kỹ-nang-dao-tạo/) - Tổng quan về khóa học kỹ năng đào tạo - [Sử dụng Google Bản Vẽ để vẽ ý tưởng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/su-dung-google-ban-ve-de-ve-y-tuong/) - Sử dụng Google Bản Vẽ để vẽ ý tưởng - [Tư liệu thực hành xây dựng mô hình và kế hoạch dự án](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tu-lieu-thuc-hanh/) - Học phần này có đi kèm các tư liệu để thực hành cho từng nội dung học. Xin vui lòng tải về 1. Mẫu chân dung khách hàng. Tải về. Sử dụng cho các bài: Xây dựng chân dung khách hàng 2. Mẫu kế hoạch dự án. Tải về. Tải về. Sử dụng cho các - [Giới thiệu về workshop quản lý dự án](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-luoc-ve-buoi-workshop/) - Sơ lược về buổi workshop - [Bước 6: Kết thúc dự án và các bài học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-6-ket-thuc-du-an-va-cac-bai-hoc/) - Bước 6- Kết thúc dự án và các bài học - [Bước 5: Giám sát và thực hiện điểu chỉnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-5-giam-sat-va-thuc-hien-dieu-chinh/) - Bước 5- Giám sát và thực hiện điểu chỉnh - [Bước 4: Thực thi](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-4-thuc-thi/) - Bước 4- Thực thi - [Bước 3: Chia nhỏ công việc, ước tính và lập kế hoạch](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-3-chia-nho-cong-viec-du-doan-va-lap-ke-hoac/) - Bước 3-Chia nhỏ công việc, dự đoán và lập kế hoạch - [Bước 2: Các cách hợp tác trong team](https://elearning.survivalskills.vn/unit/buoc-2-cac-cach-hop-tac-trong-team/) - Bước 2-Các cách hợp tác trong team - [Bước 1: Định nghĩa dự án](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dinh-nghia-du-an/) - Định nghĩa dự án - [Khắc phục khi bị hack](https://elearning.survivalskills.vn/unit/khac-phuc-khi-bi-hack/) - Nguyên nhân: Đặt password quá đơn giản. Cài plugin không có nguồn gốc rõ ràng hoặc đã bị hack từ trước. Dấu hiệu: Trong library có nhiều hình ảnh lạ không do admin hoặc editor đăng Có các bài viết lạ không liên quan Khi xóa hình ảnh bài viết trên xong chúng tiếp tục - [Sửa lỗi hỏng web critical error](https://elearning.survivalskills.vn/unit/sua-loi-hong-web-critical-error/) - Dấu hiệu: Website sẽ không thể xem được hoặc kể cả phần admin cũng không vào được với thông báo lỗi như trên. Đây là lỗi rất nghiêm trọng Nguyên nhân: do cài hoặc update plugin và phiên bản mới của wordress dẫn đến xung đột giữa các plugin với wordpress. Thường xuất hiện sau - [Trợ lý kinh doanh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cac-cong-viec-cua-sale-admin/) - Sale admin là gì? Sale admin (hay Sales Administrator) là tên gọi dùng để chỉ vị trí trợ lý phòng kinh doanh, người có nhiệm vụ hỗ trợ hoạt động kinh doanh cho bộ phận. Sale admin sẽ thực hiện công việc, làm báo cáo trực tiếp cho Trưởng bộ phận. Đây là vị trí - [Nhân viên chăm sóc sau đào tạo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhan-vien-cham-soc-sau-dao-tao/) - Nhân viên chăm sóc sau đào tạo - [Đánh giá rủi ro](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-rui-ro/) - Đánh giá rủi ro - [Hóc dị vật đường thở](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoc-di-vat-duong-tho/) - Hóc dị vật đường thở - [Đuối nước ở bãi biển](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc-o-bai-bien/) - Đuối nước ở bãi biển - [Đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc/) - Đuối nước - [Té ngã](https://elearning.survivalskills.vn/unit/te-nga/) - Té ngã - [Vết cắn đốt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vet-can-dot/) - Vết cắn đốt - [Điện giật](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dien-giat/) - Điện giật - [Ngộ độc- Nhiễm độc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ngo-doc-nhiem-doc/) - Ngộ độc- Nhiễm độc - [Tai nạn giao thông đường bộ](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-nan-giao-thong-duong-bo/) - Tai nạn giao thông đường bộ - [Bỏng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bong/) - Bỏng - [Introduction about the Hazard Awareness Program](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu/) - Introduction - [Giới thiệu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu/) - Giới thiệu - [Drown in ocean](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc-o-bai-bien/) - Drown in ocean - [Drown](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc/) - Drown - [Poison](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ngo-doc-nhiem-doc/) - Poison - [Electrocution](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dien-giat/) - Electrocution - [Sting Bite](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vet-can-dot/) - Sting Bite - [Burn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bong/) - Burn - [Fall](https://elearning.survivalskills.vn/unit/te-nga/) - Fall - [Drown in land](https://elearning.survivalskills.vn/unit/duoi-nuoc-o-song-suoi/) - Drown in land - [Road Traffic Accident](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-nan-giao-thong-duong-bo/) - Road Traffic Accident - [Guide for Teacher](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-cho-giao-vien/) - Guide for Teacher - [Risk Assessment](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-gia-rui-ro/) - Risk Assessment - [Cách cứu người bị đuối nước ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-cuu-nguoi-bi-duoi-nuoc-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Hướng dẫn di chuyển nạn nhân đúng cách ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-di-chuyen-nan-nhan-dung-cach-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Cách sơ cứu tổn thương vùng mắt ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-so-cuu-ton-thuong-vung-mat-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Sơ cứu nạn nhận bất tỉnh ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-nan-nhan-bat-tinh-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Sơ cứu đột quỵ cho nắng nóng (NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-dot-quy-cho-nang-nong-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Cách sơ cứu tổn thương vùng đầu ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-so-cuu-ton-thuong-vung-dau-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Cách xử lý khi một phần cơ thể đứt lìa ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-xu-ly-khi-mot-phan-co-the-dut-lia-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Hướng dẫn sơ cứu khi bị hóc dị vật vào đường thở (NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-khi-bi-hoc-di-vat-vao-duong-tho-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Gãy xương phải sơ cứu như thế nào (NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gay-xuong-phai-so-cuu-nhu-the-nao-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Hướng dẫn sơ cứu khi bị bỏng (NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-so-cuu-khi-bi-bong-nnkh/) - Ngôn ngữ ký hiệu TP HCMNgôn ngữ ký hiệu HN - [Vấn đề đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/van-de-duoi-nuoc/) - Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), trong thập kỷ vừa qua đuối nước đã cướp đi sinh mạng của hơn 2,5 triệu người. Đây cũng là một trong những nguyên nhân hàng đầu của tử vong trẻ em từ 5-14 tuổi trên thế giới. Tại Việt Nam, đuối nước là một trong 10 - [Dịch email tự động](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dich-email-tu-dong/) - Dịch email tự động - [Thiết kế website](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thiet-ke-website/) - Thiết kế website - [Hóa đơn VAT](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hoa-don/) - Hóa đơn giá trị gia tăng hay còn gọi là hóa đơn đỏ, hóa đơn VAT Trước 2022: vừa có hóa đơn điện từ vừa có hóa đơn giấy Từ 2022 trở đi: tất cả hóa đơn đều phải là hóa đơn điện tử, không chấp nhận hóa đơn giấy, tất cả doanh nghiệp ở - [Tình nguyện viên/ thực tập sinh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ho-tro-tinh-nguyen-vien-thuc-tap-sinh/) - Tình nguyện viên và thực tập sinh thường không cần hợp đồng. Quy trình dưới đây có mục tiêu giúp TNV/ TTS cảm thấy được trân trọng vì đã cống hiến nhưng không đòi hỏi thù lao. Đồng thời, giúp TNV/ TTS có thêm lợi thế về sự nghiệp trong tương lai bằng cách cung - [Hợp đồng lao động](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hop-dong-nhan-vien-2/) - Có 2 loại hợp đồng Hợp đồng nhân viên cơ hữu: trả lương hằng tháng Hợp đồng giáo viên thỉnh giảng: trả theo giờ dạy Không áp dụng với các nhận sự thời vụ, công tác viên, tình nguyện viên không có hợp đồng. Đối với vị trí thực tập sinh hoặc cộng tác viên - [Giới thiệu các nhóm công việc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-cac-nhom-cong-viec/) - Ví trí hành chính làm các nhóm công việc sau: Công việc làm hằng tháng vào cuối mỗi tháng Báo cáo tài chính Báo cáo số học viên Thanh toán lương và các chi phí định kì Phân loại, lưu trữ hồ sơ Công việc làm hằng năm vào cuối năm Báo cáo tài chính - [Thanh toán các chi phí khác](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thanh-toan-hoa-don/) - Thanh toán hóa đơnCách sử dụng các tài khoản ngân hàngTài khoản VP Bank a. Thông tin tài khoản Tên TK: Công ty TNHH Kỹ năng Sinh tồn SSVN Ngân hàng:VP Bank, chi nhánh Quận 2 TP. HCM Số TK: 153960787 b. Cách sử dụng - Thanh toán lương nhân viên có hợp đồng chính - [Thanh toán lương nhân viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thanh-toan-luong/) - Tổng kết lương và thanh toán lương trước ngày 30 của tháng, nếu dịp lễ, tết thanh toán trước cho nhân viên.Bước 1: Tạo thêm sheet thanh toán lương cho từng tháng. - Vào tháng 1 hằng năm, tạo file Bảng lương mới cho năm đó và đặt tên theo năm VD: Bảng lương 2022 - [Thanh toán lương đào tạo viên thỉnh giảng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thanh-toan-luong-dao-tao-vien-thinh-giang/) - Áp dụng cho các đào tạo viên ký hợp đồng thỉnh giảng (thanh toán theo số ngày lao động thực tế). Nếu đào tạo viên làm việc theo hợp đồng toàn thời gian hoặc bán thời gian (thanh toán theo tháng) thì làm theo quy trình Thanh toán lương nhân viên.Bước 1: Tạo bảng tínhHằng - [Fire escape](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thoat-hiem-hoa-hoan/) - Fire escape - [Bandaging tools as a supporting strap](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dung-cu-bang-bo-va-lam-day-deo-ho-tro/) - Bandaging tools as a supporting strap - [Poisoning and intoxication](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-ngo-doc-va-nhiem-doc/) - Poisoning and intoxication - [Bite/ sting from animals and insects](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vet-can-dot-chich-cua-dong-vat-va-con-trung-2/) - Bite/ sting from animals and insects - [Diabetes and sudden hypoglycemia](https://elearning.survivalskills.vn/unit/benh-tieu-duong-va-ha-duong-huyet-dot-ngot/) - Diabetes and sudden hypoglycemia - [Head injuries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/ton-thuong-vung-dau/) - Head injuries - [Chest and abdominal injuries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chan-thuong-vung-nguc-va-bung/) - Chest and abdominal injuries - [Bleeding 2: Bleeding and shock](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-ly-chay-mau-2-chay-mau-va-soc/) - Bleeding 2: Bleeding and shock - [Anatomy and Physiology](https://elearning.survivalskills.vn/unit/giai-phau-hoc-va-sinh-ly-hoc/) - Anatomy and Physiology - [Infection control and Post traumatic Stress Disorder (PTSD)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/phong-tranh-lay-nhiem-khuan-va-xu-ly-chan-thuong-tam-ly-sau-su-co/) - Infection control and Post traumatic Stress Disorder (PTSD) - [Gửi email marketing bằng Mailchimp](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gui-email-hang-loat/) - Mailchimp: https://mailchimp.com/ Sử dụng trong các trường hợp: Gửi thông báo tới học viên: nhắc nhở, chuẩn bị trước khóa học; gửi tài liệu và cảm ơn sau khóa học Gửi thông tin quảng cáo: giảm giá, khóa học/ sản phẩm mới Các hướng dẫn sơ cấp cứu Lưu ý quan trọng Không chỉnh sửa - [Văn bản khác](https://elearning.survivalskills.vn/unit/van-ban-khac/) - Văn bản khác - [Hợp đồng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hop-dong/) - Hợp đồng - [Xử lí bảo hiểm](https://elearning.survivalskills.vn/unit/xu-li-bao-hiem/) - Xử lí bảo hiểm - [Hợp đồng giáo viên thỉnh giảng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hop-dong-giao-vien-thinh-giang/) - Hợp đồng giáo viên thỉnh giảng - [Hợp đồng nhân viên](https://elearning.survivalskills.vn/unit/hop-dong-nhan-vien/) - Hợp đồng nhân viên - [Thanh toán tiền ứng trước](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thanh-toan-tien-ung-truoc/) - Thanh toán tiền ứng trước - [Giới thiệu về quản lý thời gian](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-ve-quan-ly-thoi-gian/) - Nguồn tài nguyên quý hiếm nhất trên thế giới là thời gian. Mỗi người chỉ có 24 giờ/ ngày. Việc chúng ta quyết định làm gì với 24 giờ này quyết định sự thành công và hạnh phúc của tập thể và mỗi chúng ta. Đối với SSVN, một thành viên tốt không phải là - [Tạo chứng nhận](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-chung-nhan/) - Tạo chứng nhận - [Tối ưu SEO bài viết (blog)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/toi-uu-seo-bai-viet-blog/) - Tối ưu SEO bài viết (blog) - [Cài đặt Yoast SEO](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cai-dat-yoast-seo/) - Cài đặt Yoast SEO - [Tạo tài khoản cho user](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tao-tai-khoan-cho-user/) - Lưu ý - Không tự ý tạo tài khoản Administrator - Sau khi tạo pass xong thì thông báo user - Đối với người phiên dịch thì phải cài đặt WPML, add tài khoản này thành translator và gán việc mới bắt đầu dịch được Ý nghĩa các quyền Super Admin – somebody with access - [Introducing to the topic of first aid for flood injuries](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gioi-thieu-chuyen-de-so-cap-cuu-chan-thuong-do-lu-lut/) - Introducing to the topic of first aid for flood injuries - [Quick first aid instruction handbook Anewtree](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-tay-huong-dan-so-cuu-khan-cap-anewtree/) - Provide some innitial first aid steps most important to survivalbility of victims. - [First-aid for bleeding in children](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-cuu-tre-bi-chay-mau/) - Stopping the bleeding is of secondary priority after airway problems. Losing 20% of the amount of blood can cause a condition called shock and can lead to death In some cases, cutting the blood vessel by mistake will cause too much blood loss. By keeping calm and treating the victims immediately, we can save them. - [Why is right first aid knowledge important to you ?](https://elearning.survivalskills.vn/unit/5634-2/) - Please use these free emergency learning, review, and guidance tools to help keep you and your family safe. Please subscribe Youtube Channel: Survival Skills Vietnam and share first aid instruction to your family and friends. Download and Share App First Aid Download, share and post correct first aid awareness and tips poster in your family - [Bites and stings of animals and insects](https://elearning.survivalskills.vn/unit/vet-can-dot-chich-cua-dong-vat-va-con-trung/) - Bites and stings of animals and insects - [Cách Truyền Đạt Câu Chuyện](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cach-truyen-dat-cau-chuyen/) - Cách Truyền Đạt Câu Chuyện - [Làm Video Giới Thiệu](https://elearning.survivalskills.vn/unit/lam-video-gioi-thieu/) - Làm Video Giới Thiệu - [Tải video và subtitle bằng vimeo](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tai-video-va-subtitle-bang-vimeo/) - Tải video và subtitle bằng vimeo - [Giải quyết khi khách chê giá cao](https://elearning.survivalskills.vn/unit/giai-quyet-khi-khach-che-gia-cao/) - Giải quyết khi khách chê giá cao - [Definition of Done (DoD)](https://elearning.survivalskills.vn/unit/dinh-nghia-hoan-thanh-dod/) - Definition of Done (DoD) is a list of indicators that need to be satisfied in order to consider a task finished. As long as one of these indicators is not met, then the task is not regarded as completed. Different task will have different DoDs, hence, choose the corresponding position to see the detailed instruction. - [Do's and Don'ts](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nen-va-khong-nen/) - The following information are guidances for Do's and Don'ts according to the 6 Values of SSVN. If there are any suggestions that you find unclear or go against the values, fee free to let us know.For all members Do's 1. Be well-versed in using the management tools according to the requirements of each positions. 4. - [6 SSVN Values](https://elearning.survivalskills.vn/unit/6-gia-tri-ssvn/) - Followings are the 6 core values that drive every activity and decision of every member of SSVN. Please openly share the values, if you find any member including founders and leaders of SSVN having any behaviours against the values, please directly give him/her a feedback.1. Safety first- Safety is responsibility and commitment. Always proactively detect - [Hướng dẫn làm video reation bằng capcut](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-lam-video-reation-bang-capcut/) - Hướng dẫn làm video reation bằng capcut - [Video training](https://elearning.survivalskills.vn/unit/video-training/) - Video training - [Danh sách từ vựng](https://elearning.survivalskills.vn/unit/danh-sach-tu-vung/) - Vui lòng tham khảo tại link sau. Nếu có từ nào mới xin vui lòng góp ý tại phần Đặt câu hỏi để bổ sung - [Chia sẻ từ NS Đức Thịnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-tu-ns-duc-thinh/) - Chia sẻ từ NS Đức Thịnh - [Chia sẻ từ BS Hoàng: Làm thế nào khi người dùng thuốc lá vẫn chưa nhận ra mục tiêu của cuộc sống khác](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-tu-bs-hoang-lam-the-nao-khi-nguoi-dung-thuoc-la-van-chua-nhan-ra-muc-tieu-cua-cuoc-song-khac/) - Chia sẻ từ BS Hoàng: Làm thế nào khi người dùng thuốc lá vẫn chưa nhận ra mục tiêu của cuộc sống khác - [Chia sẻ BS Huy: Cám dỗ của môi trường ảnh hưởng đến việc nghiện thuốc lá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-bs-huy-cam-do-cua-moi-truong-anh-huong-den-viec-nghien-thuoc-la/) - Chia sẻ BS Huy: Cám dỗ của môi trường ảnh hưởng đến việc nghiện thuốc lá - [Chia sẻ từ BS Lê Khắc Bảo: đâu là mấu chốt để người bệnh vượt qua cơn nghiện thuốc](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-tu-bs-le-khac-bao-dau-la-mau-chot-de-nguoi-benh-vuot-qua-con-nghien-thuoc/) - Chia sẻ từ BS Lê Khắc Bảo: đâu là mấu chốt để người bệnh vượt qua cơn nghiện thuốc - [Chia sẻ câu chuyện của anh Minh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-cau-chuyen-cua-anh-minh/) - Chia sẻ câu chuyện của anh Minh - [Chia sẻ từ BS Huy](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-tu-bs-huy/) - Chia sẻ từ BS Huy - [Chia sẻ câu chuyện từ NS. Đức Thịnh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-cau-chuyen-tu-ns-duc-thinh/) - Chia sẻ câu chuyện từ NS. Đức Thịnh - [Chia sẻ từ BS Hoàng: Tại sao thuốc lá lại hấp dẫn người dân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-tu-bs-hoang-tai-sao-thuoc-la-lai-hap-dan-nguoi-dan/) - Chia sẻ từ BS Hoàng: Tại sao thuốc lá lại hấp dẫn người dân - [Sơ lược về quản lý dự án](https://elearning.survivalskills.vn/unit/so-luoc-ve-quan-ly-du-an/) - Sơ lược về quản lý dự án - [Bài 16: Lời kết.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-16-loi-ket/) - Bài 16: Lời kết. - [Bài 15: Mục tiêu chất lượng sáng tạo và hiệu quả kênh truyền thông.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-15-muc-tieu-chat-luong-sang-tao-va-hieu-qua-kenh-truyen-thong/) - Bài 15: Mục tiêu chất lượng sáng tạo và hiệu quả kênh truyền thông. - [Bài 14: Mục tiêu nhận biết (Brand Awareness) và thuộc tính thương hiệu (Key Attributes).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-14-muc-tieu-nhan-biet-brand-awareness-va-thuoc-tinh-thuong-hieu-key-attributes/) - Bài 14: Mục tiêu nhận biết (Brand Awareness) và thuộc tính thương hiệu (Key Attributes). - [Bài 13: Case-study 2- Đặt Brand KPI theo từng giai đoạn phát triển (Dove & Axe).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-13-case-study-2-dat-brand-kpi-theo-tung-giai-doan-phat-trien-dove-axe/) - Bài 13: Case-study 2- Đặt Brand KPI theo từng giai đoạn phát triển (Dove & Axe). - [Bài 12: Case-study 1- Đặt Brand KPI trong ngành hàng chăm sóc răng miệng.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-12-case-study-1-dat-brand-kpi-trong-nganh-hang-cham-soc-rang-mieng/) - Bài 12: Case-study 1- Đặt Brand KPI trong ngành hàng chăm sóc răng miệng. - [Bài 11: Tổng kết- Hướng dẫn đặt mục tiêu Marketing (Marketing Objectives).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-11-tong-ket-huong-dan-dat-muc-tieu-marketing-marketing-objectives/) - Bài 11: Tổng kết- Hướng dẫn đặt mục tiêu Marketing (Marketing Objectives). - [Bài 10: Mục tiêu thay đổi hành vi tiêu dùng (Frequency - Consumption - Choice - Loyalty).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-10-muc-tieu-thay-doi-hanh-vi-tieu-dung-frequency-consumption-choice-loyalty/) - Bài 10: Mục tiêu thay đổi hành vi tiêu dùng (Frequency - Consumption - Choice - Loyalty). - [Bài 9: Mục tiêu tăng thâm nhập (Penetration).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-9-muc-tieu-tang-tham-nhap-penetration/) - Bài 9: Mục tiêu tăng thâm nhập (Penetration). - [Bài 8: Các loại mục tiêu Marketing.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-8-cac-loai-muc-tieu-marketing/) - Bài 8: Các loại mục tiêu Marketing. - [Bài 7: Tổng kết- Hướng dẫn đặt mục tiêu kinh doanh (Business Objectives).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-7-tong-ket-huong-dan-dat-muc-tieu-kinh-doanh-business-objectives/) - Bài 7: Tổng kết- Hướng dẫn đặt mục tiêu kinh doanh (Business Objectives). - [Bài 6: Mục tiêu lợi nhuận (Brand Profit).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-6-muc-tieu-loi-nhuan-brand-profit/) - Bài 6: Mục tiêu lợi nhuận (Brand Profit). - [Bài 5: Xem xét Tăng trưởng ngành (Category Growth).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-5-xem-xet-tang-truong-nganh-category-growth/) - Bài 5: Xem xét Tăng trưởng ngành (Category Growth). - [Bài 4: Mục tiêu tăng trưởng (Brand Growth).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-4-muc-tieu-tang-truong-brand-growth/) - Bài 4: Mục tiêu tăng trưởng (Brand Growth). - [Bài 3: Mục tiêu thị phần (Brand Share).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-muc-tieu-thi-phan-brand-share/) - Bài 3: Mục tiêu thị phần (Brand Share). - [Bài 2: Mục tiêu doanh số (Brand Sales).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-muc-tieu-doanh-so-brand-sales/) - Bài 2: Mục tiêu doanh số (Brand Sales). - [Bài 1: Giới thiệu khoá học-Brand KPI.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-gioi-thieu-khoa-hoc-brand-kpi/) - Bài 1: Giới thiệu khoá học-Brand KPI. - [Hướng dẫn label.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/huong-dan-label/) - Hướng dẫn label. - [Bài 12: Phi ngôn ngữ.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-12-phi-ngon-ngu/) - Bài 12: Phi ngôn ngữ. - [Bài 11: Kỹ năng khen-chê.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-11-ky-nang-khen-che/) - Bài 11: Kỹ năng khen-chê. - [Bài 10: Kỹ năng nói.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-10-ky-nang-noi/) - Bài 10: Kỹ năng nói. - [Bài 9: Kỹ năng lắng nghe.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-9-ky-nang-lang-nghe/) - Bài 9: Kỹ năng lắng nghe. - [Bài 8: Các nguyên tắc cần có khi xác lập mối quan hệ.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-8-cac-nguyen-tac-can-co-khi-xac-lap-moi-quan-he/) - Bài 8: Các nguyên tắc cần có khi xác lập mối quan hệ. - [Bài 7: Cơ sở môi trường xã hội của hoạt động giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-7-co-so-moi-truong-xa-hoi-cua-hoat-dong-giao-tiep/) - Bài 7: Cơ sở môi trường xã hội của hoạt động giao tiếp. - [Bài 6: Cơ sở văn hóa của hoạt động giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-6-co-so-van-hoa-cua-hoat-dong-giao-tiep/) - Bài 6: Cơ sở văn hóa của hoạt động giao tiếp. - [Bài 5: Cơ sở tâm lý của hoạt động giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-5-co-so-tam-ly-cua-hoat-dong-giao-tiep/) - Bài 5: Cơ sở tâm lý của hoạt động giao tiếp. - [Bài 4: Phương tiện để chuyển tải giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-4-phuong-tien-de-chuyen-tai-giao-tiep/) - Bài 4: Phương tiện để chuyển tải giao tiếp. - [Bài 3: Năm cơ chế trong giao tiếp vận hành Những tác động sai lầm trong giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-nam-co-che-trong-giao-tiep-van-hanh-nhung-tac-dong-sai-lam-trong-giao-tiep/) - Bài 3: Năm cơ chế trong giao tiếp vận hành Những tác động sai lầm trong giao tiếp. - [Bài 2: Giao tiếp đối với việc thiết lập mối quan hệ. Những nhận định cần tránh trong giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-giao-tiep-doi-voi-viec-thiet-lap-moi-quan-he-nhung-nhan-dinh-can-tranh-trong-giao-tiep/) - Bài 2: Giao tiếp đối với việc thiết lập mối quan hệ. Những nhận định cần tránh trong giao tiếp. - [Bài 1: Nhận thức tầm quan trọng của giao tiếp và chức năng của giao tiếp.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-nhan-thuc-tam-quan-trong-cua-giao-tiep-va-chuc-nang-cua-giao-tiep/) - Bài 1: Nhận thức tầm quan trọng của giao tiếp và chức năng của giao tiếp. - [Bài 15: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 6).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-15-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-6/) - Bài 15: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 6). - [Bài 14: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 5).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-14-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-5-bai-14-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-5/) - Bài 14: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 5). - [Bài 13: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 4).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-13-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-4/) - Bài 13: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 4). - [Bài 12: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 3).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-12-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-3/) - Bài 12: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 3). - [Bài 11: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 2).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-11-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-2/) - Bài 11: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 2). - [Bài 10: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 1).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-10-quy-trinh-quan-tri-rui-ro-phan-1/) - Bài 10: Quy trình quản trị rủi ro (Phần 1). - [Bài 9: Quan điểm rủi ro trong kinh doanh.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-9-quan-diem-rui-ro-trong-kinh-doanh/) - Bài 9: Quan điểm rủi ro trong kinh doanh. - [Thông tin về SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/unit/thong-tin-ve-ssvn/) - Thông tin về SSVN - [Gói làm lạnh tức thời](https://elearning.survivalskills.vn/unit/goi-lam-lanh-tuc-thoi/) - Mục đích sử dụng: Chườm mát, giảm sưng, giảm đau, cầm máu 2. Hướng dẫn sử dụng B1: Dùng tay bóp mạnh vào túi nước bên trong để sử dụng B2: Đặt túi làm lạnh trực tiếp lên bề mặt cơ thể Túi làm lạnh hỗ trợ được trong vòng 5 - 10 phút. Lưu - [Túi nilong sạch](https://elearning.survivalskills.vn/unit/tui-nilong-sach/) - Mục đích sử dụng: Dùng để chứa những vật cần lưu trữ, bảo quản sạch Bảo quản vết thương bị bỏng 2. Hướng dẫn sử dụng Vết thương bị bỏng: B1: Dùng túi nilon để đậy vùng bị bỏng B2: Cố định bằng Băng dính cuộn. Đựng vật cần lưu trữ: - [Bộ kim chỉ khâu vá](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bo-kim-chi-khau-va/) - Bộ kim chỉ khâu vá - [Miếng lóp phủ mặt làm Hồi sinh Tim-phổi CPR cho Nạn nhân](https://elearning.survivalskills.vn/unit/mieng-lop-phu-mat-lam-hoi-sinh-tim-phoi-cpr-cho-nan-nhan/) - Mục đích sử dụng: Hỗ trợ thao tác thổi ngạt trong CPR 2 . Hướng dẫn sử dụng: B1: Đặt miếng lót bao phủ mặt nạn nhân để phần nhựa hướng vào miệng nạn nhân B2: Dùng 2 hơi mạnh thổi lần lượt vào mặt còn lại sau 30 lần ấn tim - [Băng thun quấn co giãn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bang-thun-quan/) - 1. Mục đích sử dụng: Để cố định miếng gạc trên vết thương, băng bó tạo áp lực cầm máu, băng làm giảm sưng khi bị chấn thương mô mềm, băng khi bị gãy-rạn-nứt xương 2. Hướng dẫn sử dụng: B1: Đặt Gạc tiệt trùng không dính hoặc bao bì ni lông sạch lên vết - [Gạc tiệt trùng cho mắt](https://elearning.survivalskills.vn/unit/gac-tiet-trung-cho-mat/) - Gạc tiệt trùng cho mắt1. Mục đích sử dụng Cố định vết thương ở mắt 2. Hướng dẫn sử dụngB1: Đặt lên vết thương vùng mắt để cố định, che phủ trước khi băng bó B2: Dán cố định bằng băng dính - [Các tài liệu cần chuẩn bị cho buổi học](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cac-tai-lieu-can-chuan-bi-cho-buoi-hoc/) - Folder/Link liên quan: - File Giấy chứng nhận: https://bit.ly/3tsnjWv - Danh sách học viên: https://bit.ly/3l2W7dg 1. In danh sách Giấy chứng nhận Cần gửi trước 1 ngày cho chị Trang 2. In danh sách học viên: chừa ra thêm khoảng 7 dòng nhằm có sự thay đổi và chỉnh sửa học viên ngay trong buổi - [Bài 8: Phân loại rủi ro (Phần 4).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-8-phan-loai-rui-ro-phan-4/) - Bài 8: Phân loại rủi ro (Phần 4). - [Bài 7: Phân loại rủi ro (Phần 3).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-7-phan-loai-rui-ro-phan-3/) - Bài 7: Phân loại rủi ro (Phần 3). - [Bài 6: Phân loại rủi ro (Phần 2).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-6-phan-loai-rui-ro-phan-2/) - Bài 6: Phân loại rủi ro (Phần 2). - [Bài 5: Phân loại rủi ro (Phần 1).](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-5-phan-loai-rui-ro-phan-1/) - Bài 5: Phân loại rủi ro (Phần 1). - [Bài 4: Nguyên nhân gây ra rủi ro.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-4-nguyen-nhan-gay-ra-rui-ro/) - Bài 4: Nguyên nhân gây ra rủi ro. - [Bài 3: Khái niệm về quản trị rủi ro.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-3-khai-niem-ve-quan-tri-rui-ro/) - Bài 3: Khái niệm về quản trị rủi ro. - [Bài 2: Tổng quan về quản trị.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-2-tong-quan-ve-quan-tri/) - Bài 2: Tổng quan về quản trị. - [Bài 1: Tổng quan về quản trị rủi ro.](https://elearning.survivalskills.vn/unit/bai-1-tong-quan-ve-quan-tri-rui-ro/) - Bài 1: Tổng quan về quản trị rủi ro. - [Nhân viên trực tổng đài và xử lý đơn](https://elearning.survivalskills.vn/unit/nhan-vien-truc-tong-dai-va-xu-ly-don/) - Mô tả công việc Trực điện thoại hotline, fanpage, zalo, email và một số kênh mạng xã hội khác. Xử lý các đơn hàng đã chốt: tạo tài khoản, email, hướng dẫn khách hàng, gọi/ email cho khách hàng khi có sự kiện. Thu thập dữ liệu khách hàng qua email và điện thoại khi - [Cám dỗ của môi trường](https://elearning.survivalskills.vn/unit/cam-do-cua-moi-truong/) - Cám dỗ của môi trường - [Chia sẻ của anh Minh](https://elearning.survivalskills.vn/unit/chia-se-cua-anh-minh/) - Chia sẻ của anh Minh ## Bài trắc nghiệm - [Bài tập trắc nghiệm Nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong tình huống khẩn cấp (IYCF-E)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-nuoi-duong-tre-so-sinh-va-tre-nho-trong-tinh-huong-khan-cap-iycf-e/) - Bài tập trắc nghiệm Nuỗi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong tình huống khẩn cấp (IYCF-E) - [Bài trắc nghiệm Hướng dẫn lập kế hoạch dựa trên tình huống giả định](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-trac-nghiem-huong-dan-lap-ke-hoach-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh/) - Bài trắc nghiệm Hướng dẫn lập kế hoạch dựa trên tình huống giả định - [Bài tập trắc nghiệm Hướng dẫn lập kế hoạch ứng phó trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-huong-dan-lap-ke-hoach-ung-pho-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Hướng dẫn lập kế hoạch ứng phó trong tình huống khẩn cấp - [Bài trắc nghiệm Bài tập tình huống về can thiệp dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-trac-nghiem-bai-tap-tinh-huong-ve-can-thiep-dinh-duong/) - Bài trắc nghiệm Bài tập tình huống về can thiệp dinh dưỡng - [Bài tập trắc nghiệm Quản lý thông tin, theo dõi - giám sát trong ứng phó dinh dưỡng khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-quan-ly-thong-tin-theo-doi-giam-sat-trong-ung-pho-dinh-duong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Quản lý thông tin, theo dõi - giám sát trong ứng phó dinh dưỡng khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Chăm sóc dinh dưỡng cho phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-cham-soc-dinh-duong-cho-phu-nu-mang-thai-va-ba-me-cho-con-bu-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Chăm sóc dinh dưỡng cho phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú trong tình huống khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Phòng chống thiếu vi chất dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Phòng chống thiếu vi chất dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp - [Bài trắc nghiệm Đánh giá dinh dưỡng trong THKC](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-trac-nghiem-danh-gia-dinh-duong-trong-thkc/) - Bài trắc nghiệm Đánh giá dinh dưỡng trong THKC - [Bài tập trắc nghiệm Các hành động ứng phó trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-cac-hanh-dong-ung-pho-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Các hành động ứng phó trong tình huống khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Hướng dẫn bài tập 2: Phân tích thách thức - khó khăn và đề xuất giải pháp trong ứng phó khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-huong-dan-bai-tap-2-phan-tich-thach-thuc-kho-khan-va-de-xuat-giai-phap-trong-ung-pho-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Hướng dẫn bài tập 2: Phân tích thách thức - khó khăn và đề xuất giải pháp trong ứng phó khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Hướng dẫn bài tập 1: Xây dựng tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-huong-dan-bai-tap-1-xay-dung-tinh-huong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Hướng dẫn bài tập 1: Xây dựng tình huống khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Cập nhật về tình hình dinh dưỡng khẩn cấp & Hệ thống ứng phó tại Việt Nam](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-cap-nhat-ve-tinh-hinh-dinh-duong-khan-cap-he-thong-ung-pho-tai-viet-nam/) - Bài tập trắc nghiệm Cập nhật về tình hình dinh dưỡng khẩn cấp & Hệ thống ứng phó tại Việt Nam - [Bài tập trắc nghiệm Tổng quan về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-trac-nghiem-tong-quan-ve-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Tổng quan về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Các hành động sẵn sàng ứng phó với khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-cac-hanh-dong-san-sang-ung-pho-voi-khan-cap/) - Bài tập trắc nghiệm Các hành động sẵn sàng ứng phó với khẩn cấp - [Bài tập trắc nghiệm Các hỗ trợ liên quan trong phục hồi dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-cac-ho-tro-lien-quan-trong-phuc-hoi-dinh-duong/) - [Bài tập trắc nghiệm Can thiệp truyền thông giáo dục dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-can-thiep-truyen-thong-giao-duc-dinh-duong/) - Bài tập trắc nghiệm Can thiệp truyền thông giáo dục dinh dưỡng - [Bài tập trắc nghiệm Sàng lọc, phát hiện và điều trị suy dinh dưỡng cấp tính](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-trac-nghiem-sang-loc-phat-hien-va-dieu-tri-suy-dinh-duong-cap-tinh/) - Bài tập trắc nghiệm Sàng lọc, phát hiện và điều trị suy dinh dưỡng cấp tính - [Câu hỏi trắc nghiệm Dinh dưỡng mầm non](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/cau-hoi-trac-nghiem-dinh-duong-mam-non/) - Câu hỏi trắc nghiệm Dinh dưỡng mầm non - [Bài kiểm tra Nhận thức về các mối nguy tiềm ẩn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-nhan-thuc-ve-cac-moi-nguy-tiem-an/) - Bài kiểm tra Nhận thức về các mối nguy tiềm ẩn - [Bài kiểm tra Ứng dụng AI vào công việc](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-ung-dung-ai-vao-cong-viec/) - [Bài kiểm tra: Sơ cấp cứu - Ngành Du Lịch - Khách sạn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - [CATC-Trắc nghiệm ôn tập 4: Các nhóm BN đặc biệt, Hỗ trợ chấn thương, Bỏng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/catc-trac-nghiem-on-tap-4-cac-nhom-bn-dac-biet-ho-tro-chan-thuong-bong/) - [CATC-Trắc nghiệm ôn tập 2: Đường thở, Hô hấp, Tuần hoàn và Sốc](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/catc-trac-nghiem-on-tap-2-duong-tho-ho-hap-tuan-hoan-va-soc/) - [CATC-Trắc nghiệm ôn tập 3: Chấn thương bụng, chậu, đầu và cột sống](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/catc-trac-nghiem-on-tap-3-chan-thuong-bung-chau-dau-va-cot-song/) - [CATC-Trắc nghiệm ôn tập 1: Đánh giá chấn thương, Đánh giá sơ cấp/thứ cấp, Làm việc nhóm](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/catc-trac-nghiem-on-tap-1/) - [Kiểm tra trước khóa học CATC - Dành cho Điều dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-dieu-duong/) - Bài kiểm tra này chỉ có mục đích khảo sát kiến thức hiện có của học viên. Kết quả của bài kiểm tra không được tính vào thành tích của khóa học. Làm bài kiểm tra bên dưới hoặc tại LINK SAU. Bạn sẽ nhận được MÃ SỐ BÍ MẬT ở cuối bài kiểm tra. - [Kiểm tra trước khóa học CATC - Dành cho Bác sĩ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-bac-si/) - Bài trắc nghiệm chỉ có mục đích đánh giá kiến thức ban đầu và không tính thành tích vào kết quả hoàn thành Khóa học này. Hướng dẫn: Click nút Bắt đầu làm bài trắc nghiệm Làm bài kiểm tra. Bạn sẽ nhận được MÃ SỐ BÍ MẬT ở cuối bài kiểm tra. Điền mã - [Trắc nghiệm Giới thiệu Sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-gioi-thieu-so-cap-cuu/) - Số câu hỏi: 40 Thời gian: 20 phút Số lần làm lại: 10 - [Quiz Basic First Aid Level 2](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/quiz-basic-first-aid-level-2/) - [First Aid for Natural Disaster Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-so-cap-cuu-chan-thuong-do-thien-tai/) - [Quizz: First Aid for Sport Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-trac-nghiem-so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - [Quizz - First Aid - Elderly Care](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-scc-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - [Quiz: First Aid for Tourism and Hospitality Industries](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-so-cap-cuu-nganh-du-lich-khach-san/) - [Bài kiểm tra Sơ Cấp Cứu Cơ bản - Cấp độ 2](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-so-cap-cuu-co-ban-cap-do-2/) - [Xác nhận hoàn thành Khóa học trực tiếp (chỉ được làm tại lớp)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/xac-nhan-hoan-thanh-khoa-hoc-truc-tiep/) - KHÔNG TỰ LÀM PHẦN NÀY TẠI NHÀ CHỈ LÀM PHẦN NÀY SAU KHI HOÀN THÀNH LỚP HỌC TRỰC TIẾP VỚI SỰ HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN. Bạn sẽ nhận được mã này từ giáo viên vào cuối lớp học trực tiếp. Sẽ phải làm lại bài nếu tự làm phần này tại nhà. - [Khảo sát KAP trước khóa học CATC](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/khao-sat-kap-truoc-khoa-hoc-catc/) - Xin vui lòng thực hiện Khảo sát Hiểu biết, Thái độ và Hành vi bên dưới hoặc tại LINK SAU. Bạn sẽ nhận được MÃ SỐ BÍ MẬT ở cuối bài kiểm tra. Vui lòng copy lại mã này. Sau đó bấm nút Bắt đầu làm bài trắc nghiệm ở trên và điền MÃ SỐ - [Bài kiểm tra CATC](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-catc/) - This is a mockup test so you can experience how it look like. The questions support multimedia, you may insert pictures videos in the questions - [Bài trắc nghiệm: Sơ cấp cứu - Chấn thương thể thao](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-trac-nghiem-so-cap-cuu-chan-thuong-the-thao/) - [Bài kiểm tra - SCC Chăm sóc người cao tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-scc-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - [Bài kiểm tra - Sơ cấp cứu Chấn thương do thiên tai](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-so-cap-cuu-chan-thuong-do-thien-tai/) - [Bài thi cuối khóa - Dinh dưỡng và nuôi dưỡng trẻ nhỏ dành cho cán bộ y tế](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-thi-cuoi-khoa-dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-nho-danh-cho-can-bo-y-te/) - Lưu ý: Bạn cần phải đạt tối thiểu 24 điểm để hoàn thành thành công bài kiểm tra. Bạn được làm lại bài kiểm tra 2 lần. Theo quy định của Viện Dinh Dưỡng, Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN sẽ không hỗ trợ cho làm lại bài kiểm trai đối với các trường hợp làm - [Bài kiểm tra: Các bước tư vấn cá nhân và tư vấn nhóm](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-11/) - [Bài kiểm tra: Kỹ năng tư vấn trực tiếp cho bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-10/) - [Bài kiểm tra: Giới thiệu luật quốc tế và luật quốc gia về kinh doanh các sản phẩm dinh dưỡng cho trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-9/) - [Basic first aid theory test](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/basic-first-aid-theory-test/) - Passing condition: 41/50 correct Duration: 40 minutes Retry: 10 times - [Basic first aid pre-course test](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/basic-first-aid-pre-course-test/) - Passing condition: 41/50 correct Duration: 40 minutes Retry: 10 times - [Bài thi cuối khóa – Dinh dưỡng và nuôi dưỡng trẻ nhỏ dành cho bà mẹ và người chăm sóc](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-thi-cuoi-khoa-dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-nho-danh-cho-ba-me-va-nguoi-cham-soc/) - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan/) - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-2/) - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-3/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-4/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-5/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-6/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-7/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-9/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-8/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-10/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-11/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-12/) - Kiểm tra ngắn - [Bài kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-ngan/) - Bài kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-13/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-14/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-15/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-16/) - Kiểm tra ngắn - [Kiểm tra ngắn](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/kiem-tra-ngan-17/) - Kiểm tra ngắn - [Bài thi cuối khóa - Dinh dưỡng và nuôi dưỡng trẻ nhỏ cho nhân viên y tế (cũ)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-thi-cuoi-khoa-dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-nho/) - [Childcare first aid test](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/childcare-pre-course-test/) - Passing condition: 25/30 correct Duration: 20 minutes Retry: 10 time - [Bài kiểm tra: Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-17/) - [Bài kiểm tra Lý thuyết Hồi sinh tim phổi (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-ly-thuyet-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - Điều kiện đậu: đúng 32/40 Thời gian làm bài: 30 phút Được làm lại: 10 lần - [Tes Teori](https://elearning.survivalskills.vn/id/quiz/tes-teori-sebelum-praktek/) - [Bài kiểm tra: Sơ cấp cứu dành cho giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-so-cap-cuu-danh-cho-giao-vien/) - [Bài kiểm tra: Nuôi con bằng sữa mẹ (NCBSM) trong trường hợp trẻ sinh thấp cân](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-7/) - [Bài kiểm tra: Các vấn đề thường gặp khi nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-6/) - [Bài kiểm tra: Cách vắt và bảo quản sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-5/) - [Bài kiểm tra: Hướng dẫn cho bà mẹ cho trẻ bú đúng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-4/) - [Bài kiểm tra: Cơ chế tiết sữa](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-3/) - [Bài kiểm tra: Tổng quan về nuôi dưỡng trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra/) - Bài kiểm tra - [Bài kiểm tra: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn bệnh và hồi phục, trẻ có mẹ có HIV](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-16/) - [Bài kiểm tra: Biếng ăn và kén ăn ở trẻ nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-15/) - [Bài kiểm tra: Chế độ ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-14/) - [Bài kiểm tra: Thức ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-13/) - [Bài kiểm tra: Tầm quan trọng của ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-12/) - [Bài kiểm tra: Chăm sóc dinh dưỡng và sức khỏe bà mẹ thời kỳ mang thai và cho con bú](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-8/) - [Bài kiểm tra: Tầm quan trọng của Nuôi con bằng sữa mẹ (NCBSM)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-2/) - [Bài Kiểm tra Lý thuyết Sơ cấp cứu Căn Bản](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/3056-2/) - Điều kiện đậu: đúng 40/50 Thời gian làm bài: 40 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Bài kiểm tra Sơ Cấp Cứu 4.0](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/so-cap-cuu-can-ban/) - Điều kiện đậu: đúng 40/50 Thời gian làm bài: 40 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Trắc nghiệm Bệnh nhân thông thái](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-benh-nhan-thong-thai-2/) - [Trắc nghiệm Bệnh nhân thông thái](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-benh-nhan-thong-thai/) - [Bài kiểm tra khóa học Truyền thông](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-khoa-hoc-truyen-thong/) - [Bài kiểm tra Đối tác bán hàng](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-doi-tac-ban-hang/) - [Bài kiểm tra Công tác xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-cong-tac-xa-hoi/) - [Bài kiểm tra khóa học Trợ giảng và hỗ trợ lớp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-khoa-hoc-tro-giang-va-ho-tro-lop/) - [Bài kiểm tra khóa học Quản trị hệ thống khách hàng (CRM)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-khoa-hoc-quan-tri-he-thong-khach-hang-crm/) - [Bài kiểm tra khóa học Quản lý dự án](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-khoa-hoc-quan-ly-du-an/) - [Bài kiểm tra khóa học Hành chính](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-khoa-hoc-hanh-chinh/) - [Drowning prevention awareness quiz](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-phong-chong-duoi-nuoc/) - [Trắc nghiệm phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-phong-chong-duoi-nuoc/) - [Trắc nghiệm Nhận diện và đánh giả rủi ro](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-nhan-dien-va-danh-gia-rui-ro/) - Điều kiện đậu: đúng 32/40 Thời gian làm bài: 30 phút Được làm lại: 10 lần - [Hazard awareness quiz](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/hazard-awareness-quiz/) - Duration: 30 minutes Passing score: 32/40 Retake: 10 - [Trắc nghiệm giới thiệu sơ cấp cứu ( NNKH)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-gioi-thieu-so-cap-cuu-nnkh/) - Trắc nghiệm giới thiệu sơ cấp cứu ( NNKH) - [Bài tập 2](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-2/) - Bài tập 2 - [Bài tập 4](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-4/) - Bài tập 4 - [Bài tập 3](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-3/) - Bài tập 3 - [Bài tập 1.](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-tap-1/) - Bài tập 1. - [CPR theory test](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/cpr-theory-test-2/) - Passing condition: 32/40 correct Duration: 30 minutes Retry: 10 times - [CPR pre-course test](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/cpr-theory-test/) - Passing condition: 32/40 correct Duration: 30 minutes Retry: 10 times - [Childcare theory test](https://elearning.survivalskills.vn/en/quiz/childcare-theory-test/) - Passing condition: 25/30 correct Duration: 20 minutes Retry: 10 time - [Trắc nghiệm về SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/trac-nghiem-ve-ssvn/) - [Bài kiểm tra trắc nghiệm](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-trac-nghiem/) - Bài kiểm tra trắc nghiệm - [Quản lý thời gian](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/quan-ly-thoi-gian/) - Quản lý thời gian - [Bài kiểm tra Hồi sinh tim phổi (Chăm sóc trẻ em)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-hoi-sinh-tim-phoi-cham-soc-tre-em/) - Điều kiện đậu: đúng 32/40 Thời gian làm bài: 30 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Bài kiểm tra Hồi sinh tim phổi (CPR)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - Điều kiện đậu: đúng 32/40 Thời gian làm bài: 30 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Bài kiểm tra Lý thuyết Chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-ly-thuyet-cham-soc-tre-em/) - Điều kiện đậu: đúng 25/30 Thời gian làm bài: 20 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Bài kiểm tra Chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-cham-soc-tre-em/) - Điều kiện đậu: đúng 25/30 Thời gian làm bài: 20 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Bài Kiểm tra Lý thuyết Chăm sóc Trẻ em (Online)](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-ly-thuyet-cham-soc-tre-em-online-2/) - Điều kiện đậu: đúng 25/30 Thời gian làm bài: 20 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất - [Bài kiểm tra Chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/quiz/bai-kiem-tra-cham-soc-khan-cap/) - Điều kiện đậu: đúng 32/40 Thời gian làm bài: 30 phút Được làm lại: 10 lần Nếu bạn đăng ký tham gia lớp thực hành, hãy vượt qua bài kiểm tra này trước khi tham gia tham gia Phần 2 - Offline: Thực hành cùng chuyên gia để chuẩn bị kiến thức nền tốt nhất ## Question Bank - [Trong Bảng hoạt động của Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định, mục tiêu của cột 'Chỉ số Giám sát' là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-bang-hoat-dong-cua-ke-hoach-ung-pho-dinh-duong-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh-muc-tieu-cua-cot-chi-so-giam-sat-la-gi/) - Trong Bảng hoạt động của Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định, mục tiêu của cột 'Chỉ số Giám sát' là gì? - [Theo hướng dẫn, khi mô tả Hoạt động trong Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định, hoạt động đó phải đáp ứng tiêu chí nào để tránh bị coi là mơ hồ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-huong-dan-khi-mo-ta-hoat-dong-trong-ke-hoach-ung-pho-dinh-duong-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh-hoat-dong-do-phai-dap-ung-tieu-chi-nao-de-tranh-bi-coi-la-mo-ho/) - Theo hướng dẫn, khi mô tả Hoạt động trong Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định, hoạt động đó phải đáp ứng tiêu chí nào để tránh bị coi là mơ hồ? - [Trong cấu trúc của Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định, Mục tiêu Tổng quát cần phải đạt được điều gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cau-truc-cua-ke-hoach-ung-pho-dinh-duong-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh-muc-tieu-tong-quat-can-phai-dat-duoc-dieu-gi/) - Trong cấu trúc của Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định, Mục tiêu Tổng quát cần phải đạt được điều gì? - [Mục tiêu chính của việc lập Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chinh-cua-viec-lap-ke-hoach-ung-pho-dinh-duong-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh-la-gi/) - Mục tiêu chính của việc lập Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng dựa trên tình huống giả định là gì? - [Theo hướng dẫn về Nguồn lực trong Kế hoạch Ứng phó, việc liệt kê 'Nguồn lực tối thiểu' có ý nghĩa gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-huong-dan-ve-nguon-luc-trong-ke-hoach-ung-pho-viec-liet-ke-nguon-luc-toi-thieu-co-y-nghia-gi/) - Theo hướng dẫn về Nguồn lực trong Kế hoạch Ứng phó, việc liệt kê 'Nguồn lực tối thiểu' có ý nghĩa gì? - [Trong Bảng mô tả hoạt động ứng phó, yêu cầu nào sau đây là bắt buộc đối với phần Hoạt động để đảm bảo tính hiệu quả khi triển khai?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-bang-mo-ta-hoat-dong-ung-pho-yeu-cau-nao-sau-day-la-bat-buoc-doi-voi-phan-hoat-dong-de-dam-bao-tinh-hieu-qua-khi-trien-khai/) - Trong Bảng mô tả hoạt động ứng phó, yêu cầu nào sau đây là bắt buộc đối với phần Hoạt động để đảm bảo tính hiệu quả khi triển khai? - [Trong quá trình lập Kế hoạch Ứng phó, Mục tiêu ứng phó phải được xây dựng dựa trên nguyên tắc nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-qua-trinh-lap-ke-hoach-ung-pho-muc-tieu-ung-pho-phai-duoc-xay-dung-dua-tren-nguyen-tac-nao-sau-day/) - Trong quá trình lập Kế hoạch Ứng phó, Mục tiêu ứng phó phải được xây dựng dựa trên nguyên tắc nào sau đây? - [Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng cần bao gồm bao nhiêu thành phần cốt lõi để đảm bảo tính khả thi và toàn diện?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ke-hoach-ung-pho-dinh-duong-can-bao-gom-bao-nhieu-thanh-phan-cot-loi-de-dam-bao-tinh-kha-thi-va-toan-dien/) - Kế hoạch Ứng phó Dinh dưỡng cần bao gồm bao nhiêu thành phần cốt lõi để đảm bảo tính khả thi và toàn diện? - [Theo yêu cầu về sản phẩm cuối cùng của bài tập xây dựng Kế hoạch can thiệp, một Bảng mô tả can thiệp cần phải bao gồm đầy đủ các nội dung nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-yeu-cau-ve-san-pham-cuoi-cung-cua-bai-tap-xay-dung-ke-hoach-can-thiep-mot-bang-mo-ta-can-thiep-can-phai-bao-gom-day-du-cac-noi-dung-nao-sau-day/) - Theo yêu cầu về sản phẩm cuối cùng của bài tập xây dựng Kế hoạch can thiệp, một Bảng mô tả can thiệp cần phải bao gồm đầy đủ các nội dung nào sau đây? - [Trong Kế hoạch Can thiệp Dinh dưỡng, nhóm can thiệp Nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong khẩn cấp tập trung vào hành động ưu tiên nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-ke-hoach-can-thiep-dinh-duong-nhom-can-thiep-nuoi-duong-tre-so-sinh-va-tre-nho-trong-khan-cap-tap-trung-vao-hanh-dong-uu-tien-nao/) - Trong Kế hoạch Can thiệp Dinh dưỡng, nhóm can thiệp Nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong khẩn cấp tập trung vào hành động ưu tiên nào? - [Trong quy trình lập kế hoạch, can thiệp dinh dưỡng nào sau đây được liệt kê là hành động trọng tâm của can thiệp sàng lọc và quản lý SDD cấp tính?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-quy-trinh-lap-ke-hoach-can-thiep-dinh-duong-nao-sau-day-duoc-liet-ke-la-hanh-dong-trong-tam-cua-can-thiep-sang-loc-va-quan-ly-sdd-cap-tinh/) - Trong quy trình lập kế hoạch, can thiệp dinh dưỡng nào sau đây được liệt kê là hành động trọng tâm của can thiệp sàng lọc và quản lý SDD cấp tính? - [Bước đầu tiên và quan trọng nhất trong quy trình 5 bước xây dựng Kế hoạch Can thiệp Dinh dưỡng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/buoc-dau-tien-va-quan-trong-nhat-trong-quy-trinh-5-buoc-xay-dung-ke-hoach-can-thiep-dinh-duong-la-gi/) - Bước đầu tiên và quan trọng nhất trong quy trình 5 bước xây dựng Kế hoạch Can thiệp Dinh dưỡng là gì? - [Mục tiêu chính của Bài tập Tình huống về Can thiệp dinh dưỡng là giúp học viên vận dụng kiến thức để thực hiện hoạt động nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chinh-cua-bai-tap-tinh-huong-ve-can-thiep-dinh-duong-la-giup-hoc-vien-van-dung-kien-thuc-de-thuc-hien-hoat-dong-nao/) - Mục tiêu chính của Bài tập Tình huống về Can thiệp dinh dưỡng là giúp học viên vận dụng kiến thức để thực hiện hoạt động nào? - [Nội dung nào sau đây là một trong những thành phần bắt buộc của Báo cáo tuần được gửi lên tuyến trên?](https://elearning.survivalskills.vn/question/noi-dung-nao-sau-day-la-mot-trong-nhung-thanh-phan-bat-buoc-cua-bao-cao-tuan-duoc-gui-len-tuyen-tren/) - Nội dung nào sau đây là một trong những thành phần bắt buộc của Báo cáo tuần được gửi lên tuyến trên? - [Theo tài liệu, ngưỡng cảnh báo nào sau đây là tín hiệu cho thấy tình trạng dinh dưỡng đang xấu đi và cần kích hoạt cảnh báo dinh dưỡng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-tai-lieu-nguong-canh-bao-nao-sau-day-la-tin-hieu-cho-thay-tinh-trang-dinh-duong-dang-xau-di-va-can-kich-hoat-canh-bao-dinh-duong/) - Theo tài liệu, ngưỡng cảnh báo nào sau đây là tín hiệu cho thấy tình trạng dinh dưỡng đang xấu đi và cần kích hoạt cảnh báo dinh dưỡng? - [Trong quá trình thu thập dữ liệu, những trường hợp nào sau đây cần được xử trí ngay lập tức (ghi nhận ca nghiêm trọng) và chuyển tuyến phù hợp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-qua-trinh-thu-thap-du-lieu-nhung-truong-hop-nao-sau-day-can-duoc-xu-tri-ngay-lap-tuc-ghi-nhan-ca-nghiem-trong-va-chuyen-tuyen-phu-hop/) - Trong quá trình thu thập dữ liệu, những trường hợp nào sau đây cần được xử trí ngay lập tức (ghi nhận ca nghiêm trọng) và chuyển tuyến phù hợp? - [Công cụ nào có vai trò quan trọng trong 24–48 giờ đầu để giúp xác định tình huống, mô tả ảnh hưởng và nhận diện nhanh nhóm dễ bị tổn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cong-cu-nao-co-vai-tro-quan-trong-trong-24-48-gio-dau-de-giup-xac-dinh-tinh-huong-mo-ta-anh-huong-va-nhan-dien-nhanh-nhom-de-bi-ton-thuong/) - Công cụ nào có vai trò quan trọng trong 24–48 giờ đầu để giúp xác định tình huống, mô tả ảnh hưởng và nhận diện nhanh nhóm dễ bị tổn thương? - [Thông tin nào sau đây thuộc nhóm thông tin về Thực hành Nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong khẩn cấp (IYCF-E) cần được thu thập?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thong-tin-nao-sau-day-thuoc-nhom-thong-tin-ve-thuc-hanh-nuoi-duong-tre-so-sinh-va-tre-nho-trong-khan-cap-iycf-e-can-duoc-thu-thap/) - Thông tin nào sau đây thuộc nhóm thông tin về Thực hành Nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ trong khẩn cấp (IYCF-E) cần được thu thập? - [Trong 5 nhóm thông tin cần thu thập, để đánh giá An ninh lương thực của hộ gia đình, câu hỏi nhanh quan trọng nhất cần đặt ra là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-5-nhom-thong-tin-can-thu-thap-de-danh-gia-an-ninh-luong-thuc-cua-ho-gia-dinh-cau-hoi-nhanh-quan-trong-nhat-can-dat-ra-la-gi/) - Trong 5 nhóm thông tin cần thu thập, để đánh giá An ninh lương thực của hộ gia đình, câu hỏi nhanh quan trọng nhất cần đặt ra là gì? - [Một trong các nguyên tắc cốt lõi của việc Quản lý thông tin trong ứng phó khẩn cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-trong-cac-nguyen-tac-cot-loi-cua-viec-quan-ly-thong-tin-trong-ung-pho-khan-cap-la-gi/) - Một trong các nguyên tắc cốt lõi của việc Quản lý thông tin trong ứng phó khẩn cấp là gì? - [Theo nguyên tắc Quản lý thông tin, thời hạn tối đa để tuyến Xã phải báo cáo dữ liệu lên tuyến trên là bao lâu?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-nguyen-tac-quan-ly-thong-tin-thoi-han-toi-da-de-tuyen-xa-phai-bao-cao-du-lieu-len-tuyen-tren-la-bao-lau/) - Theo nguyên tắc Quản lý thông tin, thời hạn tối đa để tuyến Xã phải báo cáo dữ liệu lên tuyến trên là bao lâu? - [Trong tình huống khẩn cấp, hậu quả nghiêm trọng nhất của việc Thông tin chậm trễ là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-tinh-huong-khan-cap-hau-qua-nghiem-trong-nhat-cua-viec-thong-tin-cham-tre-la-gi/) - Trong tình huống khẩn cấp, hậu quả nghiêm trọng nhất của việc Thông tin chậm trễ là gì? - [Trong quản lý và giám sát chương trình Hỗ trợ Tiền mặt, cần làm gì để đảm bảo sự minh bạch và tránh chệch hướng nguồn lực?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-quan-ly-va-giam-sat-chuong-trinh-ho-tro-tien-mat-can-lam-gi-de-dam-bao-su-minh-bach-va-tranh-chech-huong-nguon-luc/) - Trong quản lý và giám sát chương trình Hỗ trợ Tiền mặt, cần làm gì để đảm bảo sự minh bạch và tránh chệch hướng nguồn lực? - [Để chương trình Hỗ trợ Tiền mặt hoặc phiếu cung cấp thực phẩm đạt hiệu quả, cần đảm bảo điều kiện nào sau đây về mặt thị trường?](https://elearning.survivalskills.vn/question/de-chuong-trinh-ho-tro-tien-mat-hoac-phieu-cung-cap-thuc-pham-dat-hieu-qua-can-dam-bao-dieu-kien-nao-sau-day-ve-mat-thi-truong/) - Để chương trình Hỗ trợ Tiền mặt hoặc phiếu cung cấp thực phẩm đạt hiệu quả, cần đảm bảo điều kiện nào sau đây về mặt thị trường? - [Hỗ trợ tiền mặt (Cash Transfer) có thể được thực hiện dưới hình thức nào trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ho-tro-tien-mat-cash-transfer-co-the-duoc-thuc-hien-duoi-hinh-thuc-nao-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Hỗ trợ tiền mặt (Cash Transfer) có thể được thực hiện dưới hình thức nào trong tình huống khẩn cấp? - [Nhóm đối tượng nào được khuyến nghị là đích của chương trình Hỗ trợ Tiền mặt trong bối cảnh khẩn cấp về dinh dưỡng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhom-doi-tuong-nao-duoc-khuyen-nghi-la-dich-cua-chuong-trinh-ho-tro-tien-mat-trong-boi-canh-khan-cap-ve-dinh-duong/) - Nhóm đối tượng nào được khuyến nghị là đích của chương trình Hỗ trợ Tiền mặt trong bối cảnh khẩn cấp về dinh dưỡng? - [Can thiệp Hỗ trợ Tiền mặt (Cash Transfer) có ưu điểm nổi bật nào trong ứng phó khẩn cấp về dinh dưỡng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-ho-tro-tien-mat-cash-transfer-co-uu-diem-noi-bat-nao-trong-ung-pho-khan-cap-ve-dinh-duong/) - Can thiệp Hỗ trợ Tiền mặt (Cash Transfer) có ưu điểm nổi bật nào trong ứng phó khẩn cấp về dinh dưỡng? - [Khi thực hiện can thiệp Hỗ trợ Thực phẩm, nguyên tắc quan trọng nhất đối với thực phẩm được cứu trợ là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-thuc-hien-can-thiep-ho-tro-thuc-pham-nguyen-tac-quan-trong-nhat-doi-voi-thuc-pham-duoc-cuu-tro-la-gi/) - Khi thực hiện can thiệp Hỗ trợ Thực phẩm, nguyên tắc quan trọng nhất đối với thực phẩm được cứu trợ là gì? - [Can thiệp Hỗ trợ Thực phẩm có vai trò gì trong việc giải quyết vấn đề dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-ho-tro-thuc-pham-co-vai-tro-gi-trong-viec-giai-quyet-van-de-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Can thiệp Hỗ trợ Thực phẩm có vai trò gì trong việc giải quyết vấn đề dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp? - [Trong hoạt động hỗ trợ an toàn thực phẩm, cần đặc biệt lưu ý về thực hành nào để ngăn ngừa bệnh tật do ngộ độc?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-hoat-dong-ho-tro-an-toan-thuc-pham-can-dac-biet-luu-y-ve-thuc-hanh-nao-de-ngan-ngua-benh-tat-do-ngo-doc/) - Trong hoạt động hỗ trợ an toàn thực phẩm, cần đặc biệt lưu ý về thực hành nào để ngăn ngừa bệnh tật do ngộ độc? - [Việc sử dụng thực phẩm cứu trợ không phù hợp hoặc không an toàn có thể dẫn đến nguy cơ nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/viec-su-dung-thuc-pham-cuu-tro-khong-phu-hop-hoac-khong-an-toan-co-the-dan-den-nguy-co-nao-sau-day/) - Việc sử dụng thực phẩm cứu trợ không phù hợp hoặc không an toàn có thể dẫn đến nguy cơ nào sau đây? - [Việc tăng cường các can thiệp về Nước sạch, Vệ sinh và An toàn thực phẩm (WASH & ATTP) có vai trò như thế nào đối với các can thiệp dinh dưỡng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/viec-tang-cuong-cac-can-thiep-ve-nuoc-sach-ve-sinh-va-an-toan-thuc-pham-wash-attp-co-vai-tro-nhu-the-nao-doi-voi-cac-can-thiep-dinh-duong/) - Việc tăng cường các can thiệp về Nước sạch, Vệ sinh và An toàn thực phẩm (WASH & ATTP) có vai trò như thế nào đối với các can thiệp dinh dưỡng? - [Vấn đề nào sau đây liên quan trực tiếp đến sức khỏe và tình trạng dinh dưỡng nhưng thường bị bỏ qua trong giai đoạn ứng phó, dẫn đến tỷ lệ tiêu chảy tăng cao sau thiên tai?](https://elearning.survivalskills.vn/question/van-de-nao-sau-day-lien-quan-truc-tiep-den-suc-khoe-va-tinh-trang-dinh-duong-nhung-thuong-bi-bo-qua-trong-giai-doan-ung-pho-dan-den-ty-le-tieu-chay-tang-cao-sau-thien-tai/) - Vấn đề nào sau đây liên quan trực tiếp đến sức khỏe và tình trạng dinh dưỡng nhưng thường bị bỏ qua trong giai đoạn ứng phó, dẫn đến tỷ lệ tiêu chảy tăng cao sau thiên tai? - [Can thiệp nào sau đây được tài liệu xếp vào nhóm 'Các can thiệp hỗ trợ liên quan' (ngoài 4 can thiệp dinh dưỡng đặc hiệu) và cần được chú trọng trong khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-nao-sau-day-duoc-tai-lieu-xep-vao-nhom-cac-can-thiep-ho-tro-lien-quan-ngoai-4-can-thiep-dinh-duong-dac-hieu-va-can-duoc-chu-trong-trong-khan-cap/) - Can thiệp nào sau đây được tài liệu xếp vào nhóm 'Các can thiệp hỗ trợ liên quan' (ngoài 4 can thiệp dinh dưỡng đặc hiệu) và cần được chú trọng trong khẩn cấp? - [Lý do nào sau đây giải thích tại sao nhiều chương trình ứng phó dinh dưỡng thất bại, dẫn đến trẻ điều trị xong lại tái phát sau 2-3 tháng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ly-do-nao-sau-day-giai-thich-tai-sao-nhieu-chuong-trinh-ung-pho-dinh-duong-that-bai-dan-den-tre-dieu-tri-xong-lai-tai-phat-sau-2-3-thang/) - Lý do nào sau đây giải thích tại sao nhiều chương trình ứng phó dinh dưỡng thất bại, dẫn đến trẻ điều trị xong lại tái phát sau 2-3 tháng? - [Hỗ trợ sức khỏe tinh thần là một phần quan trọng trong chăm sóc dinh dưỡng khẩn cấp cho BMCCB. Mục tiêu chính của việc trấn an và lắng nghe các bà mẹ là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ho-tro-suc-khoe-tinh-than-la-mot-phan-quan-trong-trong-cham-soc-dinh-duong-khan-cap-cho-bmccb-muc-tieu-chinh-cua-viec-tran-an-va-lang-nghe-cac-ba-me-la-gi/) - Hỗ trợ sức khỏe tinh thần là một phần quan trọng trong chăm sóc dinh dưỡng khẩn cấp cho BMCCB. Mục tiêu chính của việc trấn an và lắng nghe các bà mẹ là gì? - [Trong các biện pháp bổ sung vi chất, loại vi chất nào sau đây được khuyến nghị bổ sung kéo dài suốt thai kỳ và tiếp tục sau sinh ít nhất 1–3 tháng cho phụ nữ mang thai?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cac-bien-phap-bo-sung-vi-chat-loai-vi-chat-nao-sau-day-duoc-khuyen-nghi-bo-sung-keo-dai-suot-thai-ky-va-tiep-tuc-sau-sinh-it-nhat-1-3-thang-cho-phu-nu-mang-thai/) - Trong các biện pháp bổ sung vi chất, loại vi chất nào sau đây được khuyến nghị bổ sung kéo dài suốt thai kỳ và tiếp tục sau sinh ít nhất 1–3 tháng cho phụ nữ mang thai? - [Theo khuyến nghị về thực hành ăn uống trong khẩn cấp, phụ nữ mang thai cần ăn thêm bao nhiêu bữa mỗi ngày, và bà mẹ cho con bú cần ăn thêm bao nhiêu bữa nhỏ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-khuyen-nghi-ve-thuc-hanh-an-uong-trong-khan-cap-phu-nu-mang-thai-can-an-them-bao-nhieu-bua-moi-ngay-va-ba-me-cho-con-bu-can-an-them-bao-nhieu-bua-nho/) - Theo khuyến nghị về thực hành ăn uống trong khẩn cấp, phụ nữ mang thai cần ăn thêm bao nhiêu bữa mỗi ngày, và bà mẹ cho con bú cần ăn thêm bao nhiêu bữa nhỏ? - [Trong điều kiện khẩn cấp, nhu cầu năng lượng của phụ nữ mang thai (PNMT) ở Quý 3 và bà mẹ cho con bú (BMCCB) thay đổi như thế nào so với nhu cầu bình thường?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-dieu-kien-khan-cap-nhu-cau-nang-luong-cua-phu-nu-mang-thai-pnmt-o-quy-3-va-ba-me-cho-con-bu-bmccb-thay-doi-nhu-the-nao-so-voi-nhu-cau-binh-thuong/) - Trong điều kiện khẩn cấp, nhu cầu năng lượng của phụ nữ mang thai (PNMT) ở Quý 3 và bà mẹ cho con bú (BMCCB) thay đổi như thế nào so với nhu cầu bình thường? - [Theo tài liệu, Phụ nữ mang thai (PNMT) và Bà mẹ cho con bú (BMCCB) được coi là nhóm cần được bảo vệ ngay sau trẻ nhỏ. Lý do chính là vì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-tai-lieu-phu-nu-mang-thai-pnmt-va-ba-me-cho-con-bu-bmccb-duoc-coi-la-nhom-can-duoc-bao-ve-ngay-sau-tre-nho-ly-do-chinh-la-vi/) - Theo tài liệu, Phụ nữ mang thai (PNMT) và Bà mẹ cho con bú (BMCCB) được coi là nhóm cần được bảo vệ ngay sau trẻ nhỏ. Lý do chính là vì: - [Bổ sung viên đa vi chất dạng bột (MNP - Multiple Micronutrient Powder) được ưu tiên phân phối cho đối tượng nào để tăng cường vào thực phẩm sẵn có tại nhà trong khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bo-sung-vien-da-vi-chat-dang-bot-mnp-multiple-micronutrient-powder-duoc-uu-tien-phan-phoi-cho-doi-tuong-nao-de-tang-cuong-vao-thuc-pham-san-co-tai-nha-trong-khan-cap/) - Bổ sung viên đa vi chất dạng bột (MNP - Multiple Micronutrient Powder) được ưu tiên phân phối cho đối tượng nào để tăng cường vào thực phẩm sẵn có tại nhà trong khẩn cấp? - [Trong can thiệp phòng chống thiếu vi chất dinh dưỡng, cần phối hợp giữa bổ sung vi chất với](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-can-thiep-phong-chong-thieu-vi-chat-dinh-duong-can-phoi-hop-giua-bo-sung-vi-chat-voi/) - Trong can thiệp phòng chống thiếu vi chất dinh dưỡng, cần phối hợp giữa bổ sung vi chất với - [Hai nhóm đối tượng nào được ưu tiên hàng đầu trong các chương trình bổ sung vi chất dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/hai-nhom-doi-tuong-nao-duoc-uu-tien-hang-dau-trong-cac-chuong-trinh-bo-sung-vi-chat-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Hai nhóm đối tượng nào được ưu tiên hàng đầu trong các chương trình bổ sung vi chất dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp? - [Vi chất nào sau đây được đặc biệt nhấn mạnh là cực kỳ quan trọng trong việc phòng tiêu chảy, giảm mức độ nặng của nhiễm khuẩn và hỗ trợ hồi phục nhanh trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vi-chat-nao-sau-day-duoc-dac-biet-nhan-manh-la-cuc-ky-quan-trong-trong-viec-phong-tieu-chay-giam-muc-do-nang-cua-nhiem-khuan-va-ho-tro-hoi-phuc-nhanh-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Vi chất nào sau đây được đặc biệt nhấn mạnh là cực kỳ quan trọng trong việc phòng tiêu chảy, giảm mức độ nặng của nhiễm khuẩn và hỗ trợ hồi phục nhanh trong tình huống khẩn cấp? - [Theo tài liệu, đâu là nguyên nhân chính làm tăng nguy cơ thiếu vi chất dinh dưỡng (VCDD) trong thiên tai và dịch bệnh?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-tai-lieu-dau-la-nguyen-nhan-chinh-lam-tang-nguy-co-thieu-vi-chat-dinh-duong-vcdd-trong-thien-tai-va-dich-benh/) - Theo tài liệu, đâu là nguyên nhân chính làm tăng nguy cơ thiếu vi chất dinh dưỡng (VCDD) trong thiên tai và dịch bệnh? - [Tiêu chí 'Duy trì bền vững' (Sustainable) trong đánh giá việc cho ăn nhân tạo (nuôi nhân tạo) trong khẩn cấp có ý nghĩa là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tieu-chi-duy-tri-ben-vung-sustainable-trong-danh-gia-viec-cho-an-nhan-tao-nuoi-nhan-tao-trong-khan-cap-co-y-nghia-la-gi/) - Tiêu chí 'Duy trì bền vững' (Sustainable) trong đánh giá việc cho ăn nhân tạo (nuôi nhân tạo) trong khẩn cấp có ý nghĩa là gì? - [Theo khuyến nghị ăn bổ sung cho trẻ trong khẩn cấp, số bữa ăn bổ sung (ngoài bú mẹ) khuyến nghị cho trẻ từ 9 đến 23 tháng tuổi là bao nhiêu?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-khuyen-nghi-an-bo-sung-cho-tre-trong-khan-cap-so-bua-an-bo-sung-ngoai-bu-me-khuyen-nghi-cho-tre-tu-9-den-23-thang-tuoi-la-bao-nhieu/) - Theo khuyến nghị ăn bổ sung cho trẻ trong khẩn cấp, số bữa ăn bổ sung (ngoài bú mẹ) khuyến nghị cho trẻ từ 9 đến 23 tháng tuổi là bao nhiêu? - [Theo nguyên tắc “dùng sữa thay thế có kiểm soát” trong khẩn cấp, điều nào sau đây là hành động tuyệt đối không được làm?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-nguyen-tac-dung-sua-thay-the-co-kiem-soat-trong-khan-cap-dieu-nao-sau-day-la-hanh-dong-tuyet-doi-khong-duoc-lam/) - Theo nguyên tắc “dùng sữa thay thế có kiểm soát” trong khẩn cấp, điều nào sau đây là hành động tuyệt đối không được làm? - [Trong các nội dung can thiệp về Nuôi dưỡng trẻ nhỏ trong khẩn cấp (IYCF-E), chức năng chính của việc 'Thiết lập điểm Nuôi dưỡng trẻ nhỏ (Khu vực bạn hữu cho mẹ và trẻ) tại nơi sơ tán là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cac-noi-dung-can-thiep-ve-nuoi-duong-tre-nho-trong-khan-cap-iycf-e-chuc-nang-chinh-cua-viec-thiet-lap-diem-nuoi-duong-tre-nho-khu-vuc-ban-huu-cho-me-va-tre-tai-noi-so-tan-la-gi/) - Trong các nội dung can thiệp về Nuôi dưỡng trẻ nhỏ trong khẩn cấp (IYCF-E), chức năng chính của việc 'Thiết lập điểm Nuôi dưỡng trẻ nhỏ (Khu vực bạn hữu cho mẹ và trẻ) tại nơi sơ tán là gì? - [Lý do nào sau đây khẳng định sữa mẹ là nguồn dinh dưỡng an toàn và cần được ưu tiên tuyệt đối trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ly-do-nao-sau-day-khang-dinh-sua-me-la-nguon-dinh-duong-an-toan-va-can-duoc-uu-tien-tuyet-doi-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Lý do nào sau đây khẳng định sữa mẹ là nguồn dinh dưỡng an toàn và cần được ưu tiên tuyệt đối trong tình huống khẩn cấp? - [Theo các chỉ số đo lường hiệu quả chương trình được nêu trong tài liệu, tỷ lệ phục hồi tối thiểu được đặt ra là bao nhiêu để chương trình quản lý SDD cấp tính được xem là hiệu quả?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-cac-chi-so-do-luong-hieu-qua-chuong-trinh-duoc-neu-trong-tai-lieu-ty-le-phuc-hoi-toi-thieu-duoc-dat-ra-la-bao-nhieu-de-chuong-trinh-quan-ly-sdd-cap-tinh-duoc-xem-la-hieu-qua/) - Theo các chỉ số đo lường hiệu quả chương trình được nêu trong tài liệu, tỷ lệ phục hồi tối thiểu được đặt ra là bao nhiêu để chương trình quản lý SDD cấp tính được xem là hiệu quả? - [Theo quy trình tiếp nhận điều trị tại Trạm Y tế, đối tượng trẻ nào cần được tìm cách chuyển Bệnh viện để điều trị nội trú?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-quy-trinh-tiep-nhan-dieu-tri-tai-tram-y-te-doi-tuong-tre-nao-can-duoc-tim-cach-chuyen-benh-vien-de-dieu-tri-noi-tru/) - Theo quy trình tiếp nhận điều trị tại Trạm Y tế, đối tượng trẻ nào cần được tìm cách chuyển Bệnh viện để điều trị nội trú? - [Trường hợp nào sau đây được phân loại là Suy dinh dưỡng cấp tính nặng (SAM) và cần được xử lý ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/truong-hop-nao-sau-day-duoc-phan-loai-la-suy-dinh-duong-cap-tinh-nang-sam-va-can-duoc-xu-ly-ngay-lap-tuc/) - Trường hợp nào sau đây được phân loại là Suy dinh dưỡng cấp tính nặng (SAM) và cần được xử lý ngay lập tức? - [Phương pháp đánh giá nào được tài liệu xác định là quan trọng nhất, nhanh, đơn giản và đáng tin cậy để sàng lọc SDD cấp tính trong điều kiện khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/phuong-phap-danh-gia-nao-duoc-tai-lieu-xac-dinh-la-quan-trong-nhat-nhanh-don-gian-va-dang-tin-cay-de-sang-loc-sdd-cap-tinh-trong-dieu-kien-khan-cap/) - Phương pháp đánh giá nào được tài liệu xác định là quan trọng nhất, nhanh, đơn giản và đáng tin cậy để sàng lọc SDD cấp tính trong điều kiện khẩn cấp? - [Theo tài liệu, tỷ lệ suy dinh dưỡng cấp tính (SDD cấp) ở trẻ nhỏ có thể tăng rất nhanh trong tình huống khẩn cấp do nguyên nhân chính nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-tai-lieu-ty-le-suy-dinh-duong-cap-tinh-sdd-cap-o-tre-nho-co-the-tang-rat-nhanh-trong-tinh-huong-khan-cap-do-nguyen-nhan-chinh-nao/) - Theo tài liệu, tỷ lệ suy dinh dưỡng cấp tính (SDD cấp) ở trẻ nhỏ có thể tăng rất nhanh trong tình huống khẩn cấp do nguyên nhân chính nào? - [Mục đích chính của việc tổ chức các Nhóm hỗ trợ bà mẹ tại cộng đồng/điểm sơ tán là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-chinh-cua-viec-to-chuc-cac-nhom-ho-tro-ba-me-tai-cong-dong-diem-so-tan-la-gi/) - Mục đích chính của việc tổ chức các Nhóm hỗ trợ bà mẹ tại cộng đồng/điểm sơ tán là gì? - [Theo nội dung thông điệp Nuôi dưỡng trẻ nhỏ, hành động nào sau đây được coi là cấp cứu dinh dưỡng và có tính sống còn cho trẻ sơ sinh?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-noi-dung-thong-diep-nuoi-duong-tre-nho-hanh-dong-nao-sau-day-duoc-coi-la-cap-cuu-dinh-duong-va-co-tinh-song-con-cho-tre-so-sinh/) - Theo nội dung thông điệp Nuôi dưỡng trẻ nhỏ, hành động nào sau đây được coi là cấp cứu dinh dưỡng và có tính sống còn cho trẻ sơ sinh? - [Một trong những yêu cầu quan trọng nhất đối với Tài liệu truyền thông (áp phích, tờ rơi) được chuẩn bị trước mùa thiên tai là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-trong-nhung-yeu-cau-quan-trong-nhat-doi-voi-tai-lieu-truyen-thong-ap-phich-to-roi-duoc-chuan-bi-truoc-mua-thien-tai-la-gi/) - Một trong những yêu cầu quan trọng nhất đối với Tài liệu truyền thông (áp phích, tờ rơi) được chuẩn bị trước mùa thiên tai là gì? - [Mục tiêu chính của hoạt động Tư vấn 1-1 trong Nuôi dưỡng trẻ nhỏ trong khẩn cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chinh-cua-hoat-dong-tu-van-1-1-trong-nuoi-duong-tre-nho-trong-khan-cap-la-gi/) - Mục tiêu chính của hoạt động Tư vấn 1-1 trong Nuôi dưỡng trẻ nhỏ trong khẩn cấp là gì? - [Kênh truyền thông nào sau đây được tài liệu đánh giá là nhanh, dễ tiếp cận và đặc biệt hữu ích/phù hợp cho việc truyền tải thông tin đến toàn dân ở vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa trong khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/kenh-truyen-thong-nao-sau-day-duoc-tai-lieu-danh-gia-la-nhanh-de-tiep-can-va-dac-biet-huu-ich-phu-hop-cho-viec-truyen-tai-thong-tin-den-toan-dan-o-vung-nong-thon-vung-sau-vung-xa-trong-khan-cap/) - Kênh truyền thông nào sau đây được tài liệu đánh giá là nhanh, dễ tiếp cận và đặc biệt hữu ích/phù hợp cho việc truyền tải thông tin đến toàn dân ở vùng nông thôn, vùng sâu, vùng xa trong khẩn cấp? - [Theo nội dung thông điệp về An toàn thực phẩm trong khẩn cấp, hành động nào sau đây giúp giảm nguy cơ ngộ độc và tiêu chảy?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-noi-dung-thong-diep-ve-an-toan-thuc-pham-trong-khan-cap-hanh-dong-nao-sau-day-giup-giam-nguy-co-ngo-doc-va-tieu-chay/) - Theo nội dung thông điệp về An toàn thực phẩm trong khẩn cấp, hành động nào sau đây giúp giảm nguy cơ ngộ độc và tiêu chảy? - [Trong các thông điệp cốt lõi, thông điệp nào sau đây nhằm mục đích bảo vệ việc nuôi dưỡng trẻ nhỏ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cac-thong-diep-cot-loi-thong-diep-nao-sau-day-nham-muc-dich-bao-ve-viec-nuoi-duong-tre-nho/) - Trong các thông điệp cốt lõi, thông điệp nào sau đây nhằm mục đích bảo vệ việc nuôi dưỡng trẻ nhỏ? - [Đối tượng ưu tiên hàng đầu của Truyền thông Giáo dục Dinh dưỡng trong khẩn cấp là ai?](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-tuong-uu-tien-hang-dau-cua-truyen-thong-giao-duc-dinh-duong-trong-khan-cap-la-ai/) - Đối tượng ưu tiên hàng đầu của Truyền thông Giáo dục Dinh dưỡng trong khẩn cấp là ai? - [Nguyên tắc nào sau đây không được đề cập là nguyên tắc quan trọng trong truyền thông giáo dục dinh dưỡng khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-tac-nao-sau-day-khong-duoc-de-cap-la-nguyen-tac-quan-trong-trong-truyen-thong-giao-duc-dinh-duong-khan-cap/) - Nguyên tắc nào sau đây không được đề cập là nguyên tắc quan trọng trong truyền thông giáo dục dinh dưỡng khẩn cấp? - [Vai trò quan trọng nhất của Truyền thông Giáo dục Dinh dưỡng trong khẩn cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vai-tro-quan-trong-nhat-cua-truyen-thong-giao-duc-dinh-duong-trong-khan-cap-la-gi/) - Vai trò quan trọng nhất của Truyền thông Giáo dục Dinh dưỡng trong khẩn cấp là gì? - [Báo cáo nhanh 24–48 giờ cần bao gồm đề xuất hỗ trợ khẩn cấp nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bao-cao-nhanh-24-48-gio-can-bao-gom-de-xuat-ho-tro-khan-cap-nao-sau-day/) - Báo cáo nhanh 24–48 giờ cần bao gồm đề xuất hỗ trợ khẩn cấp nào sau đây? - [Sau khi hoàn thành Đánh giá dinh dưỡng nhanh, kết quả cần được tổng hợp trong một báo cáo nhanh 24–48 giờ và gửi đến những cơ quan nào để kích hoạt hỗ trợ khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-hoan-thanh-danh-gia-dinh-duong-nhanh-ket-qua-can-duoc-tong-hop-trong-mot-bao-cao-nhanh-24-48-gio-va-gui-den-nhung-co-quan-nao-de-kich-hoat-ho-tro-khan-cap/) - Sau khi hoàn thành Đánh giá dinh dưỡng nhanh, kết quả cần được tổng hợp trong một báo cáo nhanh 24–48 giờ và gửi đến những cơ quan nào để kích hoạt hỗ trợ khẩn cấp? - [Nội dung nào sau đây không thuộc các thông tin cần thu thập trong quá trình đánh giá nhanh tại thực địa?](https://elearning.survivalskills.vn/question/noi-dung-nao-sau-day-khong-thuoc-cac-thong-tin-can-thu-thap-trong-qua-trinh-danh-gia-nhanh-tai-thuc-dia/) - Nội dung nào sau đây không thuộc các thông tin cần thu thập trong quá trình đánh giá nhanh tại thực địa? - [Trong Quy trình đánh giá dinh dưỡng phần Thu thập – Phân tích, trường hợp nào sau đây cần được ghi nhận ca cần chuyển tuyến và xử trí ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-quy-trinh-danh-gia-dinh-duong-phan-thu-thap-phan-tich-truong-hop-nao-sau-day-can-duoc-ghi-nhan-ca-can-chuyen-tuyen-va-xu-tri-ngay-lap-tuc/) - Trong Quy trình đánh giá dinh dưỡng phần Thu thập – Phân tích, trường hợp nào sau đây cần được ghi nhận ca cần chuyển tuyến và xử trí ngay lập tức? - [Theo Quy trình đánh giá dinh dưỡng phần Chuẩn bị, một nhóm đánh giá nhanh tại tuyến cơ sở cần được trang bị những vật tư thiết yếu nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-quy-trinh-danh-gia-dinh-duong-phan-chuan-bi-mot-nhom-danh-gia-nhanh-tai-tuyen-co-so-can-duoc-trang-bi-nhung-vat-tu-thiet-yeu-nao/) - Theo Quy trình đánh giá dinh dưỡng phần Chuẩn bị, một nhóm đánh giá nhanh tại tuyến cơ sở cần được trang bị những vật tư thiết yếu nào? - [Trong quá trình chuẩn bị để đánh giá nhanh, bước nào sau đây giúp cán bộ nắm được tình hình sơ bộ về phạm vi ảnh hưởng và các khu vực có nguy cơ cao?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-qua-trinh-chuan-bi-de-danh-gia-nhanh-buoc-nao-sau-day-giup-can-bo-nam-duoc-tinh-hinh-so-bo-ve-pham-vi-anh-huong-va-cac-khu-vuc-co-nguy-co-cao/) - Trong quá trình chuẩn bị để đánh giá nhanh, bước nào sau đây giúp cán bộ nắm được tình hình sơ bộ về phạm vi ảnh hưởng và các khu vực có nguy cơ cao? - [Vai trò cốt lõi và quan trọng nhất của việc Đánh giá dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vai-tro-cot-loi-va-quan-trong-nhat-cua-viec-danh-gia-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap-la-gi/) - Vai trò cốt lõi và quan trọng nhất của việc Đánh giá dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp là gì? - [Ngoài các can thiệp dinh dưỡng đặc thù, các can thiệp hỗ trợ liên quan nào sau đây cũng cần được chú trọng trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ngoai-cac-can-thiep-dinh-duong-dac-thu-cac-can-thiep-ho-tro-lien-quan-nao-sau-day-cung-can-duoc-chu-trong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Ngoài các can thiệp dinh dưỡng đặc thù, các can thiệp hỗ trợ liên quan nào sau đây cũng cần được chú trọng trong tình huống khẩn cấp? - [Trong sơ đồ mô tả các giai đoạn của khẩn cấp, giai đoạn nào được đánh dấu là thời điểm chuyển giao từ khẩn cấp sang tái thiết, phát triển?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-so-do-mo-ta-cac-giai-doan-cua-khan-cap-giai-doan-nao-duoc-danh-dau-la-thoi-diem-chuyen-giao-tu-khan-cap-sang-tai-thiet-phat-trien/) - Trong sơ đồ mô tả các giai đoạn của khẩn cấp, giai đoạn nào được đánh dấu là thời điểm chuyển giao từ khẩn cấp sang tái thiết, phát triển? - [Mục tiêu của việc 'Tổ chức đánh giá nhanh liên ngành về dinh dưỡng' được thực hiện trong vòng 2 tuần là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-cua-viec-to-chuc-danh-gia-nhanh-lien-nganh-ve-dinh-duong-duoc-thuc-hien-trong-vong-2-tuan-la-gi/) - Mục tiêu của việc 'Tổ chức đánh giá nhanh liên ngành về dinh dưỡng' được thực hiện trong vòng 2 tuần là gì? - [Trong vòng 24 đến 72 giờ kể từ khi tình huống khẩn cấp xảy ra, nhiệm vụ trọng tâm của nhóm hoạt động dinh dưỡng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-vong-24-den-72-gio-ke-tu-khi-tinh-huong-khan-cap-xay-ra-nhiem-vu-trong-tam-cua-nhom-hoat-dong-dinh-duong-la-gi/) - Trong vòng 24 đến 72 giờ kể từ khi tình huống khẩn cấp xảy ra, nhiệm vụ trọng tâm của nhóm hoạt động dinh dưỡng là gì? - [Trong 'Giai đoạn ưu tiên sơ tán' (ngay sau khi khẩn cấp xảy ra), hành động nào sau đây là ưu tiên về mặt nguồn lực?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-giai-doan-uu-tien-so-tan-ngay-sau-khi-khan-cap-xay-ra-hanh-dong-nao-sau-day-la-uu-tien-ve-mat-nguon-luc/) - Trong 'Giai đoạn ưu tiên sơ tán' (ngay sau khi khẩn cấp xảy ra), hành động nào sau đây là ưu tiên về mặt nguồn lực? - [Trong lĩnh vực ứng phó về dinh dưỡng, những can thiệp nào được coi là đặc hiệu (specific nutrition interventions) và là trọng tâm chính?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-linh-vuc-ung-pho-ve-dinh-duong-nhung-can-thiep-nao-duoc-coi-la-dac-hieu-specific-nutrition-interventions-va-la-trong-tam-chinh/) - Trong lĩnh vực ứng phó về dinh dưỡng, những can thiệp nào được coi là đặc hiệu (specific nutrition interventions) và là trọng tâm chính? - [Theo nguyên tắc bảo vệ chung (Sphere 2018), hành động của các tổ chức tham gia ứng phó cần tuân thủ điều nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-nguyen-tac-bao-ve-chung-sphere-2018-hanh-dong-cua-cac-to-chuc-tham-gia-ung-pho-can-tuan-thu-dieu-nao-sau-day/) - Theo nguyên tắc bảo vệ chung (Sphere 2018), hành động của các tổ chức tham gia ứng phó cần tuân thủ điều nào sau đây? - [Ưu tiên hàng đầu của việc ứng phó về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/uu-tien-hang-dau-cua-viec-ung-pho-ve-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap-la-gi/) - Ưu tiên hàng đầu của việc ứng phó về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp là gì? - [Trong hệ thống tổ chức Phòng chống Thiên tai và Tìm kiếm Cứu nạn (PCTT&TKCN) của Việt Nam, cơ quan nào trong ngành Y tế chịu trách nhiệm tham mưu, giúp Bộ trưởng Bộ Y tế chỉ đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ PCTT&TKCN?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-he-thong-to-chuc-phong-chong-thien-tai-va-tim-kiem-cuu-nan-pctttkcn-cua-viet-nam-co-quan-nao-trong-nganh-y-te-chiu-trach-nhiem-tham-muu-giup-bo-truong-bo-y-te-chi-dao-to-chuc-thuc-hien/) - Trong hệ thống tổ chức Phòng chống Thiên tai và Tìm kiếm Cứu nạn (PCTT&TKCN) của Việt Nam, cơ quan nào trong ngành Y tế chịu trách nhiệm tham mưu, giúp Bộ trưởng Bộ Y tế chỉ đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ PCTT&TKCN? - [Yêu cầu nào sau đây là BẮT BUỘC đối với Kế hoạch ứng phó dựa trên tình huống giả định?](https://elearning.survivalskills.vn/question/yeu-cau-nao-sau-day-la-bat-buoc-doi-voi-ke-hoach-ung-pho-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh/) - Yêu cầu nào sau đây là BẮT BUỘC đối với Kế hoạch ứng phó dựa trên tình huống giả định? - [Kế hoạch ứng phó dựa trên tình huống giả định (Contingency Plan - Kế hoạch giả định) được kích hoạt và xây dựng khi nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ke-hoach-ung-pho-dua-tren-tinh-huong-gia-dinh-contingency-plan-ke-hoach-gia-dinh-duoc-kich-hoat-va-xay-dung-khi-nao/) - Kế hoạch ứng phó dựa trên tình huống giả định (Contingency Plan - Kế hoạch giả định) được kích hoạt và xây dựng khi nào? - [Trong 8 bước lập Kế hoạch chuẩn bị để sẵn sàng ứng phó, yêu cầu bắt buộc nào cần thực hiện sau khi viết bản dự thảo kế hoạch và trước khi ban hành chính thức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-8-buoc-lap-ke-hoach-chuan-bi-de-san-sang-ung-pho-yeu-cau-bat-buoc-nao-can-thuc-hien-sau-khi-viet-ban-du-thao-ke-hoach-va-truoc-khi-ban-hanh-chinh-thuc/) - Trong 8 bước lập Kế hoạch chuẩn bị để sẵn sàng ứng phó, yêu cầu bắt buộc nào cần thực hiện sau khi viết bản dự thảo kế hoạch và trước khi ban hành chính thức? - [Khi xác định và phân tích nguồn lực (Bước 5 của Kế hoạch chuẩn bị), về mặt vật lực (vật tư dinh dưỡng), cần có kế hoạch dự trữ như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-xac-dinh-va-phan-tich-nguon-luc-buoc-5-cua-ke-hoach-chuan-bi-ve-mat-vat-luc-vat-tu-dinh-duong-can-co-ke-hoach-du-tru-nhu-the-nao/) - Khi xác định và phân tích nguồn lực (Bước 5 của Kế hoạch chuẩn bị), về mặt vật lực (vật tư dinh dưỡng), cần có kế hoạch dự trữ như thế nào? - [Trong các bước thực hiện 'Các hành động chuẩn bị tối thiểu', bước nào bao gồm việc lập sơ đồ năng lực (nutrition mapping) với các khía cạnh như kinh nghiệm ứng phó, năng lực triển khai, nguồn nhân lực và nguồn vật tư dinh dưỡng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cac-buoc-thuc-hien-cac-hanh-dong-chuan-bi-toi-thieu-buoc-nao-bao-gom-viec-lap-so-do-nang-luc-nutrition-mapping-voi-cac-khia-canh-nhu-kinh-nghiem-ung-pho-nang-luc-trien-khai-nguon-nhan-l/) - Trong các bước thực hiện 'Các hành động chuẩn bị tối thiểu', bước nào bao gồm việc lập sơ đồ năng lực (nutrition mapping) với các khía cạnh như kinh nghiệm ứng phó, năng lực triển khai, nguồn nhân lực và nguồn vật tư dinh dưỡng? - [Nội dung nào sau đây là một trong những 'Hành động chuẩn bị tối thiểu' quan trọng liên quan đến đảm bảo nguồn lực vật chất?](https://elearning.survivalskills.vn/question/noi-dung-nao-sau-day-la-mot-trong-nhung-hanh-dong-chuan-bi-toi-thieu-quan-trong-lien-quan-den-dam-bao-nguon-luc-vat-chat/) - Nội dung nào sau đây là một trong những 'Hành động chuẩn bị tối thiểu' quan trọng liên quan đến đảm bảo nguồn lực vật chất? - [Trong quá trình 'Phân tích và theo dõi mối nguy', bước nào giúp xác định xem chỉ cần thực hiện các hành động chuẩn bị tối thiểu hay cần bổ sung thêm?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-qua-trinh-phan-tich-va-theo-doi-moi-nguy-buoc-nao-giup-xac-dinh-xem-chi-can-thuc-hien-cac-hanh-dong-chuan-bi-toi-thieu-hay-can-bo-sung-them/) - Trong quá trình 'Phân tích và theo dõi mối nguy', bước nào giúp xác định xem chỉ cần thực hiện các hành động chuẩn bị tối thiểu hay cần bổ sung thêm? - [Ba nội dung chính (thành tố) cấu thành quá trình thực hiện chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó tình huống khẩn cấp về dinh dưỡng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-noi-dung-chinh-thanh-to-cau-thanh-qua-trinh-thuc-hien-chuan-bi-san-sang-de-ung-pho-tinh-huong-khan-cap-ve-dinh-duong-la-gi/) - Ba nội dung chính (thành tố) cấu thành quá trình thực hiện chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó tình huống khẩn cấp về dinh dưỡng là gì? - [Mục tiêu cụ thể quan trọng nhất của công tác chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó khẩn cấp về dinh dưỡng, đặc biệt trong bối cảnh hỗ trợ bên ngoài có thể chậm trễ, là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-cu-the-quan-trong-nhat-cua-cong-tac-chuan-bi-san-sang-de-ung-pho-khan-cap-ve-dinh-duong-dac-biet-trong-boi-canh-ho-tro-ben-ngoai-co-the-cham-tre-la-gi/) - Mục tiêu cụ thể quan trọng nhất của công tác chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó khẩn cấp về dinh dưỡng, đặc biệt trong bối cảnh hỗ trợ bên ngoài có thể chậm trễ, là gì? - [Khái niệm 'Chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó tình huống khẩn cấp' được định nghĩa là một chu trình có tính chất như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khai-niem-chuan-bi-san-sang-de-ung-pho-tinh-huong-khan-cap-duoc-dinh-nghia-la-mot-chu-trinh-co-tinh-chat-nhu-the-nao/) - Khái niệm 'Chuẩn bị sẵn sàng để ứng phó tình huống khẩn cấp' được định nghĩa là một chu trình có tính chất như thế nào? - [Trong phân tích thách thức, thách thức 'NCBSM bị gián đoạn, phát sữa công thức tự phát' được đề xuất giải pháp ngắn hạn ưu tiên nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-phan-tich-thach-thuc-thach-thuc-ncbsm-bi-gian-doan-phat-sua-cong-thuc-tu-phat-duoc-de-xuat-giai-phap-ngan-han-uu-tien-nao/) - Trong phân tích thách thức, thách thức 'NCBSM bị gián đoạn, phát sữa công thức tự phát' được đề xuất giải pháp ngắn hạn ưu tiên nào? - [Giải pháp ngắn hạn nào sau đây được đề xuất để khắc phục thách thức về 'Hệ thống báo cáo chậm trễ và không thống nhất'?](https://elearning.survivalskills.vn/question/giai-phap-ngan-han-nao-sau-day-duoc-de-xuat-de-khac-phuc-thach-thuc-ve-he-thong-bao-cao-cham-tre-va-khong-thong-nhat/) - Giải phápngắn hạn nào sau đây được đề xuất để khắc phục thách thức về 'Hệ thống báo cáo chậm trễ và không thống nhất'? - [Khi phân tích thách thức trong ứng phó, cần phải phân nhóm các khó khăn theo bao nhiêu thành tố (Component)?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-phan-tich-thach-thuc-trong-ung-pho-can-phai-phan-nhom-cac-kho-khan-theo-bao-nhieu-thanh-to-component/) - Khi phân tích thách thức trong ứng phó, cần phải phân nhóm các khó khăn theo bao nhiêu thành tố (Component)? - [Mục đích của việc phân tích các thách thức thường xảy ra trong tình huống khẩn cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-cua-viec-phan-tich-cac-thach-thuc-thuong-xay-ra-trong-tinh-huong-khan-cap-la-gi/) - Mục đích của việc phân tích các thách thức thường xảy ra trong tình huống khẩn cấp là gì? - [Đự đoán mức độ ảnh hưởng cần mô tả được](https://elearning.survivalskills.vn/question/du-doan-muc-do-anh-huong-can-mo-ta-duoc/) - Đự đoán mức độ ảnh hưởng cần mô tả được - [Xây dựng tình huống giả định cần chọn](https://elearning.survivalskills.vn/question/xay-dung-tinh-huong-gia-dinh-can-chon/) - Xây dựng tình huống giả định cần chọn - [Sai sót nào sau đây là lỗi thường gặp nhất khi xây dựng tình huống khẩn cấp, đặc biệt đối với công tác dinh dưỡng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/sai-sot-nao-sau-day-la-loi-thuong-gap-nhat-khi-xay-dung-tinh-huong-khan-cap-dac-biet-doi-voi-cong-tac-dinh-duong/) - Sai sót nào sau đây là lỗi thường gặp nhất khi xây dựng tình huống khẩn cấp, đặc biệt đối với công tác dinh dưỡng? - [Trong một tình huống khẩn cấp do bão/lũ, vấn đề dinh dưỡng chính nào sau đây có nguy cơ gia tăng do nước bị ô nhiễm?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-mot-tinh-huong-khan-cap-do-bao-lu-van-de-dinh-duong-chinh-nao-sau-day-co-nguy-co-gia-tang-do-nuoc-bi-o-nhiem/) - Trong một tình huống khẩn cấp do bão/lũ, vấn đề dinh dưỡng chính nào sau đây có nguy cơ gia tăng do nước bị ô nhiễm? - [Trong quy trình xây dựng tình huống, bước nào giúp xác định số lượng trẻ em 0–23 tháng tuổi, phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú bị ảnh hưởng trực tiếp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-quy-trinh-xay-dung-tinh-huong-buoc-nao-giup-xac-dinh-so-luong-tre-em-0-23-thang-tuoi-phu-nu-mang-thai-va-ba-me-cho-con-bu-bi-anh-huong-truc-tiep/) - Trong quy trình xây dựng tình huống, bước nào giúp xác định số lượng trẻ em 0–23 tháng tuổi, phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú bị ảnh hưởng trực tiếp? - [Một tình huống khẩn cấp giả định cần có bao nhiêu thành phần bắt buộc trong cấu trúc báo cáo?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-tinh-huong-khan-cap-gia-dinh-can-co-bao-nhieu-thanh-phan-bat-buoc-trong-cau-truc-bao-cao/) - Một tình huống khẩn cấp giả định cần có bao nhiêu thành phần bắt buộc trong cấu trúc báo cáo? - [Lý do tại sao việc xây dựng một tình huống khẩn cấp giả định được coi là bước đầu tiên quan trọng của chu trình lập kế hoạch ứng phó?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ly-do-tai-sao-viec-xay-dung-mot-tinh-huong-khan-cap-gia-dinh-duoc-coi-la-buoc-dau-tien-quan-trong-cua-chu-trinh-lap-ke-hoach-ung-pho/) - Lý do tại sao việc xây dựng một tình huống khẩn cấp giả định được coi là bước đầu tiên quan trọng của chu trình lập kế hoạch ứng phó? - [Bài học thực tiễn nào được nhấn mạnh là chìa khóa thành công cho công tác ứng phó dinh dưỡng, liên quan đến năng lực cán bộ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bai-hoc-thuc-tien-nao-duoc-nhan-manh-la-chia-khoa-thanh-cong-cho-cong-tac-ung-pho-dinh-duong-lien-quan-den-nang-luc-can-bo/) - Bài học thực tiễn nào được nhấn mạnh là chìa khóa thành công cho công tác ứng phó dinh dưỡng, liên quan đến năng lực cán bộ? - [Theo kinh nghiệm ứng phó tại Việt Nam, công cụ nào sau đây được đánh giá là cực kỳ hữu ích trong sàng lọc SDD cấp tính trong điều kiện khẩn cấp (thiếu cân đo, thiếu điện, thiếu nhân lực)?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-kinh-nghiem-ung-pho-tai-viet-nam-cong-cu-nao-sau-day-duoc-danh-gia-la-cuc-ky-huu-ich-trong-sang-loc-sdd-cap-tinh-trong-dieu-kien-khan-cap-thieu-can-do-thieu-dien-thieu-nhan-luc/) - Theo kinh nghiệm ứng phó tại Việt Nam, công cụ nào sau đây được đánh giá là cực kỳ hữu ích trong sàng lọc SDD cấp tính trong điều kiện khẩn cấp (thiếu cân đo, thiếu điện, thiếu nhân lực)? - [Bài học thực tiễn nào được rút ra từ các đợt ứng phó khẩn cấp tại Việt Nam có vai trò quyết định đến hiệu quả của toàn bộ công tác ứng phó?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bai-hoc-thuc-tien-nao-duoc-rut-ra-tu-cac-dot-ung-pho-khan-cap-tai-viet-nam-co-vai-tro-quyet-dinh-den-hieu-qua-cua-toan-bo-cong-tac-ung-pho/) - Bài học thực tiễn nào được rút ra từ các đợt ứng phó khẩn cấp tại Việt Nam có vai trò quyết định đến hiệu quả của toàn bộ công tác ứng phó? - [Trong hệ thống ứng phó dinh dưỡng tại Việt Nam, cơ quan nào được tài liệu xác định là lực lượng nòng cốt trong việc triển khai các can thiệp dinh dưỡng tại thực địa?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-he-thong-ung-pho-dinh-duong-tai-viet-nam-co-quan-nao-duoc-tai-lieu-xac-dinh-la-luc-luong-nong-cot-trong-viec-trien-khai-cac-can-thiep-dinh-duong-tai-thuc-dia/) - Trong hệ thống ứng phó dinh dưỡng tại Việt Nam, cơ quan nào được tài liệu xác định là lực lượng nòng cốt trong việc triển khai các can thiệp dinh dưỡng tại thực địa? - [Theo bằng chứng thực tiễn tại Việt Nam, tác động chính của thiên tai và dịch bệnh lên tình trạng dinh dưỡng của trẻ em là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-bang-chung-thuc-tien-tai-viet-nam-tac-dong-chinh-cua-thien-tai-va-dich-benh-len-tinh-trang-dinh-duong-cua-tre-em-la-gi/) - Theo bằng chứng thực tiễn tại Việt Nam, tác động chính của thiên tai và dịch bệnh lên tình trạng dinh dưỡng của trẻ em là gì? - [Thiên tai tác động đến tình trạng dinh dưỡng theo các cơ chế nào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thien-tai-tac-dong-den-tinh-trang-dinh-duong-theo-cac-co-che-nao/) - Thiên tai tác động đến tình trạng dinh dưỡng theo các cơ chế nào: - [Tổ chức chi phối công tác ứng phó dinh dưỡng khẩn cấp tại Việt Nam?](https://elearning.survivalskills.vn/question/to-chuc-chi-phoi-cong-tac-ung-pho-dinh-duong-khan-cap-tai-viet-nam/) - Tổ chức chi phối công tác ứng phó dinh dưỡng khẩn cấp tại Việt Nam? - [Can thiệp nào sau đây được coi là hành động sai lầm có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-nao-sau-day-duoc-coi-la-hanh-dong-sai-lam-co-the-dan-den-hau-qua-nghiem-trong-ve-dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Can thiệp nào sau đây được coi là hành động sai lầm có thể dẫn đến hậu quả nghiêm trọng về dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp? - [Nguyên tắc nào sau đây đảm bảo rằng mọi quyết định ứng phó, phân bổ nguồn lực và can thiệp phải được dựa trên dữ liệu xác thực, không phải suy đoán?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-tac-nao-sau-day-dam-bao-rang-moi-quyet-dinh-ung-pho-phan-bo-nguon-luc-va-can-thiep-phai-duoc-dua-tren-du-lieu-xac-thuc-khong-phai-suy-doan/) - Nguyên tắc nào sau đây đảm bảo rằng mọi quyết định ứng phó, phân bổ nguồn lực và can thiệp phải được dựa trên dữ liệu xác thực, không phải suy đoán? - [Tác động gián tiếp nào sau đây của thiên tai được nhấn mạnh là ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng của cộng đồng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tac-dong-gian-tiep-nao-sau-day-cua-thien-tai-duoc-nhan-manh-la-anh-huong-den-tinh-trang-dinh-duong-cua-cong-dong/) - Tác động gián tiếp nào sau đây của thiên tai được nhấn mạnh là ảnh hưởng đến tình trạng dinh dưỡng của cộng đồng? - [Theo nguyên tắc cốt lõi của ứng phó dinh dưỡng, việc "Phối hợp liên ngành" có vai trò gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-nguyen-tac-cot-loi-cua-ung-pho-dinh-duong-viec-phoi-hop-lien-nganh-co-vai-tro-gi/) - Theo nguyên tắc cốt lõi của ứng phó dinh dưỡng, việc "Phối hợp liên ngành" có vai trò gì? - [Trong các dạng khẩn cấp , dạng nào xảy ra khi có sự gia tăng nghiêm trọng tỷ lệ tử vong và mắc bệnh, kèm theo sự sụt giảm nhanh chóng tình trạng dinh dưỡng của một bộ phận lớn dân số?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cac-dang-khan-cap-dang-nao-xay-ra-khi-co-su-gia-tang-nghiem-trong-ty-le-tu-vong-va-mac-benh-kem-theo-su-sut-giam-nhanh-chong-tinh-trang-dinh-duong-cua-mot-bo-phan-lon-dan-so/) - Trong các dạng khẩn cấp , dạng nào xảy ra khi có sự gia tăng nghiêm trọng tỷ lệ tử vong và mắc bệnh, kèm theo sự sụt giảm nhanh chóng tình trạng dinh dưỡng của một bộ phận lớn dân số? - [Yếu tố nào là một trong những nguyên nhân làm cho tình trạng suy dinh dưỡng cấp tính (SAM/MAM) và thiếu vi chất dinh dưỡng tăng lên nhanh chóng trong tình huống khẩn cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/yeu-to-nao-la-mot-trong-nhung-nguyen-nhan-lam-cho-tinh-trang-suy-dinh-duong-cap-tinh-sam-mam-va-thieu-vi-chat-dinh-duong-tang-len-nhanh-chong-trong-tinh-huong-khan-cap/) - Yếu tố nào là một trong những nguyên nhân làm cho tình trạng suy dinh dưỡng cấp tính (SAM/MAM) và thiếu vi chất dinh dưỡng tăng lên nhanh chóng trong tình huống khẩn cấp? - [Trong tình huống khẩn cấp, trẻ em, phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú được xếp vào nhóm ưu tiên hàng đầu vì lý do nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-tinh-huong-khan-cap-tre-em-phu-nu-mang-thai-va-ba-me-cho-con-bu-duoc-xep-vao-nhom-uu-tien-hang-dau-vi-ly-do-nao-sau-day/) - Trong tình huống khẩn cấp, trẻ em, phụ nữ mang thai và bà mẹ cho con bú được xếp vào nhóm ưu tiên hàng đầu vì lý do nào sau đây? - [Bối cảnh thiên tai và dịch bệnh ở Việt Nam được nhận định như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/boi-canh-thien-tai-va-dich-benh-o-viet-nam-duoc-nhan-dinh-nhu-the-nao/) - Bối cảnh thiên tai và dịch bệnh ở Việt Nam được nhận định như thế nào? - [Trẻ nhẹ cân nên hạn chế ăn loại thực phẩm nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-nhe-can-nen-han-che-an-loai-thuc-pham-nao-sau-day/) - Trẻ nhẹ cân nên hạn chế ăn loại thực phẩm nào sau đây? - [Trẻ béo phì nên tăng cường ăn loại thực phẩm nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-beo-phi-nen-tang-cuong-an-loai-thuc-pham-nao-sau-day/) - Trẻ béo phì nên tăng cường ăn loại thực phẩm nào sau đây? - [Thực đơn sau đã đủ chất dinh dưỡng cho trẻ từ 36-72 tháng chưa?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-don-sau-da-du-chat-dinh-duong-cho-tre-tu-36-72-thang-chua/) - Thực đơn sau đã đủ chất dinh dưỡng cho trẻ từ 36-72 tháng chưa? - [Sản phẩm sữa chua nào trên đây chứa nhiều Canxi hơn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/san-pham-sua-chua-nao-tren-day-chua-nhieu-canxi-hon/) - Sản phẩm sữa chua nào trên đây chứa nhiều Canxi hơn? - [Thức uống nào trên đây có lượng carbohydrate thực tế trên thể tích thực cao nhất?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-uong-nao-tren-day-co-luong-carbohydrate-thuc-te-tren-the-tich-thuc-cao-nhat/) - Thức uống nào trên đây có lượng carbohydrate thực tế trên thể tích thực cao nhất? - [Món snack nào trên đây chứa nhiều muối/sodium/natri hơn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mon-snack-nao-tren-day-chua-nhieu-muoi-sodium-natri-hon/) - Món snack nào trên đây chứa nhiều muối/sodium/natri hơn? - [Hộp sữa nào trên đây chứa nhiều Protein hơn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/hop-sua-nao-tren-day-chua-nhieu-protein-hon/) - Hộp sữa nào trên đây chứa nhiều Protein hơn? - [Hộp sữa nào trên đây chứa nhiều Vitamin D hơn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/hop-sua-nao-tren-day-chua-nhieu-vitamin-d-hon/) - Hộp sữa nào trên đây chứa nhiều Vitamin D hơn? - [What essential organs located in the chest are being manually operated when undertaking CPR?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-tang-quan-trong-nao-nam-trong-long-nguc-duoc-ho-tro-bang-tay-khi-nan-nhan-duoc-hoi-sinh-tim-phoi-cpr/) - What essential organs located in the chest are being manually operated when undertaking CPR? - [Correct hand placement for compressions on a victim is?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vi-tri-dat-tay-dung-khi-an-tim-ngoai-long-nguc-nan-nhan-la/) - Correct hand placement for compressions on a victim is? - [You ______ eat anything before your blood test.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-______-eat-anything-before-your-blood-test/) - You ______ eat anything before your blood test. - [You ____ wash your hands before treating a wound.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-____-wash-your-hands-before-treating-a-wound/) - You ____ wash your hands before treating a wound. - [You must / needn’t call your parents if you just have a small cut.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-must-neednt-call-your-parents-if-you-just-have-a-small-cut/) - You _____ call your parents if you just have a small cut. - [Students with a fever _____ go to the nurse immediately.](https://elearning.survivalskills.vn/question/students-with-a-fever-_____-go-to-the-nurse-immediately/) - Students with a fever _____ go to the nurse immediately. - [You must / mustn’t touch the medical equipment on the nurse’s desk.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-must-mustnt-touch-the-medical-equipment-on-the-nurses-desk/) - You ______ touch the medical equipment on the nurse’s desk. - [If you feel tired all day, you ____________________ more.](https://elearning.survivalskills.vn/question/if-you-feel-tired-all-day-you-____________________-more/) - If you feel tired all day, you ____________________ more. - [A student looks sick. We ____________________ the school nurse.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-looks-sick-we-____________________-the-school-nurse/) - A student looks sick. We ____________________ the school nurse. - [My colleague touched the cut without gloves. He ____________________ his hands.](https://elearning.survivalskills.vn/question/my-colleague-touched-the-cut-without-gloves-he-____________________-his-hands/) - My colleague touched the cut without gloves. He ____________________ his hands. - [I have a sore throat. I think I ____________________ a mask.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-have-a-sore-throat-i-think-i-____________________-a-mask/) - I have a sore throat. I think I ____________________ a mask. - [Is this sentence correct? “You should drink water if you feel dizzy.”](https://elearning.survivalskills.vn/question/is-this-sentence-correct-you-should-drink-water-if-you-feel-dizzy/) - Is this sentence correct? “You should drink water if you feel dizzy.” - [Is this sentence correct? “He should wear a mask during flu season.”](https://elearning.survivalskills.vn/question/is-this-sentence-correct-he-should-wear-a-mask-during-flu-season/) - Is this sentence correct? “He should wear a mask during flu season.” - [Is this sentence correct? “You should drink water if you feel dizzy.”](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-should-to-visit-the-nurses-office-→-______________/) - She should to visit the nurse’s office. → ______________ - [Is this sentence correct? “They should going home early if they have the flu.”](https://elearning.survivalskills.vn/question/is-this-sentence-correct-they-should-going-home-early-if-they-have-the-flu/) - Is this sentence correct? “They should going home early if they have the flu.” - [Is this sentence correct? “I should rest when I have a fever.”](https://elearning.survivalskills.vn/question/is-this-sentence-correct-i-should-rest-when-i-have-a-fever/) - Is this sentence correct? “I should rest when I have a fever.” - [A student fainted in class, but someone suggested they just rest. → I don’t think ___________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-fainted-in-class-but-someone-suggested-they-just-rest-→-i-dont-think-___________________________________________________________/) - A student fainted in class, but someone suggested they just rest. → I don’t think _________________________________. - [Your friend cut her finger but didn’t clean the wound. → I think ___________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/your-friend-cut-her-finger-but-didnt-clean-the-wound-→-i-think-___________________________________________________________/) - Your friend cut her finger but didn’t clean the wound. → I think _______________________________________. - [A co-worker has been sneezing non-stop but won’t wear a mask. → I think ___________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-co-worker-has-been-sneezing-non-stop-but-wont-wear-a-mask-→-i-think-___________________________________________________________/) - A co-worker has been sneezing non-stop but won’t wear a mask. → I think _____________________________________. - [Your friend has a nosebleed and is thinking about running in P.E. class. → I don’t think ___________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/your-friend-has-a-nosebleed-and-is-thinking-about-running-in-p-e-class-→-i-dont-think-___________________________________________________________/) - Your friend has a nosebleed and is thinking about running in P.E. class. → I don’t think ___________________________________________________________. - [You forgot to measure your temperature before work. → I _______________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-forgot-to-measure-your-temperature-before-work-→-i-_______________________________________________________________/) - You forgot to measure your temperature before work. → I _____________________________________________. - [A student has been coughing all day. → The teacher _______________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-has-been-coughing-all-day-→-the-teacher-_______________________________________________________________/) - A student has been coughing all day. → The teacher _________________________________. - [You feel a headache coming on. → I _______________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-feel-a-headache-coming-on-→-i-_______________________________________________________________/) - You feel a headache coming on. → I ____________________________________________. - [Your colleague has a fever but refuses to rest. → She _______________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/your-colleague-has-a-fever-but-refuses-to-rest-→-she-_______________________________________________________________/) - Your colleague has a fever but refuses to rest. → She ______________________________________. - [Tim looks pale and dizzy. → He _______________________________________________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/tim-looks-pale-and-dizzy-→-he-_______________________________________________________________/) - Tim looks pale and dizzy. → He _____________________________________. - [She has an appointment. She __________ see the doctor this afternoon.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-has-an-appointment-she-__________-see-the-doctor-this-afternoon/) - She has an appointment. She __________ see the doctor this afternoon. - [The child looks dizzy. I __________ call their parents.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-child-looks-dizzy-i-__________-call-their-parents/) - The child looks dizzy. I __________ call their parents. - [I forgot my inhaler. I __________ go back and get it.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-forgot-my-inhaler-i-__________-go-back-and-get-it/) - I forgot my inhaler. I __________ go back and get it. - [The nurse thinks the student has a fever. She __________ take their temperature.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-thinks-the-student-has-a-fever-she-__________-take-their-temperature/) - The nurse thinks the student has a fever. She __________ take their temperature. - [NURSE: You’re not feeling well today? STUDENT: Yes, I __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-youre-not-feeling-well-today-student-yes-i-__________/) - NURSE: You’re not feeling well today? STUDENT: Yes, I __________. - [STUDENT: My bandage came off. NURSE: Don’t worry, I __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/student-my-bandage-came-off-nurse-dont-worry-i-__________/) - STUDENT: My bandage came off. NURSE: Don’t worry, I __________. - [NURSE: What are you doing here again? STUDENT: I forgot my prescription. I __________ pick it up now.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-what-are-you-doing-here-again-student-i-forgot-my-prescription-i-__________-pick-it-up-now/) - NURSE: What are you doing here again? STUDENT: I forgot my prescription. I __________ pick it up now. - [NURSE: Have you taken your medicine yet? STUDENT: No, I __________ take it after lunch.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-have-you-taken-your-medicine-yet-student-no-i-__________-take-it-after-lunch/) - NURSE: Have you taken your medicine yet? STUDENT: No, I __________ take it after lunch. - [NURSE: Your temperature is a bit high. STUDENT: I think I __________ take some rest.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-your-temperature-is-a-bit-high-student-i-think-i-__________-take-some-rest/) - NURSE: Your temperature is a bit high. STUDENT: I think I __________ take some rest. - [The child twisted her ankle. (need crutches) ➜ She ___________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-child-twisted-her-ankle-need-crutches-➜-she-___________________________/) - The child twisted her ankle. (need crutches) ➜ She ___________________________. - [There is no paracetamol left. (order more) ➜ They ___________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/there-is-no-paracetamol-left-order-more-➜-they-___________________________/) - There is no paracetamol left. (order more) ➜ They ___________________________. - [The nurse sees the bandage is dirty. (change it) ➜ She ___________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-sees-the-bandage-is-dirty-change-it-➜-she-___________________________/) - The nurse sees the bandage is dirty. (change it) ➜ She ___________________________. - [The ice pack has melted. (replace it) ➜ We ___________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-ice-pack-has-melted-replace-it-➜-we-___________________________/) - The ice pack has melted. (replace it) ➜ We ___________________________. - [The student is sneezing a lot. (get sick) ➜ He ___________________________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-student-is-sneezing-a-lot-get-sick-➜-he-___________________________/) - The student is sneezing a lot. (get sick) ➜ He ___________________________. - [They look really tired. They ____________ rest in the medical room.](https://elearning.survivalskills.vn/question/they-look-really-tired-they-____________-rest-in-the-medical-room/) - They look really tired. They ____________ rest in the medical room. - [He cut his hand. He ____________ disinfect it and put on a bandage.](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-cut-his-hand-he-____________-disinfect-it-and-put-on-a-bandage/) - He cut his hand. He ____________ disinfect it and put on a bandage. - [My throat hurts. I ____________ drink some warm tea.](https://elearning.survivalskills.vn/question/my-throat-hurts-i-____________-drink-some-warm-tea/) - My throat hurts. I ____________ drink some warm tea. - [She feels sick. She ____________ go home early.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-feels-sick-she-____________-go-home-early/) - She feels sick. She ____________ go home early. - [I have a headache. I ____________ lie down for a few minutes.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-have-a-headache-i-____________-lie-down-for-a-few-minutes/) - I have a headache. I ____________ lie down for a few minutes. - [That bruise looks worse today. I _________ the doctor. (ask)](https://elearning.survivalskills.vn/question/that-bruise-looks-worse-today-i-_________-the-doctor-ask/) - That bruise looks worse today. I _________ the doctor. (ask) - [I can’t find the thermometer. I _________ a new one. (buy)](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-cant-find-the-thermometer-i-_________-a-new-one-buy/) - I can’t find the thermometer. I _________ a new one. (buy) - [Don’t worry. The nurse _________ you what to do. (tell)](https://elearning.survivalskills.vn/question/dont-worry-the-nurse-_________-you-what-to-do-tell/) - Don’t worry. The nurse _________ you what to do. (tell) - [You look pale. I _________ the nurse for you. (call)](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-look-pale-i-_________-the-nurse-for-you-call/) - You look pale. I _________ the nurse for you. (call) - [This cut is bleeding a lot. I think I _________ it. (cover)](https://elearning.survivalskills.vn/question/this-cut-is-bleeding-a-lot-i-think-i-_________-it-cover/) - This cut is bleeding a lot. I think I _________ it. (cover) - [A: Do you often get injured at work? B: It’s __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-get-injured-at-work-b-its-__________/) - A: Do you often get injured at work? B: It’s __________. - [A: Do you often take painkillers? B: It’s __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-take-painkillers-b-its-__________/) - A: Do you often take painkillers? B: It’s __________. - [A: Do you often go to the nurse’s office? B: It’s __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-go-to-the-nurses-office-b-its-__________/) - A: Do you often go to the nurse’s office? B: It’s __________. - [A: Do you often check the first-aid box? B: No, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-check-the-first-aid-box-b-no-__________/) - A: Do you often check the first-aid box? B: No, __________. - [A: Do you often get injured at work? B: No, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-get-injured-at-work-b-no-__________/) - A: Do you often get injured at work? B: No, __________. - [A: Do you often take painkillers? B: No, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-take-painkillers-b-no-__________/) - A: Do you often take painkillers? B: No, __________. - [A: Do you often go to the nurse’s office? B: No, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-do-you-often-go-to-the-nurses-office-b-no-__________/) - A: Do you often go to the nurse’s office? B: No, __________. - [I have been waiting for a health form from the office since Monday.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-have-been-waiting-for-a-health-form-from-the-office-since-monday/) - I have been waiting for a health form from the office since Monday. - [He started antibiotics last Friday.](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-started-antibiotics-last-friday/) - He started antibiotics last Friday. - [I came to the office because I felt dizzy an hour ago.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-came-to-the-office-because-i-felt-dizzy-an-hour-ago/) - I came to the office because I felt dizzy an hour ago. - [The nurse has had no break all day.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-has-had-no-break-all-day/) - The nurse has had no break all day. - [I started wearing this sling on Monday.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-started-wearing-this-sling-on-monday/) - I started wearing this sling on Monday. - [The nurse began her shift at 7 a.m.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-began-her-shift-at-7-a-m/) - The nurse began her shift at 7 a.m. - [I have a headache. It started after recess.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-have-a-headache-it-started-after-recess/) - I have a headache. It started after recess. - [I’ve had a sore throat _______ two days.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-a-sore-throat-_______-two-days-3/) - I’ve had a sore throat _______ two days. - [The nurse has been on duty _______ 8 a.m.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-has-been-on-duty-_______-8-a-m-3/) - The nurse has been on duty _______ 8 a.m. - [I've checked the student's temperature already. Phần gạch chân: have checked Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-checked-the-students-temperature-already-phan-gach-chan-have-checked-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - I've checked the student's temperature already. Phần gạch chân: have checked Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [I’ve had this prescription.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-this-prescription/) - I’ve had this prescription. - [The nurse has worked here.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-has-worked-here/) - The nurse has worked here. - [The student has had a fever.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-student-has-had-a-fever/) - The student has had a fever. - [She’s worn a cast _______ three weeks.](https://elearning.survivalskills.vn/question/shes-worn-a-cast-_______-three-weeks-2/) - She’s worn a cast _______ three weeks. - [We’ve had no painkillers _______ the last delivery.](https://elearning.survivalskills.vn/question/weve-had-no-painkillers-_______-the-last-delivery-2/) - We’ve had no painkillers _______ the last delivery. - [I’ve had this cough _______ last week.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-this-cough-_______-last-week-2/) - I’ve had this cough _______ last week. - [The thermometer has been broken _______ Monday.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-thermometer-has-been-broken-_______-monday-2/) - The thermometer has been broken _______ Monday. - [He’s been waiting to see the nurse _______ half an hour.](https://elearning.survivalskills.vn/question/hes-been-waiting-to-see-the-nurse-_______-half-an-hour-2/) - He’s been waiting to see the nurse _______ half an hour. - [Ms. Green has worked in the school clinic _______ 2015.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ms-green-has-worked-in-the-school-clinic-_______-2015-2/) - Ms. Green has worked in the school clinic _______ 2015. - [I’ve had a sore throat _______ two days.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-a-sore-throat-_______-two-days-2/) - I’ve had a sore throat _______ two days. - [The nurse has been on duty _______ 8 a.m.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-has-been-on-duty-_______-8-a-m-2/) - The nurse has been on duty _______ 8 a.m. - [I’ve had this prescription. (How long?, When?)](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-this-prescription-how-long-when/) - I’ve had this prescription. (How long?, When?) - [The student has had a fever. (how long?, when?)](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-student-has-had-a-fever-how-long-when/) - The student has had a fever. (how long?, when?) - [She’s worn a cast _______ three weeks.](https://elearning.survivalskills.vn/question/shes-worn-a-cast-_______-three-weeks/) - She’s worn a cast _______ three weeks. - [We’ve had no painkillers _______ the last delivery.](https://elearning.survivalskills.vn/question/weve-had-no-painkillers-_______-the-last-delivery/) - We’ve had no painkillers _______ the last delivery. - [I’ve had this cough _______ last week.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-this-cough-_______-last-week/) - I’ve had this cough _______ last week. - [The thermometer has been broken _______ Monday.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-thermometer-has-been-broken-_______-monday/) - The thermometer has been broken _______ Monday. - [He’s been waiting to see the nurse _______ half an hour.](https://elearning.survivalskills.vn/question/hes-been-waiting-to-see-the-nurse-_______-half-an-hour/) - He’s been waiting to see the nurse _______ half an hour. - [Ms. Green has worked in the school clinic _______ 2015.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ms-green-has-worked-in-the-school-clinic-_______-2015/) - Ms. Green has worked in the school clinic _______ 2015. - [I’ve had a sore throat _______ two days.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-had-a-sore-throat-_______-two-days/) - I’ve had a sore throat _______ two days. - [The nurse has been on duty _______ 8 a.m.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-has-been-on-duty-_______-8-a-m/) - The nurse has been on duty _______ 8 a.m. - [The student (feel) dizzy this morning, but now she’s fine.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-student-feel-dizzy-this-morning-but-now-shes-fine/) - The student (feel) dizzy this morning, but now she’s fine. - [He (cut) his hand while opening a box yesterday.](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-cut-his-hand-while-opening-a-box-yesterday/) - He (cut) his hand while opening a box yesterday. - [She (be) a school nurse for over 10 years.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-be-a-school-nurse-for-over-10-years/) - She (be) a school nurse for over 10 years. - [I (notify) the parents immediately after the student collapsed.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-notify-the-parents-immediately-after-the-student-collapsed/) - I (notify) the parents immediately after the student collapsed. - [(you / take) the student’s temperature yet?](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-take-the-students-temperature-yet/) - (you / take) the student’s temperature yet? - [I (not sleep) well last night. I think I’m coming down with something.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-not-sleep-well-last-night-i-think-im-coming-down-with-something/) - I (not sleep) well last night. I think I’m coming down with something. - [Have you ever dealtwith a broken arm before? B: Yes, I (treat) one last year.](https://elearning.survivalskills.vn/question/have-you-ever-dealtwith-a-broken-arm-before-b-yes-i-treat-one-last-year/) - Have you ever dealtwith a broken arm before? B: Yes, I (treat)one last year. - [(you / ever deal) with a broken arm before?](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-ever-deal-with-a-broken-arm-before/) - (you / ever deal) with a broken arm before? - [The nurse isn’t here. She (go) to lunch.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-isnt-here-she-go-to-lunch/) - The nurse isn’t here. She (go) to lunch. - [(you / check / the emergency kit / recently?)](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-check-the-emergency-kit-recently/) - (you / check / the emergency kit / recently?) - [(he / feel / unwell / all morning)](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-feel-unwell-all-morning/) - (he / feel / unwell / all morning) - [(the office / receive / flu vaccines / this week)](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-office-receive-flu-vaccines-this-week/) - (the office / receive / flu vaccines / this week) - [(I / help / five students / so far / today)](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-help-five-students-so-far-today/) - (I / help / five students / so far / today) - [(we / call / parents / last Friday)](https://elearning.survivalskills.vn/question/we-call-parents-last-friday/) - (we / call / parents / last Friday) - [(she / not / treat / nosebleed / recently)](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-not-treat-nosebleed-recently/) - (she / not / treat / nosebleed / recently) - [(a student / vomit / during class / yesterday)](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-vomit-during-class-yesterday/) - (a student / vomit / during class / yesterday) - [(the nurse / not / take / break / today)](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-not-take-break-today/) - (the nurse / not / take / break / today) - [When has the nurse taken her break? Phần gạch chân: has the nurse taken Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/when-has-the-nurse-taken-her-break-phan-gach-chan-has-the-nurse-taken-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - When has the nurse taken her break? Phần gạch chân: has the nurse taken Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [I haven’t written the injury report yet. Phần gạch chân: haven’t written Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-havent-written-the-injury-report-yet-phan-gach-chan-havent-written-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - I haven’t written the injury report yet. Phần gạch chân: haven’t written Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [Have you ever treated a student with severe allergies? Phần gạch chân: Have you ever treated Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/have-you-ever-treated-a-student-with-severe-allergies-phan-gach-chan-have-you-ever-treated-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - Have you ever treated a student with severe allergies? Phần gạch chân: Have you ever treated Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [I’ve spoken to the office nurse about the incident. Phần gạch chân: have spoken Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-spoken-to-the-office-nurse-about-the-incident-phan-gach-chan-have-spoken-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - I’ve spoken to the office nurse about the incident. Phần gạch chân: have spoken Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [The nurse has finished her shift at 5 p.m. Phần gạch chân: has finished Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-has-finished-her-shift-at-5-p-m-phan-gach-chan-has-finished-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - The nurse has finished her shift at 5 p.m. Phần gạch chân: has finished Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [Has she felt dizzy this morning? (It is now afternoon.) Phần gạch chân: Has she felt Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/has-she-felt-dizzy-this-morning-it-is-now-afternoon-phan-gach-chan-has-she-felt-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - Has she felt dizzy this morning? (It is now afternoon.) Phần gạch chân: Has she felt Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [The patient has fainted in the hallway. Phần gạch chân: has fainted Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-patient-has-fainted-in-the-hallway-phan-gach-chan-has-fainted-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - The patient has fainted in the hallway. Phần gạch chân: has fainted Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [I’ve sent the report to the school principal yesterday. Phần gạch chân: have sent Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ive-sent-the-report-to-the-school-principal-yesterday-phan-gach-chan-have-sent-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - I’ve sent the report to the school principal yesterday. Phần gạch chân: have sent Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [Have you administered the vaccine last Monday? Phần gạch chân: Have you administered Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/have-you-administered-the-vaccine-last-monday-phan-gach-chan-have-you-administered-cau-nay-dung-hay-sai-va-neu-sai-thi-sua-nhu-the-nao/) - Have you administeredthe vaccine last Monday? Phần gạch chân: Have you administered Câu này đúng hay sai, và nếu sai thì sửa như thế nào? - [What had the student done before the nurse could get there?](https://elearning.survivalskills.vn/question/what-had-the-student-done-before-the-nurse-could-get-there/) - What had the student done before the nurse could get there? - [What did the nurse ask me?](https://elearning.survivalskills.vn/question/what-did-the-nurse-ask-me/) - What did the nurse ask me? - [Why didn’t I want to take the medicine?](https://elearning.survivalskills.vn/question/why-didnt-i-want-to-take-the-medicine/) - Why didn’t I want to take the medicine? - [When I got to the nurse’s office, what had she done?](https://elearning.survivalskills.vn/question/when-i-got-to-the-nurses-office-what-had-she-done/) - When I got to the nurse’s office, what had she done? - [A fire drill caused a student to panic badly. Why was it unusual for the nurse?](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-fire-drill-caused-a-student-to-panic-badly-why-was-it-unusual-for-the-nurse/) - A fire drill caused a student to panic badly. Why was it unusual for the nurse? - [A teacher came in with an allergic reaction. Why was the nurse confused?](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-teacher-came-in-with-an-allergic-reaction-why-was-the-nurse-confused/) - A teacher came in with an allergic reaction. Why was the nurse confused? - [The nurse had to call the parents for a serious injury. Why was it a first?](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-had-to-call-the-parents-for-a-serious-injury-why-was-it-a-first/) - The nurse had to call the parents for a serious injury. Why was it a first? - [A student fainted during the assembly. Why was it a new situation for the nurse?](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-fainted-during-the-assembly-why-was-it-a-new-situation-for-the-nurse/) - A student fainted during the assembly. Why was it a new situation for the nurse? - [A student was sneezing constantly. Why did the nurse know what to do?](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-was-sneezing-constantly-why-did-the-nurse-know-what-to-do/) - A student was sneezing constantly. Why did the nurse know what to do? - [The teacher arrived at the office, but the nurse couldn’t help immediately. Why?](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-teacher-arrived-at-the-office-but-the-nurse-couldnt-help-immediately-why/) - The teacher arrived at the office, but the nurse couldn’t help immediately. Why? - [The nurse couldn’t check the student’s fever. Why?](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-couldnt-check-the-students-fever-why/) - The nurse couldn’t check the student’s fever. Why? - [You offered a painkiller, but the patient refused. Why?](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-offered-a-painkiller-but-the-patient-refused-why/) - You offered a painkiller, but the patient refused. Why? - [A student came in with a cut finger, but the nurse wasn’t there. Why?](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-came-in-with-a-cut-finger-but-the-nurse-wasnt-there-why/) - A student came in with a cut finger, but the nurse wasn’t there. Why? - [You went to the nurse’s office, but the cabinet was empty. Why?](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-went-to-the-nurses-office-but-the-cabinet-was-empty-why/) - You went to the nurse’s office, but the cabinet was empty. Why? - [I ______ to the nurse's room when a student ______ in front of me.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-______-to-the-nurses-room-when-a-student-______-in-front-of-me/) - I ______ to the nurse's room when a student ______ in front of me. - [I ______ the school counselor this morning. She ______ to a student when I ______ to her office.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-______-the-school-counselor-this-morning-she-______-to-a-student-when-i-______-to-her-office/) - I ______ the school counselor this morning. She ______ to a student when I ______ to her office. - [He ______ something on his clipboard.](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-______-something-on-his-clipboard/) - He ______ something on his clipboard. - [I ______ the janitor in the hallway, but he ______ at me.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-______-the-janitor-in-the-hallway-but-he-______-at-me/) - I ______ the janitor in the hallway, but he ______ at me. - [I ______ vaccination records when the teacher knocked on the door.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-______-vaccination-records-when-the-teacher-knocked-on-the-door/) - I ______ vaccination records when the teacher knocked on the door. - [The child ______ because he had a stomachache.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-child-______-because-he-had-a-stomachache/) - The child ______ because he had a stomachache. - [I ______ a student’s blood pressure when the phone rang.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-______-a-students-blood-pressure-when-the-phone-rang/) - I ______ a student’s blood pressure when the phone rang. - [The fire alarm rang while I ______ the bandages.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-fire-alarm-rang-while-i-______-the-bandages/) - The fire alarm rang while I ______ the bandages. - [A student walked in while I ______ the medicine cabinet.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-walked-in-while-i-______-the-medicine-cabinet/) - A student walked in while I ______ the medicine cabinet. - [Half an hour ago, what was I doing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/half-an-hour-ago-what-was-i-doing/) - Half an hour ago, what was I doing? - [At 1:45 yesterday, what was I doing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/at-145-yesterday-what-was-i-doing/) - At 1:45 yesterday, what was I doing? - [At 10:00 this morning, what was I doing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/at-1000-this-morning-what-was-i-doing/) - At 10:00 this morning, what was I doing? - [At 3:15 yesterday afternoon, what was I doing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/at-315-yesterday-afternoon-what-was-i-doing/) - At 3:15 yesterday afternoon, what was I doing? - [At 12:30 last Friday, what was I doing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/at-1230-last-friday-what-was-i-doing/) - At 12:30 last Friday, what was I doing? - [At 8:00 yesterday morning, what was I doing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/at-800-yesterday-morning-what-was-i-doing/) - At 8:00 yesterday morning, what was I doing? - [(lose / the first-aid kit?) __________ the first-aid kit?](https://elearning.survivalskills.vn/question/lose-the-first-aid-kit-__________-the-first-aid-kit/) - (lose / the first-aid kit?) __________ the first-aid kit? - [(see / a student faint?) __________ a student faint?](https://elearning.survivalskills.vn/question/see-a-student-faint-__________-a-student-faint/) - (see / a student faint?) __________ a student faint? - [(treat / a nosebleed?) __________ a nosebleed?](https://elearning.survivalskills.vn/question/treat-a-nosebleed-__________-a-nosebleed/) - (treat / a nosebleed?) __________ a nosebleed? - [Has the nurse reported the accident? No, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/has-the-nurse-reported-the-accident-no-__________/) - Has the nurse reported the accident? No, __________. - [Is the medicine restocked yet? Yes, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/is-the-medicine-restocked-yet-yes-__________/) - Is the medicine restocked yet? Yes, __________. - [Should I take this student to the office? No, __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/should-i-take-this-student-to-the-office-no-__________/) - Should I take this student to the office? No, __________. - [Why is the clinic empty? __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/why-is-the-clinic-empty-__________/) - Why is the clinic empty? __________. - [Can I speak to the nurse? __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-i-speak-to-the-nurse-__________/) - Can I speak to the nurse? __________. - [Where is the nurse? __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/where-is-the-nurse-__________/) - Where is the nurse? __________. - [Would you like to rest in the nurse's office? No, thanks. __________.](https://elearning.survivalskills.vn/question/would-you-like-to-rest-in-the-nurses-office-no-thanks-__________/) - Would you like to rest in the nurse's office? No, thanks. __________. - [A new student _______ .](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-new-student-_______/) - A new student _______ . - [The school _______ the parent.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-school-_______-the-parent/) - The school _______ the parent. - [The nurse _______ the medication.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-_______-the-medication/) - The nurse _______ the medication. - [Someone _______ the bandage.](https://elearning.survivalskills.vn/question/someone-_______-the-bandage/) - Someone _______ the bandage. - [The nurse’s documentation _______ .](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurses-documentation-_______/) - The nurse’s documentation _______ . - [She _______ a student.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-_______-a-student/) - She _______ a student. - [The student _______ faster.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-student-_______-faster/) - The student _______ faster. - [Someone _______ the thermometer.](https://elearning.survivalskills.vn/question/someone-_______-the-thermometer/) - Someone _______ the thermometer. - [We __________ any extra masks for the students.](https://elearning.survivalskills.vn/question/we-__________-any-extra-masks-for-the-students/) - We __________ any extra masks for the students. - [I __________ to refill the bandage drawer.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-__________-to-refill-the-bandage-drawer/) - I __________ to refill the bandage drawer. - [The gauze and tape __________ enough for the large cut.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-gauze-and-tape-__________-enough-for-the-large-cut/) - The gauze and tape __________ enough for the large cut. - [A student __________ into the office with a bee sting.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-__________-into-the-office-with-a-bee-sting/) - A student __________ into the office with a bee sting. - [I __________ well the night before, but I still worked all day.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-__________-well-the-night-before-but-i-still-worked-all-day/) - I __________ well the night before, but I still worked all day. - [We __________ the parent when the child felt dizzy.](https://elearning.survivalskills.vn/question/we-__________-the-parent-when-the-child-felt-dizzy/) - We __________ the parent when the child felt dizzy. - [The child looked scared, so I __________ to calm her.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-child-looked-scared-so-i-__________-to-calm-her/) - The child looked scared, so I __________ to calm her. - [I was tired after lunch. I __________ any new cases for 10 minutes.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-was-tired-after-lunch-i-__________-any-new-cases-for-10-minutes/) - I was tired after lunch. I __________ any new cases for 10 minutes. - [A student had a nosebleed, so I __________ him tissues. A. give](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-had-a-nosebleed-so-i-__________-him-tissues-a-give/) - A student had a nosebleed, so I __________ him tissues. - [After work, she __________ for an hour at home.](https://elearning.survivalskills.vn/question/after-work-she-__________-for-an-hour-at-home/) - After work, she __________ for an hour at home. - [She __________ a cold pack for the swelling.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-a-cold-pack-for-the-swelling/) - She __________ a cold pack for the swelling. - [Nurse Amy __________ the student calm down.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-amy-__________-the-student-calm-down/) - Nurse Amy __________ the student calm down. - [A teacher __________ a possible allergic reaction.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-teacher-__________-a-possible-allergic-reaction/) - A teacher __________ a possible allergic reaction. - [She __________ the parents to inform them.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-the-parents-to-inform-them/) - She __________ the parents to inform them. - [The nurse __________ it right away.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-__________-it-right-away/) - The nurse __________ it right away. - [One boy __________ his finger on a pair of scissors.](https://elearning.survivalskills.vn/question/one-boy-__________-his-finger-on-a-pair-of-scissors/) - One boy __________ his finger on a pair of scissors. - [A student __________ during PE class.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-__________-during-pe-class/) - A student __________ during PE class. - [She __________ the student's temperature.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-the-students-temperature/) - She __________ the student's temperature. - [The nurse __________ three students with stomachaches.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-__________-three-students-with-stomachaches/) - The nurse __________ three students with stomachaches. - [She __________ in the evening.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-in-the-evening/) - She __________ in the evening. - [She __________ her reports.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-her-reports/) - She __________ her reports. - [She __________ work at 4 p.m.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-work-at-4-p-m/) - She __________ work at 4 p.m. - [She __________ meetings with teachers.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-meetings-with-teachers/) - She __________ out medicine without permission. - [She __________ out medicine without permission.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-out-medicine-without-permission/) - She __________ out medicine without permission. - [She __________ minor cuts and headaches.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-minor-cuts-and-headaches/) - She __________ minor cuts and headaches. - [She __________ several students before lunch.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-several-students-before-lunch/) - She __________ several students before lunch. - [She __________ the first-aid supplies.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-the-first-aid-supplies/) - She __________ the first-aid supplies. - [She __________ at the office by 8 a.m.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-at-the-office-by-8-a-m/) - She __________ at the office by 8 a.m. - [She _______ her glasses.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-_______-her-glasses/) - She _______ her glasses. - [(call / a student's parents?) __________ a student's parents?](https://elearning.survivalskills.vn/question/call-a-students-parents-__________-a-students-parents/) - [The teacher _______ for help.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-teacher-_______-for-help/) - [B: Yes, but ________ being indoors all day. (he / not enjoy)](https://elearning.survivalskills.vn/question/b-yes-but-________-being-indoors-all-day-he-not-enjoy/) - B: Yes, but ________ being indoors all day. (he / not enjoy) - [A: Hi, Nurse Ana. How ________? (the student / do) B: Not bad. It wasn’t good at first, but _____ better now. (it / get)](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-hi-nurse-ana-how-________-the-student-do-b-not-bad-it-wasnt-good-at-first-but-_____-better-now-it-get/) - A: Hi, Nurse Ana. How ________? (the student / do) B: Not bad. It wasn’t good at first, but _____ better now. (it / get) - [B: _______ medication for it? (she / take) A: Yes, and she says it helps a lot.](https://elearning.survivalskills.vn/question/b-_______-medication-for-it-she-take-a-yes-and-she-says-it-helps-a-lot/) - B: _______ medication for it? (she / take) A: Yes, and she says it helps a lot. - [A: She’s been coming in a lot. B: ______? (what / she / deal with)](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-shes-been-coming-in-a-lot-b-______-what-she-deal-with/) - A: She’s been coming in a lot. B: ______? (what / she / deal with) - [A: I saw Emily in the nurse’s room yesterday. B: Oh, really? _________ in there these days? (what / she / do)](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-i-saw-emily-in-the-nurses-room-yesterday-b-oh-really-_________-in-there-these-days-what-she-do/) - A: I saw Emily in the nurse’s room yesterday. B: Oh, really? _________ in there these days? (what / she / do) - [Just take deep breaths while you (sit) here.](https://elearning.survivalskills.vn/question/just-take-deep-breaths-while-you-sit-here/) - Just take deep breaths while you (sit) here. - [Nurse: I understand. You (rest) now, and I (keep) an eye on you.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-i-understand-you-rest-now-and-i-keep-an-eye-on-you/) - Nurse: I understand. You (rest) now, and I (keep) an eye on you. - [Student: Thanks. I really (not, feel) like going back to class today.](https://elearning.survivalskills.vn/question/student-thanks-i-really-not-feel-like-going-back-to-class-today/) - Student: Thanks. I really (not, feel) like going back to class today. - [Your parents are calling in soon, and I (inform) them about your symptoms.](https://elearning.survivalskills.vn/question/your-parents-are-calling-in-soon-and-i-inform-them-about-your-symptoms/) - Your parents are calling in soon, and I (inform) them about your symptoms. - [Nurse: Alright. I (write) this down in your health file.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-alright-i-write-this-down-in-your-health-file/) - Nurse: Alright. I (write) this down in your health file. - [Student: Yes, I (take) cough syrup, but it (not) really (help).](https://elearning.survivalskills.vn/question/student-yes-i-take-cough-syrup-but-it-not-really-help/) - Student: Yes, I (take) cough syrup, but it (not) really (help). - [Nurse: That’s important to know. ___ you (take) any medication at the moment?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-thats-important-to-know-___-you-take-any-medication-at-the-moment/) - Nurse: That’s important to know. ___ you (take) any medication at the moment? - [Student: I (also, cough) a lot lately. It (get) worse this week.](https://elearning.survivalskills.vn/question/student-i-also-cough-a-lot-lately-it-get-worse-this-week/) - Student: I (also, cough) a lot lately. It (get) worse this week. - [Hmm… you (run) a slight fever.](https://elearning.survivalskills.vn/question/hmm-you-run-a-slight-fever/) - Hmm… you (run) a slight fever. - [Nurse: Okay. I (check) your temperature right now.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-okay-i-check-your-temperature-right-now/) - Nurse: Okay. I (check) your temperature right now. - [Student: Yeah… I (not, feel) well. My head (hurt), and I (feel) dizzy.](https://elearning.survivalskills.vn/question/student-yeah-i-not-feel-well-my-head-hurt-and-i-feel-dizzy/) - Student: Yeah… I (not, feel) well. My head (hurt), and I (feel) dizzy. - [Nurse: Hi there. What’s going on today? You (look) a bit pale.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nurse-hi-there-whats-going-on-today-you-look-a-bit-pale/) - Nurse: Hi there. What’s going on today? You (look) a bit pale. - [I (check) the medical cabinet. Do you know where the extra gauze is?](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-check-the-medical-cabinet-do-you-know-where-the-extra-gauze-is/) - I (check) the medical cabinet. Do you know where the extra gauze is? - [Tim (not, come) to school today. He’s staying home sick.](https://elearning.survivalskills.vn/question/tim-not-come-to-school-today-hes-staying-home-sick/) - Tim (not, come) to school today. He’s staying home sick. - [I (get) a little dizzy myself. Maybe I need a break!](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-get-a-little-dizzy-myself-maybe-i-need-a-break/) - I (get) a little dizzy myself. Maybe I need a break! - [Those students are upset. They (argue) over whose turn it was.](https://elearning.survivalskills.vn/question/those-students-are-upset-they-argue-over-whose-turn-it-was/) - Those students are upset. They (argue) over whose turn it was. - [Ryan looks tired. He (rest) in the back room.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ryan-looks-tired-he-rest-in-the-back-room/) - Ryan looks tired. He (rest) in the back room. - [I want to eat healthier, so today I (skip) dessert.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-want-to-eat-healthier-so-today-i-skip-dessert/) - I want to eat healthier, so today I (skip) dessert. - [Julia had a bad fall. She (recover) this week.](https://elearning.survivalskills.vn/question/julia-had-a-bad-fall-she-recover-this-week/) - Julia had a bad fall. She (recover) this week. - [You can sit down now. I (not use) the bed at the moment.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-can-sit-down-now-i-not-use-the-bed-at-the-moment/) - You can sit down now. I (not use) the bed at the moment. - [You don’t need a bandage. It (not, bleed) anymore.](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-dont-need-a-bandage-it-not-bleed-anymore/) - You don’t need a bandage. It (not, bleed) anymore. - [Please stay still. I (treat) your cut right now.](https://elearning.survivalskills.vn/question/please-stay-still-i-treat-your-cut-right-now/) - Please stay still. I (treat) your cut right now. - [She sometimes __________ if she stands for too long.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-sometimes-__________-if-she-stands-for-too-long/) - She sometimes __________ if she stands for too long. - [The nurse __________ students to sit down before standing again.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-__________-students-to-sit-down-before-standing-again/) - The nurse __________ students to sit down before standing again. - [He often __________ a break when he has eye strain.](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-often-__________-a-break-when-he-has-eye-strain/) - He often __________ a break when he has eye strain. - [Most students (not) __________ too long before seeing the nurse.](https://elearning.survivalskills.vn/question/most-students-not-__________-too-long-before-seeing-the-nurse/) - Most students (not) __________ too long before seeing the nurse. - [Accidents sometimes __________ during lunch breaks.](https://elearning.survivalskills.vn/question/accidents-sometimes-__________-during-lunch-breaks/) - Accidents sometimes __________ during lunch breaks. - [The nurse __________ the student's blood pressure regularly.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-__________-the-students-blood-pressure-regularly/) - The nurse __________ the student's blood pressure regularly. - [We __________ water to students who feel dehydrated.](https://elearning.survivalskills.vn/question/we-__________-water-to-students-who-feel-dehydrated/) - We __________ water to students who feel dehydrated. - [Students usually __________ to the nurse’s office if they feel unwell.](https://elearning.survivalskills.vn/question/students-usually-__________-to-the-nurses-office-if-they-feel-unwell/) - Students usually __________ to the nurse’s office if they feel unwell. - [The student __________ (not / rest) enough during the day.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-student-__________-not-rest-enough-during-the-day/) - Look at this form. What __________ (it / mean)? - [Where __________ (the pain / come) from?](https://elearning.survivalskills.vn/question/where-__________-the-pain-come-from-2/) - Look at this form. What __________ (it / mean)? - [Look at this form. What __________ (it / mean)?](https://elearning.survivalskills.vn/question/look-at-this-form-what-__________-it-mean/) - Look at this form. What __________ (it / mean)? - [Where __________ (the pain / come) from?](https://elearning.survivalskills.vn/question/where-__________-the-pain-come-from/) - Where __________ (the pain / come) from? - [The nurse usually __________ students with minor injuries.](https://elearning.survivalskills.vn/question/erxercise/) - The nurse usually __________ students with minor injuries. - [How long __________ (it / take) you to feel better?](https://elearning.survivalskills.vn/question/how-long-__________-it-take-you-to-feel-better/) - How long __________ (it / take) you to feel better? - [It __________ (take) five minutes to clean the wound.](https://elearning.survivalskills.vn/question/it-__________-take-five-minutes-to-clean-the-wound/) - What __________ (you / need)? A cold pack or a bandage? - [What __________ (you / need)? A cold pack or a bandage?](https://elearning.survivalskills.vn/question/what-__________-you-need-a-cold-pack-or-a-bandage/) - What __________ (you / need)? A cold pack or a bandage? - [I feel tired, but I __________ (not / have) a fever.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-feel-tired-but-i-__________-not-have-a-fever/) - I feel tired, but I __________ (not / have) a fever. - [What time __________ (the clinic / open) in the morning?](https://elearning.survivalskills.vn/question/what-time-__________-the-clinic-open-in-the-morning/) - What time __________ (the clinic / open) in the morning? - [The nurse __________ students lie down if they feel dizzy.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-__________-students-lie-down-if-they-feel-dizzy/) - The nurse __________ students lie down if they feel dizzy. - [She __________ symptoms in the logbook.](https://elearning.survivalskills.vn/question/she-__________-symptoms-in-the-logbook/) - She __________ symptoms in the logbook. - [A student sometimes __________ early if they feel sick.](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-sometimes-__________-early-if-they-feel-sick/) - A student sometimes __________ early if they feel sick. - [The nurse __________ medication only with permission.](https://elearning.survivalskills.vn/question/the-nurse-__________-medication-only-with-permission/) - The nurse __________ medication only with permission. - [A student fainted during the assembly. It was a new situation for the nurse. Which sentence completes the idea correctly using the structure never ... before?](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-fainted-during-the-assembly-it-was-a-new-situation-for-the-nurse-which-sentence-completes-the-idea-correctly-using-the-structure-never-before/) - A student fainted during the assembly. It was a new situation for the nurse. Which sentence completes the idea correctly using the structure never...before? - [You went to the nurse’s office, but the cabinet was empty. (someone / use up / all the bandages)](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-went-to-the-nurses-office-but-the-cabinet-was-empty-someone-use-up-all-the-bandages-2/) - You went to the nurse’s office, but the cabinet was empty. (someone / use up / all the bandages) - [When I got to the nurse’s office, she _______________ three students. (already / treat)](https://elearning.survivalskills.vn/question/when-i-got-to-the-nurses-office-she-_______________-three-students-already-treat-2/) - When I got to the nurse’s office, she _______________ three students. (already / treat) - [I __________ each student’s temperature when they arrive.](https://elearning.survivalskills.vn/question/i-__________-each-students-temperature-when-they-arrive/) - I __________ each student’s temperature when they arrive. - [He often __________ about stomach pain after lunch.](https://elearning.survivalskills.vn/question/he-often-__________-about-stomach-pain-after-lunch/) - He often __________ about stomach pain after lunch. - [A student fainted during the assembly. It was a new situation for the nurse. (treat/ a student who fainted)](https://elearning.survivalskills.vn/question/a-student-fainted-during-the-assembly-it-was-a-new-situation-for-the-nurse-treat-a-student-who-fainted/) - A student fainted during the assembly. It was a new situation for the nurse. (treat/ a student who fainted) - [You went to the nurse’s office, but the cabinet was empty. (someone / use up / all the bandages)](https://elearning.survivalskills.vn/question/you-went-to-the-nurses-office-but-the-cabinet-was-empty-someone-use-up-all-the-bandages/) - You went to the nurse’s office, but the cabinet was empty. (someone / use up / all the bandages) - [When I got to the nurse’s office, she _______________ three students. (already / treat)](https://elearning.survivalskills.vn/question/when-i-got-to-the-nurses-office-she-_______________-three-students-already-treat/) - When I got to the nurse’s office, she _______________ three students.(already / treat) - ["Prompt" trong bối cảnh AI là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/prompt-trong-boi-canh-ai-la-gi-2/) - "Prompt" trong bối cảnh AI là gì? - [Trong ví dụ về bài nghiên cứu, nội dung nào sau đây KHÔNG được đề xuất nên có trong bản phác thảo?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-vi-du-ve-bai-nghien-cuu-noi-dung-nao-sau-day-khong-duoc-de-xuat-nen-co-trong-ban-phac-thao/) - Trong ví dụ về bài nghiên cứu, nội dung nào sau đây KHÔNG được đề xuất nên có trong bản phác thảo? - [Công việc nào KHÔNG nằm trong bước kiểm tra thủ công sau khi nhận kết quả từ AI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cong-viec-nao-khong-nam-trong-buoc-kiem-tra-thu-cong-sau-khi-nhan-ket-qua-tu-ai/) - Công việc nào KHÔNG nằm trong bước kiểm tra thủ công sau khi nhận kết quả từ AI? - [Tại sao cần tinh chỉnh lời nhắc (prompt) sau khi nhận kết quả từ AI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-can-tinh-chinh-loi-nhac-prompt-sau-khi-nhan-ket-qua-tu-ai/) - Tại sao cần tinh chỉnh lời nhắc (prompt) sau khi nhận kết quả từ AI? - [Đối với nội dung cần thông tin bản quyền của SSVN, nguồn nào nên được sử dụng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-voi-noi-dung-can-thong-tin-ban-quyen-cua-ssvn-nguon-nao-nen-duoc-su-dung/) - Đối với nội dung cần thông tin bản quyền của SSVN, nguồn nào nên được sử dụng? - [Mục tiêu nào sau đây là ví dụ phù hợp khi lên kế hoạch nội dung truyền thông mạng xã hội?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-nao-sau-day-la-vi-du-phu-hop-khi-len-ke-hoach-noi-dung-truyen-thong-mang-xa-hoi/) - Mục tiêu nào sau đây là ví dụ phù hợp khi lên kế hoạch nội dung truyền thông mạng xã hội? - [Công cụ nào được khuyến nghị để tóm tắt nội dung từ bài viết online có sẵn khi tạo bài đăng mạng xã hội?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cong-cu-nao-duoc-khuyen-nghi-de-tom-tat-noi-dung-tu-bai-viet-online-co-san-khi-tao-bai-dang-mang-xa-hoi/) - Công cụ nào được khuyến nghị để tóm tắt nội dung từ bài viết online có sẵn khi tạo bài đăng mạng xã hội? - [Mục tiêu chính của quá trình thiết kế khóa học từ transcript video là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chinh-cua-qua-trinh-thiet-ke-khoa-hoc-tu-transcript-video-la-gi/) - Mục tiêu chính của quá trình thiết kế khóa học từ transcript video là gì? - [Mục tiêu nào KHÔNG phù hợp khi tạo phần giới thiệu khóa học?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-nao-khong-phu-hop-khi-tao-phan-gioi-thieu-khoa-hoc/) - Mục tiêu nào KHÔNG phù hợp khi tạo phần giới thiệu khóa học? - [Tại sao không được tự ý upload video e-learning nội bộ của SSVN lên YouTube?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-khong-duoc-tu-y-upload-video-e-learning-noi-bo-cua-ssvn-len-youtube/) - Tại sao không được tự ý upload video e-learning nội bộ của SSVN lên YouTube? - [Nếu file ghi âm cuộc họp quá dài, người dùng nên làm gì để xử lý dễ dàng bằng công cụ AI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-file-ghi-am-cuoc-hop-qua-dai-nguoi-dung-nen-lam-gi-de-xu-ly-de-dang-bang-cong-cu-ai/) - Nếu file ghi âm cuộc họp quá dài, người dùng nên làm gì để xử lý dễ dàng bằng công cụ AI? - [Khi muốn AI tạo biên bản cuộc họp phù hợp với một mẫu định dạng có sẵn, bạn nên làm gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-muon-ai-tao-bien-ban-cuoc-hop-phu-hop-voi-mot-mau-dinh-dang-co-san-ban-nen-lam-gi/) - Khi muốn AI tạo biên bản cuộc họp phù hợp với một mẫu định dạng có sẵn, bạn nên làm gì? - [Mục đích chính của việc thu âm cuộc họp và sử dụng công cụ AI là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-chinh-cua-viec-thu-am-cuoc-hop-va-su-dung-cong-cu-ai-la-gi/) - Mục đích chính của việc thu âm cuộc họp và sử dụng công cụ AI là gì? - [Tại sao Perplexity AI được xem là hữu ích cho việc phân tích và ra quyết định?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-perplexity-ai-duoc-xem-la-huu-ich-cho-viec-phan-tich-va-ra-quyet-dinh-2/) - Tại sao Perplexity AI được xem là hữu ích cho việc phân tích và ra quyết định? - [Điểm đặc biệt của NotebookLM so với các công cụ AI khác là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/diem-dac-biet-cua-notebooklm-so-voi-cac-cong-cu-ai-khac-la-gi-2/) - Điểm đặc biệt của NotebookLM so với các công cụ AI khác là gì? - [Chức năng nổi bật nào sau đây thuộc về công cụ Sider.ai?](https://elearning.survivalskills.vn/question/chuc-nang-noi-bat-nao-sau-day-thuoc-ve-cong-cu-sider-ai-2/) - Chức năng nổi bật nào sau đây thuộc về công cụ Sider.ai? - [Ai là người bạn nên liên hệ nếu cần quyền truy cập vào công cụ AI trả phí tại SSVN?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ai-la-nguoi-ban-nen-lien-he-neu-can-quyen-truy-cap-vao-cong-cu-ai-tra-phi-tai-ssvn-2/) - Ai là người bạn nên liên hệ nếu cần quyền truy cập vào công cụ AI trả phí tại SSVN? - [Trong ví dụ về email chăm sóc khách hàng, điểm nào sau đây KHÔNG nằm trong prompt tốt?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-vi-du-ve-email-cham-soc-khach-hang-diem-nao-sau-day-khong-nam-trong-prompt-tot/) - Trong ví dụ về email chăm sóc khách hàng, điểm nào sau đây KHÔNG nằm trong prompt tốt? - [Theo các ví dụ so sánh, điều nào sau đây giúp phân biệt prompt tốt và chưa tốt rõ ràng nhất?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-cac-vi-du-so-sanh-dieu-nao-sau-day-giup-phan-biet-prompt-tot-va-chua-tot-ro-rang-nhat-2/) - Theo các ví dụ so sánh, điều nào sau đây giúp phân biệt prompt tốt và chưa tốt rõ ràng nhất? - [Trong ví dụ viết bài truyền thông về đào tạo sơ cấp cứu, điểm nào sau đây khiến prompt chưa tốt trở nên kém hiệu quả?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-vi-du-viet-bai-truyen-thong-ve-dao-tao-so-cap-cuu-diem-nao-sau-day-khien-prompt-chua-tot-tro-nen-kem-hieu-qua-2/) - Trong ví dụ viết bài truyền thông về đào tạo sơ cấp cứu, điểm nào sau đây khiến prompt chưa tốt trở nên kém hiệu quả? - [Thành phần nào giúp bạn nhận kết quả từ AI dưới dạng dễ sử dụng ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thanh-phan-nao-giup-ban-nhan-ket-qua-tu-ai-duoi-dang-de-su-dung-ngay-lap-tuc-2/) - Thành phần nào giúp bạn nhận kết quả từ AI dưới dạng dễ sử dụng ngay lập tức? - [Vì sao prompt rõ ràng và cụ thể lại quan trọng khi làm việc với AI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vi-sao-prompt-ro-rang-va-cu-the-lai-quan-trong-khi-lam-viec-voi-ai-2/) - Vì sao prompt rõ ràng và cụ thể lại quan trọng khi làm việc với AI? - [Bạn có thể sử dụng tài khoản nào sau đây để đăng ký ChatGPT một cách nhanh chóng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-the-su-dung-tai-khoan-nao-sau-day-de-dang-ky-chatgpt-mot-cach-nhanh-chong-2/) - Bạn có thể sử dụng tài khoản nào sau đây để đăng ký ChatGPT một cách nhanh chóng? - [Công cụ Google Gemini yêu cầu người dùng cần có gì để sử dụng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cong-cu-google-gemini-yeu-cau-nguoi-dung-can-co-gi-de-su-dung-2/) - Công cụ Google Gemini yêu cầu người dùng cần có gì để sử dụng? - [Mục đích chính của việc chuẩn bị trước các công cụ AI là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-chinh-cua-viec-chuan-bi-truoc-cac-cong-cu-ai-la-gi-2/) - Mục đích chính của việc chuẩn bị trước các công cụ AI là gì? - [Bạn có thể dùng chatbot cá nhân hoá để làm gì trong trường hợp "Trợ lý tài chính cá nhân"?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-the-dung-chatbot-ca-nhan-hoa-de-lam-gi-trong-truong-hop-tro-ly-tai-chinh-ca-nhan/) - Bạn có thể dùng chatbot cá nhân hoá để làm gì trong trường hợp "Trợ lý tài chính cá nhân"? - [Khi sử dụng chatbot cá nhân hóa, bạn KHÔNG cần làm gì ở mỗi lượt chat?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-su-dung-chatbot-ca-nhan-hoa-ban-khong-can-lam-gi-o-moi-luot-chat/) - Khi sử dụng chatbot cá nhân hóa, bạn KHÔNG cần làm gì ở mỗi lượt chat? - [Ưu điểm nổi bật nhất của chatbot cá nhân hóa so với việc chat với AI thông thường là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/uu-diem-noi-bat-nhat-cua-chatbot-ca-nhan-hoa-so-voi-viec-chat-voi-ai-thong-thuong-la-gi/) - Ưu điểm nổi bật nhất của chatbot cá nhân hóa so với việc chat với AI thông thường là gì? - [Tại sao Perplexity AI được xem là hữu ích cho việc phân tích và ra quyết định?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-perplexity-ai-duoc-xem-la-huu-ich-cho-viec-phan-tich-va-ra-quyet-dinh/) - Tại sao Perplexity AI được xem là hữu ích cho việc phân tích và ra quyết định? - [Điểm đặc biệt của NotebookLM so với các công cụ AI khác là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/diem-dac-biet-cua-notebooklm-so-voi-cac-cong-cu-ai-khac-la-gi/) - Điểm đặc biệt của NotebookLM so với các công cụ AI khác là gì? - [Ai là người bạn nên liên hệ nếu cần quyền truy cập vào công cụ AI trả phí tại SSVN?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ai-la-nguoi-ban-nen-lien-he-neu-can-quyen-truy-cap-vao-cong-cu-ai-tra-phi-tai-ssvn/) - Ai là người bạn nên liên hệ nếu cần quyền truy cập vào công cụ AI trả phí tại SSVN? - [Khi nào bạn được khuyến khích sử dụng các model cao cấp trong các công cụ AI trả phí?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nao-ban-duoc-khuyen-khich-su-dung-cac-model-cao-cap-trong-cac-cong-cu-ai-tra-phi/) - Khi nào bạn được khuyến khích sử dụng các model cao cấp trong các công cụ AI trả phí? - [Chức năng nổi bật nào sau đây thuộc về công cụ Sider.ai?](https://elearning.survivalskills.vn/question/chuc-nang-noi-bat-nao-sau-day-thuoc-ve-cong-cu-sider-ai/) - Chức năng nổi bật nào sau đây thuộc về công cụ Sider.ai? - [Trong ví dụ viết bài truyền thông về đào tạo sơ cấp cứu, điểm nào sau đây khiến prompt chưa tốt trở nên kém hiệu quả?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-vi-du-viet-bai-truyen-thong-ve-dao-tao-so-cap-cuu-diem-nao-sau-day-khien-prompt-chua-tot-tro-nen-kem-hieu-qua/) - Trong ví dụ viết bài truyền thông về đào tạo sơ cấp cứu, điểm nào sau đây khiến prompt chưa tốt trở nên kém hiệu quả? - [Theo các ví dụ so sánh, điều nào sau đây giúp phân biệt prompt tốt và chưa tốt rõ ràng nhất?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-cac-vi-du-so-sanh-dieu-nao-sau-day-giup-phan-biet-prompt-tot-va-chua-tot-ro-rang-nhat/) - Theo các ví dụ so sánh, điều nào sau đây giúp phân biệt prompt tốt và chưa tốt rõ ràng nhất? - [Điểm khác biệt rõ nhất giữa prompt chưa tốt và tốt trong ví dụ quảng cáo khóa học SAFER là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/diem-khac-biet-ro-nhat-giua-prompt-chua-tot-va-tot-trong-vi-du-quang-cao-khoa-hoc-safer-la-gi/) - Điểm khác biệt rõ nhất giữa prompt chưa tốt và tốt trong ví dụ quảng cáo khóa học SAFER là gì? - [Thành phần nào giúp bạn nhận kết quả từ AI dưới dạng dễ sử dụng ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thanh-phan-nao-giup-ban-nhan-ket-qua-tu-ai-duoi-dang-de-su-dung-ngay-lap-tuc/) - Thành phần nào giúp bạn nhận kết quả từ AI dưới dạng dễ sử dụng ngay lập tức? - [Vì sao prompt rõ ràng và cụ thể lại quan trọng khi làm việc với AI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vi-sao-prompt-ro-rang-va-cu-the-lai-quan-trong-khi-lam-viec-voi-ai/) - Vì sao prompt rõ ràng và cụ thể lại quan trọng khi làm việc với AI? - ["Prompt" trong bối cảnh AI là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/prompt-trong-boi-canh-ai-la-gi/) - "Prompt" trong bối cảnh AI là gì? - [Để sử dụng Copilot, bạn cần có loại tài khoản nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/de-su-dung-copilot-ban-can-co-loai-tai-khoan-nao/) - Để sử dụng Copilot, bạn cần có loại tài khoản nào? - [Bạn có thể sử dụng tài khoản nào sau đây để đăng ký ChatGPT một cách nhanh chóng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-the-su-dung-tai-khoan-nao-sau-day-de-dang-ky-chatgpt-mot-cach-nhanh-chong/) - Bạn có thể sử dụng tài khoản nào sau đây để đăng ký ChatGPT một cách nhanh chóng? - [Công cụ Google Gemini yêu cầu người dùng cần có gì để sử dụng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cong-cu-google-gemini-yeu-cau-nguoi-dung-can-co-gi-de-su-dung/) - Công cụ Google Gemini yêu cầu người dùng cần có gì để sử dụng? - [Mục đích chính của việc chuẩn bị trước các công cụ AI là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-chinh-cua-viec-chuan-bi-truoc-cac-cong-cu-ai-la-gi/) - Mục đích chính của việc chuẩn bị trước các công cụ AI là gì? - [Theo bài học, việc sử dụng AI một cách có trách nhiệm bao gồm điều nào sau đây?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-bai-hoc-viec-su-dung-ai-mot-cach-co-trach-nhiem-bao-gom-dieu-nao-sau-day/) - Theo bài học, việc sử dụng AI một cách có trách nhiệm bao gồm điều nào sau đây? - [Tại sao không nên chia sẻ thông tin cá nhân hoặc dữ liệu nhạy cảm vào AI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-khong-nen-chia-se-thong-tin-ca-nhan-hoac-du-lieu-nhay-cam-vao-ai/) - Tại sao không nên chia sẻ thông tin cá nhân hoặc dữ liệu nhạy cảm vào AI? - [Mục tiêu chính của khóa học “Ứng dụng AI trong công việc tại SSVN” là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chinh-cua-khoa-hoc-ung-dung-ai-trong-cong-viec-tai-ssvn-la-gi/) - Mục tiêu chính của khóa học “Ứng dụng AI trong công việc tại SSVN” là gì? - [Mục tiêu huyết áp tâm thu trong hạ huyết áp có kiểm soát trong chấn thương là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-huyet-ap-tam-thu-trong-ha-huyet-ap-co-kiem-soat-trong-chan-thuong-la-gi/) - Mục tiêu huyết áp tâm thu trong hạ huyết áp có kiểm soát trong chấn thương là gì? - [Bệnh nhân nào cần hội chẩn phẫu thuật thần kinh ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-nhan-nao-can-hoi-chan-phau-thuat-than-kinh-ngay-lap-tuc/) - Bệnh nhân nào cần hội chẩn phẫu thuật thần kinh ngay lập tức? - [Tổn thương nào cần phẫu thuật mở cân ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ton-thuong-nao-can-phau-thuat-mo-can-ngay-lap-tuc/) - Tổn thương nào cần phẫu thuật mở cân ngay lập tức? - [Dấu hiệu nào đặc trưng cho vỡ nền sọ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-nao-dac-trung-cho-vo-nen-so/) - Dấu hiệu nào đặc trưng cho vỡ nền sọ? - [Can thiệp đầu tiên cho gãy xương chậu không ổn định là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-dau-tien-cho-gay-xuong-chau-khong-on-dinh-la-gi/) - Can thiệp đầu tiên cho gãy xương chậu không ổn định là gì? - [Phát hiện nào gợi ý tổn thương tạng đặc hơn là tổn thương tạng rỗng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/phat-hien-nao-goi-y-ton-thuong-tang-dac-hon-la-ton-thuong-tang-rong/) - Phát hiện nào gợi ý tổn thương tạng đặc hơn là tổn thương tạng rỗng? - [Thuốc nào bị chống chỉ định trong sốc chảy máu?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuoc-nao-bi-chong-chi-dinh-trong-soc-chay-mau/) - Thuốc nào bị chống chỉ định trong sốc chảy máu? - [Loại dịch nào ÍT phù hợp nhất cho hồi sức chảy máu?](https://elearning.survivalskills.vn/question/loai-dich-nao-it-phu-hop-nhat-cho-hoi-suc-chay-mau/) - Loại dịch nào ÍT phù hợp nhất cho hồi sức chảy máu? - [Dấu hiệu đáng tin cậy nhất của việc đặt đường thở đúng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-dang-tin-cay-nhat-cua-viec-dat-duong-tho-dung-la-gi/) - Dấu hiệu đáng tin cậy nhất của việc đặt đường thở đúng là gì? - [Hành động đầu tiên cho bệnh nhân chấn thương nghi ngờ gãy xương chậu là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/hanh-dong-dau-tien-cho-benh-nhan-chan-thuong-nghi-ngo-gay-xuong-chau-la-gi/) - Hành động đầu tiên cho bệnh nhân chấn thương nghi ngờ gãy xương chậu là gì? - [Mục đích của bước "E" (Bộc lộ) trong đánh giá sơ cấp là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-cua-buoc-e-boc-lo-trong-danh-gia-so-cap-la-gi/) - Mục đích của bước "E" (Bộc lộ) trong đánh giá sơ cấp là gì? - [Mục tiêu chính của đánh giá sơ cấp trong cấp cứu chấn thương là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chinh-cua-danh-gia-so-cap-trong-cap-cuu-chan-thuong-la-gi/) - Mục tiêu chính của đánh giá sơ cấp trong cấp cứu chấn thương là gì? - [Phát hiện nào gợi ý tổn thương đường thở do hít phải trong bỏng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/phat-hien-nao-goi-y-ton-thuong-duong-tho-do-hit-phai-trong-bong/) - Phát hiện nào gợi ý tổn thương đường thở do hít phải trong bỏng? - [Khi nào cần chuyển viện đến trung tâm bỏng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nao-can-chuyen-vien-den-trung-tam-bong/) - Khi nào cần chuyển viện đến trung tâm bỏng? - [Xét nghiệm nhạy nhất cho tràn khí màng phổi trong chấn thương là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/xet-nghiem-nhay-nhat-cho-tran-khi-mang-phoi-trong-chan-thuong-la-gi/) - Xét nghiệm nhạy nhất cho tràn khí màng phổi trong chấn thương là gì? - [Công thức Parkland cho hồi sức bỏng là gì? (TBSA: tổng diện tích da)](https://elearning.survivalskills.vn/question/cong-thuc-parkland-cho-hoi-suc-bong-la-gi-tbsa-tong-dien-tich-da/) - Công thức Parkland cho hồi sức bỏng là gì? (TBSA: tổng diện tích da) - [Điều chỉnh chính cho bệnh nhân chấn thương đang mang thai là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-chinh-chinh-cho-benh-nhan-chan-thuong-dang-mang-thai-la-gi/) - Điều chỉnh chính cho bệnh nhân chấn thương đang mang thai là gì? - [Biện pháp phòng ngừa môi trường nào là cần thiết trong quá trình bộc lộ chấn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bien-phap-phong-ngua-moi-truong-nao-la-can-thiet-trong-qua-trinh-boc-lo-chan-thuong/) - Biện pháp phòng ngừa môi trường nào là cần thiết trong quá trình bộc lộ chấn thương? - [Can thiệp đầu tiên cho bỏng hóa chất là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-dau-tien-cho-bong-hoa-chat-la-gi/) - Can thiệp đầu tiên cho bỏng hóa chất là gì? - [Nguyên nhân chính gây tử vong sớm ở bệnh nhân bỏng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-nhan-chinh-gay-tu-vong-som-o-benh-nhan-bong-la-gi/) - Nguyên nhân chính gây tử vong sớm ở bệnh nhân bỏng là gì? - [Bệnh nhân chấn thương cao tuổi nào cần mức chăm sóc cao hơn bất kể mức độ tổn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-nhan-chan-thuong-cao-tuoi-nao-can-muc-cham-soc-cao-hon-bat-ke-muc-do-ton-thuong/) - Bệnh nhân chấn thương cao tuổi nào cần mức chăm sóc cao hơn bất kể mức độ tổn thương? - [Loại bỏng nào cần mở eschar (rạch mô da cháy cứng) ngay lập tức?](https://elearning.survivalskills.vn/question/loai-bong-nao-can-mo-eschar-rach-mo-da-chay-cung-ngay-lap-tuc/) - Loại bỏng nào cần mở eschar (rạch mô da cháy cứng) ngay lập tức? - [Tại sao trẻ em dễ bị chấn thương đầu trong chấn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-tre-em-de-bi-chan-thuong-dau-trong-chan-thuong/) - Tại sao trẻ em dễ bị chấn thương đầu trong chấn thương? - [Nguyên nhân tử vong phổ biến nhất trong chấn thương xương chậu là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-nhan-tu-vong-pho-bien-nhat-trong-chan-thuong-xuong-chau-la-gi/) - Nguyên nhân tử vong phổ biến nhất trong chấn thương xương chậu là gì? - [Dấu hiệu đầu tiên của hội chứng chèn ép khoang là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-dau-tien-cua-hoi-chung-chen-ep-khoang-la-gi/) - Dấu hiệu đầu tiên của hội chứng chèn ép khoang là gì? - [Khi nào nên tháo nẹp cổ cứng ở bệnh nhân chấn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nao-nen-thao-nep-co-cung-o-benh-nhan-chan-thuong/) - Khi nào nên tháo nẹp cổ cứng ở bệnh nhân chấn thương? - [Bệnh nhân chấn thương có giãn đồng tử một bên. Nguyên nhân có khả năng nhất là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-nhan-chan-thuong-co-gian-dong-tu-mot-ben-nguyen-nhan-co-kha-nang-nhat-la-gi/) - Bệnh nhân chấn thương có giãn đồng tử một bên. Nguyên nhân có khả năng nhất là gì? - [Bệnh nhân có đau bụng sau chấn thương do vật tày. Xét nghiệm ban đầu nhạy nhất cho chảy máu trong ổ bụng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-nhan-co-dau-bung-sau-chan-thuong-do-vat-tay-xet-nghiem-ban-dau-nhay-nhat-cho-chay-mau-trong-o-bung-la-gi/) - Bệnh nhân có đau bụng sau chấn thương do vật tày. Xét nghiệm ban đầu nhạy nhất cho chảy máu trong ổ bụng là gì? - [Ưu tiên cho bệnh nhân chấn thương có vết thương ngực hở là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/uu-tien-cho-benh-nhan-chan-thuong-co-vet-thuong-nguc-ho-la-gi/) - Ưu tiên cho bệnh nhân chấn thương có vết thương ngực hở là gì? - [Dấu hiệu nào chỉ điểm nhất cho sốc bù?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-nao-chi-diem-nhat-cho-soc-bu/) - Dấu hiệu nào chỉ điểm nhất cho sốc bù? - [Can thiệp đầu tiên cho bệnh nhân có mảng sườn di động là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-dau-tien-cho-benh-nhan-co-mang-suon-di-dong-la-gi/) - Can thiệp đầu tiên cho bệnh nhân có mảng sườn di động là gì? - [Phác đồ truyền máu lượng lớn (MTP) được khởi động khi nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/phac-do-truyen-mau-luong-lon-mtp-duoc-khoi-dong-khi-nao/) - Phác đồ truyền máu lượng lớn (MTP) được khởi động khi nào? - [Bệnh nhân chấn thương không có âm thở bên trái, JVD và hạ huyết áp. Chẩn đoán có khả năng nhất là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-nhan-chan-thuong-khong-co-am-tho-ben-trai-jvd-va-ha-huyet-ap-chan-doan-co-kha-nang-nhat-la-gi/) - Bệnh nhân chấn thương không có âm thở bên trái, JVD và hạ huyết áp. Chẩn đoán có khả năng nhất là gì? - [Thủ thuật nào bị chống chỉ định ở bệnh nhân chấn thương nghi ngờ tổn thương cột sống cổ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thu-thuat-nao-bi-chong-chi-dinh-o-benh-nhan-chan-thuong-nghi-ngo-ton-thuong-cot-song-co/) - Thủ thuật nào bị chống chỉ định ở bệnh nhân chấn thương nghi ngờ tổn thương cột sống cổ? - [Thành phần nào KHÔNG thuộc tiền sử SAMPLE?](https://elearning.survivalskills.vn/question/thanh-phan-nao-khong-thuoc-tien-su-sample/) - Thành phần nào KHÔNG thuộc tiền sử SAMPLE? - [Phát hiện nào trong đánh giá sơ cấp gợi ý chảy máu đe dọa tính mạng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/phat-hien-nao-trong-danh-gia-so-cap-goi-y-chay-mau-de-doa-tinh-mang/) - Phát hiện nào trong đánh giá sơ cấp gợi ý chảy máu đe dọa tính mạng? - [Tại sao an toàn tâm lý lại quan trọng trong các đội chấn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-an-toan-tam-ly-lai-quan-trong-trong-cac-doi-chan-thuong/) - Tại sao an toàn tâm lý lại quan trọng trong các đội chấn thương? - [Bệnh nhân chấn thương có điểm GCS là 6. Bước tiếp theo là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-nhan-chan-thuong-co-diem-gcs-la-6-buoc-tiep-theo-la-gi/) - Bệnh nhân chấn thương có điểm GCS là 6. Bước tiếp theo là gì? - [Can thiệp nào KHÔNG thuộc đánh giá sơ cấp?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-thiep-nao-khong-thuoc-danh-gia-so-cap/) - Can thiệp nào KHÔNG thuộc đánh giá sơ cấp? - [Vai trò nào trong nhóm chịu trách nhiệm điều phối các can thiệp trong hồi sức chấn thương?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vai-tro-nao-trong-nhom-chiu-trach-nhiem-dieu-phoi-cac-can-thiep-trong-hoi-suc-chan-thuong/) - Vai trò nào trong nhóm chịu trách nhiệm điều phối các can thiệp trong hồi sức chấn thương? - [Có rất nhiều đồ chơi nhỏ vương vãi trong lớp học. Nguy cơ là gì và bạn nên làm gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/co-rat-nhieu-do-choi-nho-vuong-vai-trong-lop-hoc-nguy-co-la-gi-va-ban-nen-lam-gi/) - Có rất nhiều đồ chơi nhỏ vương vãi trong lớp học. Nguy cơ là gì và bạn nên làm gì? - [Bạn thấy một nhóm trẻ em đang chơi gần một đống đổ nát từ một dự án bảo trì gần đây. Hành động ngay lập tức của bạn là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-thay-mot-nhom-tre-em-dang-choi-gan-mot-dong-do-nat-tu-mot-du-an-bao-tri-gan-day-hanh-dong-ngay-lap-tuc-cua-ban-la-gi/) - Bạn thấy một nhóm trẻ em đang chơi gần một đống đổ nát từ một dự án bảo trì gần đây. Hành động ngay lập tức của bạn là gì? - [Bạn quan sát thấy một học sinh đang chạy trong hành lang. Bạn nên làm gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-quan-sat-thay-mot-hoc-sinh-dang-chay-trong-hanh-lang-ban-nen-lam-gi/) - Bạn quan sát thấy một học sinh đang chạy trong hành lang. Bạn nên làm gì? - [Bạn nhận thấy một tay vịn lỏng lẻo trên cầu thang. Bạn nên hành động như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nhan-thay-mot-tay-vin-long-leo-tren-cau-thang-ban-nen-hanh-dong-nhu-the-nao/) - Bạn nhận thấy một tay vịn lỏng lẻo trên cầu thang. Bạn nên hành động như thế nào? - [Bạn kiểm tra lớp học của mình thường xuyên như thế nào để phát hiện các mối nguy tiềm ẩn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-kiem-tra-lop-hoc-cua-minh-thuong-xuyen-nhu-the-nao-de-phat-hien-cac-moi-nguy-tiem-an/) - Bạn kiểm tra lớp học của mình thường xuyên như thế nào để phát hiện các mối nguy tiềm ẩn? - [Nếu có sự cố tràn chất lỏng ở hành lang, bạn nên thực hiện hành động nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-co-su-co-tran-chat-long-o-hanh-lang-ban-nen-thuc-hien-hanh-dong-nao/) - Nếu có sự cố tràn chất lỏng ở hành lang, bạn nên thực hiện hành động nào? - [Bạn nhận thấy một đứa trẻ mang theo một món đồ chơi có các bộ phận nhỏ có thể tháo rời. Bạn sẽ làm gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nhan-thay-mot-dua-tre-mang-theo-mot-mon-do-choi-co-cac-bo-phan-nho-co-the-thao-roi-ban-se-lam-gi/) - Bạn nhận thấy một đứa trẻ mang theo một món đồ chơi có các bộ phận nhỏ có thể tháo rời. Bạn sẽ làm gì? - [Bạn sẽ làm gì nếu thấy một dây điện chạy qua lối đi trong lớp học của bạn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-se-lam-gi-neu-thay-mot-day-dien-chay-qua-loi-di-trong-lop-hoc-cua-ban/) - Bạn sẽ làm gì nếu thấy một dây điện chạy qua lối đi trong lớp học của bạn? - [Nếu bạn xác định một mối nguy tiềm ẩn, điều đầu tiên bạn nên làm là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-ban-xac-dinh-mot-moi-nguy-tiem-an-dieu-dau-tien-ban-nen-lam-la-gi/) - Nếu bạn xác định một mối nguy tiềm ẩn, điều đầu tiên bạn nên làm là gì? - [Bạn có đồng ý rằng việc bỏ qua sức khỏe và an toàn có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực cho trường học không?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-dong-y-rang-viec-bo-qua-suc-khoe-va-an-toan-co-the-dan-den-nhung-hau-qua-tieu-cuc-cho-truong-hoc-khong/) - Bạn có đồng ý rằng việc bỏ qua sức khỏe và an toàn có thể dẫn đến những hậu quả tiêu cực cho trường học không? - [Bạn đồng ý mức độ nào với tuyên bố sau: "Một nơi làm việc an toàn và lành mạnh tạo ra một môi trường học tập tích cực hơn cho trẻ em."](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-dong-y-muc-do-nao-voi-tuyen-bo-sau-mot-noi-lam-viec-an-toan-va-lanh-manh-tao-ra-mot-moi-truong-hoc-tap-tich-cuc-hon-cho-tre-em/) - Bạn đồng ý mức độ nào với tuyên bố sau: "Một nơi làm việc an toàn và lành mạnh tạo ra một môi trường học tập tích cực hơn cho trẻ em." - [Bạn có cho rằng việc giải quyết các mối nguy hiểm là một nhiệm vụ tốn thời gian và không cần thiết không?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-cho-rang-viec-giai-quyet-cac-moi-nguy-hiem-la-mot-nhiem-vu-ton-thoi-gian-va-khong-can-thiet-khong/) - Bạn có cho rằng việc giải quyết các mối nguy hiểm là một nhiệm vụ tốn thời gian và không cần thiết không? - [Theo bạn ai là người chịu trách nhiệm chính trong việc xác định các mối nguy hiểm tại trường học?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-ban-ai-la-nguoi-chiu-trach-nhiem-chinh-trong-viec-xac-dinh-cac-moi-nguy-hiem-tai-truong-hoc/) - Theo bạn ai là người chịu trách nhiệm chính trong việc xác định các mối nguy hiểm tại trường học? - [Theo bạn thì sức khỏe và an toàn lao động trong môi trường trường học quan trọng đến mức nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-ban-thi-suc-khoe-va-an-toan-lao-dong-trong-moi-truong-truong-hoc-quan-trong-den-muc-nao/) - Theo bạn thì sức khỏe và an toàn lao động trong môi trường trường học quan trọng đến mức nào? - [Khi nào nên tiến hành đánh giá nguy cơ và rủi ro?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nao-nen-tien-hanh-danh-gia-nguy-co-va-rui-ro/) - Khi nào nên tiến hành đánh giá nguy cơ và rủi ro? - ['Hậu quả' có nghĩa là gì trong đánh giá rủi ro?](https://elearning.survivalskills.vn/question/hau-qua-co-nghia-la-gi-trong-danh-gia-rui-ro/) - 'Hậu quả' có nghĩa là gì trong đánh giá rủi ro? - [Rủi ro là gì trong bối cảnh nhận thức về nguy hiểm?](https://elearning.survivalskills.vn/question/rui-ro-la-gi-trong-boi-canh-nhan-thuc-ve-nguy-hiem/) - Rủi ro là gì trong bối cảnh nhận thức về nguy hiểm? - [Những mối nguy hiểm phổ biến nào trong môi trường trường học? (Chọn tất cả những gì phù hợp)](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhung-moi-nguy-hiem-pho-bien-nao-trong-moi-truong-truong-hoc-chon-tat-ca-nhung-gi-phu-hop/) - Những mối nguy hiểm phổ biến nào trong môi trường trường học? (Chọn tất cả những gì phù hợp) - [Ba thành phần của một đánh giá rủi ro cơ bản là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-thanh-phan-cua-mot-danh-gia-rui-ro-co-ban-la-gi/) - Ba thành phần của một đánh giá rủi ro cơ bản là gì? - [Một mối nguy tiềm ẩn là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-moi-nguy-tiem-an-la-gi/) - Một mối nguy tiềm ẩn là gì? - [Mã bí mật của bài Kiểm tra trước khóa học CATC - Dành cho Điều dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/question/ma-bi-mat-cua-bai-kiem-tra-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-dieu-duong-2/) - Bài trắc nghiệm chỉ có mục đích đánh giá kiến thức ban đầu và không tính điểm vào kết quả hoàn thành Khóa học này. Hướng dẫn: Làm bài kiểm tra bên dưới hoặc tại LINK SAU. Bạn sẽ nhận được MÃ SỐ BÍ MẬT ở cuối bài kiểm tra. Vui lòng copy lại mã - [Mã bí mật của Khảo sát KAP trước khóa học CATC](https://elearning.survivalskills.vn/question/ma-bi-mat-cua-khao-sat-kap-truoc-khoa-hoc-catc/) - Làm khảo sát bên dưới hoặc tại LINK SAU. Bạn sẽ nhận được MÃ SỐ BÍ MẬT ở cuối khảo sát. Vui lòng copy lại mã này. Xin vui lòng điền mã vào ô phía dưới cùng của trang. Sau đó click nút Nộp bài trắc nghiệm. Loading…MÃ BÍ MẬT của bạn là: - [Mã bí mật của bài Kiểm tra trước khóa học CATC - Dành cho Bác sĩ](https://elearning.survivalskills.vn/question/ma-bi-mat-cua-bai-kiem-tra-khao-sat-catc/) - Làm bài kiểm tra bên dưới hoặc tại LINK SAU. Bạn sẽ nhận được MÃ SỐ BÍ MẬT ở cuối bài kiểm tra. Vui lòng copy lại mã này. Xin vui lòng điền mã vào ô phía dưới cùng của trang. Sau đó click nút Nộp bài trắc nghiệm. Loading…MÃ BÍ MẬT của bạn là: - [Mã xác nhận Xác nhận hoàn thành Khóa học trực tiếp](https://elearning.survivalskills.vn/question/ma-xac-nhan-xac-nhan-hoan-thanh-khoa-hoc-truc-tiep/) - Mã xác nhận: - [Mã bí mật của bài Kiểm tra trước khóa học CATC - Dành cho Điều dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/question/ma-bi-mat-cua-bai-kiem-tra-truoc-khoa-hoc-catc-danh-cho-dieu-duong/) - Xin vui lòng điền mã vào ô dưới. Bạn có thể tìm thấy mã sau khi hoàn thành bài Kiểm tra trênMÃ BÍ MẬT của bạn là: - [Bạn nên đợi bao lâu giữa các lần xịt thuốc hen suyễn cho người bệnh?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-doi-bao-lau-giua-cac-lan-xit-thuoc-hen-suyen-cho-nguoi-benh/) - Bạn nên đợi bao lâu giữa các lần xịt thuốc hen suyễn cho người bệnh? - [Cách để di chuyển nạn nhân bằng 2 người là: một người ôm giữ dưới cánh tay nạn nhân, và một người ôm chân nạn nhân.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-de-di-chuyen-nan-nhan-bang-2-nguoi-la-mot-nguoi-om-giu-duoi-canh-tay-nan-nhan-va-mot-nguoi-om-chan-nan-nhan/) - Cách để di chuyển nạn nhân bằng 2 người là: một người ôm giữ dưới cánh tay nạn nhân, và một người ôm chân nạn nhân. - [Di chuyển nạn nhân bằng 1 người là cách an toàn nhất để di chuyển nạn nhân bất tỉnh.](https://elearning.survivalskills.vn/question/di-chuyen-nan-nhan-bang-1-nguoi-la-cach-an-toan-nhat-de-di-chuyen-nan-nhan-bat-tinh/) - Di chuyển nạn nhân bằng 1 người là cách an toàn nhất để di chuyển nạn nhân bất tỉnh. - [Cách nào là an toàn nhất?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-nao-la-an-toan-nhat/) - Cách nào là an toàn nhất? - [Chỉ cần thực hiện phân loại (triage) một lần và không cần phải làm lại.](https://elearning.survivalskills.vn/question/chi-can-thuc-hien-phan-loai-triage-mot-lan-va-khong-can-phai-lam-lai/) - Chỉ cần thực hiện phân loại (triage) một lần và không cần phải làm lại. - [Tại sao bạn không nên tiến hành ép tim trong tình huống có thương vong hàng loạt?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-ban-khong-nen-tien-hanh-ep-tim-trong-tinh-huong-co-thuong-vong-hang-loat/) - Tại sao bạn không nên tiến hành ép tim trong tình huống có thương vong hàng loạt? - [BVM là viết tắt của cụm từ nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bvm-la-viet-tat-cua-cum-tu-nao/) - BVM là viết tắt của cụm từ nào? - [What does BVM stand for?](https://elearning.survivalskills.vn/question/bvm-la-viet-tat-cua-cum-tu-nao/) - What does BVM stand for? - [How would you pack a wound?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-thuat-bang-bo-vet-thuong-sau-duoc-thuc-hien-nhu-the-nao/) - How would you pack a wound? - [How often should a First Aider update their skills and knowledge?](https://elearning.survivalskills.vn/question/so-cuu-vien-nen-cap-nhat-kien-thuc-va-ky-nang-cua-minh-thuong-xuyen-ra-sao/) - How often should a First Aider update their skills and knowledge? - [Kỹ thuật băng bó vết thương sâu được thực hiện như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-thuat-bang-bo-vet-thuong-sau-duoc-thuc-hien-nhu-the-nao/) - Kỹ thuật băng bó vết thương sâu được thực hiện như thế nào? - [The principles of first aid include:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-quy-tac-cua-cap-cuu-ban-dau-la-nham-muc-tieu/) - The principles of first aid include: (Multiple Correct) - [When would wound packing be more suitable?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nao-la-phu-hop-de-thuc-hien-ky-thuat-bang-bo-vet-thuong-sau/) - When would wound packing be more suitable? - [Khi nào là phù hợp để thực hiện kỹ thuật băng bó vết thương sâu?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nao-la-phu-hop-de-thuc-hien-ky-thuat-bang-bo-vet-thuong-sau/) - Khi nào là phù hợp để thực hiện kỹ thuật băng bó vết thương sâu? - [Điều quan trọng là phải ghi chú lại thời điểm thắt garo.](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-quan-trong-la-phai-ghi-chu-lai-thoi-diem-that-garo/) - Điều quan trọng là phải ghi chú lại thời điểm thắt garo. - [Once the tourniquet is in place, it should be loosened every 20 minutes](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-da-that-garo-dong-mach-ban-nen-noi-long-garo-sau-moi-20-phut/) - Once the tourniquet is in place, it should be loosened every 20 minutes - [Sau khi đã thắt garo động mạch, bạn nên nới lỏng garo sau mỗi 20 phút.](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-da-that-garo-dong-mach-ban-nen-noi-long-garo-sau-moi-20-phut/) - Sau khi đã thắt garo động mạch, bạn nên nới lỏng garo sau mỗi 20 phút. - [How does an arterial tourniquet help the victim? (multiple correct answers)](https://elearning.survivalskills.vn/question/day-that-garo-dong-mach-giup-ich-gi-cho-nguoi-bi-nan-co-the-chon-nhieu-cau-tra-loi/) - How does an arterial tourniquet help the victim? (multiple correct answers) - [Which of the following may cause a victim to go into shock?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-yeu-to-nao-duoi-day-co-the-khien-nan-nhan-roi-vao-tinh-trang-soc-y-te/) - Which of the following may cause a victim to go into shock? - [What is the first concern to check in the approach to any emergency?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-quan-tam-dau-tien-can-phai-kiem-tra-khi-tiep-can-bat-ky-tinh-huong-nguy-cap-la-gi/) - What is the first concern to check in the approach to any emergency? - [Dây thắt garo động mạch giúp ích gì cho người bị nạn? (có thể chọn nhiều câu trả lời)](https://elearning.survivalskills.vn/question/day-that-garo-dong-mach-giup-ich-gi-cho-nguoi-bi-nan-co-the-chon-nhieu-cau-tra-loi/) - Dây thắt garo động mạch giúp ích gì cho người bị nạn? (có thể chọn nhiều câu trả lời) - [Once you have completed the secondary survey your job is finished and there is no need to stay with the victim or check their vital signs again](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-hoan-tat-viec-kiem-tra-thu-cap-cong-viec-cua-ban-da-hoan-thanh-va-khong-can-phai-o-lai-voi-nguoi-bi-nan-hoac-kiem-tra-cac-dau-hieu-sinh-ton-cua-ho-nua/) - Once you have completed the secondary survey your job is finished and there is no need to stay with the victim or check their vital signs again - [Sau khi hoàn tất việc kiểm tra thứ cấp, công việc của bạn đã hoàn thành và không cần phải ở lại với người bị nạn hoặc kiểm tra các dấu hiệu sinh tồn của họ nữa.](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-hoan-tat-viec-kiem-tra-thu-cap-cong-viec-cua-ban-da-hoan-thanh-va-khong-can-phai-o-lai-voi-nguoi-bi-nan-hoac-kiem-tra-cac-dau-hieu-sinh-ton-cua-ho-nua/) - Sau khi hoàn tất việc kiểm tra thứ cấp, công việc của bạn đã hoàn thành và không cần phải ở lại với người bị nạn hoặc kiểm tra các dấu hiệu sinh tồn của họ nữa. - [If you squeeze the fingers or toes of the victim, the colour should come back within 2 seconds](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-bop-ngon-tay-hoac-ngon-chan-cua-nguoi-bi-nan-sau-khi-nha-luc-bop-ra-ngon-tay-chan-nen-hong-tro-lai-trong-vong-2-giay/) - If you squeeze the fingers or toes of the victim, the colour should come back within 2 seconds - [Khi bóp ngón tay hoặc ngón chân của người bị nạn, sau khi nhả lực bóp ra, ngón tay, chân nên hồng trở lại trong vòng 2 giây.](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-bop-ngon-tay-hoac-ngon-chan-cua-nguoi-bi-nan-sau-khi-nha-luc-bop-ra-ngon-tay-chan-nen-hong-tro-lai-trong-vong-2-giay/) - Khi bóp ngón tay hoặc ngón chân của người bị nạn, sau khi nhả lực bóp ra, ngón tay, chân nên hồng trở lại trong vòng 2 giây. - [During the Head to Toe examination you are looking for any signs of what?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-qua-trinh-kiem-tra-tu-dau-den-chan-ban-se-tim-kiem-dau-hieu-cua-dieu-gi/) - During the Head to Toe examination you are looking for any signs of what? - [Trong quá trình kiểm tra từ đầu đến chân, bạn sẽ tìm kiếm dấu hiệu của điều gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-qua-trinh-kiem-tra-tu-dau-den-chan-ban-se-tim-kiem-dau-hieu-cua-dieu-gi/) - Trong quá trình kiểm tra từ đầu đến chân, bạn sẽ tìm kiếm dấu hiệu của điều gì? - [Who can you talk to about a victim's medical history or to find out what happened to them?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-the-trao-doi-voi-ai-ve-benh-su-cua-nguoi-bi-nan-hoac-tim-hieu-chuyen-gi-da-xay-ra-voi-ho/) - Who can you talk to about a victim's medical history or to find out what happened to them? - [Bạn có thể trao đổi với ai về bệnh sử của người bị nạn hoặc tìm hiểu chuyện gì đã xảy ra với họ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-co-the-trao-doi-voi-ai-ve-benh-su-cua-nguoi-bi-nan-hoac-tim-hieu-chuyen-gi-da-xay-ra-voi-ho/) - Bạn có thể trao đổi với ai về bệnh sử của người bị nạn hoặc tìm hiểu chuyện gì đã xảy ra với họ? - [Không cần phải kiểm tra thứ cấp vì mọi thứ quan trọng đều được đề cập trong DRSABCD](https://elearning.survivalskills.vn/question/khong-can-phai-kiem-tra-thu-cap-vi-moi-thu-quan-trong-deu-duoc-de-cap-trong-drsabcd/) - Không cần phải kiểm tra thứ cấp vì mọi thứ quan trọng đều được đề cập trong DRSABCD - [How long should you wait between doses of the victim's puffer?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-doi-bao-lau-giua-cac-lan-xit-thuoc-hen-suyen-cho-nguoi-benh/) - How long should you wait between doses of the victim's puffer? - [An asthma attack is never a medical emergency as the person will start breathing normally on their own](https://elearning.survivalskills.vn/question/con-hen-suyen-khong-phai-la-truong-hop-cap-cuu-y-te-vi-nguoi-benh-se-tu-tho-binh-thuong-tro-lai/) - An asthma attack is never a medical emergency as the person will start breathing normally on their own - [Cơn hen suyễn không phải là trường hợp cấp cứu y tế vì người bệnh sẽ tự thở bình thường trở lại.](https://elearning.survivalskills.vn/question/con-hen-suyen-khong-phai-la-truong-hop-cap-cuu-y-te-vi-nguoi-benh-se-tu-tho-binh-thuong-tro-lai/) - Cơn hen suyễn không phải là trường hợp cấp cứu y tế vì người bệnh sẽ tự thở bình thường trở lại. - [During an asthma attack how can you help the victim?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nguoi-benh-dang-len-con-hen-suyen-ban-co-the-giup-ho-nhu-the-nao/) - During an asthma attack how can you help the victim? - [Khi người bệnh đang lên cơn hen suyễn, bạn có thể giúp họ như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nguoi-benh-dang-len-con-hen-suyen-ban-co-the-giup-ho-nhu-the-nao/) - Khi người bệnh đang lên cơn hen suyễn, bạn có thể giúp họ như thế nào? - [Asthma can be triggered by common triggers such as dust, smoking, exercise, pollen, etc.](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-hen-suyen-co-the-khoi-phat-boi-cac-tac-nhan-thong-thuong-nhu-bui-thuoc-la-tap-the-duc-phan-hoa-v-v/) - Asthma can be triggered by common triggers such as dust, smoking, exercise, pollen, etc. - [Bệnh hen suyễn có thể khởi phát bởi các tác nhân thông thường như bụi, thuốc lá, tập thể dục, phấn hoa, v.v.](https://elearning.survivalskills.vn/question/benh-hen-suyen-co-the-khoi-phat-boi-cac-tac-nhan-thong-thuong-nhu-bui-thuoc-la-tap-the-duc-phan-hoa-v-v/) - Bệnh hen suyễn có thể khởi phát bởi các tác nhân thông thường như bụi, thuốc lá, tập thể dục, phấn hoa, v.v. - [How should you hold the BVM onto the victim's face?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-giu-bong-bop-bvm-tren-mat-nan-nhan-nhu-the-nao/) - How should you hold the BVM onto the victim's face? - [Bạn nên giữ bóng bóp BVM trên mặt nạn nhân như thế nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-giu-bong-bop-bvm-tren-mat-nan-nhan-nhu-the-nao/) - Bạn nên giữ bóng bóp BVM trên mặt nạn nhân như thế nào? - [Cần phải thực hiện bao nhiêu hơi thổi ngạt bằng BVM trong quá trình hồi sức tim phổi?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-phai-thuc-hien-bao-nhieu-hoi-thoi-ngat-bang-bvm-trong-qua-trinh-hoi-suc-tim-phoi/) - Cần phải thực hiện bao nhiêu hơi thổi ngạt bằng BVM trong quá trình hồi sức tim phổi? - [How many chest compressions should be completed between each set of ventilations?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-ep-tim-bao-nhieu-lan-roi-moi-thoi-ngat/) - How many chest compressions should be completed between each set of ventilations? - [Cần ép tim bao nhiêu lần rồi mới thổi ngạt?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-ep-tim-bao-nhieu-lan-roi-moi-thoi-ngat/) - Cần ép tim bao nhiêu lần rồi mới thổi ngạt? - [How many breaths should be given through a BVM during CPR?](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-phai-thuc-hien-bao-nhieu-hoi-thoi-ngat-bang-bvm-trong-qua-trinh-hoi-suc-tim-phoi/) - How many breaths should be given through a BVM during CPR? - [There is just one size of BVM](https://elearning.survivalskills.vn/question/chi-co-mot-co-bvm/) - There is just one size of BVM - [Chỉ có một cỡ BVM.](https://elearning.survivalskills.vn/question/chi-co-mot-co-bvm/) - Chỉ có một cỡ BVM. - [Once the placenta is born you should cut the cord straight away](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-nhau-thai-duoc-day-ra-ban-nen-cat-day-ron-ngay-lap-tuc/) - Once the placenta is born you should cut the cord straight away - [Sau khi nhau thai được đẩy ra, bạn nên cắt dây rốn ngay lập tức.](https://elearning.survivalskills.vn/question/sau-khi-nhau-thai-duoc-day-ra-ban-nen-cat-day-ron-ngay-lap-tuc/) - Sau khi nhau thai được đẩy ra, bạn nên cắt dây rốn ngay lập tức. - [If the baby is not breathing how can you help?](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-em-be-khong-tho-ban-co-the-lam-gi-de-ho-tro/) - If the baby is not breathing how can you help? - [Nếu em bé không thở, bạn có thể làm gì để hỗ trợ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-em-be-khong-tho-ban-co-the-lam-gi-de-ho-tro/) - Nếu em bé không thở, bạn có thể làm gì để hỗ trợ? - [Once the baby is breathing it should be placed skin-to-skin with the mother](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-em-be-da-tho-duoc-nen-dat-em-be-tiep-xuc-da-ke-da-voi-me/) - Once the baby is breathing it should be placed skin-to-skin with the mother - [Khi em bé đã thở được, nên đặt em bé tiếp xúc da kề da với mẹ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-em-be-da-tho-duoc-nen-dat-em-be-tiep-xuc-da-ke-da-voi-me/) - Khi em bé đã thở được, nên đặt em bé tiếp xúc da kề da với mẹ. - [When the baby's head is visible you should not pull on it as this can damage the baby's neck](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-dau-cua-em-be-lo-ra-ban-khong-nen-keo-dau-em-be-vi-dieu-nay-co-the-lam-ton-thuong-co-cua-em-be/) - When the baby's head is visible you should not pull on it as this can damage the baby's neck - [Khi đầu của em bé lộ ra, bạn không nên kéo đầu em bé vì điều này có thể làm tổn thương cổ của em bé.](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-dau-cua-em-be-lo-ra-ban-khong-nen-keo-dau-em-be-vi-dieu-nay-co-the-lam-ton-thuong-co-cua-em-be/) - Khi đầu của em bé lộ ra, bạn không nên kéo đầu em bé vì điều này có thể làm tổn thương cổ của em bé. - [What should you prepare whilst the woman is in labour?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-chuan-bi-nhung-gi-khi-nguoi-phu-nu-chuyen-da/) - What should you prepare whilst the woman is in labour? - [Bạn nên chuẩn bị những gì khi người phụ nữ chuyển dạ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-chuan-bi-nhung-gi-khi-nguoi-phu-nu-chuyen-da/) - Bạn nên chuẩn bị những gì khi người phụ nữ chuyển dạ? - [The person in labour should be encouraged to push all the time to get the baby out faster](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguoi-me-dang-chuyen-da-nen-duoc-khuyen-khich-ran-lien-tuc-de-dua-em-be-ra-ngoai-nhanh-hon/) - The person in labour should be encouraged to push all the time to get the baby out faster - [Người mẹ đang chuyển dạ nên được khuyến khích rặn liên tục để đưa em bé ra ngoài nhanh hơn.](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguoi-me-dang-chuyen-da-nen-duoc-khuyen-khich-ran-lien-tuc-de-dua-em-be-ra-ngoai-nhanh-hon/) - Người mẹ đang chuyển dạ nên được khuyến khích rặn liên tục để đưa em bé ra ngoài nhanh hơn. - [You should use a tourniquet for a crush injury](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-su-dung-day-garo-de-xu-ly-ton-thuong-do-de-ep/) - You should use a tourniquet for a crush injury - [Bạn nên sử dụng dây garo để xử lý tổn thương do đè ép.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-nen-su-dung-day-garo-de-xu-ly-ton-thuong-do-de-ep/) - Bạn nên sử dụng dây garo để xử lý tổn thương do đè ép. - [What should the first step be when you encounter someone with a crush injury?](https://elearning.survivalskills.vn/question/buoc-dau-tien-ban-nen-lam-khi-gap-nguoi-bi-thuong-do-de-ep-la-gi/) - What should the first step be when you encounter someone with a crush injury? - [Bước đầu tiên bạn nên làm khi gặp người bị thương do đè ép là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/buoc-dau-tien-ban-nen-lam-khi-gap-nguoi-bi-thuong-do-de-ep-la-gi/) - Bước đầu tiên bạn nên làm khi gặp người bị thương do đè ép là gì? - [Why is Crush Injury Syndrome dangerous?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-chan-thuong-do-de-ep-lai-nguy-hiem/) - Why is Crush Injury Syndrome dangerous? - [Tại sao chấn thương do đè ép lại nguy hiểm?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-chan-thuong-do-de-ep-lai-nguy-hiem/) - Tại sao chấn thương do đè ép lại nguy hiểm? - [Crush Injury Syndrome can be life threatening](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-nan-ton-thuong-do-bi-de-ep-co-the-de-doa-tinh-mang/) - Crush Injury Syndrome can be life threatening - [Tai nạn tổn thương do bị đè ép có thể đe dọa tính mạng.](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-nan-ton-thuong-do-bi-de-ep-co-the-de-doa-tinh-mang/) - Tai nạn tổn thương do bị đè ép có thể đe dọa tính mạng. - [In "Treatment Given" I don't need to include things like placing the victim in the recovery position as this is a simple step](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-phan-ho-tro-so-cuu-toi-khong-can-phai-liet-ke-nhung-viec-nhu-dat-nan-nhan-vao-tu-the-phuc-hoi-vi-day-la-mot-buoc-don-gian/) - In "Treatment Given" I don't need to include things like placing the victim in the recovery position as this is a simple step - [Trong phần "Hỗ trợ sơ cứu", tôi không cần phải liệt kê những việc như đặt nạn nhân vào tư thế phục hồi vì đây là một bước đơn giản.](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-phan-ho-tro-so-cuu-toi-khong-can-phai-liet-ke-nhung-viec-nhu-dat-nan-nhan-vao-tu-the-phuc-hoi-vi-day-la-mot-buoc-don-gian/) - Trong phần "Hỗ trợ sơ cứu", tôi không cần phải liệt kê những việc như đặt nạn nhân vào tư thế phục hồi vì đây là một bước đơn giản. - [In "Signs and Symptoms" I need to provide information like heart rate and breathing rate](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-phan-dau-hieu-va-trieu-chung-toi-can-cung-cap-thong-tin-nhu-nhip-tim-va-nhip-tho/) - In "Signs and Symptoms" I need to provide information like heart rate and breathing rate - [Trong phần "Dấu hiệu và triệu chứng", tôi cần cung cấp thông tin như nhịp tim và nhịp thở.](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-phan-dau-hieu-va-trieu-chung-toi-can-cung-cap-thong-tin-nhu-nhip-tim-va-nhip-tho/) - Trong phần "Dấu hiệu và triệu chứng", tôi cần cung cấp thông tin như nhịp tim và nhịp thở. - [Why is it important to handover the correct information to a healthcare professional? (multiple correct answers)](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-viec-cung-cap-thong-tin-chinh-xac-cho-nhan-vien-y-te-lai-quan-trong-co-the-chon-nhieu-cau-tra-loi/) - Why is it important to handover the correct information to a healthcare professional? (multiple correct answers) - [Tại sao việc cung cấp thông tin chính xác cho nhân viên y tế lại quan trọng? (có thể chọn nhiều câu trả lời)](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-viec-cung-cap-thong-tin-chinh-xac-cho-nhan-vien-y-te-lai-quan-trong-co-the-chon-nhieu-cau-tra-loi/) - Tại sao việc cung cấp thông tin chính xác cho nhân viên y tế lại quan trọng? (có thể chọn nhiều câu trả lời) - [What does IMIST stand for?](https://elearning.survivalskills.vn/question/imist-la-viet-tat-cua-tu-gi/) - What does IMIST stand for? - [IMIST là viết tắt của từ gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/imist-la-viet-tat-cua-tu-gi/) - IMIST là viết tắt của từ gì? - [Which would be suitable for making an improvised stretcher?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vat-dung-nao-phu-hop-de-lam-cang-cuu-thuong-tam-thoi/) - Which would be suitable for making an improvised stretcher? - [Vật dụng nào phù hợp để làm cáng cứu thương tạm thời?](https://elearning.survivalskills.vn/question/vat-dung-nao-phu-hop-de-lam-cang-cuu-thuong-tam-thoi/) - Vật dụng nào phù hợp để làm cáng cứu thương tạm thời? - [A 2-person carry can be achieved by one person holding under the victim's arms and one carrying the victims legs](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-de-di-chuyen-nan-nhan-bang-2-nguoi-la-mot-nguoi-om-giu-duoi-canh-tay-nan-nhan-va-mot-nguoi-om-chan-nan-nhan/) - A 2-person carry can be achieved by one person holding under the victim's arms and one carrying the victims legs - [The 1-person carry is the safest option for transferring an unconscious victim](https://elearning.survivalskills.vn/question/di-chuyen-nan-nhan-bang-1-nguoi-la-cach-an-toan-nhat-de-di-chuyen-nan-nhan-bat-tinh/) - The 1-person carry is the safest option for transferring an unconscious victim - [Which is safest?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-nao-la-an-toan-nhat/) - Which is safest? - [Why should you not start chest compressions in a mass-casualty incident?](https://elearning.survivalskills.vn/question/tai-sao-ban-khong-nen-tien-hanh-ep-tim-trong-tinh-huong-co-thuong-vong-hang-loat/) - Why should you not start chest compressions in a mass-casualty incident? - [Immediate (red) gets treated after delayed (yellow)](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhom-ngay-lap-tuc-mau-do-duoc-xu-ly-sau-nhom-co-the-doi-mau-vang/) - Immediate (red) gets treated after delayed (yellow) - [Nhóm Ngay Lập Tức (màu đỏ) được xử lý sau Nhóm Có Thể Đợi (màu vàng)](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhom-ngay-lap-tuc-mau-do-duoc-xu-ly-sau-nhom-co-the-doi-mau-vang/) - Nhóm Ngay Lập Tức (màu đỏ) được xử lý sau Nhóm Có Thể Đợi (màu vàng) - [How many categories are in the triage system?](https://elearning.survivalskills.vn/question/co-bao-nhieu-nhom-trong-he-thong-phan-loai-triage/) - How many categories are in the triage system? - [Có bao nhiêu nhóm trong hệ thống phân loại (triage)?](https://elearning.survivalskills.vn/question/co-bao-nhieu-nhom-trong-he-thong-phan-loai-triage/) - Có bao nhiêu nhóm trong hệ thống phân loại (triage)? - [Một người được chẩn đoán bị sốc phản vệ có thể có thuốc xử lý ở dạng tự tiêm chích.](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-duoc-chan-doan-bi-soc-phan-ve-co-the-co-thuoc-xu-ly-o-dang-tu-tiem-chich/) - Một người được chẩn đoán bị sốc phản vệ có thể có thuốc xử lý ở dạng tự tiêm chích. - [Một người đang bị co giật có thể nuốt lưỡi do đó cần phải tìm cách kéo lưỡi họ ra.](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-dang-bi-co-giat-co-the-nuot-luoi-do-do-can-phai-tim-cach-keo-luoi-ho-ra/) - Một người đang bị co giật có thể nuốt lưỡi do đó cần phải tìm cách kéo lưỡi họ ra. - [Một người bị nhồi máu cơ tim luôn bị đau đớn nhiều ở vùng ngực.](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-bi-nhoi-mau-co-tim-luon-bi-dau-don-nhieu-o-vung-nguc/) - Một người bị nhồi máu cơ tim luôn bị đau đớn nhiều ở vùng ngực. - [Proper first aid for a person suspected of having a stroke includes:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-so-cuu-ban-dau-dung-dan-cho-1-nguoi-nghi-ngo-dot-quy-bao-gom/) - Proper first aid for a person suspected of having a stroke includes: - [Cách sơ cứu ban đầu đúng đắn cho 1 người nghi ngờ đột quỵ bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-so-cuu-ban-dau-dung-dan-cho-1-nguoi-nghi-ngo-dot-quy-bao-gom/) - Cách sơ cứu ban đầu đúng đắn cho 1 người nghi ngờ đột quỵ bao gồm: - [When someone shows signs of stroke but you are not sure, you should wait to see how it goes. If they do not get better, take them to the hospital.](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-ai-do-co-dau-hieu-nghi-ngo-dot-quy-nhung-ban-khong-chac-chan-thi-nen-cho-doi-xem-dien-tien-ra-sao-neu-khong-bot-thi-dua-di-benh-vien/) - When someone shows signs of stroke but you are not sure, you should wait to see how it goes. If they do not get better, take them to the hospital. - [Khi ai đó có dấu hiệu nghi ngờ đột quỵ nhưng bạn không chắc chắn thì nên chờ đợi xem diễn tiến ra sao, nếu không bớt thì đưa đi bệnh viện.](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-ai-do-co-dau-hieu-nghi-ngo-dot-quy-nhung-ban-khong-chac-chan-thi-nen-cho-doi-xem-dien-tien-ra-sao-neu-khong-bot-thi-dua-di-benh-vien/) - Khi ai đó có dấu hiệu nghi ngờ đột quỵ nhưng bạn không chắc chắn thì nên chờ đợi xem diễn tiến ra sao, nếu không bớt thì đưa đi bệnh viện. - [Một người có nghi ngờ bị chấn thương cột sống nên được chở vào bệnh viện bằng xe máy để bác sĩ nhanh chóng xử lý cho họ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-co-nghi-ngo-bi-chan-thuong-cot-song-nen-duoc-cho-vao-benh-vien-bang-xe-may-de-bac-si-nhanh-chong-xu-ly-cho-ho/) - Một người có nghi ngờ bị chấn thương cột sống nên được chở vào bệnh viện bằng xe máy để bác sĩ nhanh chóng xử lý cho họ. - [A person suspected of having a spinal injury should be transported to hospital by motorbike so that doctors can quickly treat them.](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-co-nghi-ngo-bi-chan-thuong-cot-song-nen-duoc-cho-vao-benh-vien-bang-xe-may-de-bac-si-nhanh-chong-xu-ly-cho-ho/) - A person suspected of having a spinal injury should be transported to hospital by motorbike so that doctors can quickly treat them. - [An AED should only be used for:](https://elearning.survivalskills.vn/question/may-soc-tim-ngoai-tu-dong-aed-chi-nen-dung-doi-voi/) - An AED should only be used for: - [A cardiac arrest is a heart attack.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ngung-tim-la-mot-truong-hop-nhoi-mau-co-tim/) - A cardiac arrest is a heart attack. - [What is first aid?](https://elearning.survivalskills.vn/question/so-cap-cuu-ban-dau-la-gi/) - What is first aid? - [Khái niệm ăn bổ sung là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-khai-niem-an-bo-sung-la/) - Khái niệm ăn bổ sung là: - [Nhu cầu dinh dưỡng cho phụ nữ Đông Nam Á (theo FAO/WHO – 2005), nhu cầu dinh dưỡng cần bổ sung cho phụ nữ thời kỳ mang thai 3 tháng cuối là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhu-cau-dinh-duong-cho-phu-nu-dong-nam-a-theo-fao-who-2005-nhu-cau-dinh-duong-can-bo-sung-cho-phu-nu-thoi-ky-mang-thai-3-thang-cuoi-la/) - Nhu cầu dinh dưỡng cho phụ nữ Đông Nam Á (theo FAO/WHO – 2005), nhu cầu dinh dưỡng cần bổ sung cho phụ nữ thời kỳ mang thai 3 tháng cuối là: - [Đối với tình trạng dinh dưỡng tốt, khuyến nghị mức tăng cân ở phụ nữ có thai dựa trên tình trạng dinh dưỡng trước khi có thai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-voi-tinh-trang-dinh-duong-tot-khuyen-nghi-muc-tang-can-o-phu-nu-co-thai-dua-tren-tinh-trang-dinh-duong-truoc-khi-co-thai/) - Đối với tình trạng dinh dưỡng tốt, khuyến nghị mức tăng cân ở phụ nữ có thai dựa trên tình trạng dinh dưỡng trước khi có thai: - [Tình trạng sức khỏe và dinh dưỡng bà mẹ thời kỳ mang thai có mối liên hệ mật thiết với:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-tinh-trang-suc-khoe-va-dinh-duong-ba-me-thoi-ky-mang-thai-co-moi-lien-he-mat-thiet-voi/) - Tình trạng sức khỏe và dinh dưỡng bà mẹ thời kỳ mang thai có mối liên hệ mật thiết với: - [Nguyên nhân vú cương tức:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-nguyen-nhan-vu-cuong-tuc/) - Nguyên nhân vú cương tức: - [Lý do thường gặp làm cho trẻ không nhận đủ sữa:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ly-do-thuong-gap-lam-cho-tre-khong-nhan-du-sua/) - Lý do thường gặp làm cho trẻ không nhận đủ sữa: - [Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-dau-hieu-chac-chan-giup-nhan-biet-tre-khong-duoc-nhan-du-sua-gom/) - Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm: - [Ở nhiệt độ phòng, thời gian để bảo quản sữa mẹ đã vắt ra là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/o-nhiet-do-phong-thoi-gian-de-bao-quan-sua-me-da-vat-ra-la/) - Ở nhiệt độ phòng, thời gian để bảo quản sữa mẹ đã vắt ra là: - [Trường hợp bà mẹ cần vắt sữa gồm](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-truong-hop-ba-me-can-vat-sua-gom/) - Trường hợp bà mẹ cần vắt sữa gồm - [Dấu hiệu ngậm bắt vú đúng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-dau-hieu-ngam-bat-vu-dung/) - Dấu hiệu ngậm bắt vú đúng: - [Kỹ thuật cho trẻ ngậm bắt vú là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-thuat-cho-tre-ngam-bat-vu-la/) - Kỹ thuật cho trẻ ngậm bắt vú là: - [Chọn những đáp án đúng: Tùy theo hoàn cảnh cụ thể của bà mẹ và trẻ, bà mẹ có thể lựa chọn một trong 4 tư thế cho trẻ bú như sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-chon-nhung-dap-an-dung-tuy-theo-hoan-canh-cu-the-cua-ba-me-va-tre-ba-me-co-the-lua-chon-mot-trong-4-tu-the-cho-tre-bu-nhu-sau/) - Chọn những đáp án đúng: Tùy theo hoàn cảnh cụ thể của bà mẹ và trẻ, bà mẹ có thể lựa chọn một trong tư thế cho trẻ bú như sau: - [Giải pháp hỗ trợ cho phản xạ phun sữa:](https://elearning.survivalskills.vn/question/giai-phap-ho-tro-cho-phan-xa-phun-sua/) - Giải pháp hỗ trợ cho phản xạ phun sữa: - [Những yếu tố cản trở phản xạ oxytoxin gồm](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-nhung-yeu-to-can-tro-phan-xa-oxytoxin-gom/) - Những yếu tố cản trở phản xạ oxytoxin gồm - [Sữa mẹ trong năm thứ 2 vẫn cung cấp cho trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-me-trong-nam-thu-2-van-cung-cap-cho-tre/) - Sữa mẹ trong năm thứ 2 vẫn cung cấp cho trẻ - [Dung tích dạ dày của trẻ trong ngày đầu mới sinh là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-dung-tich-da-day-cua-tre-trong-ngay-dau-moi-sinh-la/) - Dung tích dạ dày của trẻ trong ngày đầu mới sinh là: - [Khuyến nghị cơ bản về nuôi con bằng sữa mẹ là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-khuyen-nghi-co-ban-ve-nuoi-con-bang-sua-me-la/) - Khuyến nghị cơ bản về nuôi con bằng sữa mẹ là: - [Sữa non được hình thành vào thời gian nào của thai kỳ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-non-duoc-hinh-thanh-vao-thoi-gian-nao-cua-thai-ky/) - Sữa non được hình thành vào thời gian nào của thai kỳ? - [Sữa mẹ có vai trò bảo vệ trẻ chống lại nhiễm khuẩn nhờ :](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-me-co-vai-tro-bao-ve-tre-chong-lai-nhiem-khuan-nho/) - Sữa mẹ có vai trò bảo vệ trẻ chống lại nhiễm khuẩn nhờ : - [Lợi ích của NCBSM không bao gồm :](https://elearning.survivalskills.vn/question/loi-ich-cua-ncbsm-khong-bao-gom/) - Lợi ích của NCBSM không bao gồm : - [Bầu vú to sẽ tạo nhiều sữa hơn bầu vú nhỏ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-bau-vu-to-se-tao-nhieu-sua-hon-bau-vu-nho/) - Câu 6. Bầu vú to sẽ tạo nhiều sữa hơn bầu vú nhỏ - [Loại thức ăn nào dưới đây được coi là thức ăn bổ sung:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-loai-thuc-an-nao-duoi-day-duoc-coi-la-thuc-an-bo-sung/) - Loại thức ăn nào dưới đây được coi là thức ăn bổ sung: - [Khi trẻ bị đau bụng cần bế theo cách](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-tre-bi-dau-bung-can-be-theo-cach/) - Khi trẻ bị đau bụng cần bế theo cách - [Trong xử trí các trường hợp núm vú phẳng và tụt vào trong, điều quan trọng là](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-trong-xu-tri-cac-truong-hop-num-vu-phang-va-tut-vao-trong-dieu-quan-trong-la/) - Trong xử trí các trường hợp núm vú phẳng và tụt vào trong, điều quan trọng là - [Trong sữa mẹ có một chất làm giảm hoặc ức chế sự tạo sữa](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-9-trong-sua-me-co-mot-chat-lam-giam-hoac-uc-che-su-tao-sua/) - Câu 9. Trong sữa mẹ có một chất làm giảm hoặc ức chế sự tạo sữa - [Trong nghị định 100, thuật ngữ “sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ” đươc hiểu là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-nghi-dinh-100-thuat-ngu-san-pham-dinh-duong-dung-cho-tre-nho-duoc-hieu-la/) - Trong nghị định 100, thuật ngữ “sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ” đươc hiểu là: - [Trong mẫu quan sát một bữa bú, dấu hiệu bú tốt là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-trong-mau-quan-sat-mot-bua-bu-dau-hieu-bu-tot-la/) - Trong mẫu quan sát một bữa bú, dấu hiệu bú tốt là: - [Trong mẫu quan sát một bữa bú, dấu hiệu bú khó khăn là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-mau-quan-sat-mot-bua-bu-dau-hieu-bu-kho-khan-la/) - Trong mẫu quan sát một bữa bú, dấu hiệu bú khó khăn là: - [Trong kỹ năng nhắc lại ý kiến của bà mẹ, CBYT phản hồi lại các thông tin của bà mẹ sẽ vừa để …..(1) …lại thông tin từ bà mẹ, vừa …(2)….bà mẹ cung cấp nhiều thông tin hơn. Nội dung tương ứng với (1) và (2) là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-ky-nang-nhac-lai-y-kien-cua-ba-me-cbyt-phan-hoi-lai-cac-thong-tin-cua-ba-me-se-vua-de-1-lai-thong-tin-tu-ba-me-vua-2-ba-me-cung-cap-nhieu-thong-tin-ho/) - Trong kỹ năng nhắc lại ý kiến của bà mẹ, CBYT phản hồi lại các thông tin của bà mẹ sẽ vừa để …..(1) …lại thông tin từ bà mẹ, vừa …(2)….bà mẹ cung cấp nhiều thông tin hơn. Nội dung tương ứng với (1) và (2) là: - [Trong 3 ngày đầu thường lượng sữa chưa nhiều, vì vậy bà mẹ cần cho trẻ bú bình để đảm bảo cung cấp đầy đủ dinh dưỡng cho trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-3-ngay-dau-thuong-luong-sua-chua-nhieu-vi-vay-ba-me-can-cho-tre-bu-binh-de-dam-bao-cung-cap-day-du-dinh-duong-cho-tre/) - Trong 3 ngày đầu thường lượng sữa chưa nhiều, vì vậy bà mẹ cần cho trẻ bú bình để đảm bảo cung cấp đầy đủ dinh dưỡng cho trẻ - [Trong 10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ, không có điều kiện nào dưới đây](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-10-dieu-kien-nuoi-con-bang-sua-me-khong-co-dieu-kien-nao-duoi-day/) - Trong 10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ, không có điều kiện nào dưới đây - [Trình tự các bước tư vấn nhóm gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trinh-tu-cac-buoc-tu-van-nhom-gom/) - Trình tự các bước tư vấn nhóm gồm: - [Triệu chứng và mối liên hệ giữa tắc ống dẫn sữa và viêm vú](https://elearning.survivalskills.vn/question/trieu-chung-va-moi-lien-he-giua-tac-ong-dan-sua-va-viem-vu/) - Triệu chứng và mối liên hệ giữa tắc ống dẫn sữa và viêm vú. Nội dung tương ứng với các ô (1) và (2) trong hình trên là: - [Trẻ thiếu tháng, sinh thấp cân có thể gặp khó khăn khi bú mẹ, vì vậy cần cho trẻ ăn sữa thay thế sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-tre-thieu-thang-sinh-thap-can-co-the-gap-kho-khan-khi-bu-me-vi-vay-can-cho-tre-an-sua-thay-the-sua-me/) - Trẻ thiếu tháng, sinh thấp cân có thể gặp khó khăn khi bú mẹ, vì vậy cần cho trẻ ăn sữa thay thế sữa mẹ - [Trẻ nhiễm HIV có triệu chứng và có sút cân cần được ăn tăng thêm năng lượng so với trẻ bình thường là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-tre-nhiem-hiv-co-trieu-chung-va-co-sut-can-can-duoc-an-tang-them-nang-luong-so-voi-tre-binh-thuong-la/) - Trẻ nhiễm HIV có triệu chứng và có sút cân cần được ăn tăng thêm năng lượng so với trẻ bình thường là: - [Trẻ nhiễm HIV có triệu chứng cần được ăn tăng thêm năng lượng so với trẻ bình thường là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-tre-nhiem-hiv-co-trieu-chung-can-duoc-an-tang-them-nang-luong-so-voi-tre-binh-thuong-la/) - Câu 5. Trẻ nhiễm HIV có triệu chứng cần được ăn tăng thêm năng lượng so với trẻ bình thường là: - [Trẻ nhiễm HIV chưa có triệu chứng cần được ăn tăng thêm năng lượng so với trẻ bình thường là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-tre-nhiem-hiv-chua-co-trieu-chung-can-duoc-an-tang-them-nang-luong-so-voi-tre-binh-thuong-la/) - Câu 4. Trẻ nhiễm HIV chưa có triệu chứng cần được ăn tăng thêm năng lượng so với trẻ bình thường là: - [Trẻ không được bú mẹ, khi đạt độ tuổi từ 6 – 24 tháng, trẻ sẽ cần:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-khong-duoc-bu-me-khi-dat-do-tuoi-tu-6-24-thang-tre-se-can/) - Trẻ không được bú mẹ, khi đạt độ tuổi từ 6 – 24 tháng, trẻ sẽ cần: - [Trẻ được xác định suy dinh dưỡng cấp tính nặng khi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-xac-dinh-suy-dinh-duong-cap-tinh-nang-khi/) - Trẻ được xác định suy dinh dưỡng cấp tính nặng khi: - [Trẻ được xác định suy dinh dưỡng cấp tính vừa khi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-xac-dinh-suy-dinh-duong-cap-tinh-vua-khi/) - Trẻ được xác định suy dinh dưỡng cấp tính vừa khi: - [Trẻ được xác định là tăng cân kém khi cân nặng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-xac-dinh-la-tang-can-kem-khi-can-nang/) - Trẻ được xác định là tăng cân kém khi cân nặng: - [Trẻ được đánh giá tình trạng dinh dưỡng bình thường theo chỉ tiêu cân nặng theo tuổi khi có ngưỡng phân loại:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-danh-gia-tinh-trang-dinh-duong-binh-thuong-theo-chi-tieu-can-nang-theo-tuoi-khi-co-nguong-phan-loai/) - Trẻ được đánh giá tình trạng dinh dưỡng bình thường theo chỉ tiêu cân nặng theo tuổi khi có ngưỡng phân loại: - [Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể thấp còi nặng khi có chiều cao theo tuổi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-danh-gia-suy-dinh-duong-the-thap-coi-nang-khi-co-chieu-cao-theo-tuoi/) - Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể thấp còi nặng khi có chiều cao theo tuổi: - [Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể thấp còi khi có chiều cao theo tuổi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-tre-duoc-danh-gia-suy-dinh-duong-the-thap-coi-khi-co-chieu-cao-theo-tuoi/) - Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể thấp còi khi có chiều cao theo tuổi: - [Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể nhẹ cân vừa khi có cân nặng theo tuổi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-danh-gia-suy-dinh-duong-the-nhe-can-vua-khi-co-can-nang-theo-tuoi/) - Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể nhẹ cân vừa khi có cân nặng theo tuổi: - [Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể gày còm vừa khi có cân nặng theo chiều cao:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-danh-gia-suy-dinh-duong-the-gay-com-vua-khi-co-can-nang-theo-chieu-cao/) - Trẻ được đánh giá suy dinh dưỡng thể gày còm vừa khi có cân nặng theo chiều cao: - [Trẻ được đánh giá có tình trạng thừa cân khi có cân nặng theo chiều cao:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-duoc-danh-gia-co-tinh-trang-thua-can-khi-co-can-nang-theo-chieu-cao/) - Trẻ được đánh giá có tình trạng thừa cân khi có cân nặng theo chiều cao: - [Trẻ đẻ thấp cân là trẻ sinh ra có cân nặng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-tre-de-thap-can-la-tre-sinh-ra-co-can-nang/) - Trẻ đẻ thấp cân là trẻ sinh ra có cân nặng: - [Trẻ biếng ăn do:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-bieng-an-do/) - Trẻ biếng ăn do: - [Trách nhiệm của cơ sở y tế trong Nghị định 100:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-trach-nhiem-cua-co-so-y-te-trong-nghi-dinh-100/) - Trách nhiệm của cơ sở y tế trong Nghị định 100: - [Tình huống: Bà mẹ đang NCBSM đưa trẻ tới cơ sở y tế khám, CBYT thấy trong tháng vừa qua con của bà mẹ tăng cân chậm so với tiêu chuẩn nhưng dù sao trẻ vẫn có tăng cân. Kỹ năng phát hiện, khen ngợi trong tình huống này được án dụng như sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tinh-huong-ba-me-dang-ncbsm-dua-tre-toi-co-so-y-te-kham-cbyt-thay-trong-thang-vua-qua-con-cua-ba-me-tang-can-cham-so-voi-tieu-chuan-nhung-du-sao-tre-van-co-tang-can-ky-nang-phat-hien-khen-ngoi-tro/) - Tình huống: Bà mẹ đang NCBSM đưa trẻ tới cơ sở y tế khám, CBYT thấy trong tháng vừa qua con của bà mẹ tăng cân chậm so với tiêu chuẩn nhưng dù sao trẻ vẫn có tăng cân. Kỹ năng phát hiện, khen ngợi trong tình huống này được án dụng như sau: - [Thức ăn làm giảm hấp thu sắt:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-an-lam-giam-hap-thu-sat/) - Thức ăn làm giảm hấp thu sắt: - [Thức ăn giàu vitamin A không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-an-giau-vitamin-a-khong-bao-gom/) - Thức ăn giàu vitamin A không bao gồm: - [Thức ăn cung cấp chất đạm gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-thuc-an-cung-cap-chat-dam-gom/) - Thức ăn cung cấp chất đạm gồm: - [Thức ăn cung cấp chất bột gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-thuc-an-cung-cap-chat-bot-gom/) - Thức ăn cung cấp chất bột gồm: - [Thức ăn cung cấp chất bột gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-thuc-an-cung-cap-chat-bot-gom/) - Thức ăn cung cấp chất bột gồm: - [Thức ăn cung cấp chất béo gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-an-cung-cap-chat-beo-gom/) - Thức ăn cung cấp chất béo gồm: - [Thức ăn bổ sung của trẻ cần đảm bảo các yêu cầu:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-an-bo-sung-cua-tre-can-dam-bao-cac-yeu-cau/) - Thức ăn bổ sung của trẻ cần đảm bảo các yêu cầu: - [Thời điểm hợp lý để bắt đầu cho trẻ ăn bổ sung là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-thoi-diem-hop-ly-de-bat-dau-cho-tre-an-bo-sung-la/) - Thời điểm hợp lý để bắt đầu cho trẻ ăn bổ sung là: - [Thiếu các vi chất dinh dưỡng phổ biến hiện nay ở thế giới và Việt Nam là](https://elearning.survivalskills.vn/question/thieu-cac-vi-chat-dinh-duong-pho-bien-hien-nay-o-the-gioi-va-viet-nam-la/) - Thiếu các vi chất dinh dưỡng phổ biến hiện nay ở thế giới và Việt Nam là - [Theo Tổ chức Y tế thế giới – 2010, Chỉ được cho trẻ dùng các loại sữa công thức làm sữa thay thế trong nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV khi đáp ứng điều kiện:](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-to-chuc-y-te-the-gioi-2010-chi-duoc-cho-tre-dung-cac-loai-sua-cong-thuc-lam-sua-thay-the-trong-nuoi-duong-tre-nho-co-me-nhiem-hiv-khi-dap-ung-dieu-kien/) - Theo Tổ chức Y tế thế giới – 2010, Chỉ được cho trẻ dùng các loại sữa công thức làm sữa thay thế trong nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV khi đáp ứng điều kiện: - [Theo Nghị định 100, trách nhiệm của cơ sở sản xuất, kinh doanh sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/theo-nghi-dinh-100-trach-nhiem-cua-co-so-san-xuat-kinh-doanh-san-pham-dinh-duong-dung-cho-tre-nho/) - Theo Nghị định 100, trách nhiệm của cơ sở sản xuất, kinh doanh sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ: - [Tế bào cơ ở xung quanh các nang sữa có tác dụng](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-te-bao-co-o-xung-quanh-cac-nang-sua-co-tac-dung/) - Tế bào cơ ở xung quanh các nang sữa có tác dụng - [Suy dinh dưỡng gầy còm được đánh giá bằng chỉ tiêu nào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/suy-dinh-duong-gay-com-duoc-danh-gia-bang-chi-tieu-nao/) - Suy dinh dưỡng gầy còm được đánh giá bằng chỉ tiêu nào: - [Suy dinh dưỡng nhẹ cân được đánh giá bằng chỉ tiêu nào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-suy-dinh-duong-nhe-can-duoc-danh-gia-bang-chi-tieu-nao/) - Suy dinh dưỡng nhẹ cân được đánh giá bằng chỉ tiêu nào: - [Sữa mẹ bảo vệ trẻ không bị thừa cân, béo phì nhất là trong hai năm đầu đời](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-me-bao-ve-tre-khong-bi-thua-can-beo-phi-nhat-la-trong-hai-nam-dau-doi/) - Sữa mẹ bảo vệ trẻ không bị thừa cân, béo phì nhất là trong hai năm đầu đời - [Prolactin được tiết ra nhiều vào thời điểm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/prolactin-duoc-tiet-ra-nhieu-vao-thoi-diem/) - Prolactin được tiết ra nhiều vào thời điểm: - [Phương pháp nhân trắc học dinh dưỡng là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/phuong-phap-nhan-trac-hoc-dinh-duong-la/) - Phương pháp nhân trắc học dinh dưỡng là: - [Phương pháp nhân trắc học dinh dưỡng được chia thành nhóm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/phuong-phap-nhan-trac-hoc-dinh-duong-duoc-chia-thanh-nhom/) - Phương pháp nhân trắc học dinh dưỡng được chia thành nhóm: - [Phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/question/phuong-phap-danh-gia-tinh-trang-dinh-duong/) - Phương pháp đánh giá tình trạng dinh dưỡng - [Phản xạ oxytoxin còn có tên gọi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/phan-xa-oxytoxin-con-co-ten-goi/) - Phản xạ oxytoxin còn có tên gọi: - [Ở trong ngăn mát tủ lạnh, thời gian để bảo quản sữa mẹ đã vắt ra là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/o-trong-ngan-mat-tu-lanh-thoi-gian-de-bao-quan-sua-me-da-vat-ra-la/) - Ở trong ngăn mát tủ lạnh, thời gian để bảo quản sữa mẹ đã vắt ra là: - [Nuôi dưỡng trẻ nhỏ khi bị sốt cao:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nuoi-duong-tre-nho-khi-bi-sot-cao/) - Nuôi dưỡng trẻ nhỏ khi bị sốt cao: - [Nuôi con bằng sữa mẹ cho trẻ sơ sinh thấp cân có thể bú mẹ, cần lưu ý:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-nuoi-con-bang-sua-me-cho-tre-so-sinh-thap-can-co-the-bu-me-can-luu-y/) - 4. Nuôi con bằng sữa mẹ cho trẻ sơ sinh thấp cân có thể bú mẹ, cần lưu ý: - [Nội dung của Nghị định 100 qui định về:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-noi-dung-cua-nghi-dinh-100-qui-dinh-ve/) - Nội dung của Nghị định 100 qui định về: - [Nội dung của bước “tìm hiểu sự hiểu biết, thái độ, thực hành” trong tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-noi-dung-cua-buoc-tim-hieu-su-hieu-biet-thai-do-thuc-hanh-trong-tu-van/) - Nội dung của bước “tìm hiểu sự hiểu biết, thái độ, thực hành” trong tư vấn: - [Nội dung của bước “thỏa thuận thay đổi và đạt được sự cam kết” trong tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/noi-dung-cua-buoc-thoa-thuan-thay-doi-va-dat-duoc-su-cam-ket-trong-tu-van/) - Nội dung của bước “thỏa thuận thay đổi và đạt được sự cam kết” trong tư vấn: - [Nội dung của bước “thỏa thuận thay đổi và đạt được sự cam kết” trong tư vấn không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-noi-dung-cua-buoc-thoa-thuan-thay-doi-va-dat-duoc-su-cam-ket-trong-tu-van-khong-bao-gom/) - Nội dung của bước “thỏa thuận thay đổi và đạt được sự cam kết” trong tư vấn không bao gồm: - [Nội dung của bước “phân tích và đánh giá” trong tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-noi-dung-cua-buoc-phan-tich-va-danh-gia-trong-tu-van/) - Nội dung của bước “phân tích và đánh giá” trong tư vấn: - [Nội dung của bước “kết thúc buổi tư vấn” trong tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-noi-dung-cua-buoc-ket-thuc-buoi-tu-van-trong-tu-van/) - Nội dung của bước “kết thúc buổi tư vấn” trong tư vấn: - [Nội dung của bước “giới thiệu” trong tư vấn cá nhân:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-noi-dung-cua-buoc-gioi-thieu-trong-tu-van-ca-nhan/) - Nội dung của bước “giới thiệu” trong tư vấn cá nhân: - [Nội dung của bước “đưa ra lời khuyên” trong tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/noi-dung-cua-buoc-dua-ra-loi-khuyen-trong-tu-van/) - Nội dung của bước “đưa ra lời khuyên” trong tư vấn: - [Những thay đổi làm cho trẻ khó chịu và không chịu bú mẹ là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhung-thay-doi-lam-cho-tre-kho-chiu-va-khong-chiu-bu-me-la/) - Những thay đổi làm cho trẻ khó chịu và không chịu bú mẹ là: - [Những bất lợi khi nuôi trẻ bằng sản phẩm thay thế sữa mẹ không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhung-bat-loi-khi-nuoi-tre-bang-san-pham-thay-the-sua-me-khong-bao-gom/) - Những bất lợi khi nuôi trẻ bằng sản phẩm thay thế sữa mẹ không bao gồm: - [Nhu cầu dinh dưỡng cho phụ nữ Đông Nam Á (theo FAO/WHO – 2005), nhu cầu dinh dưỡng cần bổ sung cho phụ nữ thời kỳ mang thai 6 tháng đầu là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhu-cau-dinh-duong-cho-phu-nu-dong-nam-a-theo-fao-who-2005-nhu-cau-dinh-duong-can-bo-sung-cho-phu-nu-thoi-ky-mang-thai-6-thang-dau-la/) - Nhu cầu dinh dưỡng cho phụ nữ Đông Nam Á (theo FAO/WHO – 2005), nhu cầu dinh dưỡng cần bổ sung cho phụ nữ thời kỳ mang thai 6 tháng đầu là: - [Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-nhom-thuc-an-cung-cap-chat-dam-la/) - Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm là: - [Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-nhom-thuc-an-cung-cap-chat-dam-la/) - Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm là: - [Nhóm thức ăn cung cấp chất bột (lương thực) là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhom-thuc-an-cung-cap-chat-bot-luong-thuc-la/) - Nhóm thức ăn cung cấp chất bột (lương thực) là: - [Nhóm thức ăn cung cấp chất béo là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-nhom-thuc-an-cung-cap-chat-beo-la/) - Nhóm thức ăn cung cấp chất béo là: - [Nguyên tắc khi đo chiều cao cho trẻ, không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-tac-khi-do-chieu-cao-cho-tre-khong-bao-gom/) - Nguyên tắc khi đo chiều cao cho trẻ, không bao gồm: - [Nguyên tắc của tư vấn nhóm và tư vấn cá nhân:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-tac-cua-tu-van-nhom-va-tu-van-ca-nhan/) - Nguyên tắc của tư vấn nhóm và tư vấn cá nhân: - [Nguyên tắc cơ bản cho trẻ ăn đúng cách:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-tac-co-ban-cho-tre-an-dung-cach/) - Nguyên tắc cơ bản cho trẻ ăn đúng cách: - [Nguyên nhân tắc ống dẫn sữa không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-nhan-tac-ong-dan-sua-khong-bao-gom/) - Nguyên nhân tắc ống dẫn sữa không bao gồm: - [Nguyên nhân làm trẻ biếng ăn và kén ăn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-nhan-lam-tre-bieng-an-va-ken-an/) - Nguyên nhân làm trẻ biếng ăn và kén ăn: - [Nguồn thức ăn giàu sắt và dễ hấp thu gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguon-thuc-an-giau-sat-va-de-hap-thu-gom/) - Nguồn thức ăn giàu sắt và dễ hấp thu gồm: - [Nghị định 100 qui định cấm tài liệu thông tin, giáo dục, truyền thông về nuôi dưỡng trẻ nhỏ có nội dung sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nghi-dinh-100-qui-dinh-cam-tai-lieu-thong-tin-giao-duc-truyen-thong-ve-nuoi-duong-tre-nho-co-noi-dung-sau/) - Nghị định 100 qui định cấm tài liệu thông tin, giáo dục, truyền thông về nuôi dưỡng trẻ nhỏ có nội dung sau: - [Nghị định 100 được Chính phủ ban hành năm nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nghi-dinh-100-duoc-chinh-phu-ban-hanh-nam-nao/) - Nghị định 100 được Chính phủ ban hành năm nào? - [Nếu đường tăng trưởng của trẻ nằm ngang trên biểu đồ tăng trường là dấu hiệu:](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-duong-tang-truong-cua-tre-nam-ngang-tren-bieu-do-tang-truong-la-dau-hieu/) - Nếu đường tăng trưởng của trẻ nằm ngang trên biểu đồ tăng trường là dấu hiệu: - [Mức tăng trọng lượng của bà mẹ trong giai đoạn 3 tháng giữa của thai kỳ nên là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tang-trong-luong-cua-ba-me-trong-giai-doan-3-thang-giua-cua-thai-ky-nen-la/) - Mức tăng trọng lượng của bà mẹ trong giai đoạn 3 tháng giữa của thai kỳ nên là: - [Mục đích của hình bên là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-dich-cua-hinh-ben-la/) - Mục đích của hình bên là: - [Một số điểm cần xem xét khi lựa chọn thức ăn bổ sung chế biến sẵn có tăng cường vi chất cho trẻ em:](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-so-diem-can-xem-xet-khi-lua-chon-thuc-an-bo-sung-che-bien-san-co-tang-cuong-vi-chat-cho-tre-em/) - Một số điểm cần xem xét khi lựa chọn thức ăn bổ sung chế biến sẵn có tăng cường vi chất cho trẻ em: - [Lý do chính có thể làm cho trẻ khóc](https://elearning.survivalskills.vn/question/ly-do-chinh-co-the-lam-cho-tre-khoc/) - Lý do chính có thể làm cho trẻ khóc - [Lợi ích của tiếp xúc da kề da không bao gồm](https://elearning.survivalskills.vn/question/loi-ich-cua-tiep-xuc-da-ke-da-khong-bao-gom/) - Lợi ích của tiếp xúc da kề da không bao gồm - [Lợi ích của NCBSM không bao gồm :](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-loi-ich-cua-ncbsm-khong-bao-gom/) - Lợi ích của NCBSM không bao gồm : - [Loại thức ăn bổ sung dành cho trẻ 9 - 11 tháng tuổi là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-loai-thuc-an-bo-sung-danh-cho-tre-9-11-thang-tuoi-la/) - Loại thức ăn bổ sung dành cho trẻ 9 - 11 tháng tuổi là: - [Loại thức ăn bổ sung dành cho trẻ 6 – 8 tháng tuổi là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-loai-thuc-an-bo-sung-danh-cho-tre-6-8-thang-tuoi-la/) - Loại thức ăn bổ sung dành cho trẻ 6 – 8 tháng tuổi là: - [Kỹ thuật giữ bầu vú khi cho trẻ bú không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-ky-thuat-giu-bau-vu-khi-cho-tre-bu-khong-bao-gom/) - Kỹ thuật giữ bầu vú khi cho trẻ bú không bao gồm: - [Kỹ năng xây dựng niềm tin và cung cấp hỗ trợ, gồm: Chấp nhận ý kiến của bà mẹ; phát hiện, khen ngợi những điều bà mẹ làm đúng; cung cấp thông tin ngắn gọn, thích hợp; giúp đỡ thiết thực; ……………………….; đưa ra 1 hoặc 2 lời gợi ý, không ra lệnh. Kỹ năng còn thiếu ở nội dung trên là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-nang-xay-dung-niem-tin-va-cung-cap-ho-tro-gom-chap-nhan-y-kien-cua-ba-me-phat-hien-khen-ngoi-nhung-dieu-ba-me-lam-dung-cung-cap-thong-tin-ngan-gon-thich-hop-giup-do-thiet-thuc/) - Kỹ năng xây dựng niềm tin và cung cấp hỗ trợ, gồm: Chấp nhận ý kiến của bà mẹ; phát hiện, khen ngợi những điều bà mẹ làm đúng; cung cấp thông tin ngắn gọn, thích hợp; giúp đỡ thiết thực; ……………………….; đưa ra 1 hoặc 2 lời gợi ý, không ra lệnh. Kỹ năng - [Kỹ năng sử dụng giao tiếp không lời là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-ky-nang-su-dung-giao-tiep-khong-loi-la/) - Kỹ năng sử dụng giao tiếp không lời là: - [Kỹ năng lắng nghe và thấu hiểu gồm: Sử dụng giao tiếp không lời; …(1).; Sử dụng lời nói và điệu bộ biểu thị sự quan tâm; Nhắc lại ý kiến của bà mẹ; …(2).; Tránh sử dụng từ có vẻ phê phán. Nội dung còn thiếu tương ứng với (1) và (2) là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-nang-lang-nghe-va-thau-hieu-gom-su-dung-giao-tiep-khong-loi-1-su-dung-loi-noi-va-dieu-bo-bieu-thi-su-quan-tam-nhac-lai-y-kien-cua-ba-me-2-tranh-su-dung-tu-co-ve-phe-ph/) - Kỹ năng lắng nghe và thấu hiểu gồm: Sử dụng giao tiếp không lời; …(1).; Sử dụng lời nói và điệu bộ biểu thị sự quan tâm; Nhắc lại ý kiến của bà mẹ; …(2).; Tránh sử dụng từ có vẻ phê phán. Nội dung còn thiếu tương ứng với (1) và (2) là: - [Kỹ năng lắng nghe và thấu hiểu gồm có: Sử dụng giao tiếp không lời; …………..; sử dụng lời nói và điệu bộ biểu thị sự quan tâm; nhắc lại ý kiến của bà mẹ; đồng cảm; tránh sử dụng những từ có vẻ phê phán. Kỹ năng cần điền vào chỗ trống trên là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-nang-lang-nghe-va-thau-hieu-gom-co-su-dung-giao-tiep-khong-loi-su-dung-loi-noi-va-dieu-bo-bieu-thi-su-quan-tam-nhac-lai-y-kien-cua-ba-me-dong-cam-tranh/) - Kỹ năng lắng nghe và thấu hiểu gồm có: Sử dụng giao tiếp không lời; …………..; sử dụng lời nói và điệu bộ biểu thị sự quan tâm; nhắc lại ý kiến của bà mẹ; đồng cảm; tránh sử dụng những từ có vẻ phê phán. Kỹ năng cần điền vào chỗ trống trên là: - [Kỹ năng khen ngợi giúp:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-nang-khen-ngoi-giup/) - Kỹ năng khen ngợi giúp: - [Kỹ năng cung cấp thông tin ngắn gọn, thích hợp là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-nang-cung-cap-thong-tin-ngan-gon-thich-hop-la/) - Kỹ năng cung cấp thông tin ngắn gọn, thích hợp là: - [Kỹ năng cho trẻ ăn dựa theo đáp ứng và tín hiệu của trẻ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ky-nang-cho-tre-an-dua-theo-dap-ung-va-tin-hieu-cua-tre/) - Kỹ năng cho trẻ ăn dựa theo đáp ứng và tín hiệu của trẻ: - [Khi vắt sữa bằng tay, lưu ý không nên làm gì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-khi-vat-sua-bang-tay-luu-y-khong-nen-lam-gi/) - Khi vắt sữa bằng tay, lưu ý không nên làm gì: - [Khi chuẩn bị thức ăn bổ sung cho trẻ, nếu không có thịt, trứng có thể thay bằng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-chuan-bi-thuc-an-bo-sung-cho-tre-neu-khong-co-thit-trung-co-the-thay-bang/) - Khi chuẩn bị thức ăn bổ sung cho trẻ, nếu không có thịt, trứng có thể thay bằng: - [Khi chuẩn bị thức ăn bổ sung cho trẻ, nếu không có gạo có thể thay bằng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-chuan-bi-thuc-an-bo-sung-cho-tre-neu-khong-co-gao-co-the-thay-bang/) - Khi chuẩn bị thức ăn bổ sung cho trẻ, nếu không có gạo có thể thay bằng: - [Khả năng hấp thu sắt của trẻ sẽ tăng lên nếu trong bữa ăn kết hợp với:](https://elearning.survivalskills.vn/question/kha-nang-hap-thu-sat-cua-tre-se-tang-len-neu-trong-bua-an-ket-hop-voi/) - Khả năng hấp thu sắt của trẻ sẽ tăng lên nếu trong bữa ăn kết hợp với: - [Hormone có tác dụng tạo sữa là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/hormone-co-tac-dung-tao-sua-la/) - Hormone có tác dụng tạo sữa là: - [Hình bên mô tả phương pháp](https://elearning.survivalskills.vn/question/hinh-ben-mo-ta-phuong-phap/) - Hình bên mô tả phương pháp - [Hình bên mô phỏng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/hinh-ben-mo-phong/) - Hình bên mô phỏng: - [Hình ảnh ngậm bắt vú đúng là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/hinh-anh-ngam-bat-vu-dung-la/) - Hình ảnh ngậm bắt vú đúng là: - [Hậu quả của SDD đến bà mẹ không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/hau-qua-cua-sdd-den-ba-me-khong-bao-gom/) - Hậu quả của SDD đến bà mẹ không bao gồm: - [Hậu quả của ngậm bắt vú sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-hau-qua-cua-ngam-bat-vu-sai/) - Hậu quả của ngậm bắt vú sai: - [Giai đoạn ăn bổ sung là giai đoạn từ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-giai-doan-an-bo-sung-la-giai-doan-tu/) - Giai đoạn ăn bổ sung là giai đoạn từ: - [Giá trị đo của trẻ trên biểu đồ tăng trưởng có màu vàng, thể hiện tình trạng dinh dưỡng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/gia-tri-do-cua-tre-tren-bieu-do-tang-truong-co-mau-vang-the-hien-tinh-trang-dinh-duong/) - Giá trị đo của trẻ trên biểu đồ tăng trưởng có màu vàng, thể hiện tình trạng dinh dưỡng: - [Đối với trẻ từ 9 - 11 tháng, cần ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-voi-tre-tu-9-11-thang-can-an-bo-sung/) - Đối với trẻ từ 9 - 11 tháng, cần ăn bổ sung - [Đối với trẻ từ 6 – 8 tháng, cần ăn bổ sung:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-doi-voi-tre-tu-6-8-thang-can-an-bo-sung/) - Đối với trẻ từ 6 – 8 tháng, cần ăn bổ sung: - [Đối với trẻ từ 12 - 24 tháng, cần ăn bổ sung](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-voi-tre-tu-12-24-thang-can-an-bo-sung-2/) - Đối với trẻ từ 12 - 24 tháng, cần ăn bổ sung - [Đối với tình trạng dinh dưỡng gầy, khuyến nghị mức tăng cân ở phụ nữ có thai dựa trên tình trạng dinh dưỡng trước khi có thai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-voi-tinh-trang-dinh-duong-gay-khuyen-nghi-muc-tang-can-o-phu-nu-co-thai-dua-tren-tinh-trang-dinh-duong-truoc-khi-co-thai/) - Đối với tình trạng dinh dưỡng gầy, khuyến nghị mức tăng cân ở phụ nữ có thai dựa trên tình trạng dinh dưỡng trước khi có thai: - [Đối với sữa đã bảo quản, trước khi cho ăn cần phải làm gì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-voi-sua-da-bao-quan-truoc-khi-cho-an-can-phai-lam-gi/) - Đối với sữa đã bảo quản, trước khi cho ăn cần phải làm gì: - [Đối tượng đến phòng tư vấn là bà mẹ có con 3 tháng tuổi, bà mẹ cảm thấy mình không đủ sữa và muốn cho con ăn thêm bột cho cứng cáp. Phản ứng đúng của cán bộ tại phòng tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/doi-tuong-den-phong-tu-van-la-ba-me-co-con-3-thang-tuoi-ba-me-cam-thay-minh-khong-du-sua-va-muon-cho-con-an-them-bot-cho-cung-cap-phan-ung-dung-cua-can-bo-tai-phong-tu-van/) - Đối tượng đến phòng tư vấn là bà mẹ có con 3 tháng tuổi, bà mẹ cảm thấy mình không đủ sữa và muốn cho con ăn thêm bột cho cứng cáp. Phản ứng đúng của cán bộ tại phòng tư vấn: - [Định nghĩa tình trạng dinh dưỡng là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dinh-nghia-tinh-trang-dinh-duong-la/) - Định nghĩa tình trạng dinh dưỡng là: - [Điều trị vú cương tức, không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-tri-vu-cuong-tuc-khong-bao-gom/) - Điều trị vú cương tức, không bao gồm: - [Điều trị tắc ống dẫn sữa và viêm vú không nên:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-tri-tac-ong-dan-sua-va-viem-vu-khong-nen/) - Điều trị tắc ống dẫn sữa và viêm vú không nên: - [Điền vào chỗ trống còn thiếu sau: Trẻ được coi là biếng ăn khi trẻ ăn (A)........................theo nhu cầu, dẫn đến trẻ có biểu hiện (B)....................](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-dien-vao-cho-trong-con-thieu-sau-tre-duoc-coi-la-bieng-an-khi-tre-an-a-theonhu-cau-dan-den-tre-co-bieu-hien-b/) - Câu 1. Điền vào chỗ trống còn thiếu sau: Trẻ được coi là biếng ăn khi trẻ ăn (A)........................theo nhu cầu, dẫn đến trẻ có biểu hiện (B).................... - [Để nhận biết sớm trẻ biếng ăn và kén ăn cần chú ý dấu hiệu sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-de-nhan-biet-som-tre-bieng-an-va-ken-an-can-chu-y-dau-hieu-sau/) - 4. Để nhận biết sớm trẻ biếng ăn và kén ăn cần chú ý dấu hiệu sau: - [Để làm tăng độ đậm đặc thức ăn bổ sung cho trẻ, cần:](https://elearning.survivalskills.vn/question/de-lam-tang-do-dam-dac-thuc-an-bo-sung-cho-tre-can/) - Để làm tăng độ đậm đặc thức ăn bổ sung cho trẻ, cần: - [Để kích thích phản xạ oxytocin, cần giúp bà mẹ về tâm lý, cụ thể là](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-de-kich-thich-phan-xa-oxytocin-can-giup-ba-me-ve-tam-ly-cu-the-la/) - Để kích thích phản xạ oxytocin, cần giúp bà mẹ về tâm lý, cụ thể là - [Để giúp bà mẹ cho trẻ bú trở lại, thực hiện các giải pháp trừ giải pháp nào dưới đây](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-de-giup-ba-me-cho-tre-bu-tro-lai-thuc-hien-cac-giai-phap-tru-giai-phap-nao-duoi-day/) - Để giúp bà mẹ cho trẻ bú trở lại, thực hiện các giải pháp trừ giải pháp nào dưới đây - [Đâu là phản xạ tự nhiên của trẻ khi bú mẹ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-la-phan-xa-tu-nhien-cua-tre-khi-bu-me/) - Đâu là phản xạ tự nhiên của trẻ khi bú mẹ? - [Đâu là nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá muộn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-dau-la-nguy-co-khi-cho-tre-an-bo-sung-qua-muon/) - Đâu là nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá muộn: - [Đâu là dấu hiệu và cảm giác nhận biết khi phản xạ oxytoxin hoạt động](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-dau-la-dau-hieu-va-cam-giac-nhan-biet-khi-phan-xa-oxytoxin-hoat-dong/) - Đâu là dấu hiệu và cảm giác nhận biết khi phản xạ oxytoxin hoạt động - [Đâu không phải là lợi ích khi mẹ và con được ở cùng phòng sau khi sinh](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-khong-phai-la-loi-ich-khi-me-va-con-duoc-o-cung-phong-sau-khi-sinh/) - Đâu không phải là lợi ích khi mẹ và con được ở cùng phòng sau khi sinh - [Đặc điểm giải phẫu bên trong vú gồm các phần chính sau](https://elearning.survivalskills.vn/question/dac-diem-giai-phau-ben-trong-vu-gom-cac-phan-chinh-sau/) - Đặc điểm giải phẫu bên trong vú gồm các phần chính sau - [Đặc điểm của thức ăn bổ sung tốt cho trẻ hàng ngày là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-dac-diem-cua-thuc-an-bo-sung-tot-cho-tre-hang-ngay-la/) - Đặc điểm của thức ăn bổ sung tốt cho trẻ hàng ngày là: - [Dựa vào kích thước vòng cánh tay, xác định được:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dua-vao-kich-thuoc-vong-canh-tay-xac-dinh-duoc/) - Dựa vào kích thước vòng cánh tay, xác định được: - [Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, SDD được chia thành:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dua-tren-can-nang-chieu-cao-cua-tre-va-so-sanh-voi-chuan-tang-truong-cua-to-chuc-y-te-the-gioi-nam-2006-sdd-duoc-chia-thanh/) - Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, SDD được chia thành: - [Dự phòng biếng ăn và kén ăn ở trẻ nhỏ về tâm lý là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-du-phong-bieng-an-va-ken-an-o-tre-nho-ve-tam-ly-la/) - Dự phòng biếng ăn và kén ăn ở trẻ nhỏ về tâm lý là: - [Dự phòng biếng ăn và kén ăn ở trẻ cần:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-du-phong-bieng-an-va-ken-an-o-tre-can/) - Dự phòng biếng ăn và kén ăn ở trẻ cần: - [Dấu hiệu nào nhận biết trẻ đã sẵn sàng ăn bổ sung:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-dau-hieu-nao-nhan-biet-tre-da-san-sang-an-bo-sung/) - Dấu hiệu nào nhận biết trẻ đã sẵn sàng ăn bổ sung: - [Dấu hiệu của vú cương tức, không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-cua-vu-cuong-tuc-khong-bao-gom/) - Dấu hiệu của vú cương tức, không bao gồm: - [Dấu hiệu “Trẻ đi tiểu ít” trong xác định dấu hiệu trẻ không được nhận đủ sữa căn cứ vào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-tre-di-tieu-it-trong-xac-dinh-dau-hieu-tre-khong-duoc-nhan-du-sua-can-cu-vao/) - Dấu hiệu “Trẻ đi tiểu ít” trong xác định dấu hiệu trẻ không được nhận đủ sữa căn cứ vào: - [Công thức tính chỉ số khối cơ thể BMI là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-cong-thuc-tinh-chi-so-khoi-co-the-bmi-la/) - Câu 1. Công thức tính chỉ số khối cơ thể BMI là: - [Cơ chế hoạt động của Prolactin là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/co-che-hoat-dong-cua-prolactin-la/) - Cơ chế hoạt động của Prolactin là: - [Chọn ý sai: Trẻ nhỏ cần được ăn bổ sung thức ăn giàu sắt vì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-chon-y-sai-tre-nho-can-duoc-an-bo-sung-thuc-an-giau-sat-vi/) - Chọn ý sai: Trẻ nhỏ cần được ăn bổ sung thức ăn giàu sắt vì: - [Chọn ý sai: Cần hướng dẫn bà mẹ khi trẻ khóc nhiều](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-y-sai-can-huong-dan-ba-me-khi-tre-khoc-nhieu/) - Chọn ý sai: Cần hướng dẫn bà mẹ khi trẻ khóc nhiều - [Chọn ý sai - Để kích thích phản xạ oxytocin cần](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-chon-y-sai-de-kich-thich-phan-xa-oxytocin-can/) - Chọn ý sai - Để kích thích phản xạ oxytocin cần - [Chọn câu sai: Theo Nghị định 100, trách nhiệm của thầy thuốc, nhân viên y tế là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-chon-cau-sai-theo-nghi-dinh-100-trach-nhiem-cua-thay-thuoc-nhan-vien-y-te-la/) - Chọn câu sai: Theo Nghị định 100, trách nhiệm của thầy thuốc, nhân viên y tế là: - [Chọn câu sai: Quy định về thông tin, giáo dục, truyền thông về sử dụng các sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ trong Nghị định 100 phải đảm bảo:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-chon-cau-sai-quy-dinh-ve-thong-tin-giao-duc-truyen-thong-ve-su-dung-cac-san-pham-dinh-duong-dung-cho-tre-nho-trong-nghi-dinh-100-phai-dam-bao/) - Chọn câu sai: Quy định về thông tin, giáo dục, truyền thông về sử dụng các sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ trong Nghị định 100 phải đảm bảo: - [Chọn câu sai: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ khi trẻ bị tiêu chảy, với trẻ trên 6 tháng](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-chon-cau-sai-nuoi-duong-tre-nho-khi-tre-bi-tieu-chay-voi-tre-tren-6-thang/) - Chọn câu sai: Nuôi dưỡng trẻ nhỏ khi trẻ bị tiêu chảy, với trẻ trên 6 tháng - [Chọn câu sai: Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ bệnh đối với trẻ ≥ 6 tháng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-nho-giai-doan-tre-benh-doi-voi-tre-≥-6-thang/) - Chọn câu sai: Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ bệnh đối với trẻ ≥ 6 tháng: - [Chọn câu sai: Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn hồi phục](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-nho-giai-doan-hoi-phuc/) - Chọn câu sai: Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn hồi phục - [Chọn câu sai: Lý do làm cho trẻ không chịu bú mẹ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-ly-do-lam-cho-tre-khong-chiu-bu-me/) - Chọn câu sai: Lý do làm cho trẻ không chịu bú mẹ: - [Chọn câu sai - Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn hồi phục:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-chon-cau-sai-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-nho-giai-doan-hoi-phuc/) - Chọn câu sai - Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn hồi phục: - [Cho trẻ ăn bằng cốc và thìa sẽ tốt hơn cho trẻ bú bằng bình và núm vú giả](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-7-cho-tre-an-bang-coc-va-thia-se-tot-hon-cho-tre-bu-bang-binh-va-num-vu-gia/) - Câu 7.Cho trẻ ăn bằng cốc và thìa sẽ tốt hơn cho trẻ bú bằng bình và núm vú giả - [Chị Lan có cân nặng thường ngày là 46kg, chị mới phát hiện mình mang thai. Chị đến phòng tư vấn khám dinh dưỡng được bác sĩ chẩn đoán tình trạng dinh dưỡng gầy, vậy mức cân nặng bà mẹ cần đạt được trong cả thời kỳ mang thai là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chi-lan-co-can-nang-thuong-ngay-la-46kg-chi-moi-phat-hien-minh-mang-thai-chi-den-phong-tu-van-kham-dinh-duong-duoc-bac-si-chan-doan-tinh-trang-dinh-duong-gay-vay-muc-can-nang-ba-me-can-dat-duoc-tro/) - Chị Lan có cân nặng thường ngày là 46kg, chị mới phát hiện mình mang thai. Chị đến phòng tư vấn khám dinh dưỡng được bác sĩ chẩn đoán tình trạng dinh dưỡng gầy, vậy mức cân nặng bà mẹ cần đạt được trong cả thời kỳ mang thai là: - [Chế độ dinh dưỡng bà mẹ không hợp lý giai đoạn cuối thai kỳ thì trẻ sinh ra sẽ có nguy cơ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-che-do-dinh-duong-ba-me-khong-hop-ly-giai-doan-cuoi-thai-ky-thi-tre-sinh-ra-se-co-nguy-co/) - Câu 4. Chế độ dinh dưỡng bà mẹ không hợp lý giai đoạn cuối thai kỳ thì trẻ sinh ra sẽ có nguy cơ: - [Chế độ ăn cho trẻ sau khi ốm nên thực hiện như thế nào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/che-do-an-cho-tre-sau-khi-om-nen-thuc-hien-nhu-the-nao/) - Chế độ ăn cho trẻ sau khi ốm nên thực hiện như thế nào: - [Chế độ ăn bổ sung hợp lý hàng ngày cho trẻ 6 – 24 tháng cần:](https://elearning.survivalskills.vn/question/che-do-an-bo-sung-hop-ly-hang-ngay-cho-tre-6-24-thang-can/) - Chế độ ăn bổ sung hợp lý hàng ngày cho trẻ 6 – 24 tháng cần: - [Chế độ ăn bổ sung của trẻ nhiễm HIV có triệu chứng và sút cân nào sau đây là đúng?](https://elearning.survivalskills.vn/question/che-do-an-bo-sung-cua-tre-nhiem-hiv-co-trieu-chung-va-sut-can-nao-sau-day-la-dung/) - Chế độ ăn bổ sung của trẻ nhiễm HIV có triệu chứng và sút cân nào sau đây là đúng? - [Chế độ ăn bổ sung của trẻ nào sau đây là hợp lý:](https://elearning.survivalskills.vn/question/che-do-an-bo-sung-cua-tre-nao-sau-day-la-hop-ly/) - Chế độ ăn bổ sung của trẻ nào sau đây là hợp lý: - [Chất nhờn do tuyến nhỏ Montgomery ở vùng quầng vú tiết ra có tác dụng](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-chat-nhon-do-tuyen-nho-montgomery-o-vung-quang-vu-tiet-ra-co-tac-dung/) - Chất nhờn do tuyến nhỏ Montgomery ở vùng quầng vú tiết ra có tác dụng - [Can thiệp và thông điệp truyền thông phù hợp khi bà mẹ mang thai không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/bai-4-can-thiep-va-thong-diep-truyen-thong-phu-hop-khi-ba-me-mang-thai-la/) - Can thiệp và thông điệp truyền thông phù hợp khi bà mẹ mang thai không bao gồm: - [Cách nuôi dưỡng trẻ nhỏ khi bị tiêu chảy nào sau đây là đúng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-nuoi-duong-tre-nho-khi-bi-tieu-chay-nao-sau-day-la-dung/) - Cách nuôi dưỡng trẻ nhỏ khi bị tiêu chảy nào sau đây là đúng: - [Cách nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV nào sau đây là đúng](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-nuoi-duong-tre-nho-co-me-nhiem-hiv/) - Cách nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV nào sau đây là đúng - [Các từ ngữ có tính phê phán trong quá trình tư vấn, CBYT tránh sử dụng là](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-tu-ngu-co-tinh-phe-phan-trong-qua-trinh-tu-van-cbyt-tranh-su-dung-la/) - Các từ ngữ có tính phê phán trong quá trình tư vấn, CBYT tránh sử dụng là - [Các thực hành tốt để vắt sữa không bao gồm](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-cac-thuc-hanh-tot-de-vat-sua-khong-bao-gom/) - Các thực hành tốt để vắt sữa không bao gồm - [Các số liệu nhân trắc thường được thu thập:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-so-lieu-nhan-trac-thuong-duoc-thu-thap/) - Các số liệu nhân trắc thường được thu thập: - [Các loại thực phẩm nào nên đưa vào bữa ăn của trẻ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-loai-thuc-pham-nao-nen-dua-vao-bua-an-cua-tre/) - Các loại thực phẩm nào nên đưa vào bữa ăn của trẻ: - [Các đặc điểm giải phẫu bên trong vú là](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-cac-dac-diem-giai-phau-ben-trong-vu-la-2/) - Các đặc điểm giải phẫu bên trong vú là - [Các dấu hiệu nhận biết tín hiệu đói của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-dau-hieu-nhan-biet-tin-hieu-doi-cua-tre/) - Các dấu hiệu nhận biết tín hiệu đói của trẻ - [Bữa ăn của trẻ nên thực hiện như thế nào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/bua-an-cua-tre-nen-thuc-hien-nhu-the-nao/) - Bữa ăn của trẻ nên thực hiện như thế nào: - [Bữa ăn bổ sung của trẻ cần đảm bỏa đa dạng thực phẩm là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/bua-an-bo-sung-cua-tre-can-dam-boa-da-dang-thuc-pham-la/) - Bữa ăn bổ sung của trẻ cần đảm bảo đa dạng thực phẩm là: - [Bú theo nhu cầu là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/bu-theo-nhu-cau-la/) - Bú theo nhu cầu là: - [Bà mẹ thời kỳ mang thai và nuôi con bằng sữa mẹ cần hạn chế dùng thực phẩm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-thoi-ky-mang-thai-va-nuoi-con-bang-sua-me-can-han-che-dung-thuc-pham/) - Bà mẹ thời kỳ mang thai và nuôi con bằng sữa mẹ cần hạn chế dùng thực phẩm: - [Bà mẹ thời kỳ mang thai và NCBSM cần được cung cấp đầy đủ các loại chất dinh dưỡng và cần phải ăn đa dạng nhiều loại thực phẩm khác nhau vì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-thoi-ky-mang-thai-va-ncbsm-can-duoc-cung-cap-day-du-cac-loai-chat-dinh-duong-va-can-phai-an-da-dang-nhieu-loai-thuc-pham-khac-nhau-vi/) - Bà mẹ thời kỳ mang thai và NCBSM cần được cung cấp đầy đủ các loại chất dinh dưỡng và cần phải ăn đa dạng nhiều loại thực phẩm khác nhau vì: - [Bà mẹ sinh con đầu lòng được 2 ngày. Bà mẹ đã về nhà nhưng không biết cách cho con bú nên gọi điện cho bác sĩ tư vấn. Phản ứng đúng của cán bộ y tế:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-sinh-con-dau-long-duoc-2-ngay-ba-me-da-ve-nha-nhung-khong-biet-cach-cho-con-bu-nen-goi-dien-cho-bac-si-tu-van-phan-ung-dung-cua-can-bo-y-te/) - Bà mẹ sinh con đầu lòng được 2 ngày. Bà mẹ đã về nhà nhưng không biết cách cho con bú nên gọi điện cho bác sĩ tư vấn. Phản ứng đúng của cán bộ y tế: - [Bà mẹ nằm cho con bú là tư thế bế thường được áp dụng trong trường hợp:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-nam-cho-con-bu-la-tu-the-be-thuong-duoc-ap-dung-trong-truong-hop/) - Bà mẹ nằm cho con bú là tư thế bế thường được áp dụng trong trường hợp: - [Bà mẹ hoặc người chăm sóc cần đưa trẻ đến cơ sở y tế khám khi phát hiện trẻ có dấu hiệu sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-hoac-nguoi-cham-soc-can-dua-tre-den-co-so-y-te-kham-khi-phat-hien-tre-co-dau-hieu-sau/) - Bà mẹ hoặc người chăm sóc cần đưa trẻ đến cơ sở y tế khám khi phát hiện trẻ có dấu hiệu sau: - [Bà mẹ đang nằm nghỉ sau đẻ tại cơ sở y tế, vẻ mặt bà mẹ rất mệt mỏi và không cho con bú vì cho rằng không có sữa và cảm thấy đau sau đẻ. Thái độ cần của cán bộ tại cơ sở y tế này là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-dang-nam-nghi-sau-de-tai-co-so-y-te-ve-mat-ba-me-rat-met-moi-va-khong-cho-con-bu-vi-cho-rang-khong-co-sua-va-cam-thay-dau-sau-de-thai-do-can-cua-can-bo-tai-co-so-y-te-nay-la/) - Bà mẹ đang nằm nghỉ sau đẻ tại cơ sở y tế, vẻ mặt bà mẹ rất mệt mỏi và không cho con bú vì cho rằng không có sữa và cảm thấy đau sau đẻ. Thái độ cần của cán bộ tại cơ sở y tế này là: - [Ba màu: Đỏ, Vàng và Xanh trên thước đo MUAC tương ứng với tình trạng dinh dưỡng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-mau-do-vang-va-xanh-tren-thuoc-do-muac-tuong-ung-voi-tinh-trang-dinh-duong/) - Ba màu: Đỏ, Vàng và Xanh trên thước đo MUAC tương ứng với tình trạng dinh dưỡng: - [Nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá muộn là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-anbo-sung-hop-ly-la/) - Nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá muộn là? - [10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question/10-dieu-kien-nuoi-con-bang-sua-me/) - 10 điều kiện nuôi con bằng sữa mẹ - [Chọn câu sai: Để tạo được nhiều sữa bà mẹ cần:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-de-tao-duoc-nhieu-sua-ba-me-can/) - Chọn câu sai: Để tạo được nhiều sữa bà mẹ cần: - [Chọn câu sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-8/) - Chọn câu sai: - [Chọn câu sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-6/) - Chọn câu sai: - [Chọn câu sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-5/) - Chọn câu sai: - [Chọn câu sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-4/) - Chọn câu sai: - [Chọn câu sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-chon-cau-sai-2/) - 5. Chọn câu sai: - [Chọn câu sai, ý nghĩa của các chỉ tiêu trong đánh giá tình trạng dinh dưỡng ở trẻ em:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-y-nghia-cua-cac-chi-tieu-trong-danh-gia-tinh-trang-dinh-duong-o-tre-em-2/) - Chọn câu sai, ý nghĩa của các chỉ tiêu trong đánh giá tình trạng dinh dưỡng ở trẻ em: - [Chọn câu sai, trẻ nhỏ cần được bổ sung thức ăn giàu vitamin A vì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-tre-nho-can-duoc-bo-sung-thuc-an-giau-vitamin-a-vi/) - Chọn câu sai, trẻ nhỏ cần được bổ sung thức ăn giàu vitamin A vì: - [Chọn câu sai, cách cho trẻ ăn khi chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ biếng ăn và kén ăn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-cach-cho-tre-an-khi-cham-soc-dinh-duong-cho-tre-bieng-an-va-ken-an/) - Chọn câu sai, cách cho trẻ ăn khi chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ biếng ăn và kén ăn: - [Chọn câu sai – Ý nghĩa của các chỉ tiêu trong đánh giá tình trạng dinh dưỡng ở trẻ em:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-y-nghia-cua-cac-chi-tieu-trong-danh-gia-tinh-trang-dinh-duong-o-tre-em/) - Chọn câu sai – Ý nghĩa của các chỉ tiêu trong đánh giá tình trạng dinh dưỡng ở trẻ em: - [Chọn câu sai – Nếu trẻ ngậm bắt vú đúng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-neu-tre-ngam-bat-vu-dung/) - Chọn câu sai – Nếu trẻ ngậm bắt vú đúng: - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-2/) - Chọn câu sai - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-chon-cau-sai-2/) - Chọn câu sai - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-7/) - Chọn câu sai - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-chon-cau-sai/) - Chọn câu sai - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-chon-cau-sai/) - Chọn câu sai - [Sữa mẹ trong năm thứ 2 đáp ứng được nhu cầu năng lượng cho trẻ khoảng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-me-trong-nam-thu-2-dap-ung-duoc-nhu-cau-nang-luong-cho-tre-khoang/) - Sữa mẹ trong năm thứ 2 đáp ứng được nhu cầu năng lượng cho trẻ khoảng: - [Sữa trưởng thành có đặc điểm gì](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-truong-thanh-co-dac-diem-gi/) - Sữa trưởng thành có đặc điểm gì - [Đâu không phải là đặc điểm của sữa non](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-khong-phai-la-dac-diem-cua-sua-non/) - Đâu không phải là đặc điểm của sữa non - [Sữa non được tiết ra vào thời gian nào sau khi bà mẹ đẻ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-non-duoc-tiet-ra-vao-thoi-gian-nao-sau-khi-ba-me-de/) - Sữa non được tiết ra vào thời gian nào sau khi bà mẹ đẻ? - [Tìm câu sai: Lợi ích đối với mẹ của việc nuôi con bằng sữa mẹ là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tim-cau-sai-loi-ich-doi-voi-me-cua-viec-nuoi-con-bang-sua-me-la/) - Tìm câu sai: Lợi ích đối với mẹ của việc nuôi con bằng sữa mẹ là: - [Trong những câu sau, câu nào sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-trong-nhung-cau-sau-cau-nao-sai/) - Trong những câu sau, câu nào sai: - [Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng trẻ nhỏ, không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-hanh-ly-tuong-ve-nuoi-duong-tre-nho-khong-bao-gom/) - Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng trẻ nhỏ, không bao gồm: - [Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng trẻ nhỏ bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-hanh-ly-tuong-ve-nuoi-duong-tre-nho-bao-gom/) - Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng trẻ nhỏ bao gồm: - [Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng bằng sữa mẹ bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-hanh-ly-tuong-ve-nuoi-duong-bang-sua-me-bao-gom/) - Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng bằng sữa mẹ bao gồm: - [Hậu quả của SDD đến gia đình và xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/question/hau-qua-cua-sdd-den-gia-dinh-va-xa-hoi/) - Hậu quả của SDD đến gia đình và xã hội - [Hậu quả của SDD đến trẻ em là](https://elearning.survivalskills.vn/question/hau-qua-cua-sdd-den-tre-em-la/) - Hậu quả của SDD đến trẻ em là - [Trong các nguyên nhân dưới đây, đâu không phải là nguyên nhân dẫn đến SDD trẻ em:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-cac-nguyen-nhan-duoi-day-dau-khong-phai-la-nguyen-nhan-dan-den-sdd-tre-em/) - Trong các nguyên nhân dưới đây, đâu không phải là nguyên nhân dẫn đến SDD trẻ em: - [Kể tên các thể suy dinh dưỡng ở trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-ke-ten-cac-the-suy-dinh-duong-o-tre-em/) - Kể tên các thể suy dinh dưỡng ở trẻ em - [Thời điểm quan trọng của giai đoạn “cửa sổ cơ hội” để tiến hành các hoạt động can thiệp phù hợp và hiệu quả, gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thoi-diem-quan-trong-cua-giai-doan-cua-so-co-hoi-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-phu-hop-va-hieu-qua-gom/) - Thời điểm quan trọng của giai đoạn “cửa sổ cơ hội” để tiến hành các hoạt động can thiệp phù hợp và hiệu quả, gồm: - [Thời điểm quan trọng của giai đoạn “cửa sổ cơ hội” để tiến hành các hoạt động can thiệp phù hợp và hiệu quả, gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/bai-3-thoi-diem-quan-trong-cua-giai-doan-cua-so-co-hoi-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-phu-hop-va-hieu-qua-gom/) - Thời điểm quan trọng của giai đoạn “cửa sổ cơ hội” để tiến hành các hoạt động can thiệp phù hợp và hiệu quả, gồm: - [Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp nhằm mục đích gì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/giai-doan-cua-so-co-hoi-la-thoi-diem-quan-trong-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-nham-muc-dich-gi/) - Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp nhằm mục đích gì: - [1000 ngày vàng là giai đoạn từ khi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1000-ngay-vang-la-giai-doan-tu-khi/) - 1000 ngày vàng là giai đoạn từ khi: - [Trẻ bệnh và trẻ trong giai đoạn hồi phục cần nhiều năng lượng và chất dinh dưỡng hơn trẻ khỏe bình thường](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-tre-benh-va-tre-trong-giai-doan-hoi-phuc-can-nhieu-nang-luong-va-chat-dinh-duong-hon-tre-khoe-binh-thuong/) - Trẻ bệnh và trẻ trong giai đoạn hồi phục cần nhiều năng lượng và chất dinh dưỡng hơn trẻ khỏe bình thường - [Trẻ kén ăn là trẻ không ăn một số loại thức ăn nhất định dẫn đến trẻ bị thiếu một số chất dinh dưỡng nhất định.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-tre-ken-an-la-tre-khong-an-mot-so-loai-thuc-an-hat-dinh-dan-den-tre-bi-thieu-mot-so-chat-dinh-duong-nhat-dinh/) - Trẻ kén ăn là trẻ không ăn một số loại thức ăn nhất định dẫn đến trẻ bị thiếu một số chất dinh dưỡng nhất định. - [Trẻ gái, sinh đủ tháng, khi sinh ra có cân nặng 2400g được xếp vào nhóm trẻ đẻ thấp cân](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-tre-gai-sinh-du-thang-khi-sinh-ra-co-can-nang-2400g-duoc-xep-vao-nhom-tre-de-thap-can/) - Trẻ gái, sinh đủ tháng, khi sinh ra có cân nặng 2400g được xếp vào nhóm trẻ đẻ thấp cân - [Trẻ đang được nuôi bằng sữa mẹ, nếu cho trẻ ăn dù vài bữa sữa ngoài sẽ làm cho việc NCBSM bị ngừng sớm hơn.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-tre-dang-duoc-nuoi-bang-sua-me-neu-cho-tre-an-du-vai-bua-sua-ngoai-se-lam-cho-viec-ncbsm-bi-ngung-som-hon/) - Trẻ đang được nuôi bằng sữa mẹ, nếu cho trẻ ăn dù vài bữa sữa ngoài sẽ làm cho việc NCBSM bị ngừng sớm hơn. - [Trong sữa mẹ có một chất làm giảm hoặc ức chế sự tạo sữa](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-10-trong-sua-me-co-mot-chat-lam-giam-hoac-uc-che-su-tao-sua/) - Trong sữa mẹ có một chất làm giảm hoặc ức chế sự tạo sữa - [Trẻ vừa bú mẹ vừa ăn bổ sung hoặc uống thêm nước trắng có nguy cơ mắc tiêu chảy cao hơn so với trẻ nuôi nhân tạo](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-vua-bu-me-vua-an-bo-sung-hoac-uong-them-nuoc-trang-co-nguy-co-mac-tieu-chay-cao-hon-so-voi-tre-nuoi-nhan-tao/) - Trẻ vừa bú mẹ vừa ăn bổ sung hoặc uống thêm nước trắng có nguy cơ mắc tiêu chảy cao hơn so với trẻ nuôi nhân tạo - [Giai đoạn ”cửa sổ cơ hội” được chia thành 4 thời điểm chính, mỗi thời điểm cần có các can thiệp và thông điệp truyền thông phù hợp](https://elearning.survivalskills.vn/question/giai-doan-cua-so-co-hoi-duoc-chia-thanh-4-thoi-diem-chinh-moi-thoi-diem-can-co-cac-can-thiep-va-thong-diep-truyen-thong-phu-hop/) - Giai đoạn ”cửa sổ cơ hội” được chia thành 4 thời điểm chính, mỗi thời điểm cần có các can thiệp và thông điệp truyền thông phù hợp - [Trẻ đẻ thấp cân là trẻ sinh ra có cân nặng là trên 2500 gram, bao gồm cả trẻ sinh non và trẻ sinh đủ tháng](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-tre-de-thap-can-la-tre-sinh-ra-co-can-nang-la-tren-2500-gram-bao-gom-ca-tre-sinh-non-va-tre-sinh-du-thang/) - Trẻ đẻ thấp cân là trẻ sinh ra có cân nặng là trên 2500 gram, bao gồm cả trẻ sinh non và trẻ sinh đủ tháng - [Thức ăn bổ sung của trẻ phải có đậm độ năng lượng cao vì dạ dày của trẻ rất nhỏ nhưng trẻ có nhu cầu năng lượng cao để tăng trưởng.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-thuc-an-bo-sung-cua-tre-phai-co-dam-do-nang-luong-cao-vi-da-day-cua-tre-rat-nho-nhung-tre-co-nhu-cau-nang-luong-cao-de-tang-truong/) - Thức ăn bổ sung của trẻ phải có đậm độ năng lượng cao vì dạ dày của trẻ rất nhỏ nhưng trẻ có nhu cầu năng lượng cao để tăng trưởng. - [Thời gian hocmon Prolactin tồn tại trong máu sau bữa bú thường là khoảng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-16-thoi-gian-hocmon-prolactin-ton-tai-trong-mau-sau-bua-bu-thuong-la-khoang/) - Thời gian hocmon Prolactin tồn tại trong máu sau bữa bú thường là khoảng: - [Sữa mẹ sau khi vắt ra nếu chưa cho trẻ ăn ngay cần bảo quản sữa trong điều kiện sau: Trong ngăn mát tủ lạnh > 4°C B. Tốt nhất 4 ngày (có thể để tới 8 ngày)](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-sua-me-sau-khi-vat-ra-neu-chua-cho-tre-an-ngay-can-bao-quan-sua-trong-dieu-kien-sau-trong-ngan-mat-tu-lanh-4c-b-tot-nhat-4-ngay-co-the-de-toi-8-ngay/) - Sữa mẹ sau khi vắt ra nếu chưa cho trẻ ăn ngay cần bảo quản sữa trong điều kiện sau: Trong ngăn mát tủ lạnh > 4°C B. Tốt nhất 4 ngày (có thể để tới 8 ngày) - [Sữa mẹ trong năm thứ 2 đáp ứng được nhu cầu vitamin A cho trẻ khoảng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-me-trong-nam-thu-2-dap-ung-duoc-nhu-cau-vitamin-a-cho-tre-khoang/) - Sữa mẹ trong năm thứ 2 đáp ứng được nhu cầu vitamin A cho trẻ khoảng: - [Sữa mẹ trong năm thứ 2 đáp ứng được nhu cầu protein cho trẻ khoảng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-me-trong-nam-thu-2-dap-ung-duoc-nhu-cau-protein-cho-tre-khoang/) - Sữa mẹ trong năm thứ 2 đáp ứng được nhu cầu protein cho trẻ khoảng: - [Sữa mẹ sau khi vắt ra nếu chưa cho trẻ ăn ngay cần bảo quản sữa trong điều kiện sau: Ở nhiệt độ phòng 19 - 26°C, Tốt nhất 4 tiếng (có thể để từ 6-8 tiếng)](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-sua-me-sau-khi-vat-ra-neu-chua-cho-tre-an-ngay-can-bao-quan-sua-trong-dieu-kien-sau-o-nhiet-do-phong19-26c-tot-nhat-4-tieng-co-the-de-tu-6-8-tieng/) - Sữa mẹ sau khi vắt ra nếu chưa cho trẻ ăn ngay cần bảo quản sữa trong điều kiện sau: Ở nhiệt độ phòng 19 - 26°C, tốt nhất 4 tiếng (có thể để từ 6-8 tiếng) - [Sữa mẹ sau khi vắt ra nếu chưa cho trẻ ăn ngay cần bảo quản sữa trong điều kiện sau: Ngăn đá tủ lạnh -18 đến -20°C. Tốt nhất 6 tháng (có thể để tới 12 tháng)](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-sua-me-sau-khi-vat-ra-neu-chua-cho-tre-an-ngay-can-bao-quan-sua-trong-dieu-kien-sau-ngan-da-tu-lanh-18-den-20c-tot-nhat-6-thang-co-the-de-toi-12-thang/) - Sữa mẹ sau khi vắt ra nếu chưa cho trẻ ăn ngay cần bảo quản sữa trong điều kiện sau: Ngăn đá tủ lạnh -18 đến -20°C. Tốt nhất 6 tháng (có thể để tới 12 tháng) - [So với tỷ lệ trầm sau sinh ở Việt Nam thì tỷ lệ trung bình trên thế giới](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-so-voi-ty-le-tram-sau-sinh-o-viet-nam-thi-ty-le-trung-binh-tren-the-gioi/) - So với tỷ lệ trầm sau sinh ở Việt Nam thì tỷ lệ trung bình trên thế giới - [Số lượng nang sữa phụ thuộc vào kích thước và hình dáng vú](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-14-so-luong-nang-sua-phu-thuoc-vao-kich-thuoc-va-hinh-dang-vu/) - Số lượng nang sữa phụ thuộc vào kích thước và hình dáng vú - [Prolactin có vai trò quan trọng là hormon (A)..........................., ngoài ra Prolactin còn có tác dụng (B)......................](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-prolactin-co-vai-tro-quan-trong-la-hormon-a-ngoai-ra-prolactin-con-co-tac-dung-b/) - Prolactin có vai trò quan trọng là hormon (A)..........................., ngoài ra Prolactin còn có tác dụng (B)...................... - [Sau khi sinh, mức hormone estrogen và progesterone tăng đột ngột, gây ra những thay đổi về tâm lý.](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-sau-khi-sinh-muc-hormone-estrogen-va-progesterone-tang-dot-ngot-gay-ra-nhung-thay-doi-ve-tam-ly/) - Sau khi sinh, mức hormone estrogen và progesterone tăng đột ngột, gây ra những thay đổi về tâm lý. - [Phương pháp quan trọng để tăng cường nhận thức về trầm cảm sau sinh là cung cấp thông tin về trầm cảm sau sinh cho các bà mẹ, gia đình và cộng đồng.](https://elearning.survivalskills.vn/question/10-phuong-phap-quan-trong-de-tang-cuong-nhan-thuc-ve-tram-cam-sau-sinh-la-cung-cap-thong-tin-ve-tram-cam-sau-sinh-cho-cac-ba-me-gia-dinh-va-cong-dong/) - Phương pháp quan trọng để tăng cường nhận thức về trầm cảm sau sinh là cung cấp thông tin về trầm cảm sau sinh cho các bà mẹ, gia đình và cộng đồng. - [Oxytocin có tác dụng quan trọng để Phun sữa/tống sữa/xuống sữa ngoài ra còn có tác dụng Làm co hồi tử cung giúp giảm chảy máu sau đẻ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-oxytocin-co-tac-dung-quan-trong-de-phun-sua-tong-sua-xuong-sua-ngoai-ra-con-co-tac-dung-lam-co-hoi-tu-cung-giup-giam-chay-mau-sau-de/) - Oxytocin có tác dụng quan trọng để phun sữa/tống sữa/xuống sữa ngoài ra còn có tác dụng Làm co hồi tử cung giúp giảm chảy máu sau đẻ. - [Nếu vắt sữa với mục đích để giúp bà mẹ thiết lập tạo sữa nuôi trẻ thì bà mẹ nên bắt đầu vắt sữa ngay trong ngày đầu tiên](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-8-neu-vat-sua-voi-muc-dich-de-giup-ba-me-thiet-lap-tao-sua-nuoi-tre-thi-ba-me-nen-bat-dau-vat-sua-ngay-trong-ngay-dau-tien/) - Nếu vắt sữa với mục đích để giúp bà mẹ thiết lập tạo sữa nuôi trẻ thì bà mẹ nên bắt đầu vắt sữa ngay trong ngày đầu tiên - [Nhóm thức ăn cơ bản cần có trong bữa ăn bổ sung cho trẻ nhỏ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-nhom-thuc-an-co-ban-can-co-trong-bua-an-bo-sung-cho-tre-nho/) - Nhóm thức ăn cơ bản cần có trong bữa ăn bổ sung cho trẻ nhỏ? - [Nhóm nguyên nhân từ phía trẻ làm trẻ biếng ăn và kén ăn](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-nhom-nguyen-nhan-tu-phia-tre-lam-tre-bieng-an-va-ken-an/) - Nhóm nguyên nhân từ phía trẻ làm trẻ biếng ăn và kén ăn - [Nguyên tắc cơ bản cho trẻ ăn đúng cách là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-nguyen-tac-co-ban-cho-tre-an-dung-cach-la/) - Nguyên tắc cơ bản cho trẻ ăn đúng cách là? - [Nguyên tắc cơ bản cho trẻ ăn đúng cách là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-nguyen-tac-co-ban-cho-tre-an-dung-cach-la/) - Nguyên tắc cơ bản cho trẻ ăn đúng cách là? - [Nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá sớm là: Làm cho trẻ giảm bú sữa mẹ, mẹ giảm tiết sữa.Trẻ tăng nguy cơ mắc bệnh, mắc tiêu chảy, suy dinh dưỡng, dị ứng. Tăng nguy cơ mang thai của bà mẹ vì con giảm bú mẹ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-nguy-co-khi-cho-tre-an-bo-sung-qua-som-la-lam-cho-tre-giam-bu-sua-me-me-giam-tiet-sua-tre-tang-nguy-co-mac-benh-mac-tieu-chay-suy-dinh-duong-di-ung-tang-nguy-co-mang-thai-cua-ba-me-vi-con/) - Nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá sớm là: Làm cho trẻ giảm bú sữa mẹ, mẹ giảm tiết sữa.Trẻ tăng nguy cơ mắc bệnh, mắc tiêu chảy, suy dinh dưỡng, dị ứng. Tăng nguy cơ mang thai của bà mẹ vì con giảm bú mẹ. - [Nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá muộn là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-nguy-co-khi-cho-tre-an-bo-sung-qua-muon-la/) - Nguy cơ khi cho trẻ ăn bổ sung quá muộn là? - [Năm nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn hồi phục gồm: Tăng cường cho bú mẹ. Tăng thêm bữa. Tăng số lượng mỗi bữa. Tăng thêm thức ăn giàu năng lượng. Tăng sự kiên trì và dành tình cảm yêu thương hơn cho trẻ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-nam-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-nho-giai-doan-hoi-phuc-gom-tang-cuong-cho-bu-me-tang-them-bua-tang-so-luong-moi-bua-tang-them-thuc-an-giau-nang-luong-tang-su-kien-tri-va-danh-tinh-cam-yeu-th/) - Năm nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn hồi phục gồm: Tăng cường cho bú mẹ. Tăng thêm bữa. Tăng số lượng mỗi bữa. Tăng thêm thức ăn giàu năng lượng. Tăng sự kiên trì và dành tình cảm yêu thương hơn cho trẻ. - [Nếu bà mẹ quá nhiều sữa, khi cho trẻ bú các ngón tay bà mẹ có thể khum lại như chiếc gọng kìm để đỡ vú giúp chặn bớt dòng sữa chảy ra](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-7-neu-ba-me-qua-nhieu-sua-khi-cho-tre-bu-cac-ngon-tay-ba-me-co-the-khum-lai-nhu-chiec-gong-kim-de-do-vu-giup-chan-bot-dong-sua-chay-ra/) - Nếu bà mẹ quá nhiều sữa, khi cho trẻ bú các ngón tay bà mẹ có thể khum lại như chiếc gọng kìm để đỡ vú giúp chặn bớt dòng sữa chảy ra - [Lý do làm cho trẻ không chịu bú mẹ gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-ly-do-lam-cho-tre-khong-chiu-bu-me-gom/) - Lý do làm cho trẻ không chịu bú mẹ gồm: (có thể chọn nhiều đáp án) - [Lợi ích của việc cho trẻ bú theo nhu cầu là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-loi-ich-cua-viec-cho-tre-bu-theo-nhu-cau-la/) - Lợi ích của việc cho trẻ bú theo nhu cầu là: - [Lợi ích cơ bản khi mẹ và con được ở cùng phòng gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-loi-ich-co-ban-khi-me-va-con-duoc-o-cung-phong-gom/) - Chọn đáp án sai: Lợi ích cơ bản khi mẹ và con được ở cùng phòng gồm: - [Kích thước và hình dáng vú ảnh hưởng đến việc bài tiết sữa của bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-15-kich-thuoc-va-hinh-dang-vu-anh-huong-den-viec-bai-tiet-sua-cua-ba-me/) - Kích thước và hình dáng vú ảnh hưởng đến việc bài tiết sữa của bà mẹ - [Khó khăn trong việc cho con bú hoặc không thể cho con bú cũng không gây căng thẳng và ít góp phần vào trầm cảm do đã có sữa công thức](https://elearning.survivalskills.vn/question/9-kho-khan-trong-viec-cho-con-bu-hoac-khong-the-cho-con-bu-cung-khong-gay-cang-thang-va-it-gop-phan-vao-tram-cam-do-da-co-sua-cong-thuc/) - Khó khăn trong việc cho con bú hoặc không thể cho con bú cũng không gây căng thẳng và ít góp phần vào trầm cảm do đã có sữa công thức - [Hãy tư vấn giúp bà mẹ lựa chọn tư thế cho trẻ bú phù hợp nhất với hoàn cảnh cụ thể của bà mẹ và trẻ, bằng cách ghép các ô tư thế cho trẻ bú ở cột bên trái với từng trường hợp hoàn cảnh cụ thể ở cột bên phải trong bảng sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-hay-tu-van-giup-ba-me-lua-chon-tu-the-cho-tre-bu-phu-hop-nhat-voi-hoan-canh-cu-the-cua-ba-me-va-tre-bang-cach-ghep-tu-the-cho-tre-bu-o-cot-ben-trai-voi-tung-truong-hop-hoan-canh-cu-the-o-cot-b/) - Hãy tư vấn giúp bà mẹ lựa chọn tư thế cho trẻ bú phù hợp nhất với hoàn cảnh cụ thể của bà mẹ và trẻ, bằng cách ghép các ô tư thế cho trẻ bú ở cột bên trái với từng trường hợp hoàn cảnh cụ thể ở cột bên phải trong bảng sau: - [Hậu quả của việc ép buộc trẻ ăn là: Làm trẻ có thể sợ ăn. Trẻ không tự điều hòa được lượng thức ăn. Trẻ sẽ có nguy cơ bị béo phì. Và sau đó sẽ không chịu ăn.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-hau-qua-cua-viec-ep-buoc-tre-an-la-lam-tre-co-the-so-an-tre-khong-tu-dieu-hoa-duoc-luong-thuc-an-tre-se-co-nguy-co-bi-beo-phi-va-sau-do-se-khong-chiu-an/) - Hậu quả của việc ép buộc trẻ ăn là: Làm trẻ có thể sợ ăn. Trẻ không tự điều hòa được lượng thức ăn. Trẻ sẽ có nguy cơ bị béo phì. Và sau đó sẽ không chịu ăn. - [Hậu quả của việc cho trẻ tự ăn mà không có sự hỗ trợ thích hợp là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-hau-qua-cua-viec-cho-tre-tu-an-ma-khong-co-su-ho-tro-thich-hop-la/) - Hậu quả của việc cho trẻ tự ăn mà không có sự hỗ trợ thích hợp là: - [Hai nhóm lợi ích cơ bản khi cho trẻ ăn dựa theo đáp ứng và tín hiệu của trẻ là: Khả năng tự ăn của trẻ sẽ phát triển dần theo tuổi và thời gian thực hành. Tạo cho trẻ thấy hứng thú khi ăn, ăn ngon miệng và ăn được nhiều hơn.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-hai-nhom-loi-ich-co-ban-khi-cho-tre-an-dua-theo-dap-ung-va-tin-hieu-cua-tre-la-kha-nang-tu-an-cua-tre-se-phat-trien-dan-theo-tuoi-va-thoi-gian-thuc-hanh-tao-cho-tre-thay-hung-thu-khi-an-an-n/) - Hai nhóm lợi ích cơ bản khi cho trẻ ăn dựa theo đáp ứng và tín hiệu của trẻ là: Khả năng tự ăn của trẻ sẽ phát triển dần theo tuổi và thời gian thực hành. Tạo cho trẻ thấy hứng thú khi ăn, ăn ngon miệng và ăn được nhiều hơn. - [Đối với sữa đã bảo quản, trước khi cho trẻ ăn cần hướng dẫn bà mẹ tiến hành 2 việc sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-doi-voi-sua-da-bao-quan-truoc-khi-cho-tre-an-can-huong-dan-ba-me-tien-hanh-2-viec-sau/) - Đối với sữa đã bảo quản, trước khi cho trẻ ăn cần hướng dẫn bà mẹ tiến hành 2 việc sau: - [Đo và theo dõi lượng sữa cho trẻ ăn từng bữa quan trọng hơn đo và theo dõi lượng sữa cho trẻ ăn cả ngày](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-7-do-va-theo-doi-luong-sua-cho-tre-an-tung-bua-quan-trong-hon-do-va-theo-doi-luong-sua-cho-tre-an-ca-ngay/) - Đo và theo dõi lượng sữa cho trẻ ăn từng bữa quan trọng hơn đo và theo dõi lượng sữa cho trẻ ăn cả ngày - [Điều quan trọng là trẻ phải bú được cả sữa đầu bữa và sữa cuối bữa để có một bữa ăn đầy đủ dinh dưỡng và lượng nước cần thiết](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-quan-trong-la-tre-phai-bu-duoc-ca-sua-dau-bua-va-sua-cuoi-bua-de-co-mot-bua-an-day-du-dinh-duong-va-luong-nuoc-can-thiet/) - Điều quan trọng là trẻ phải bú được cả sữa đầu bữa và sữa cuối bữa để có một bữa ăn đầy đủ dinh dưỡng và lượng nước cần thiết - [Dinh dưỡng không hợp lý trong 1000 ngày đầu tiên tính từ khi bà mẹ mang thai là nguyên nhân chính dẫn đến:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dinh-duong-khong-hop-ly-trong-1000-ngay-dau-tien-tinh-tu-khi-ba-me-mang-thai-la-nguyen-nhan-chinh-dan-den/) - Dinh dưỡng không hợp lý trong 1000 ngày đầu tiên tính từ khi bà mẹ mang thai là nguyên nhân chính dẫn đến: - [Dấu hiệu giúp nhận biết trẻ không chịu bú mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-chon-nhung-dap-an-dung-dau-hieu-giup-nhan-biet-tre-khong-chiu-bu-me/) - Dấu hiệu giúp nhận biết trẻ không chịu bú mẹ - [Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm: Trẻ tăng cân kém: dưới 500 gam/1tháng. Đi tiểu ít (dưới 6 lần/ngày) và nước tiểu cô đặc](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-dau-hieu-chac-chan-giup-nhan-biet-tre-khong-duoc-nhan-du-sua-gom-tre-tang-can-kem-duoi-500-gam-1thang-di-tieu-it-duoi-6-lan-ngay-va-nuoc-tieu-co-dac/) - Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm: Trẻ tăng cân kém, dưới 500 gam/1tháng. Đi tiểu ít (dưới 6 lần/ngày) và nước tiểu cô đặc - [Chọn những đáp án đúng: Nguyên nhân làm vú bị cương tức bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-chon-nhung-dap-an-dung-nguyen-nhan-lam-vu-bi-cuong-tuc-bao-gom/) - Chọn những đáp án đúng: Nguyên nhân làm vú bị cương tức bao gồm: - [Chọn những đáp án đúng: Ba khuyến nghị cơ bản về nuôi con bằng sữa mẹ là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-nhung-dap-an-dung-ba-khuyen-nghi-co-ban-ve-nuoi-con-bang-sua-me-la/) - Chọn những đáp án đúng: Ba khuyến nghị cơ bản về nuôi con bằng sữa mẹ là: - [Chọn những đáp án đúng: lợi ích của nuôi con bằng sữa mẹ đối với trẻ và bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-nhung-dap-an-dung-loi-ich-cua-nuoi-con-bang-sua-me-doi-voi-tre-va-ba-me/) - Chọn những đáp án đúng: lợi ích của nuôi con bằng sữa mẹ đối với trẻ và bà mẹ - [Chọn những đáp án đúng: Lý do chính làm cho trẻ khóc:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-chon-nhung-dap-an-dung-ly-do-chinh-lam-cho-tre-khoc/) - Chọn những đáp án đúng: Lý do chính làm cho trẻ khóc: - [Chọn những đáp án đúng: Dấu hiệu cho biết trẻ đã sẵn sàng ăn bổ sung là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-chon-nhung-dap-an-dung-dau-hieu-cho-biet-tre-da-san-sang-an-bo-sung-la/) - Chọn những đáp án đúng: Dấu hiệu cho biết trẻ đã sẵn sàng ăn bổ sung là? - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-chon-cau-sai/) - Chọn câu sai - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-chon-cau-sai/) - Chọn câu sai - [Cho trẻ tiếp xúc da kề da với mẹ sẽ giúp tăng cường tình cảm mẹ con và thiết lập NCBSM](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-cho-tre-tiep-xuc-da-ke-da-voi-me-se-giup-tang-cuong-tinh-cam-me-con-va-thiet-lap-ncbsm/) - Cho trẻ tiếp xúc da kề da với mẹ sẽ giúp tăng cường tình cảm mẹ con và thiết lập NCBSM - [Chọn các đáp án SAI: Nhóm nguyên nhân từ phía gia đình làm trẻ biếng ăn và kén ăn](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-chon-cac-dap-an-sai-nhom-nguyen-nhan-tu-phia-gia-dinh-lam-tre-bieng-an-va-ken-an/) - Chọn các đáp án SAI: Nhóm nguyên nhân từ phía gia đình làm trẻ biếng ăn và kén ăn - [Chọn các đáp án đúng: Ba phản xạ tự nhiên chính của trẻ khi bú mẹ là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-chon-cac-dap-an-dung-ba-phan-xa-tu-nhien-chinh-cua-tre-khi-bu-me-la/) - Chọn các đáp án đúng: Ba phản xạ tự nhiên chính của trẻ khi bú mẹ là: - [Cho trẻ bú nhiều vào ban đêm giúp cho việc tạo sữa nhiều hơn và giúp bà mẹ chậm có thai lại](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-7-cho-tre-bu-nhieu-vao-ban-dem-giup-cho-viec-tao-sua-nhieu-hon-va-giup-ba-me-cham-co-thai-lai/) - Cho trẻ bú nhiều vào ban đêm giúp cho việc tạo sữa nhiều hơn và giúp bà mẹ chậm có thai lại - [Cho trẻ bú mẹ kéo dài đến 18 tháng hoặc 24 tháng tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/question/cho-tre-bu-me-keo-dai-den-18-thang-hoac-24-thang-tuoi/) - Cho trẻ bú mẹ kéo dài đến 18 tháng hoặc 24 tháng tuổi - [Cho trẻ bú mẹ hoàn toàn trong 4 - 6 tháng đầu sau sinh](https://elearning.survivalskills.vn/question/cho-tre-bu-me-hoan-toan-trong-4-6-thang-dau-sau-sinh/) - Cho trẻ bú mẹ hoàn toàn trong 4 - 6 tháng đầu sau sinh - [Cho trẻ bắt đầu ăn bổ sung khi trẻ được 6 tháng tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/question/cho-tre-bat-dau-an-bo-sung-khi-tre-duoc-6-thang-tuoi/) - Cho trẻ bắt đầu ăn bổ sung khi trẻ được 6 tháng tuổi - [Cho trẻ ăn dựa vào đáp ứng là để trẻ tự ăn tùy thích](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-8-cho-tre-an-dua-vao-dap-ung-la-de-tre-tu-an-tuy-thich/) - Cho trẻ ăn dựa vào đáp ứng là để trẻ tự ăn tùy thích - [Cho trẻ bú kiệt sữa hoặc vắt hết sữa ra để kích thích vú tiếp tục tạo sữa](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-11-cho-tre-bu-kiet-sua-hoac-vat-het-sua-ra-de-kich-thich-vu-tiep-tuc-tao-sua/) - Cho trẻ bú kiệt sữa hoặc vắt hết sữa ra để kích thích vú tiếp tục tạo sữa - [Các bà mẹ có HIV dương tính sau đẻ cần phải tách xa con](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-cac-ba-me-co-hiv-duong-tinh-sau-de-can-phai-tach-xa-con/) - Các bà mẹ có HIV dương tính sau đẻ cần phải tách xa con - [Trong các ý sau, ý nào SAI?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-18-chon-nhung-dap-an-dung-nhung-viec-ba-me-can-thuc-hien-de-giup-ba-me-co-nhieu-sua/) - Trong các ý sau, ý nào SAI? - [Bà mẹ nên vắt bỏ vài giọt sữa đầu trước khi cho trẻ bú](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-me-nen-vat-bo-vai-giot-sua-dau-truoc-khi-cho-tre-bu/) - Bà mẹ nên vắt bỏ vài giọt sữa đầu trước khi cho trẻ bú - [Bà mẹ cần tập cho trẻ sinh thấp cân, thiếu tháng cách bú mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-8-ba-me-can-tap-cho-tre-sinh-thap-can-thieu-thang-cach-bu-me/) - Bà mẹ cần tập cho trẻ sinh thấp cân, thiếu tháng cách bú mẹ - [Muốn tăng khả năng tiết sữa của bà mẹ thì chỉ cần cho bà mẹ ăn nhiều, uống nhiều và nghỉ ngơi nhiều là đủ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-8-muon-tang-kha-nang-tiet-sua-cua-ba-me-thi-chi-can-cho-ba-me-an-nhieu-uong-nhieu-va-nghi-ngoi-nhieu-la-du/) - Muốn tăng khả năng tiết sữa của bà mẹ thì chỉ cần cho bà mẹ ăn nhiều, uống nhiều và nghỉ ngơi nhiều là đủ - [Các thức ăn giàu chất đường có thể thay thế các thực phẩm khác trong khẩu phần ăn hàng ngày của trẻ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-9-cac-thuc-an-giau-chat-duong-co-the-thay-the-cac-thuc-pham-khac-trong-khau-phan-an-hang-ngay-cua-tre/) - Các thức ăn giàu chất đường có thể thay thế các thực phẩm khác trong khẩu phần ăn hàng ngày của trẻ - [Bà mẹ sinh mổ sẽ ít sữa hơn bà mẹ sinh thường](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-12-ba-me-sinh-mo-se-it-sua-hon-ba-me-sinh-thuong/) - Bà mẹ sinh mổ sẽ ít sữa hơn bà mẹ sinh thường - [Chất nhờn do tuyến nhỏ Montgomery ở vùng quầng vú tiết ra có tác dụng](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-chat-nhon-do-tuyen-nho-montgomery-o-vung-quang-vu-tiet-ra-co-tac-dung-2/) - Chất nhờn do tuyến nhỏ Montgomery ở vùng quầng vú tiết ra có tác dụng - [Bốn điểm then chốt cần tuân thủ để bế trẻ khi cho trẻ bú không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-bon-diem-then-chot-can-tuan-thu-de-be-tre-khi-cho-tre-bu-khong-bao-gom/) - Bốn điểm then chốt cần tuân thủ để bế trẻ khi cho trẻ bú không bao gồm: - [Trẻ biếng ăn có thể nguyên nhân nào, trừ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-tre-bieng-an-co-the-nguyen-nhan-nao-tru/) - 1. Trẻ biếng ăn có thể nguyên nhân nào, trừ: - [Trẻ biếng ăn có thể nguyên nhân nào, trừ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-tre-bieng-an-co-the-nguyen-nhan-nao-tru/) - 3. Trẻ biếng ăn có thể nguyên nhân nào, trừ: - [Với trẻ sinh thấp cân có thể bú mẹ, nên làm gì trừ việc:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-voi-tre-sinh-thap-can-co-the-bu-me-nen-lam-gi-tru-viec/) - 2. Với trẻ sinh thấp cân có thể bú mẹ, nên làm gì trừ việc: - [Nghiên cứu do Bệnh viện Từ Dũ thực hiện cho thấy bao nhiêu % phụ nữ sau sinh gặp phải các triệu chứng của trầm cảm sau sinh.](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-nghien-cuu-do-benh-vien-tu-du-thuc-hien-cho-thay-bao-nhieu-phu-nu-sau-sinh-gap-phai-cac-trieu-chung-cua-tram-cam-sau-sinh-2/) - 1. Nghiên cứu do Bệnh viện Từ Dũ thực hiện cho thấy bao nhiêu % phụ nữ sau sinh gặp phải các triệu chứng của trầm cảm sau sinh. - [Các triệu chứng nào sau đây có thể là trầm cảm sau sinh:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-cac-trieu-chung-nao-sau-day-co-the-la-tram-cam-sau-sinh/) - 3. Các triệu chứng nào sau đây có thể là trầm cảm sau sinh: - [Ăn quá nhiều hoặc ngủ quá nhiều cũng là triệu chứng của trầm cảm sau sinh:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-an-qua-nhieu-hoac-ngu-qua-nhieu-cung-la-trieu-chung-cua-tram-cam-sau-sinh/) - 4. Ăn quá nhiều hoặc ngủ quá nhiều cũng là triệu chứng của trầm cảm sau sinh: - [Điều trị trầm cảm sau sinh có thể thực hiện bằng nhiều phương pháp bởi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/6-dieu-tri-tram-cam-sau-sinh-co-the-thuc-hien-bang-nhieu-phuong-phap-boi/) - 6. Điều trị trầm cảm sau sinh có thể thực hiện bằng nhiều phương pháp bởi: - [Yếu tố nào sau đây ít nguy cơ mắc trầm cảm sau sinh hơn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/7-yeu-to-nao-sau-day-it-nguy-co-mac-tram-cam-sau-sinh-hon/) - 7. Yếu tố nào sau đây ít nguy cơ mắc trầm cảm sau sinh hơn: - [Bị chồng hoặc người thân trong gia đình bạo lực là yếu tố nguy cơ đẫn đến trầm cảm sau sinh, bao gồm các hình thức bạo lực:](https://elearning.survivalskills.vn/question/8-bi-chong-hoac-nguoi-than-trong-gia-dinh-bao-luc-la-yeu-to-nguy-co-dan-den-tram-cam-sau-sinh-bao-gom-cac-hinh-thuc-bao-luc/) - 8. Bị chồng hoặc người thân trong gia đình bạo lực là yếu tố nguy cơ đẫn đến trầm cảm sau sinh, bao gồm các hình thức bạo lực: - [Các biện pháp phòng ngừa và hỗ trợ bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/11-cac-bien-phap-phong-ngua-va-ho-tro-bao-gom/) - 11. Các biện pháp phòng ngừa và hỗ trợ bao gồm: - [Nuôi dưỡng trẻ từ 6 tháng đến 24 tháng tuổi giai đoạn trẻ bệnh cần đảm bảo các nguyên tắc sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-nuoi-duong-tre-tu-6-thang-den-24-thang-tuoi-giai-doan-tre-benh-can-dam-bao-cac-nguyen-tac-sau/) - Câu 1. Nuôi dưỡng trẻ từ 6 tháng đến 24 tháng tuổi giai đoạn trẻ bệnh cần đảm bảo các nguyên tắc sau: - [Bốn nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV là : Bú mẹ hoàn toàn trong vòng 6 tháng đầu sẽ giảm nguy cơ lây nhiễm HIV so với ăn hỗn hợp. Bú mẹ hoàn toàn kết hợp điều trị ARV sẽ giảm nguy cơ lây nhiễm xuống dưới 1%. Không cho trẻ ăn hỗn hợp (vừa bú mẹ vừa cho ăn các thức ăn, nước uống hoặc sữa khác trong 6 tháng đầu) sẽ làm tăng nguy cơ lây nhiễm HIV. Các bà mẹ hoặc người chăm sóc trẻ có mẹ bị nhiễm HIV sẽ được cán bộ y tế tư vấn lựa chọn cách nuôi dưỡng trẻ phù hợp.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-bon-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-nho-co-me-nhiem-hiv-la-bu-me-hoan-toan-trong-vong-6-thang-dau-se-giam-nguy-co-lay-nhiem-hiv-so-voi-an-hon-hop-bu-me-hoan-toan-ket-hop-dieu-tri-arv-se-giam-nguy/) - Câu 3. Bốn nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ có mẹ nhiễm HIV là : Bú mẹ hoàn toàn trong vòng 6 tháng đầu sẽ giảm nguy cơ lây nhiễm HIV so với ăn hỗn hợp. Bú mẹ hoàn toàn kết hợp điều trị ARV sẽ giảm nguy cơ lây nhiễm xuống dưới 1%. Không - [Chế độ dinh dưỡng bà mẹ không hợp lý giai đoạn đầu thai kỳ thì trẻ sinh ra sẽ có nguy cơ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-che-do-dinh-duong-ba-me-khong-hop-ly-giai-doan-dau-thai-ky-thi-tre-sinh-ra-se-co-nguy-co/) - Câu 3. . Chế độ dinh dưỡng bà mẹ không hợp lý giai đoạn đầu thai kỳ thì trẻ sinh ra sẽ có nguy cơ: - [Thời điểm bắt đầu cho trẻ ăn bổ sung hợp lý nhất là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-thoi-diem-bat-dau-cho-tre-an-bo-sung-hop-ly-nhat-la/) - Câu 5. Thời điểm bắt đầu cho trẻ ăn bổ sung hợp lý nhất là? - [Bữa ăn hàng ngày của trẻ phải có đầy đủ thành phần tối thiểu 4 nhóm thức ăn sau: Nhóm thức ăn cung cấp tinh bột. Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm.Nhóm thức ăn cung cấp chất béo.Nhóm thức ăn cung cấp vitamin, chất khoáng và chất xơ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-bua-an-hang-ngay-cua-tre-phai-co-day-du-thanh-phan-toi-thieu-4-nhom-thuc-an-sau-nhom-thuc-an-cung-cap-tinh-bot-nhom-thuc-an-cung-cap-chat-dam-nhom-thuc-an-cung-cap-chat-beo-nhom-thuc-an-cung/) - Câu 1. Bữa ăn hàng ngày của trẻ phải có đầy đủ thành phần tối thiểu 4 nhóm thức ăn sau: Nhóm thức ăn cung cấp tinh bột. Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm.Nhóm thức ăn cung cấp chất béo.Nhóm thức ăn cung cấp vitamin, chất khoáng và chất xơ. - [Hậu quả khi ép buộc trẻ ăn là?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-hau-qua-khi-ep-buoc-tre-an-la/) - Câu 3. Hậu quả khi ép buộc trẻ ăn là? - [Khi cho trẻ ăn cần nhận biết 2 tín hiệu sau của trẻ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-khi-cho-tre-an-can-nhan-biet-2-tin-hieu-sau-cua-tre/) - [Cách làm tăng đậm độ năng lượng của thức ăn bổ sung là cho thêm sữa bột hoặc dầu, mỡ](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-7-cach-lam-tang-dam-do-nang-luong-cua-thuc-an-bo-sung-la-cho-them-sua-bot-hoac-dau-mo/) - Câu 7. Cách làm tăng đậm độ năng lượng của thức ăn bổ sung là cho thêm sữa bột hoặc dầu, mỡ - [Bà mẹ mổ đẻ cần cho trẻ bú ngay sau khi bà mẹ tỉnh](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-ba-me-mo-de-can-cho-tre-bu-ngay-sau-khi-ba-me-tinh/) - Câu 4. Bà mẹ mổ đẻ cần cho trẻ bú ngay sau khi bà mẹ tỉnh - [Giải pháp giúp trẻ bú trở lại gồm: Cho trẻ được gần mẹ nhiều hơn, không đưa trẻ cho người khác chăm sóc. Bà mẹ cho trẻ bú bất cứ lúc nào trẻ muốn. Giúp trẻ bú mẹ bằng mọi hình thức. Cho trẻ ăn bằng cốc.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-5-giai-phap-giup-tre-bu-tro-lai-gom-cho-tre-duoc-gan-me-nhieu-hon-khong-dua-tre-cho-nguoi-khac-cham-soc-ba-me-cho-tre-bu-bat-cu-luc-nao-tre-muon-giup-tre-bu-me-bang-moi-hinh-thuc-cho-tre-an/) - Câu 5. giải pháp giúp trẻ bú trở lại gồm: Cho trẻ được gần mẹ nhiều hơn, không đưa trẻ cho người khác chăm sóc. Bà mẹ cho trẻ bú bất cứ lúc nào trẻ muốn. Giúp trẻ bú mẹ bằng mọi hình thức. Cho trẻ ăn bằng cốc. - [Tư thế bế trẻ khi trẻ bị đau bụng, gồm?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-7-tu-the-be-tre-khi-tre-bi-dau-bung-gom/) - Câu 7. Tư thế bế trẻ khi trẻ bị đau bụng, gồm: Bế trẻ dọc theo cánh tay. Bế trẻ ngồi trên lòng. Bế trẻ áp vào ngực. - [Theo tiêu chuẩn quốc tế, mức tăng cân trung bình của phụ nữ Châu Á thời kỳ mang thai nên là 10 - 12 (kg), trong đó 4 kg là mỡ, tương đương 36000 kcal.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-theo-tieu-chuan-quoc-te-muc-tang-can-trung-binh-cua-phu-nu-chau-a-thoi-ky-mang-thai-nen-la-10-12-kg-trong-do-4kg-la-mo-tuong-duong-36000-kcal/) - Câu 2. Theo tiêu chuẩn quốc tế, mức tăng cân trung bình của phụ nữ Châu Á thời kỳ mang thai nên là 10 - 12 (kg), trong đó 4 kg là mỡ, tương đương 36000 kcal. - [Chọn đáp án sai: Các giải pháp giúp khắc phục các yếu tố cản trở phản xạ phun sữa (Phản xạ oxytocin).](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-17-chon-dap-an-sai-cac-giai-phap-giup-khac-phuc-cac-yeu-to-can-tro-phan-xa-phun-sua-phan-xa-oxytocin/) - Câu 17. Chọn đáp án sai: Các giải pháp giúp khắc phục các yếu tố cản trở phản xạ phun sữa (Phản xạ oxytocin). - [Điểm then chốt cần tuân thủ để bế trẻ khi cho trẻ bú là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-diem-then-chot-can-tuan-thu-de-be-tre-khi-cho-tre-bu-la/) - Câu 1. Điểm then chốt cần tuân thủ để bế trẻ khi cho trẻ bú là: - [Bốn dấu hiệu mô tả trẻ ngậm bắt vú đúng gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-3-bon-dau-hieu-mo-ta-tre-ngam-bat-vu-dung-gom/) - Câu 3. Bốn dấu hiệu mô tả trẻ ngậm bắt vú đúng gồm: - [Ba nội dung chính cần hướng dẫn bà mẹ giúp trẻ ngậm bắt vú đúng là: Chạm núm vú vào miệng trẻ, Nhanh chóng đưa miệng trẻ vào vú sao cho hướng môi dưới của trẻ ở dưới núm vú, Các dấu hiệu ngậm bắt vú đúng.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-4-ba-noi-dung-chinh-can-huong-dan-ba-me-giup-tre-ngam-bat-vu-dung-la-cham-num-vu-vao-mieng-tre-nhanh-chong-dua-mieng-tre-vao-vu-sao-cho-huong-moi-duoi-cua-tre-o-duoi-num-vu-cac-dau-hieu-ngam-b/) - Câu 4. Ba nội dung chính cần hướng dẫn bà mẹ giúp trẻ ngậm bắt vú đúng là: Chạm núm vú vào miệng trẻ, Nhanh chóng đưa miệng trẻ vào vú sao cho hướng môi dưới của trẻ ở dưới núm vú, Các dấu hiệu ngậm bắt vú đúng. - [Tư thế đúng của bà mẹ khi cho trẻ bú ở tư thế thông thường là: Bà mẹ ngồi thoải mái, bế trẻ sát vào người mình, mặt trẻ đối diện với vú và bà mẹ đỡ toàn thân trẻ. Bà mẹ nhìn vào trẻ và biểu lộ tình yêu thương](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-6-tu-the-dung-cua-ba-me-khi-cho-tre-bu-o-tu-the-thong-thuong-la-ba-me-ngoi-thoai-mai-be-tre-sat-vao-nguoi-minh-mat-tre-doi-dien-voi-vu-va-ba-me-do-toan-than-tre-ba-me-nhin-vao-tre-va-bieu-lo/) - Câu 6. Tư thế đúng của bà mẹ khi cho trẻ bú ở tư thế thông thường là: Bà mẹ ngồi thoải mái, bế trẻ sát vào người mình, mặt trẻ đối diện với vú và bà mẹ đỡ toàn thân trẻ. Bà mẹ nhìn vào trẻ và biểu lộ tình yêu thương - [Hai phương pháp thường sử dụng để vắt sữa mẹ là: Vắt sữa bằng tay, vắt sữa bằng dụng cụ bơm hút](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-hai-phuong-phap-thuong-su-dung-de-vat-sua-me-la-vat-sua-bang-tay-vat-sua-bang-dung-cu-bom-hut/) - Câu 1. Hai phương pháp thường sử dụng để vắt sữa mẹ là: Vắt sữa bằng tay, vắt sữa bằng dụng cụ bơm hút - [Ưu điểm của việc cho trẻ ăn bằng thìa và cốc là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-uu-diem-cua-viec-cho-tre-an-bang-thia-va-coc-la/) - Câu 2. Ưu điểm của việc cho trẻ ăn bằng thìa và cốc là: - [Bốn trường hợp chỉ định cho trẻ ăn sữa thay thế sữa mẹ gồm: Trẻ có mẹ bị bệnh nặng không thể cho trẻ bú sữa hoặc vắt sữa được; Trẻ có mẹ đang bị chiếu tia xạ hoặc phải dùng thuốc chống chỉ định cho con; Trẻ có mẹ bị nhiễm HIV (không lựa chọn cách nuôi con bằng sữa mẹ); Trẻ mắc các bệnh chuyển hoá không dung nạp được sữa mẹ.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-1-bon-truong-hop-chi-dinh-cho-tre-an-sua-thay-the-sua-me-gom-tre-co-me-bi-benh-nang-khong-the-cho-tre-bu-sua-hoac-vat-sua-duoc-tre-co-me-dang-bi-chieu-tia-xa-hoac-phai-dung-thuoc-chong-chi-dinh/) - Câu 1. Bốn trường hợp chỉ định cho trẻ ăn sữa thay thế sữa mẹ gồm: Trẻ có mẹ bị bệnh nặng không thể cho trẻ bú sữa hoặc vắt sữa được; Trẻ có mẹ đang bị chiếu tia xạ hoặc phải dùng thuốc chống chỉ định cho con; Trẻ có mẹ bị nhiễm HIV - [Bạn cần hiểu về sức khỏe của mình để cung cấp thông tin ĐÚNG và ĐỦ cho chuyên gia y tế.](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-can-hieu-ve-suc-khoe-cua-minh-de-cung-cap-thong-tin-dung-va-du-cho-chuyen-gia-y-te/) - Bạn cần hiểu về sức khỏe của mình để cung cấp thông tin ĐÚNG và ĐỦ cho chuyên gia y tế. - [Thời hạn sử dụng chứng nhận CPR và First Aid:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thoi-han-su-dung-chung-nhan-cpr-va-first-aid-2/) - Thời hạn sử dụng chứng nhận CPR và First Aid: - [Chứng nhận của Surf Life Saving và của Health Corp có giá trị sử dụng ở khu vực](https://elearning.survivalskills.vn/question/chung-nhan-cua-surf-life-saving-va-cua-health-corp-co-gia-tri-su-dung-o-khu-vuc/) - Chứng nhận của Surf Life Saving và của Health Corp có giá trị sử dụng ở khu vực - [Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là giai đoạn từ khi(A).............................và đến khi (B)...............................](https://elearning.survivalskills.vn/question/giai-doan-cua-so-co-hoi-la-giai-doan-tu-khi-a-va-den-khi-b/) - Câu1: Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là giai đoạn từ khi (A) .............................và đến khi (B)............................... - [Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp...............................cho trẻ em hiệu quả nhất.](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-2-giai-doan-cua-so-co-hoi-la-thoi-diem-quan-trong-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-a-cho-tre-em-hieu-qua-nhat/) - Câu 2. Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp ...............................cho trẻ em hiệu quả nhất. - [Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” được chia thành 3 thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp phù hợp và hiệu quả, gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/giai-doan-cua-so-co-hoi-duoc-chia-thanh-3-thoi-diem-quan-trong-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-phu-hop-va-hieu-qua-gom/) - Câu 3: Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” được chia thành 3 thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp phù hợp và hiệu quả, gồm: - [Mục tiêu chiến lược toàn cầu về nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ là nhấn mạnh vai trò của các thực hành nuôi dưỡng đối với tình trạng (A)................................., sự tăng trưởng, phát triển và (B)..................................](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-chien-luoc-toan-cau-ve-nuoi-duong-tre-so-sinh-va-tre-nho-la-nhan-manh-vai-tro-cua-cac-thuc-hanh-nuoi-duong-doi-voi-tinh-trang-su-tang-truong-phat-trien-va/) - Câu 4: Mục tiêu chiến lược toàn cầu về nuôi dưỡng trẻ sơ sinh và trẻ nhỏ là nhấn mạnh vai trò của các thực hành nuôi dưỡng đối với tình trạng (A)................................., sự tăng trưởng, phát triển và (B).................................. - [Chiều cao của trẻ 3 tuổi phản ánh chiều cao tương ứng khi trẻ 18 tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/question/chieu-cao-cua-tre-3-tuoi-phan-anh-chieu-cao-tuong-ung-khi-tre-18-tuoi/) - Câu 6: Chiều cao của trẻ 3 tuổi phản ánh chiều cao tương ứng khi trẻ 18 tuổi - [Có thể dự báo chiều cao của trẻ khi trưởng thành theo công thức sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/co-the-du-bao-chieu-cao-cua-tre-khi-truong-thanh-theo-cong-thuc-sau/) - Câu 7: Có thể dự báo chiều cao của trẻ khi trưởng thành theo công thức sau: - [Chiến lược toàn cầu về nuôi dưỡng trẻ nhỏ được xây dựng vào năm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chien-luoc-toan-cau-ve-nuoi-duong-tre-nho-duoc-xay-dung-vao-nam/) - Câu 9: Chiến lược toàn cầu về nuôi dưỡng trẻ nhỏ được xây dựng vào năm: - [Sữa non được hình thành từ tuần thứ (A)....................của thai kỳ và được tiết ra trong (B)..........................ngày đầu sau đẻ, có màu (C)............................hoặc trong, sánh đặc.](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-non-duoc-hinh-thanh-tu-tuan-thu-a-cua-thai-ky-va-duoc-tiet-ra-trong-b-ngay-dau-sau-de-co-mau-c-hoac-trong-sanh-dac/) - Câu 2: Sữa non được hình thành từ tuần thứ (A).......................................................................................... của thai kỳ và được tiết ra trong (B)............ ngày đầu sau đẻ, có màu (C).......................... hoặc trong, sánh đặc. - [Sữa trưởng thành tiết ra đầu bữa bú có màu trắng hơi xanh, chứa nhiều nước và các chất dinh dưỡng khác](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-truong-thanh-tiet-ra-dau-bua-bu-co-mau-trang-hoi-xanh-chua-nhieu-nuoc-va-cac-chat-dinh-duong-khac/) - Câu 3: Sữa trưởng thành tiết ra đầu bữa bú có màu trắng hơi xanh, chứa nhiều nước và các chất dinh dưỡng khác - [Sữa trưởng thành được tiết ra cuối bữa bú có màu trắng sữa, chứa nhiều chất béo và dinh dưỡng cung cấp nhiều](https://elearning.survivalskills.vn/question/sua-truong-thanh-duoc-tiet-ra-cuoi-bua-bu-co-mau-trang-sua-chua-nhieu-chat-beo-va-dinh-duong-cung-cap-nhieu-b/) - Câu 4: Sữa trưởng thành tiết ra đầu bữa bú có màu trắng hơi xanh, chứa nhiều nước và các chất dinh dưỡng khác - [Cần cho trẻ tiếp xúc da kề da với mẹ và bú sớm trong vòng 1 giờ đầu sau sinh](https://elearning.survivalskills.vn/question/can-cho-tre-tiep-xuc-da-ke-da-voi-me-va-bu-som-trong-vong-1-gio-dau-sau-sinh/) - Câu 6: Cần cho trẻ tiếp xúc da kề da với mẹ và bú sớm trong vòng 1 giờ đầu sau sinh - [Các nang sữa và các ống dẫn sữa là nơi dự trữ sữa giữa các bữa bú](https://elearning.survivalskills.vn/question/cau-13-cac-nang-sua-va-cac-ong-dan-sua-la-noi-du-tru-sua-giua-cac-bua-bu/) - Câu 13. Các nang sữa và các ống dẫn sữa là nơi dự trữ sữa giữa các bữa bú - [Trẻ thường xuyên bú quá no sẽ dẫn đến nguy cơ béo phì ở trẻ khi còn nhỏ và khi trưởng thành](https://elearning.survivalskills.vn/question/tre-thuong-xuyen-bu-qua-no-se-dan-den-nguy-co-beo-phi-o-tre-khi-con-nho-va-khi-truong-thanh/) - Câu 15: Trẻ thường xuyên bú quá no sẽ dẫn đến nguy cơ béo phì ở trẻ khi còn nhỏ và khi trưởng thành - [Chọn đáp án sai: Đặc điểm giải phẫu bên ngoài vú gồm ?](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-dap-an-sai-dac-diem-giai-phau-ben-ngoai-vu-gom/) - Câu 1: Chọn đáp án sai: Đặc điểm giải phẫu bên ngoài vú gồm ? - [Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp nhằm mục đích gì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/bai-2-giai-doan-cua-so-co-hoi-la-thoi-diem-quan-trong-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-nham-muc-dich-gi/) - Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp nhằm mục đích gì: - [Trong những câu sau, câu nào sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-trong-nhung-cau-sau-cau-nao-sai/) - Trong những câu sau, câu nào sai: - [Dung tích dạ dày của trẻ trong ngày đầu mới sinh là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-dung-tich-da-day-cua-tre-trong-ngay-dau-moi-sinh-la/) - Dung tích dạ dày của trẻ trong ngày đầu mới sinh là: - [Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, SDD được chia thành:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-dua-tren-can-nang-chieu-cao-cua-tre-va-so-sanh-voi-chuan-tang-truong-cua-to-chuc-y-te-the-gioi-nam-2006-sdd-duoc-chia-thanh/) - Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, SDD được chia thành: - [1000 ngày vàng là giai đoạn từ khi:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-1000-ngay-vang-la-giai-doan-tu-khi/) - 1000 ngày vàng là giai đoạn từ khi: - [Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp nhằm mục đích gì:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-giai-doan-cua-so-co-hoi-la-thoi-diem-quan-trong-de-tien-hanh-cac-hoat-dong-can-thiep-nham-muc-dich-gi/) - Giai đoạn “cửa sổ cơ hội” là thời điểm quan trọng để tiến hành các hoạt động can thiệp nhằm mục đích gì: - [Các đặc điểm giải phẫu bên trong vú là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-cac-dac-diem-giai-phau-ben-trong-vu-la/) - Các đặc điểm giải phẫu bên trong vú là: - [Tế bào cơ ở xung quanh các nang sữa có tác dụng](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-te-bao-co-o-xung-quanh-cac-nang-sua-co-tac-dung-2/) - Tế bào cơ ở xung quanh các nang sữa có tác dụng - [Nguyên nhân vú cương tức:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-nguyen-nhan-vu-cuong-tuc/) - Nguyên nhân vú cương tức: - [Với trẻ sinh thấp cân không thể bú mẹ, lượng sữa thay thế sữa mẹ cho trẻ ăn nên là](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-voi-tre-sinh-thap-can-khong-the-bu-me-luong-sua-thay-the-sua-me-cho-tre-an-nen-la/) - Với trẻ sinh thấp cân không thể bú mẹ, lượng sữa thay thế sữa mẹ cho trẻ ăn nên là - [Mức tăng trọng lượng của bà mẹ trong 3 quý thai tương ứng là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-muc-tang-trong-luong-cua-ba-me-trong-3-quy-thai-tuong-ung-la/) - Mức tăng trọng lượng của bà mẹ trong 3 quý thai tương ứng là: - [Nếu phụ nữ có tình trạng dinh dưỡng tốt, mức tăng cân nên đạt khi có thai là](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-neu-phu-nu-co-tinh-trang-dinh-duong-tot-muc-tang-can-nen-dat-khi-co-thai-la/) - Nếu phụ nữ có tình trạng dinh dưỡng tốt, mức tăng cân nên đạt khi có thai là - [Nếu phụ nữ có tình trạng dinh dưỡng thừa cân-béo phì, mức tăng cân nên đạt khi có thai là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-neu-phu-nu-co-tinh-trang-dinh-duong-thua-can-beo-phi-muc-tang-can-nen-dat-khi-co-thai-la/) - Nếu phụ nữ có tình trạng dinh dưỡng thừa cân-béo phì, mức tăng cân nên đạt khi có thai là: - [Chọn ý đúng trong các câu sau:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-chon-y-dung-trong-cac-cau-sau/) - Chọn ý đúng trong các câu sau: - [Theo Nghị định 100, trách nhiệm của cơ sở sản xuất, kinh doanh sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-theo-nghi-dinh-100-trach-nhiem-cua-co-so-san-xuat-kinh-doanh-san-pham-dinh-duong-dung-cho-tre-nho/) - Theo Nghị định 100, trách nhiệm của cơ sở sản xuất, kinh doanh sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ: - [Giao tiếp không lời có ích không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-giao-tiep-khong-loi-co-ich-khong-bao-gom/) - Giao tiếp không lời có ích không bao gồm: - [Câu nào sau đây là câu hỏi mở:](https://elearning.survivalskills.vn/question/3-cau-nao-sau-day-la-cau-hoi-mo/) - Câu nào sau đây là câu hỏi mở: - [Trẻ biếng ăn có thể nguyên nhân nào, trừ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-tre-bieng-an-co-the-nguyen-nhan-nao-tru-2/) - Trẻ biếng ăn có thể nguyên nhân nào, trừ: - [Dự phòng biếng ăn và kén ăn ở trẻ cần:](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-du-phong-bieng-an-va-ken-an-o-tre-can-2/) - Dự phòng biếng ăn và kén ăn ở trẻ cần: - [Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ bệnh đối với trẻ ≥ 6 tháng:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-nguyen-tac-nuoi-duong-tre-nho-giai-doan-tre-benh-doi-voi-tre-≥-6-thang/) - Nguyên tắc nuôi dưỡng trẻ nhỏ giai đoạn trẻ bệnh đối với trẻ ≥ 6 tháng: - [Các biện pháp phòng tiêu chảy cho trẻ nhỏ không gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/4-cac-bien-phap-phong-tieu-chay-cho-tre-nho-khong-gom/) - Các biện pháp phòng tiêu chảy cho trẻ nhỏ không gồm: - [Khi mẹ bị nhiễm HIV, nếu bà mẹ và trẻ được điều trị bằng ARV đầy đủ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/5-khi-me-bi-nhiem-hiv-neu-ba-me-va-tre-duoc-dieu-tri-bang-arv-day-du/) - Khi mẹ bị nhiễm HIV, nếu bà mẹ và trẻ được điều trị bằng ARV đầy đủ: - [Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, SDD được chia thành:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-dua-tren-can-nang-chieu-cao-cua-tre-va-so-sanh-voi-chuan-tang-truong-cua-to-chuc-y-te-the-gioi-nam-2006-sdd-duoc-chia-thanh-2/) - Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, SDD được chia thành: - [Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/1-dau-hieu-chac-chan-giup-nhan-biet-tre-khong-duoc-nhan-du-sua-gom/) - Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm: - [Trong xử trí các trường hợp núm vú phẳng và tụt vào trong, điều quan trọng là](https://elearning.survivalskills.vn/question/2-trong-xu-tri-cac-truong-hop-num-vu-phang-va-tut-vao-trong-dieu-quan-trong-la/) - Trong xử trí các trường hợp núm vú phẳng và tụt vào trong, điều quan trọng là - [Trong mẫu quan sát một bữa bú, dấu hiệu bú tốt là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-mau-quan-sat-mot-bua-bu-dau-hieu-bu-tot-la/) - Trong mẫu quan sát một bữa bú, dấu hiệu bú tốt là: - [Nhóm sản phẩm mang lại lợi thế cạnh tranh cao cho cửa hàng là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhom-san-pham-mang-lai-loi-the-canh-tranh-cao-cho-cua-hang-la-gi/) - Nhóm sản phẩm mang lại lợi thế cạnh tranh cao cho cửa hàng là gì? - [Chọn câu sai](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-3/) - Chọn câu sai - [Sự khác biệt giữa nhóm sản phẩm mang lại doanh thu và nhóm sản phẩm mang lại lợi nhuận chủ yếu ở điểm nào?](https://elearning.survivalskills.vn/question/su-khac-biet-giua-nhom-san-pham-mang-lai-doanh-thu-va-nhom-san-pham-mang-lai-loi-nhuan-chu-yeu-o-diem-nao/) - Sự khác biệt giữa nhóm sản phẩm mang lại doanh thu và nhóm sản phẩm mang lại lợi nhuận chủ yếu ở điểm nào? - [Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-chac-chan-giup-nhan-biet-tre-khong-duoc-nhan-du-sua-gom/) - Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm: - [Trong 4 nhóm sản phẩm, nhóm sản phẩm nào không nên sử dụng để "up sale"?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trong-4-nhom-san-pham-nhom-san-pham-nao-khong-nen-su-dung-de-up-sale/) - Trong 4 nhóm sản phẩm, nhóm sản phẩm nào không nên sử dụng để "up sale"? - [Trách nhiệm của cơ sở y tế trong Nghị định 100:](https://elearning.survivalskills.vn/question/trach-nhiem-cua-co-so-y-te-trong-nghi-dinh-100/) - Trách nhiệm của cơ sở y tế trong Nghị định 100: - [Nhóm sản phẩm nào cần xây dựng kịch bản tư vấn?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nhom-san-pham-nao-can-xay-dung-kich-ban-tu-van/) - Nhóm sản phẩm nào cần xây dựng kịch bản tư vấn? - [Yếu tố thứ 2 trong yếu tố thứ 3 đầu tiên là gì?](https://elearning.survivalskills.vn/question/yeu-to-thu-2-trong-yeu-to-thu-3-dau-tien-la-gi/) - Yếu tố thứ 2 trong yếu tố thứ 3 đầu tiên là gì? - [Hậu quả của ngậm bắt vú sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/hau-qua-cua-ngam-bat-vu-sai/) - Hậu quả của ngậm bắt vú sai: - [Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dau-hieu-chac-chan-giup-nhan-biet-tre-khong-duoc-nhan-du-sua-gom-2/) - Dấu hiệu chắc chắn giúp nhận biết trẻ không được nhận đủ sữa gồm: - [Các đặc điểm giải phẫu bên trong vú là](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-dac-diem-giai-phau-ben-trong-vu-la/) - Các đặc điểm giải phẫu bên trong vú là - [Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, Suy dinh dưỡng (SDD) được chia thành:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dua-tren-can-nang-chieu-cao-cua-tre-va-so-sanh-voi-chuan-tang-truong-cua-to-chuc-y-te-the-gioi-nam-2006-sdd-duoc-chia-thanh-2/) - Dựa trên cân nặng, chiều cao của trẻ và so sánh với chuẩn tăng trưởng của Tổ chức Y tế Thế giới năm 2006, Suy dinh dưỡng (SDD) được chia thành: - [Các thực hành tốt để vắt sữa không bao gồm](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-thuc-hanh-tot-de-vat-sua-khong-bao-gom/) - Các thực hành tốt để vắt sữa không bao gồm - [Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng trẻ nhỏ bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/thuc-hanh-ly-tuong-ve-nuoi-duong-tre-nho-bao-gom-2/) - Thực hành lý tưởng về nuôi dưỡng trẻ nhỏ bao gồm: - [Tư thế bế trẻ dưới cánh tay thường áp dụng trong những trường hợp nào:](https://elearning.survivalskills.vn/question/tu-the-be-tre-duoi-canh-tay-thuong-ap-dung-trong-nhung-truong-hop-nao/) - Tư thế bế trẻ dưới cánh tay thường áp dụng trong những trường hợp nào: - [Để kích thích phản xạ oxytocin, cần giúp bà mẹ về tâm lý, cụ thể là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/de-kich-thich-phan-xa-oxytocin-can-giup-ba-me-ve-tam-ly-cu-the-la/) - Để kích thích phản xạ oxytocin, cần giúp bà mẹ về tâm lý, cụ thể là: - [Trường hợp chỉ định cho trẻ ăn sữa thay thế sữa mẹ không bao gồm:](https://elearning.survivalskills.vn/question/truong-hop-chi-dinh-cho-tre-an-sua-thay-the-sua-me-khong-bao-gom/) - Trường hợp chỉ định cho trẻ ăn sữa thay thế sữa mẹ không bao gồm: - [Điều trị tắc ống dẫn sữa và viêm vú không nên:](https://elearning.survivalskills.vn/question/dieu-tri-tac-ong-dan-sua-va-viem-vu-khong-nen-2/) - Điều trị tắc ống dẫn sữa và viêm vú không nên: - [Chọn câu sai. Qui định về thông tin, giáo dục, truyền thông về sử dụng các sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ trong Nghị định 100 phải đảm bảo:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-qui-dinh-ve-thong-tin-giao-duc-truyen-thong-ve-su-dung-cac-san-pham-dinh-duong-dung-cho-tre-nho-trong-nghi-dinh-100-phai-dam-bao/) - Chọn câu sai. Qui định về thông tin, giáo dục, truyền thông về sử dụng các sản phẩm dinh dưỡng dùng cho trẻ nhỏ trong Nghị định 100 phải đảm bảo: - [Chọn câu sai: Theo Nghị định 100, trách nhiệm của thầy thuốc, nhân viên y tế là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-theo-nghi-dinh-100-trach-nhiem-cua-thay-thuoc-nhan-vien-y-te-la/) - Chọn câu sai: Theo Nghị định 100, trách nhiệm của thầy thuốc, nhân viên y tế là: - [Trường hợp tư vấn: Một bà mẹ có con 4 tháng tuổi và tới cơ sở y tế, gặp bác sĩ để được tư vấn về việc ăn thêm sữa ngoài cho trẻ. Bà mẹ: Chị ơi, sữa của em loãng quá, em phải cho cháu ăn thêm sữa ngoài. Phản ứng đúng của cán bộ y tế khi tiếp xúc với bà mẹ trong trường hợp này là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/truong-hop-tu-van-mot-ba-me-co-con-4-thang-tuoi-va-toi-co-so-y-te-gap-bac-si-de-duoc-tu-van-ve-viec-an-them-sua-ngoai-cho-tre-ba-me-chi-oi-sua-cua-em-loang-qua-em-phai-cho-chau-an-them-sua-ngoai/) - Trường hợp tư vấn: Một bà mẹ có con 4 tháng tuổi và tới cơ sở y tế, gặp bác sĩ để được tư vấn về việc ăn thêm sữa ngoài cho trẻ. Bà mẹ: Chị ơi, sữa của em loãng quá, em phải cho cháu ăn thêm sữa ngoài. Phản ứng đúng của cán - [Trường hợp: Bà mẹ sinh con được 2 tháng. Bà mẹ thấy con vẫn tăng 0,5 kg/tháng nhưng bà mẹ lo lắng vì con mình không được bụ bẫm. Bà mẹ muốn cho con ăn thêm sữa ngoài. Xử trí đúng của cán bộ tư vấn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/truong-hop-ba-me-sinh-con-duoc-2-thang-ba-me-thay-con-van-tang-05-kg-thang-nhung-ba-me-lo-lang-vi-con-minh-khong-duoc-bu-bam-ba-me-muon-cho-con-an-them-sua-ngoai-xu-tri-dung-cua-can-bo-tu-van/) - Trường hợp: Bà mẹ sinh con được 2 tháng. Bà mẹ thấy con vẫn tăng 0,5 kg/tháng nhưng bà mẹ lo lắng vì con mình không được bụ bẫm. Bà mẹ muốn cho con ăn thêm sữa ngoài. Xử trí đúng của cán bộ tư vấn: - [Tỷ lệ lượng nước trong sữa mẹ là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ty-le-luong-nuoc-trong-sua-me-la/) - Tỷ lệ lượng nước trong sữa mẹ là: - [Độ đâm đặc hợp lý của thức ăn bổ sung sẽ giúp:](https://elearning.survivalskills.vn/question/do-dam-dac-hop-ly-cua-thuc-an-bo-sung-se-giup/) - Độ đâm đặc hợp lý của thức ăn bổ sung sẽ giúp: - [Tỷ lệ trẻ ở lứa tuổi chập chững biết đi và lứa tuổi mẫu giáo được cha mẹ cho là kén ăn là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/ty-le-tre-o-lua-tuoi-chap-chung-biet-di-va-lua-tuoi-mau-giao-duoc-cha-me-cho-la-ken-an-la/) - Tỷ lệ trẻ ở lứa tuổi chập chững biết đi và lứa tuổi mẫu giáo được cha mẹ cho là kén ăn là: - [Yếu tố từ gia đình làm trẻ biếng ăn và kén ăn:](https://elearning.survivalskills.vn/question/yeu-to-tu-gia-dinh-lam-tre-bieng-an-va-ken-an/) - Yếu tố từ gia đình làm trẻ biếng ăn và kén ăn: - [Xem xét tiền sử bệnh chi tiết là cần thiết để xác định nguyên nhân (1)….do giảm cảm giác …(2)…. sinh lý hay do nguyên nhân bệnh lý. Nội dung tương ứng với (1) và (2) là:](https://elearning.survivalskills.vn/question/xem-xet-tien-su-benh-chi-tiet-la-can-thiet-de-xac-dinh-nguyen-nhan-1-do-giam-cam-giac-2-sinh-ly-hay-do-nguyen-nhan-benh-ly-noi-dung-tuong-ung-voi-1-va-2-la/) - Xem xét tiền sử bệnh chi tiết là cần thiết để xác định nguyên nhân (1)….do giảm cảm giác …(2)…. sinh lý hay do nguyên nhân bệnh lý. Nội dung tương ứng với (1) và (2) là: - [Chọn câu sai:](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-cau-sai-9/) - Chọn câu sai: - [Nếu bà mẹ và trẻ được điều trị ART](https://elearning.survivalskills.vn/question/neu-ba-me-va-tre-duoc-dieu-tri-art/) - Nếu bà mẹ và trẻ được điều trị ART - [Nguyên tắc khi đo chiều cao cho trẻ:](https://elearning.survivalskills.vn/question/nguyen-tac-khi-do-chieu-cao-cho-tre/) - Nguyên tắc khi đo chiều cao cho trẻ: - [Sistem tubuh manakah yang menyebarkan bisa ular pada umumnya?](https://elearning.survivalskills.vn/question/phan-lon-noc-doc-cua-ran-lay-lan-qua-he-thong-nao-cua-co-the/) - Sistem tubuh manakah yang menyebarkan bisa ular pada umumnya? - [Ada 3 jenis utama pembuluh darah yaitu:](https://elearning.survivalskills.vn/question/co-3-loai-mach-mau-la/) - Ada 3 jenis utama pembuluh darah yaitu: - [Fungsi dari sistem muskuloskeletal adalah?](https://elearning.survivalskills.vn/question/chuc-nang-cua-he-co-xuong-la-de/) - Fungsi dari sistem muskuloskeletal adalah? - [Tiga (3) komponen utama sistem kardiovaskular terdiri dari?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ba-3-thanh-phan-chinh-cua-he-tim-mach-bao-gom/) - Tiga (3) komponen utama sistem kardiovaskular terdiri dari? - [Korban dengan hipoglikemia (gula darah rendah) memiliki tanda dan gejala sebagai berikut?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nan-nhan-bi-ha-duong-huyet-co-the-co-nhung-dau-hieu-va-trieu-chung-nao-sau-day/) - Korban dengan hipoglikemia (gula darah rendah) memiliki tanda dan gejala sebagai berikut? - [Bagaimana definisi hipoglikemia?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ha-duong-huyet-duoc-dinh-nghia-nhu-the-nao/) - Bagaimana definisi hipoglikemia? - [Tanda dan gejala keracunan adalah sebagai berikut:](https://elearning.survivalskills.vn/question/cac-dau-hieu-va-trieu-chung-cua-nhiem-doc-co-the-bao-gom/) - Tanda dan gejala keracunan adalah sebagai berikut: - [Apa saja cara racun memasuki tubuh?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-co-the-bi-nhiem-doc-vao-co-the-qua-nhung-cach-nao/) - Apa saja cara racun memasuki tubuh? - [Apa yang harus dilakukan bila seseorang keracunan makanan?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nen-lam-gi-khi-bi-ngo-doc-thuc-pham/) - Apa yang harus dilakukan bila seseorang keracunan makanan? - [Seseorang menunjukkan tanda-tanda koordinasi yang buruk dan tidak dapat berdiri dengan mantap. Anda menduga ia mungkin telah terpapar bahan kimia yang terhirup. Apa yang harus Anda lakukan?](https://elearning.survivalskills.vn/question/mot-nguoi-co-dau-hieu-cu-dong-phoi-hop-co-the-khong-tot-va-chan-khong-vung-ban-nghi-rang-anh-ta-co-kha-nang-bi-hit-phai-doc-chat-ban-nen-lam-gi/) - Seseorang menunjukkan tanda-tanda koordinasi yang buruk dan tidak dapat berdiri dengan mantap. Anda menduga ia mungkin telah terpapar bahan kimia yang terhirup. Apa yang harus Anda lakukan? - [Apa pertolongan pertama untuk sengatan cacing laut?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-so-cuu-khi-bi-sau-bien-dot-chich/) - Apa pertolongan pertama untuk sengatan cacing laut? - [Perendaman Air Panas merupakan pengobatan utama untuk gigitan dan sengatan hewan apa?](https://elearning.survivalskills.vn/question/chuom-ngam-nuoc-nong-la-cach-so-cuu-ban-dau-cho-nhung-vet-can-dot-chich-cua-sinh-vat-nao-sau-day/) - Perendaman Air Panas merupakan pengobatan utama untuk gigitan dan sengatan hewan apa? - [Kompres dingin atau dengan es merupakan pertolongan pertama yang lebih baik untuk gigitan dan sengatan hewan apa?](https://elearning.survivalskills.vn/question/chuom-da-la-cach-so-cuu-tot-hon-cho-cac-loai-vet-can-dot-chich-nao-sau-day/) - Kompres dingin atau dengan es merupakan pertolongan pertama yang lebih baik untuk gigitan dan sengatan hewan apa? - [Tujuan dari teknik pressure immobilization adalah supaya:](https://elearning.survivalskills.vn/question/muc-tieu-cua-ky-thuat-tao-ap-luc-va-co-dinh-la-de/) - Tujuan dari teknik pressure immobilization adalah supaya: - [Gigitan dan/atau sengatan manakah di bawah ini yang akan Anda gunakan “pressure immobilisation bandage”?](https://elearning.survivalskills.vn/question/ban-su-dung-bien-phap-bang-bo-tao-ap-luc-co-dinh-cho-loai-vet-can-dot-chich-cua-loai-vat-nao-duoi-day/) - Gigitan dan/atau sengatan manakah di bawah ini yang akan Anda gunakan “pressure immobilisation bandage”? - [Lengkapi kalimat berikut pada pertolongan pertama bagi korban cedera jaringan lunak:
Istirahat, __________, Perban, Tinggikan. / Istirahat, __________, Kompresi, Ketinggian.](https://elearning.survivalskills.vn/question/chon-tu-dung-de-hoan-thien-cau-sau-khi-xu-ly-truong-hop-ton-thuong-mo-mem/) - Lengkapi kalimat berikut pada pertolongan pertama bagi korban cedera jaringan lunak:Istirahat, __________, Perban, Tinggikan. / Istirahat, __________, Kompresi, Ketinggian. - [Di mana racun ular biasa berada pada korban tergigit?](https://elearning.survivalskills.vn/question/noc-doc-cua-ran-khi-vua-can-nguoi-thuong-nam-o-dau/) - Di mana racun ular biasa berada pada korban tergigit? - [Jika korban digigit ular, apa yang harus kita lakukan?](https://elearning.survivalskills.vn/question/khi-nan-nhan-bi-ran-can-ban-can-phai-lam-gi/) - Jika korban digigit ular, apa yang harus kita lakukan? - [Apa yang harus dilakukan jika korban digigit anjing atau dicakar kucing?](https://elearning.survivalskills.vn/question/nen-lam-gi-khi-nan-nhan-bi-cho-can-hoac-meo-cao/) - Apa yang harus dilakukan jika korban digigit anjing atau dicakar kucing? - [Sengatan lebah dapat dengan cepat dan mudah dihilangkan dengan?](https://elearning.survivalskills.vn/question/cach-de-va-nhanh-de-lay-voi-ong-ra-la-gi/) - Sengatan lebah dapat dengan cepat dan mudah dihilangkan dengan? - [Gejala dan tanda gigitan ular mungkin termasuk?](https://elearning.survivalskills.vn/question/trieu-chung-va-dau-hieu-cua-ran-can-bao-gom/) - Gejala dan tanda gigitan ular mungkin termasuk? ## Assignments - [Đánh giá thuyết trình](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/thục-hanh-chủ-de-thuyet-trinh-25-gio/) - Hãy quay video cảnh bạn trình bày một nội dung trong chương trình này. Độ dài video: 15 phút. Số khán giả tham gia: tối thiểu 4 Video của bạn phải thể hiện các yêu cầu sau đây: Trình bày chủ đề DRS.ABCD theo hướng dẫn dưới Có ít nhất 01 người tham gia làm - [Kiểm tra kiến thức giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/kiem-tra-kien-thuc/) - Xin vui lòng trả lời các câu hỏi sau vào ô bên dưới. Bạn phải trả lời đúng tất cả các câu hỏi để vượt qua bài kiểm tra này. Sau khi làm xong, chuyên gia của SSVN sẽ chấm điểm và góp ý cho bài kiểm tra của bạn. 1. Nếu học viên - [Báo cáo hoàn tất chương trình](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/bao-cao-hoan-tat-chuong-trinh/) - Xin vui lòng cung cấp các thông tin sau: 1. Link bài chia sẻ cảm nhận thứ nhất 2. Link bài chia sẻ cảm nhận thứ hai 3. Link giấy chứng nhận hoàn tất khóa học online 4. Sau khi hoàn thành khóa học Sơ cấp cứu, bạn đã hỗ trợ sơ cấp cứu trường - [Nhật ký dự giờ - Lớp căn bản 8 giờ](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/nhạt-ky-dụ-gio-lop-can-bản-8-gio/) - Sau khi thực hành chương trình đào tạo 4 giờ (Bước 2.2). Hãy quay video cảnh bạn trình bày một nội dung trong chương trình này. Độ dài video: 15 phút. Số khán giả tham gia: tối thiểu 4 Video của bạn phải thể hiện các yêu cầu sau đây: Trình bày một trong các - [Tự thực hành thuyết trình lớp đào tạo 4 giờ (bước 2.2)](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/tụ-thục-hanh-thuyet-trinh-lop-dao-tạo-4-gio-buoc-2-2/) - Sau khi thực hành chương trình đào tạo 4 giờ (Bước 2.2). Hãy quay video cảnh bạn trình bày một nội dung trong chương trình này. Độ dài video: 15 phút. Số khán giả tham gia: tối thiểu 4 Video của bạn phải thể hiện các yêu cầu sau đây: Trình bày một trong các - [Thực hành thuyết trình hội thảo 2,5 giờ - lớp thực tế (bước 2.3)](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/thục-hanh-thuyet-trinh-trong-lop-25-gio-buoc-2-3/) - Giáo viên thực tập được giáo viên chính cho dạy 1-2 chủ đề được chuyển bị trước. Trước khi dạy, giáo viên thực tập setup camera để quay lại phần thực hành giảng dạy trong lớp học. Độ dài video: 15 phút. Số khán giả tham gia: theo số khán giả hiện có trong lớp - [Liệt kê các khóa học Cá nhân và Doanh nghiệp](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/liet-ke-cac-khoa-hoc-ca-nhan-va-doanh-nghiep/) - Khóa học cá nhân Tên khóa học Hình thức học Thời lượng Học bao nhiêu chủ đề: riêng lớp online và offline thì ghi ra học online bao nhiêu chủ đề, offline bao nhiêu chủ đề Những nội dung nào chỉ được học online chứ không học offline Em suy nghĩ xem là list ra - [Chia sẻ về khám phá bản thân](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/5532-2/) - Bạn hãy chia sẻ (500 từ) về: 1. Trước đây bạn nghĩ gì về bản thân mình ? 2. Sau khi thực hiện các phương pháp khám phá bản thân, bạn có phát hiện được điều gì mới không ? Cụ thể như thế nào ? 3. Với những phát hiện này, bạn sẽ áp - [Upload Image](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/upload-image/) - Requirements Nulla vitae ullamcorper diam, nec tincidunt metus. Proin aliquam mauris erat, malesuada pharetra magna sagittis sit amet. Vestibulum eu nisl sapien. Quisque faucibus, justo in tempor porttitor, elit magna interdum turpis, sed cursus nisi lectus vitae ligula. Sed elit felis, dapibus id semper quis, ultrices ac elit. Aenean non laoreet enim, a eleifend nunc. - [Upload This](https://elearning.survivalskills.vn/assignment/upload-this/) - non scelerisque erat eleifend. Ut lectus lorem, condimentum et eleifend sit amet, porta ac magna. Upload a JPg image. ## Certificate Template - [Dinh dưỡng khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/dinh-duong-khan-cap/) - [SCC - Chấn thương du lịch](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/scc-chan-thuong-du-lich/) - [Dinh dưỡng và Nuỗi dưỡng trẻ em (cán bộ y tế)](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-em-can-bo-y-te/) - [Chứng nhận Sơ cấp cứu Cơ bản 4.0 - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-so-cap-cuu-4-0/) - [Chứng nhận CPR](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-cpr/) - [Phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/phong-chong-duoi-nuoc/) - [CPR First aid certificate](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-so-cap-cuu/) - [CPR certificate](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-cpr/) - [Basic First Aid - Level 2 Certificate](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-so-cap-cuu-co-ban-phan-2/) - [Chứng nhận chăm sóc trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-cham-soc-tre-em/) - [CATC](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/catc/) - [Dinh dưỡng và Nuỗi dưỡng trẻ em (bà mẹ và người chăm sóc)](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/dinh-duong-va-nuoi-duong-tre-em-ba-me/) - [SAFER - Phòng Tránh Thương Tích Học Đường](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/safer-phong-tranh-thuong-tich-hoc-duong/) - [Chứng nhận Sơ cấp cứu Cơ bản - Phần 2](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-so-cap-cuu-co-ban-phan-2/) - [SCC - Chăm sóc người cao tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/scc-cham-soc-nguoi-cao-tuoi/) - 1003 - [Quản lý hệ thống CRM](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/quan-ly-crm/) - [SCC - Chấn thương thể thao](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/scc-chan-thuong-the-thao/) - [SCC - Chấn thương thiên tai](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/scc-chan-thuong-thien-tai/) - [Truyền thông](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/truyen-thong/) - [Chứng nhận Nhận diện mối nguy hiểm](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-nhan-dien-moi-nguy-hiem/) - [Chứng nhận giới thiệu sơ cấp cứu (Ngôn ngữ ký hiệu)](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-gioi-thieu-so-cap-cuu-ngon-ngu-ky-hieu/) - [Chứng nhận Chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-cham-soc-khan-cap/) - [Chứng nhận Sơ cấp cứu Cơ bản - Phần 1](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-so-cap-cuu/) - [Chăm sóc khách hàng](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/cham-soc-khach-hang/) - [Bệnh nhân thông thái](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/benh-nhan-thong-thai/) - [SCC - giáo viên](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/scc-giao-vien/) - [CPR First aid certificate IN](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-so-cap-cuu/) - [Certificate General](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/certificate-general/) - [Trợ giảng](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/tro-giang/) - [Quản lý dự án](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/quan-ly-du-an/) - [Quản lý hành chính](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/quan-ly-hanh-chinh/) - [Đối tác bán hàng](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/doi-tac-ban-hang/) - [Công tác xã hội](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/cong-tac-xa-hoi/) - [Đào tạo Hướng dẫn viên](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/dao-tao-huong-dan-vien/) - [Hazard awareness certificate](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-nhan-dien-moi-nguy-hiem/) - [Childcare first aid certificate](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-cham-soc-tre-em/) - [Emergency care certificate](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/chung-nhan-cham-soc-khan-cap/) - [Certificate General](https://elearning.survivalskills.vn/certificates/certificate-general/) ## BuddyPress Emails - [[{{{site.name}}}] Password Reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=26427) - Someone requested that the password be reset for the following account: https://elearning.survivalskills.vn/ Username: {{user.username}} If this was a mistake, just ignore this email and nothing will happen. To reset your password, visit the following address: {{{user.forgotpasswordlink}}} - [[{{{site.name}}}] Welcome to {{site.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=14439) - Welcome {{user.name}} to {{{site.name}}}. - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" rejected](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=9342) - An administrator rejected an invitation to join "{{group.name}}" on your behalf. If you disagree with this, please contact the site administrator. - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" accepted](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=9341) - An administrator accepted an invitation to join "{{group.name}}" on your behalf. If you disagree with this, you can leave the group at anytime visiting your groups memberships page: {{{leave-group.url}}} - [[{{{site.name}}}] đã thêm bạn vào khóa học {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8040) - Bạn đã tham gia khóa học: {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] {{friend.name}} đã chấp nhận lời mời kết bạn.](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8038) - {{friend.name}} đã chấp nhận lời mời kết bạn của bạn Để tìm hiểu thêm về người này, xin vui lòng xem hồ sơ của họ: {{{friendship.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{friend.name}} accepted your friendship request](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8038) - {{friend.name}} accepted your friend request. To learn more about them, visit their profile: {{{friendship.url}}} - [[{{{site.name}}}] đã thêm bạn vào khóa học {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8034) - Bạn đã tham gia khóa học: {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Tin nhắn mới từ {{sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8032) - {{sender.name}} đã gửi bạn một tin nhắn "{{usersubject}}" "{{usermessage}}" Vào trang Thảo luận để trả lời: {{{message.url}}} - [[{{{site.name}}}] New message from {{sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8032) - {{sender.name}} sent you a new message: "{{usersubject}}" "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{message.url}}} - [[{{{site.name}}}] Tin nhắn mới từ {{sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8030) - {{sender.name}} đã gửi bạn một tin nhắn "{{usersubject}}" "{{usermessage}}" Vào trang Thảo luận để trả lời: {{{message.url}}} - [[{{{site.name}}}] New message from {{sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8030) - {{sender.name}} sent you a new message: "{{usersubject}}" "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{message.url}}} - [[{{{site.name}}}] Tin nhắn mới từ {{sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8028) - {{sender.name}} đã gửi bạn một tin nhắn "{{usersubject}}" "{{usermessage}}" Vào trang Thảo luận để trả lời: {{{message.url}}} - [[{{{site.name}}}] New message from {{sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8028) - {{sender.name}} sent you a new message: "{{usersubject}}" "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{message.url}}} - [[{{{site.name}}}] Xác nhận địa chỉ email mới của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8026) - Bạn vừa mới đổi địa chỉ email được dùng để đăng kí tài khoản của bạn tại {{site.name}} thành {{user.email}}. Nếu thông tin trên là đúng, xin vui lòng click vào link sau để xác nhận thay đổi: {{{verify.url}}} Nếu không đúng hoặc bản đã đổi ý, bạn có thể bỏ qua và xóa email này. - [[{{{site.name}}}] Xác nhận địa chỉ email mới của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8023) - Bạn vừa mới đổi địa chỉ email được dùng để đăng kí tài khoản của bạn tại {{site.name}} thành {{user.email}}. Nếu thông tin trên là đúng, xin vui lòng click vào link sau để xác nhận thay đổi: {{{verify.url}}} Nếu không đúng hoặc bản đã đổi ý, bạn có thể bỏ qua và xóa email này. - [[{{{site.name}}}] Verify your new email address](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8023) - You recently changed the email address associated with your account on {{site.name}} to {{user.email}}. If this is correct, go to the following link to confirm the change: {{{verify.url}}} Otherwise, you can safely ignore and delete this email if you have changed your mind, or if you think you have received this email in error. - [[{{{site.name}}}] Verify your new email address](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8026) - You recently changed the email address associated with your account on {{site.name}} to {{user.email}}. If this is correct, go to the following link to confirm the change: {{{verify.url}}} Otherwise, you can safely ignore and delete this email if you have changed your mind, or if you think you have received this email in error. - [[{{{site.name}}}] Chào mừng bạn !](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8018) - Chào mừng bạn đã tham gia hệ thống học trực tuyến {{site.name}}! Hãy ghé thăm Hồ sơ của bạn, nơi bạn có thể cho chúng tôi biết thêm thông tin về bạn, thay đổi các tùy chọn và bắt đầu sử dụng: {{{profile.url}}} Bạn quên mật khẩu? Đừng lo ! Bạn có thể khôi phục lại mật khẩu tại: {{{lostpassword.url}}} - [[{{{site.name}}}] Welcome!](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8018) - Welcome to {{site.name}}! Visit your profile, where you can tell us more about yourself, change your preferences, or make new connections, to get started: {{{profile.url}}} Forgot your password? Don't worry, you can reset it with your email address from this page of our site: {{{lostpassword.url}}} - [[{{{site.name}}}] Kích hoạt tài khoản của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8016) - Cảm ơn bạn đã đăng ký tài khoản tại hệ thống học trực tuyến của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN ! Để hoàn tất việc đăng ký và bắt đầu tham gia các khóa học, xin vui lòng click vào link sau và bấm nút 'Activate': {{{activate.url}}} Nếu ô 'Activation Key' không có thông tin, xin vui lòng copy mã sau để điền vào ô trên - {{key}} - [[{{{site.name}}}] Activate your account](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8016) - Thanks for registering! To complete the activation of your account, go to the following link and click on the 'Activate' button: {{{activate.url}}} If the 'Activation Key' field is empty, copy and paste the following into the field - {{key}} - [[{{{site.name}}}] Thay đổi mật khẩu](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8013) - Ai đó đã yêu cầu đặt lại mật khẩu cho tài khoản sau tại https://elearning.survivalskills.vn/ elearning.survivalskills.vn Tên người dùng: {{user.username}} Nếu email này là một nhầm lẫn, bạn hãy vui lòng bỏ qua email này và mật khẩu của bạn sẽ không thay đổi. Để đặt lại mật khẩu, xin vui lòng vào link sau: {{{user.forgotpasswordlink}}} - [[{{{site.name}}}] Password Reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8013) - Someone requested that the password be reset for the following account: elearning.survivalskills.vn Username: {{user.username}} If this was a mistake, just ignore this email and nothing will happen. To reset your password, visit the following address: {{{user.forgotpasswordlink}}} - [[{{{site.name}}}] Verify your new email address](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8011) - You recently changed the email address associated with your account on {{site.name}} to {{user.email}}. If this is correct, go to the following link to confirm the change: {{{verify.url}}} Otherwise, you can safely ignore and delete this email if you have changed your mind, or if you think you have received this email in error. - [[{{{site.name}}}] Xác nhận địa chỉ email mới của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8011) - Bạn vừa mới đổi địa chỉ email được dùng để đăng kí tài khoản của bạn tại {{site.name}} thành {{user.email}}. Nếu thông tin trên là đúng, xin vui lòng click vào link sau để xác nhận thay đổi: {{{verify.url}}} Nếu không đúng hoặc bản đã đổi ý, bạn có thể bỏ qua và xóa email này. - [[{{{site.name}}}] Kích hoạt tài khoản của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8008) - Cảm ơn bạn đã đăng ký tài khoản tại hệ thống học trực tuyến của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN ! Để hoàn tất việc đăng ký và bắt đầu tham gia các khóa học, xin vui lòng click vào link sau và bấm nút 'Activate': {{{activate.url}}} Nếu ô 'Activation Key' không có thông tin, xin vui lòng copy mã sau để điền vào ô trên - {{key}} - [[{{{site.name}}}] Activate your account](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8008) - Thanks for registering! To complete the activation of your account, go to the following link and click on the 'Activate' button: {{{activate.url}}} If the 'Activation Key' field is empty, copy and paste the following into the field - {{key}} - [[{{{site.name}}}] Tạo lại mật khẩu](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8007) - Ai đó đã yêu cầu đặt lại mật khẩu cho tài khoản sau tại https://elearning.survivalskills.vn/ https://elearning.survivalskills.vn/ Tên người dùng: {{user.username}} Nếu email này là một nhầm lẫn, bạn hãy vui lòng bỏ qua email này và mật khẩu của bạn sẽ không thay đổi. Để đặt lại mật khẩu, xin vui lòng vào link sau: {{{user.forgotpasswordlink}}} - [[{{{site.name}}}] Password reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8007) - Someone requested that the password be reset for the following account: https://elearning.survivalskills.vn/ Username: {{user.username}} If this was a mistake, just ignore this email and nothing will happen. To reset your password, visit the following address: {{{user.forgotpasswordlink}}} - [[{{{site.name}}}] Kích hoạt tài khoản của bạn](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7999) - Cảm ơn bạn đã đăng ký tài khoản tại hệ thống học trực tuyến của Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN ! Để hoàn tất việc đăng ký và bắt đầu tham gia các khóa học, xin vui lòng click vào link sau và bấm nút 'Activate': {{{activate.url}}} Nếu ô 'Activation Key' không có thông tin, xin vui lòng copy mã sau để điền vào ô trên - {{key}} - [[{{{site.name}}}] Activate your account](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7999) - Thanks for registering! To complete the activation of your account, go to the following link and click on the 'Activate' button: {{{activate.url}}} If the 'Activation Key' field is empty, copy and paste the following into the field - {{key}} - [Your request to join {{site.name}} has been declined](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7184) - Sorry, your request to join the site "{{site.name}}" has been declined. - [Your request to join {{site.name}} has been declined](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7183) - Sorry, your request to join the site "{{site.name}}" has been declined. - [{{requesting-user.user_login}} would like to join {{site.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7180) - {{requesting-user.user_login}} would like to join the site "{{site.name}}". To manage the request, visit: {{{manage.url}}}. - [Your request to join {{site.name}} has been declined](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7181) - Sorry, your request to join the site "{{site.name}}" has been declined. - [{{requesting-user.user_login}} would like to join {{site.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7182) - {{requesting-user.user_login}} would like to join the site "{{site.name}}". To manage the request, visit: {{{manage.url}}}. - [{{requesting-user.user_login}} would like to join {{site.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7179) - {{requesting-user.user_login}} would like to join the site "{{site.name}}". To manage the request, visit: {{{manage.url}}}. - [[{{{site.name}}}] Student submitted feedback for question {{question.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=7119) - Student {{{student.name}}} submitted feedback for question {{question.titlelink}}. {{{student.feedback}}} - [{{inviter.name}} has invited you to join {{site.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=4700) - {{inviter.name}} has invited you to join the site "{{site.name}}". {{usermessage}} To accept your invitation, visit: {{{invite.accept_url}}} To learn more about the site, visit: {{{site.url}}}. To view {{inviter.name}}'s profile, visit: {{{inviter.url}}} - [[{{{site.name}}}] A gift from {{gift_sender.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=4123) - I am gifting you course: {{gift_course.name}} Please click here: {{{gift_course.giftlink}}} to go to the course and start the course. {{gift_course.giftmessage}} - [[{{{site.name}}}] Gift course recevied by {{gift_receiver.email}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=4124) - The {{gift_receiver.coursename}} course gifted to {{{gift_receiver.email}}} has been received - [[{{{site.name}}}] You started the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=92) - You started the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student started the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=93) - Student {{{student.name}}} started the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You submitted the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=94) - You submitted the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=95) - Student {{{student.name}}} submitted the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Results available for assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=96) - You obtained {{assignment.marks}} out of {{assignment.max}} in assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Assignment {{assignment.name}} evaluated for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=97) - Student {{{student.name}}} got {{assignment.marks}} from {{assignment.max}} in assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Assignment {{assignment.name}} was reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=98) - Assignment {{{assignment.titlelink}}} was reset by Instructor - [[{{{site.name}}}] assignment {{assignment.name}} reset for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=99) - assignment {{{assignment.titlelink}}} was reset for Student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] You applied for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=100) - You applied for course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student applied for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=101) - Student {{{student.name}}} applied for course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Your application was {{course.application_status}} for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=102) - Your application was {{course.application_status}} for course {{course.name}} - [[{{{site.name}}}] Student applied {{course.application_status}} for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=103) - Student {{{student.name}}} application was {{course.application_status}} for course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You {{course.publish_status}} the course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=104) - You {{course.publish_status}} the course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor set the course {{course.publish_status}} to {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=105) - Instructor {{{course.instructorlink}}} set the course {{{course.titlelink}}} to status {{course.publish_status}} - [[{{{site.name}}}] Unit {{unit.name}} now available in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=106) - Unit {{unit.name}} is now available in course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Subscription for course {{course.name}} will expire soon](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=107) - Your subscription to course {{{course.titlelink}}} will expire soon - [[{{{site.name}}}] Inactive user](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=109) - You are inactive on our website for more than {{{user.inactive}}} days. Please visit the website {{{site.name}}} and continue learning. - [[{{{site.name}}}] Contact Form Submission](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=110) - User contacted via contact form on your site {{{user.message}}} - [[{{{site.name}}}] Review pending for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=111) - You have successfully finished the course {{{course.link}}}. Now please take a moment and review this course. - [[{{{site.name}}}] You requested for payout](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=112) - You requested for payout on {{request.time}} - [[{{{site.name}}}] Instructor {{{instructor.userlink}}} requested for payout](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=113) - Instructor {{{instructor.name}}} requested for payout on {{request.time}} - [[{{{site.name}}}] Payment of {{payment.amount}} is paid to You](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=114) - Payment of {{payment.amount}} is paid to You on {{payment.time}} - [[{{{site.name}}}] Payment of {{payment.amount}} is paid to Instructor](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=115) - Payment of {{payment.amount}} is paid to Instructor {{{instructor.name}}} on {{payment.time}} - [[{{{site.name}}}] Student got a Certificate in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=66) - Student {{{student.name}}} got a Certificate in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You submitted a {{course.rating}} star review for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=67) - You submitted a {{course.rating}} star review Course {{{course.titlelink}}} - {{course.review}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted a {{course.rating}} star review for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=68) - Student {{{student.name}}} submitted a {{course.rating}} star review for the Course {{{course.titlelink}}} - {{course.review}} - [[{{{site.name}}}] You're unsubscribed from course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=69) - You're unsubscribed from the Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student unsubscribed from Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=70) - Student {{{student.name}}} unsubscribed from Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You applied course code in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=71) - You've applied the code {{course.code}} on the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student applied code for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=72) - Student {{{student.name}}} applied code {{course.code}} for Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You completed unit {{unit.name}} in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=73) - You completed a unit {{unit.name}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student completed unit in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=74) - Student {{{student.name}}} completed unit {{unit.name}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit complete in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=75) - Unit {{unit.name}} was marked complete by Instructor {{{course.instructorlink}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit {{unit.name}} comple for Student in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=76) - Instructor {{instructor.name}} completed the unit {{unit.name}} for Student {{{student.name}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit incomplete in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=77) - Unit {{unit.name}} was marked incomplete by Instructor {{{course.instructorlink}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit {{unit.name}} incomplete for Student in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=78) - Instructor {{instructor.name}} marked the unit {{unit.name}} incomplete for Student {{{student.name}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You added a comment in unit {{unit.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=79) - Comment "{{comment.comment_content}}" was added to unit {{unit.name}} - [[{{{site.name}}}] Reply posted on your comment in {{unit.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=80) - {{{comment.name}}} replied on your comment in Unit {{unit.name}} : {{comment.comment_content}} - [[{{{site.name}}}] Student added a comment in unit {{unit.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=81) - Student {{{student.name}}} added a comment "{{comment.comment_content}}" in unit {{{unit.link}}} in course - [[{{{site.name}}}] You started the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=82) - You started the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student started the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=83) - Student {{{student.name}}} started the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You submitted quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=84) - You submitted quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=85) - Student {{{student.name}}} submitted quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Results available for quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=86) - You obtained {{quiz.marks}} out of {{quiz.max}} in quiz {{{quiz.titlelink}}} , remarks by instructor {{quiz.remarks}} - [[{{{site.name}}}] Quiz {{quiz.name}} evaluated for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=87) - Student {{{student.name}}} got {{quiz.marks}} from {{quiz.max}} in quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You retook the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=88) - You retook the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student retook the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=89) - Student {{{student.name}}} retook the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Quiz {{quiz.name}} has been reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=90) - Quiz {{{quiz.titlelink}}} was reset by Instructor - [[{{{site.name}}}] Quiz {{quiz.name}} reset for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=91) - Quiz {{{quiz.titlelink}}} was reset for Student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] Announcement for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=46) - {{course.announcement}} - [[{{{site.name}}}] News for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=47) - {{course.news}} - [[{{{site.name}}}] News for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=48) - {{course.news}} - [[{{{site.name}}}] Subscribed for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=49) - You're subscribed for course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student subscribed for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=50) - Student {{{student.name}}} subscribed for course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Added to course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8034) - You've been added to course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student added to course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=52) - {{{student.name}}} student added to course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You started course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=53) - You've started the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student started course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=54) - Student {{{student.name}}} started the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} submitted](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=55) - You've submitted the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=56) - Student {{{student.name}}} submitted the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=57) - {{{course.titlelink}}} Course was reset by Instructor - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} reset for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=58) - Course {{{course.titlelink}}} was reset for student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] You retook the course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=59) - You've retaken the Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} retaken by the Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=60) - Course {{{course.titlelink}}} was retaken by the student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} results available](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=61) - You've obtained {{course.marks}} in Course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} results available](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=62) - Student {{{student.name}}} got {{course.marks}} out of 100 in course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You got a Badge in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=63) - You've obtained a Badge in Course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student got a Badge in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=64) - Student {{{student.name}}} got a Badge in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You got a Certificate in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=65) - You've obtained a certificate in Course : {{{course.titlelink}}}. Certificate link : {{{certificate.link}}} - [[{{{site.name}}}] Announcement for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=45) - {{course.announcement}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} mentioned you in an update](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=12) - {{poster.name}} mentioned you in the group "{{group.name}}": "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{mentioned.url}}} - [[{{{site.name}}}] New friendship request from {{initiator.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=14) - {{initiator.name}} wants to add you as a friend. To accept this request and manage all of your pending requests, visit: {{{friend-requests.url}}} To view {{initiator.name}}'s profile, visit: {{{initiator.url}}} - [[{{{site.name}}}] Group details updated](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=16) - Group details for the group "{{group.name}}" were updated: {{changed_text}} To view the group, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] You have an invitation to the group: "{{group.name}}"](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=17) - {{inviter.name}} has invited you to join the group: "{{group.name}}". To accept your invitation, visit: {{{invites.url}}} To learn more about the group, visit: {{{group.url}}}. To view {{inviter.name}}'s profile, visit: {{{inviter.url}}} - [[{{{site.name}}}] You have been promoted in the group: "{{group.name}}"](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=18) - You have been promoted to {{promoted_to}} in the group: "{{group.name}}". To visit the group, go to: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group: {{group.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=19) - {{requesting-user.name}} wants to join the group "{{group.name}}". As you are the administrator of this group, you must either accept or reject the membership request. To manage this and all other pending requests, visit: {{{group-requests.url}}} To view {{requesting-user.name}}'s profile, visit: {{{profile.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" accepted](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=22) - Your membership request for the group "{{group.name}}" has been accepted. To view the group, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" rejected](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=23) - Your membership request for the group "{{group.name}}" has been rejected. To request membership again, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} replied to one of your updates](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=9) - {{poster.name}} replied to one of your updates: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{thread.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} replied to one of your comments](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=10) - {{poster.name}} replied to one of your comments: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{thread.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} mentioned you in a status update](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=11) - {{poster.name}} mentioned you in a status update: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{mentioned.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} replied to one of your updates](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=522) - {{poster.name}} replied to one of your updates: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{thread.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} replied to one of your comments](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=523) - {{poster.name}} replied to one of your comments: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{thread.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} mentioned you in a status update](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=524) - {{poster.name}} mentioned you in a status update: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{mentioned.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} mentioned you in an update](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=525) - {{poster.name}} mentioned you in the group "{{group.name}}": "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{mentioned.url}}} - [[{{{site.name}}}] New friendship request from {{initiator.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=527) - {{initiator.name}} wants to add you as a friend. To accept this request and manage all of your pending requests, visit: {{{friend-requests.url}}} To view {{initiator.name}}'s profile, visit: {{{initiator.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{friend.name}} accepted your friendship request](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=528) - {{friend.name}} accepted your friend request. To learn more about them, visit their profile: {{{friendship.url}}} - [[{{{site.name}}}] Group details updated](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=529) - Group details for the group "{{group.name}}" were updated: {{changed_text}} To view the group, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] You have an invitation to the group: "{{group.name}}"](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=530) - {{inviter.name}} has invited you to join the group: "{{group.name}}". To accept your invitation, visit: {{{invites.url}}} To learn more about the group, visit: {{{group.url}}}. To view {{inviter.name}}'s profile, visit: {{{inviter.url}}} - [[{{{site.name}}}] You have been promoted in the group: "{{group.name}}"](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=531) - You have been promoted to {{promoted_to}} in the group: "{{group.name}}". To visit the group, go to: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group: {{group.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=532) - {{requesting-user.name}} wants to join the group "{{group.name}}". As you are the administrator of this group, you must either accept or reject the membership request. To manage this and all other pending requests, visit: {{{group-requests.url}}} To view {{requesting-user.name}}'s profile, visit: {{{profile.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" accepted](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=535) - Your membership request for the group "{{group.name}}" has been accepted. To view the group, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" rejected](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=536) - Your membership request for the group "{{group.name}}" has been rejected. To request membership again, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Assignment {{assignment.name}} evaluated for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=145) - Student {{{student.name}}} got {{assignment.marks}} from {{assignment.max}} in assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Assignment {{assignment.name}} was reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=146) - Assignment {{{assignment.titlelink}}} was reset by Instructor - [[{{{site.name}}}] assignment {{assignment.name}} reset for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=147) - assignment {{{assignment.titlelink}}} was reset for Student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] You applied for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=148) - You applied for course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student applied for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=149) - Student {{{student.name}}} applied for course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Your application was {{course.application_status}} for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=150) - Your application was {{course.application_status}} for course {{course.name}} - [[{{{site.name}}}] Student applied {{course.application_status}} for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=151) - Student {{{student.name}}} application was {{course.application_status}} for course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You {{course.publish_status}} the course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=152) - You {{course.publish_status}} the course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor set the course {{course.publish_status}} to {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=153) - Instructor {{{course.instructorlink}}} set the course {{{course.titlelink}}} to status {{course.publish_status}} - [[{{{site.name}}}] Unit {{unit.name}} now available in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=154) - Unit {{unit.name}} is now available in course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Subscription for course {{course.name}} will expire soon](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=155) - Your subscription to course {{{course.titlelink}}} will expire soon - [[{{{site.name}}}] Inactive user](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=157) - You are inactive on our website for more than {{{user.inactive}}} days. Please visit the website {{{site.name}}} and continue learning. - [[{{{site.name}}}] Contact Form Submission](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=158) - User contacted via contact form on your site {{{user.message}}} - [[{{{site.name}}}] Review pending for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=159) - You have successfully finished the course {{{course.link}}}. Now please take a moment and review this course. - [[{{{site.name}}}] You requested for payout](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=160) - You requested for payout on {{request.time}} - [[{{{site.name}}}] Instructor {{{instructor.userlink}}} requested for payout](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=161) - Instructor {{{instructor.name}}} requested for payout on {{request.time}} - [[{{{site.name}}}] Payment of {{payment.amount}} is paid to You](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=162) - Payment of {{payment.amount}} is paid to You on {{payment.time}} - [[{{{site.name}}}] Payment of {{payment.amount}} is paid to Instructor](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=163) - Payment of {{payment.amount}} is paid to Instructor {{{instructor.name}}} on {{payment.time}} - [[{{{site.name}}}] Announcement for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=164) - {{course.announcement}} - [[{{{site.name}}}] News for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=166) - {{course.news}} - [[{{{site.name}}}] Subscribed for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=168) - You're subscribed for course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student subscribed for course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=169) - Student {{{student.name}}} subscribed for course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Added to course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=8040) - You've been added to course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student added to course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=171) - {{{student.name}}} student added to course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You started course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=172) - You've started the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student started course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=173) - Student {{{student.name}}} started the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} submitted](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=174) - You've submitted the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=175) - Student {{{student.name}}} submitted the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=176) - {{{course.titlelink}}} Course was reset by Instructor - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} reset for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=177) - Course {{{course.titlelink}}} was reset for student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] You retook the course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=178) - You've retaken the Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} retaken by the Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=179) - Course {{{course.titlelink}}} was retaken by the student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] Course {{course.name}} results available](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=180) - You've obtained {{course.marks}} in Course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You got a Badge in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=182) - You've obtained a Badge in Course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student got a Badge in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=183) - Student {{{student.name}}} got a Badge in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You got a Certificate in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=184) - You've obtained a certificate in Course : {{{course.titlelink}}}. Certificate link : {{{certificate.link}}} - [[{{{site.name}}}] Student got a Certificate in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=185) - Student {{{student.name}}} got a Certificate in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You submitted a {{course.rating}} star review for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=186) - You submitted a {{course.rating}} star review Course {{{course.titlelink}}} - {{course.review}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted a {{course.rating}} star review for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=187) - Student {{{student.name}}} submitted a {{course.rating}} star review for the Course {{{course.titlelink}}} - {{course.review}} - [[{{{site.name}}}] You're unsubscribed from course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=188) - You're unsubscribed from the Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student unsubscribed from Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=189) - Student {{{student.name}}} unsubscribed from Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You applied course code in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=190) - You've applied the code {{course.code}} on the course : {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student applied code for Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=191) - Student {{{student.name}}} applied code {{course.code}} for Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You completed unit {{unit.name}} in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=192) - You completed a unit {{unit.name}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student completed unit in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=193) - Student {{{student.name}}} completed unit {{unit.name}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit complete in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=194) - Unit {{unit.name}} was marked complete by Instructor {{{course.instructorlink}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit {{unit.name}} comple for Student in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=195) - Instructor {{instructor.name}} completed the unit {{unit.name}} for Student {{{student.name}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit incomplete in course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=196) - Unit {{unit.name}} was marked incomplete by Instructor {{{course.instructorlink}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Instructor marked unit {{unit.name}} incomplete for Student in Course {{course.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=197) - Instructor {{instructor.name}} marked the unit {{unit.name}} incomplete for Student {{{student.name}}} in Course {{{course.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You added a comment in unit {{unit.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=198) - Comment "{{comment.comment_content}}" was added to unit {{unit.name}} - [[{{{site.name}}}] Reply posted on your comment in {{unit.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=199) - {{{comment.name}}} replied on your comment in Unit {{unit.name}} : {{comment.comment_content}} - [[{{{site.name}}}] Student added a comment in unit {{unit.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=200) - Student {{{student.name}}} added a comment "{{comment.comment_content}}" in unit {{{unit.link}}} in course - [[{{{site.name}}}] You started the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=201) - You started the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student started the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=202) - Student {{{student.name}}} started the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You submitted quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=203) - You submitted quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=204) - Student {{{student.name}}} submitted quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Results available for quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=205) - You obtained {{quiz.marks}} out of {{quiz.max}} in quiz {{{quiz.titlelink}}} , remarks by instructor {{quiz.remarks}} - [[{{{site.name}}}] Quiz {{quiz.name}} evaluated for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=206) - Student {{{student.name}}} got {{quiz.marks}} from {{quiz.max}} in quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You retook the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=207) - You retook the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student retook the quiz {{quiz.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=208) - Student {{{student.name}}} retook the quiz {{{quiz.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Quiz {{quiz.name}} has been reset](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=209) - Quiz {{{quiz.titlelink}}} was reset by Instructor - [[{{{site.name}}}] Quiz {{quiz.name}} reset for Student](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=210) - Quiz {{{quiz.titlelink}}} was reset for Student {{{student.name}}} - [[{{{site.name}}}] You started the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=211) - You started the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student started the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=212) - Student {{{student.name}}} started the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] You submitted the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=213) - You submitted the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Student submitted the assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=214) - Student {{{student.name}}} submitted the assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] Results available for assignment {{assignment.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=215) - You obtained {{assignment.marks}} out of {{assignment.max}} in assignment {{{assignment.titlelink}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} replied to one of your updates](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=216) - {{poster.name}} replied to one of your updates: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{thread.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} replied to one of your comments](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=217) - {{poster.name}} replied to one of your comments: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{thread.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} mentioned you in a status update](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=218) - {{poster.name}} mentioned you in a status update: "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{mentioned.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{poster.name}} mentioned you in an update](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=219) - {{poster.name}} mentioned you in the group "{{group.name}}": "{{usermessage}}" Go to the discussion to reply or catch up on the conversation: {{{mentioned.url}}} - [[{{{site.name}}}] New friendship request from {{initiator.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=221) - {{initiator.name}} wants to add you as a friend. To accept this request and manage all of your pending requests, visit: {{{friend-requests.url}}} To view {{initiator.name}}'s profile, visit: {{{initiator.url}}} - [[{{{site.name}}}] {{friend.name}} accepted your friendship request](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=222) - {{friend.name}} accepted your friend request. To learn more about them, visit their profile: {{{friendship.url}}} - [[{{{site.name}}}] Group details updated](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=223) - Group details for the group "{{group.name}}" were updated: {{changed_text}} To view the group, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] You have an invitation to the group: "{{group.name}}"](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=224) - {{inviter.name}} has invited you to join the group: "{{group.name}}". To accept your invitation, visit: {{{invites.url}}} To learn more about the group, visit: {{{group.url}}}. To view {{inviter.name}}'s profile, visit: {{{inviter.url}}} - [[{{{site.name}}}] You have been promoted in the group: "{{group.name}}"](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=225) - You have been promoted to {{promoted_to}} in the group: "{{group.name}}". To visit the group, go to: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group: {{group.name}}](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=226) - {{requesting-user.name}} wants to join the group "{{group.name}}". As you are the administrator of this group, you must either accept or reject the membership request. To manage this and all other pending requests, visit: {{{group-requests.url}}} To view {{requesting-user.name}}'s profile, visit: {{{profile.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" accepted](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=229) - Your membership request for the group "{{group.name}}" has been accepted. To view the group, visit: {{{group.url}}} - [[{{{site.name}}}] Membership request for group "{{group.name}}" rejected](https://elearning.survivalskills.vn/?post_type=bp-email&p=230) - Your membership request for the group "{{group.name}}" has been rejected. To request membership again, visit: {{{group.url}}} ## Testimonials - [Phùng Thanh Thủy](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./phung-thanh-thuy/) - Tôi đánh giá đây là chương trình rất là ý nghĩa và hữu ích cho giáo viên, nhân viên nhà trường. Nó rất hữu ích cho các cô khi mà tham gia tập huấn, các cô ngoài việc được học lý thuyết thì trong buổi tập huấn ngày hôm nay các cô được thực hành - [Tôi đã cứu được 1 người sau khi học lớp sơ cấp cứu của SSVN.](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./toi-da-cuu-duoc-1-nguoi-sau-khi-hoc-lop-so-cap-cuu-cua-ssvn/) - Tôi cứu được 1 người sau khi học lớp sơ cấp cứu của SSVN do Grab tổ chức - [Nhờ học sơ cứu đúng cách mình đã cứu được mẹ và con.](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./nho-hoc-so-cuu-dung-cach-minh-da-cuu-duoc-ba-ngoai-va-con/) - Nhờ học sơ cứu đúng cách mình đã cứu được mẹ và con khi xảy ra tai nạn tại nhà. - [Mai Vũ Trâm Anh](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./mai-vu-tram-anh/) - Khóa học rất hay, cần thiết và ý nghĩa! Các bài học được thiết kế ngắn gọn, dễ hiểu, trực quan, sinh động, đảm bảo truyền tải đủ kiến thức cần thiết cho người học. - [Cô Trần Thanh Ngân](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./co-tran-thanh-ngan/) - Mình xin cảm ơn SSVN đã tài trợ suất học sơ cấp cứu cho trường PTĐB Nguyễn Đình Chiểu mình, SSVN làm việc rất là chuyên nghiệp cung cấp các kiến thức sơ cứu rất xác thực và hiệu quả. Mình đã có giờ học rất là vui, mình đã được thực hành và giao - [Thầy Nguyễn Khen](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./thay-nguyen-khen/) - Cảm ơn ông Tony Coffey và bạn Hồ Thái Bình đã xây dựng một chương trình đào tạo rất thiết thực và hữu ích cho cộng đồng. Giúp ai tham gia học tập cũng được trang bị những kiến thức sơ cấp cứu cơ bản, hạn chế tối đa những tổn thương hoặc tai nạn - [Your lectures are inspiring and moving, interesting and useful.](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./nhung-bai-giang-cua-cac-ban-day-cam-hung-va-xuc-dong-thu-vi-va-bo-ich/) - Your lectures are inspiring and touching, interesting and useful... - [By learning first aid properly, I was able to save my mother and my child.](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./nho-hoc-so-cuu-dung-cach-minh-da-cuu-duoc-ba-ngoai-va-con/) - Thanks to learning first aid properly, I was able to save my mother and her grandchild when an accident at home occurred. - [I saved 1 person after taking SSVN's first aid class.](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./toi-da-cuu-duoc-1-nguoi-sau-khi-hoc-lop-so-cap-cuu-cua-ssvn/) - I saved 1 person after taking SSVN's first aid class organized by Grab - [Những bài giảng của các bạn đầy cảm hứng và xúc động, thú vị và bổ ích.](https://elearning.survivalskills.vn/Đánh giá./nhung-bai-giang-cua-cac-ban-day-cam-hung-va-xuc-dong-thu-vi-va-bo-ich/) - Bài giảng của các bạn đầy cảm hứng và xúc động, thú vị và bổ ích ... ## Course Layouts - [learningcenter](https://elearning.survivalskills.vn/course-layout/learningcenter/) - Tinjauan Durasi kursus Hari ini dipdate Jumlah siswa yang telah bergabung Total durasi Posted by Sertifikasi Program Komentar tentang Kursus Pengenalan Guru Murid Kelas-kelas lain dengan guru yang sama {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"","term":"0","post_ids":"","course_style":"rated","featured_style":"generic","masonry":"","grid_columns":"clear1 col-md-12","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"2","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"mycourses","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ y tế)Miễn phí / Sức khỏeHướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu ÂuMiễn - [Course layout](https://elearning.survivalskills.vn/course-layout/learningcenter/) - Review Validity Update date Students enrolled Course duration Instructed by Certificate Program Reviews Trainer introduction Learners Other courses from the same trainer {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"","term":"0","post_ids":"","course_style":"rated","featured_style":"generic","masonry":"","grid_columns":"clear1 col-md-12","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"2","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"mycourses","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ y tế)Miễn phí / Sức khỏeHướng dẫn sử dụng Túi Sơ Cứu Châu ÂuMiễn phí / SCC Miễn phí Groups Các - [learningcenter](https://elearning.survivalskills.vn/course-layout/learningcenter/) - Đánh giá Thời hạn khóa học Ngày cập nhật Số học viên đã tham gia Tổng thời lượng Đăng bởi Chứng nhận Chương trình Nhận xét về Khóa học Giới thiệu Giáo viên Học viên Các khóa học khác của cùng Giáo viên {"title":"","show_title":"0","post_type":"course","taxonomy":"","term":"0","post_ids":"","course_style":"rated","featured_style":"generic","masonry":"","grid_columns":"clear1 col-md-12","column_width":"268","gutter":"30","grid_number":"2","infinite":"","pagination":"","grid_excerpt_length":"100","grid_link":"1","grid_search":"0","course_type":"mycourses","css_class":"","container_css":"","custom_css":""}Dinh dưỡng và Nuôi dưỡng Trẻ Nhỏ (dành cho cán bộ ## Course Card - [default](https://elearning.survivalskills.vn/course-card/default-2/) - [default](https://elearning.survivalskills.vn/course-card/default/) - Number of Students - [academy](https://elearning.survivalskills.vn/course-card/academy/) - Number of Students ## Tags - [SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/tag/ssvn/) - [SƠ CỨU TINH THẦN](https://elearning.survivalskills.vn/tag/so-cuu-tinh-than/) ## Event Location - [PNIC](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/pnic/) - Trung Tâm Hỗ Trợ Khởi Nghiệp Quận Phú Nhuận - [Wings Studio](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/wings/) - Wings Studio là một không gian học tập cho cộng đồng. Chúng tôi mong muốn được dẫn dắt người học qua một hành trình khám phá bản thân để cân bằng THÂN – TÂM – TRÍ, đây chính là bí quyết để có cuộc sống an lành và hạnh phúc. Chúng tôi mở các lớp học với nhiều chủ đề khác nhau dành cho nhiều đối tượng: trẻ em, thanh thiếu niên, trung niên, cao niên, người Việt Nam và người nước ngoài sống chủ yếu trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. - [Petit An Coffee](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/petit-an/) - [AIA](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/aia/) - [Thao Dien Eco Wellness](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/thao-dien-eco-wellness/) - “Thao Dien Eco Wellness is dedicated to help individuals achieve their highest level of physical, mental and spiritual well being through a thoughtfully crafted fitness regime. We specialize in Hatha, Ashtanga and Vinayasa Yoga as well as modified for different purposes (like focus on stretching, hips or shoulders opening, pain release) the versions of those. Besides Yoga, we also offer sessions of various kinds of dances (Zumba, Breakdance, Salsa and Bachata), meditation, energy and body therapies and activities for kids. Our instructors from around the world showcase their expertise by creating programs keeping in mind the individual fitness levels and goals. We offer kombucha healthy drink, dairy products and much more coming …” - [OMG Recreation Center](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/omg-recreation-center/) - [Viện Đổi mới Sáng tạo UEH (UII)](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/vien-doi-moi-sang-tao-ueh-uii/) - Viện Đổi mới Sáng tạo UEH (UII) là tổ chức khoa học công nghệ thực hiện hoạt động nghiên cứu đổi mới sáng tạo trong lĩnh vực kinh tế và quản lý. Viện thành lập vào ngày 20/04/2018 trên cơ sở hợp tác giữa Đại học Kinh tế Tp.HCM (Đại học UEH) và Đại học Quản lý Singapore dưới sự hỗ trợ của Quỹ đầu tư VinaCapital và Ban Nghiên cứu phát triển kinh tế tư nhân. - [Phố Bên Đồi- Đà Lạt](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/pho-ben-doi-da-lat/) - Established in 2016, Phố Bên Đồi is a start-up in the cultural and creative industry, with the aim to pursue the SDGs (sustainable development goals) by the United Nations (UN). Through multidisciplinary and inter-disciplinary community art projects already completed, such as the exhibition at the Cau Dat ancient tea factory in 2018, the public art project Doc Nha Lang – Into Art Hill in 2019, the opening of Phố Bên Đồi Creative Studio – a new Dalat-based art & culture space in 2021, STEAM programs in partnership with STEMax, and other creative projects, our platform aims to connect resources in the community to develop the brand “Da Lat – City of Art.” Through contemporary art forms, technology, community and tourism activities, Phố Bên Đồi encourages the public to raise awareness about urban conservation, environmental protection and sustainable development. Experience our new creative space in town. Book a visit at: https://forms.gle/1S2Zka8RrpvSrCZZ7 Phố Bên Đồi Creative Studio | số 10 Lý Tự Trọng, P.2, TP. Đà Lạt. (Tầng 3 – Trung tâm hoạt động thanh thiếu niên tỉnh Lâm Đồng) - [NHÀ VĂN HÓA THANH NIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/nha-van-hoa-thanh-nien-thanh-pho-ho-chi-minh/) - [Bamos Coffee & Tea](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/bamos-coffee-tea/) - [Hội trường Tỉnh đoàn Tây Ninh](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/hoi-truong-tinh-doan-tay-ninh/) - [Wework tầng 2 tại Lim Tower 3 - 29A Nguyễn Đình Chiểu, phường Đakao, Quận 1](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/wework-tang-2-tai-lim-tower-3-29a-nguyen-dinh-chieu-phuong-dakao-quan-1/) - Địa điểm: Lim Tower 3 – 29A Nguyễn Đình Chiểu, phường Đakao, Quận 1 - [Tòa nhà The Edu House](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/toa-nha-the-edu-house/) - [BeMind Coffee](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/bemind-coffee/) - [Đường Sách Nguyễn Văn Bình](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/duong-sach-nguyen-van-binh/) - [Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/lien-hiep-cac-hoi-khoa-hoc-va-ky-thuat-thanh-pho-ho-chi-minh/) - [LIM Tower 3](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/lim-tower-3/) - [Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp - Dong Thap Community College](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/truong-cao-dang-cong-dong-dong-thap-dong-thap-community-college/) - [Thế Giới Chạy Bộ Sala](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/the-gioi-chay-bo-sala/) - [Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) - Cơ sở B](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/dai-hoc-kinh-te-tp-ho-chi-minh-ueh-co-so-b/) - [Tòa nhà Vietcombank Nguyễn Đình Chiểu](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/toa-nha-vietcombank-nguyen-dinh-chieu/) - [Tòa Soạn Báo Phụ Nữ TP.HCM](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/toa-soan-bao-phu-nu-tp-hcm/) - [Diamond Time Complex](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/diamond-time-complex/) - [394 Nguyễn Hữu Thọ, Cẩm Lệ, Đà Nẵng](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/394-nguyen-huu-tho-cam-le-da-nang/) - [Trung tâm Minh Lâm Chess Club](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/trung-tam-minh-lam-chess-club/) - Hội trường tầng 3, 466 Điện Biên Phủ, Quận Thanh Khê, TP Đà Nẵng - [Didi lugar](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/didi-lugar/) - [Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh, Đại học Đà Nẵng](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/vien-nghien-cuu-va-dao-tao-viet-anh-dai-hoc-da-nang/) - [EZ English Hải An - 11 Trung Lực](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/ez-english-hai-an-11-trung-luc/) - [RMIT Đà Nẵng](https://elearning.survivalskills.vn/event-location/rmit-da-nang/) ## Event Organizer - [Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/ky-nang-sinh-ton-ssvn/) - Kỹ Năng Sinh Tồn SSVN là doanh nghiệp xã hội với sứ mệnh giảm thương vong có thể phòng tránh được thông qua giáo dục sơ cấp cứu chuẩn quốc tế. - [The University of Queensland Vietnam Alumni Network](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/uq-hcmc/) - To provide advisory, planning and execution assistance for programming and engagement initiatives as well as feedback that helps promote and support the goals of The University of Queensland, the Alumni Network and alumni in Vietnam and the surrounding area. - [OMG Talent Group](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/omg/) - We are a group of Education Professionals whose mission is to create a safe and fun Recreation Center that will help to grow and develop our children’s creative minds while combing physical sports and social after school activities programs all under one location. - [Women's Empowerment Club](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/wec/) - Women’s Empowerment Club is funded by The U.S. Consulate General. Our missions are to develop professional skills . - [Y học cộng đồng](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/y-hoc-cong-dong/) - Y Học Cộng Đồng là tổ chức Giáo dục sức khoẻ, hoạt động phi lợi nhuận, hướng đến tạo ra mạng lưới kết nối giữa Bác sĩ và Cộng Đồng - [ExoTrails](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/exotrails/) - [Trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp - Dong Thap Community College](https://elearning.survivalskills.vn/event-organizer/truong-cao-dang-cong-dong-dong-thap-dong-thap-community-college/) ## Event Type Categories - [Nhận thức](https://elearning.survivalskills.vn/event-type/nhan-thuc/) - Sự kiện miễn phí dành cho cộng đồng hướng dẫn cách xử lý đúng các tai nạn và sự cố sức khỏe thường gặp. - [Đào tạo thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/event-type/dao-tao-thuc-hanh/) - [Ôn tập](https://elearning.survivalskills.vn/event-type/on-tap/) ## Event Type 2 Categories - [Người lớn và thanh thiếu niên từ 12 tuổi trở lên](https://elearning.survivalskills.vn/event-type-2/nguoi-lon/) - [Trẻ em từ 6-11 tuổi](https://elearning.survivalskills.vn/event-type-2/tre-em/) - [Cựu học viên](https://elearning.survivalskills.vn/event-type-2/cuu-hoc-vien/) - [Gia đình](https://elearning.survivalskills.vn/event-type-2/gia-dinh/) - [Người lớn](https://elearning.survivalskills.vn/event-type-2/nguoi-lon-2/) ## Danh mục sản phẩm - [Chưa phân loại](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/chua-phan-loai/) - [Lý thuyết](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/ly-thuyet/) - [Lý thuyết và Thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/blended/) - [Lý thuyết và Thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/blended/) - [Lý thuyết](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/ly-thuyet/) - [Chưa phân loại](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/chua-phan-loai/) - [Ticket](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/ticket/) - [Vật phẩm](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/vat-pham/) - [Tải về](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/tai-ve/) - [Vật phẩm](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/vat-pham/) - [Tải về](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/tai-ve/) - [demo paid](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/demo-paid/) - [Demo free](https://elearning.survivalskills.vn/danh-muc-san-pham/demo-free/) ## Course Category - [SCC Chỉ có lý thuyết](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/theory_only/) - [SCC Lý thuyết và Thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/scc_blended/) - [Miễn phí](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/free/) - [Dành cho trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/kid/) - [SCC Chỉ có thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/scc_practice_only/) - [Nội bộ](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/noi-bo/) - [Sale & marketing](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/sale-marketing/) - [SCC Chỉ có lý thuyết](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/theory_only/) - [Miễn phí](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/free/) - [Nội bộ](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/noi-bo/) - [SCC Lý thuyết và Thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/scc_blended/) - [Dành cho trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/kid/) - [SCC Chỉ có thực hành](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/scc_practice_only/) - [Y Học Cộng Đồng](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/y-hoc-cong-dong/) - [SCC Chỉ có lý thuyết](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/theory_only/) - [Franchisee-ToT](https://elearning.survivalskills.vn/id/course-cat/franchisee-tot-id/) - [Sức khỏe tinh thần](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/suc-khoe-tinh-than/) - [Sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/) - [Sức khỏe](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/suc-khoe/) - [SCC Miễn phí](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/scc_mien_phi/) - [Sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/course-cat/so-cap-cuu/) ## Tag - [Machine Learning](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/machine-learning/) - [youtube](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/youtube/) - [Nội bộ](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/noi-bo/) - [Sale & marketing](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/sale-marketing/) - [website](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/website/) - [Giới thiệu sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/gioi-thieu-so-cap-cuu/) - [Nhập môn](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/nhap-mon/) - [Cai thuốc lá](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/cai-thuoc-la/) - [phiên dịch](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/phien-dich/) - [Nội bộ](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/noi-bo/) - [Nhập môn](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/nhap-mon/) - [Giới thiệu sơ cấp cứu](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/gioi-thieu-so-cap-cuu/) - [Ngôn ngữ ký hiệu](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/ngon-ngu-ky-hieu/) - [Nhận diện mối nguy hiểm và phòng tránh thương tích](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/nhan-dien-moi-nguy-hiem-va-phong-tranh-thuong-tich/) - [Nhận diện mối nguy hiểm và phòng tránh thương tích](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/nhan-dien-moi-nguy-hiem-va-phong-tranh-thuong-tich/) - [DOC](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/doc/) - [Sơ Cấp Cứu 1](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/scc-1/) - [CPR-Vie](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/cpr-vie/) - [Sơ Cấp Cứu 1](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/scc-1/) - [CPR-Vie](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/cpr-vie/) - [Sơ Cấp Cứu 1](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/scc-1/) - [youtube](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/youtube/) - [CATC Bác Sĩ](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/catc-bac-si/) - [CATC Điều Dưỡng](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/catc-dieu-duong/) - [Tiếng Anh cơ bản](https://elearning.survivalskills.vn/module-tag/tieng-anh-co-ban/) ## Quiz type - [Sale & marketing](https://elearning.survivalskills.vn/quiz-type/sale-marketing/) - [onboarding](https://elearning.survivalskills.vn/quiz-type/onboarding/) ## Question Tag - [CPR](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr/) - [Principles](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/principles/) - [Infection](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/infection/) - [Priorities](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/priorities/) - [DRS.ABCD. / DRS.ABCD](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/drs-abcd-drs-abcd/) - [Cardiac arrest](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cardiac-arrest/) - [Choking](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/choking/) - [CPR 1: Compressions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr-1-compressions/) - [CPR 2: Rescue breathing](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr-2-rescue-breathing/) - [AED](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/aed/) - [Anatomy and Physiology](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/anatomy-and-physiology/) - [chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cham-soc-khan-cap/) - [Bleeding](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bleeding/) - [Burns](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/burns/) - [Fracture](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/fracture/) - [Chest and Abdomen](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/chest-and-abdomen/) - [Head Injury](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/head-injury/) - [Heart Conditions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/heart-conditions/) - [Seizure/ Febrile Convulsions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/seizure-febrile-convulsions/) - [Respiratory Distress](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/respiratory-distress/) - [Diabetic Emergency](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/diabetic-emergency/) - [Drowning](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/drowning/) - [Bites and Stings](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bites-and-stings/) - [Neck and Spine Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/neck-and-spine-injuries/) - [Stroke](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/stroke/) - [Heat and Cold](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/heat-and-cold/) - [Unconscious](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/unconscious/) - [Dislocation & Soft Tissue](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dislocation-soft-tissue/) - [Poisoning](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/poisoning/) - [Child](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/child/) - [Anatomy and Physiology](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/anatomy-and-physiology/) - [chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cham-soc-khan-cap/) - [DRS.ABCD. / DRS.ABCD](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/drs-abcd-drs-abcd/) - [Child](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/child/) - [Fracture](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/fracture/) - [Burns](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/burns/) - [Bites and Stings](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bites-and-stings/) - [Choking](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/choking/) - [Principles](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/principles/) - [CPR](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr/) - [CPR 2: Rescue breathing](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr-2-rescue-breathing/) - [Unconscious](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/unconscious/) - [Heat and Cold](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/heat-and-cold/) - [Poisoning](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/poisoning/) - [Respiratory Distress](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/respiratory-distress/) - [Heart Conditions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/heart-conditions/) - [Stroke](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/stroke/) - [Infection](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/infection/) - [Bleeding](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bleeding/) - [Head Injury](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/head-injury/) - [Dislocation & Soft Tissue](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dislocation-soft-tissue/) - [Seizure/ Febrile Convulsions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/seizure-febrile-convulsions/) - [Priorities](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/priorities/) - [CPR 1: Compressions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr-1-compressions/) - [Diabetic Emergency](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/diabetic-emergency/) - [AED](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/aed/) - [Chest and Abdomen](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/chest-and-abdomen/) - [Neck and Spine Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/neck-and-spine-injuries/) - [Cardiac arrest](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cardiac-arrest/) - [Sale & marketing](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/sale-marketing/) - [Quản lý thời gian](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/quan-ly-thoi-gian/) - [AboutSSVN](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/aboutssvn/) - [about](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/about/) - [Drowning](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/drowning/) - [Nhận diện mối nguy hiểm và phòng tránh thương tích](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/nhan-dien-moi-nguy-hiem-va-phong-tranh-thuong-tich/) - [Mối nguy hiểm khi tiếp cận hiện trường](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-khi-tiep-can-hien-truong/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn giao thông](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-giao-thong/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-duoi-nuoc/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn đuối nước ở biển](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-duoi-nuoc-o-bien/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn hóc dị vật đường thở](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-hoc-di-vat-duong-tho/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn té ngã](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-te-nga/) - [Mối nguy hiểm từ bỏng](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-bong/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn điện giật](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-dien-giat/) - [Mối nguy hiểm do ngộ độc](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-do-ngo-doc/) - [Mối nguy hiểm từ các vết cắn](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-vet-can/) - [Nhận diện mối nguy hiểm và phòng tránh thương tích](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/nhan-dien-moi-nguy-hiem-va-phong-tranh-thuong-tich/) - [Mối nguy hiểm từ bỏng](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-bong/) - [Mối nguy hiểm do ngộ độc](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-do-ngo-doc/) - [Mối nguy hiểm từ các vết cắn](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-vet-can/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn té ngã](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-te-nga/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn hóc dị vật đường thở](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-hoc-di-vat-duong-tho/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn đuối nước ở biển](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-duoi-nuoc-o-bien/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-duoi-nuoc/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn giao thông](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-giao-thong/) - [Mối nguy hiểm khi tiếp cận hiện trường](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-khi-tiep-can-hien-truong/) - [Mối nguy hiểm từ tai nạn điện giật](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/moi-nguy-hiem-tu-tai-nan-dien-giat/) - [DOC](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/doc/) - [Phòng chống đuối nước](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/phong-chong-duoi-nuoc/) - [Bệnh nhân thông thái](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/benh-nhan-thong-thai/) - [Values & Strengths](https://elearning.survivalskills.vn/en/question-tag/values-strengths/) - [Leadership](https://elearning.survivalskills.vn/en/question-tag/leadership/) - [Principles](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/principles/) - [CPR](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr/) - [Child](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/child/) - [Infection](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/infection/) - [Priorities](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/priorities/) - [DRS.ABCD. / DRS.ABCD](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/drs-abcd-drs-abcd/) - [Unconscious](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/unconscious/) - [Cardiac arrest](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cardiac-arrest/) - [Choking](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/choking/) - [CPR 1: Compressions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr-1-compressions/) - [CPR 2: Rescue breathing](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cpr-2-rescue-breathing/) - [AED](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/aed/) - [Bleeding](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bleeding/) - [chăm sóc khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/cham-soc-khan-cap/) - [Burns](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/burns/) - [Fracture](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/fracture/) - [Dislocation & Soft Tissue](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dislocation-soft-tissue/) - [Neck and Spine Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/neck-and-spine-injuries/) - [Stroke](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/stroke/) - [Heart Conditions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/heart-conditions/) - [Seizure/ Febrile Convulsions](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/seizure-febrile-convulsions/) - [Respiratory Distress](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/respiratory-distress/) - [Head Injury](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/head-injury/) - [Drowning](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/drowning/) - [Chest and Abdomen](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/chest-and-abdomen/) - [Heat and Cold](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/heat-and-cold/) - [Bites and Stings](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bites-and-stings/) - [Poisoning](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/poisoning/) - [Diabetic Emergency](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/diabetic-emergency/) - [Anatomy and Physiology](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/anatomy-and-physiology/) - [Dinh dưỡng trẻ em](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dinh-duong-tre-em/) - [Dinh dưỡng trẻ em - CBYT test](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dinh-duong-tre-em-cbyt-test/) - [Dinh dưỡng trẻ em - Bà mẹ](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dinh-duong-tre-em-ba-me/) - [Triage](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/triage/) - [Triage](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/triage/) - [Transfer of Victims](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/transfer-of-victims/) - [Transfer of Victims](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/transfer-of-victims/) - [Transfer of Care](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/transfer-of-care/) - [Transfer of Care](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/transfer-of-care/) - [Crush Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/crush-injuries/) - [Crush Injuries](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/crush-injuries/) - [Childbirth](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/childbirth/) - [Childbirth](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/childbirth/) - [BVM](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bvm/) - [BVM](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/bvm/) - [Asthma](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/asthma/) - [Asthma](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/asthma/) - [Assessments](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/assessments/) - [Assessments](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/assessments/) - [Tourniquets and Wound Packing](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/tourniquets-and-wound-packing/) - [Tourniquets and Wound Packing](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/tourniquets-and-wound-packing/) - [CATC](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/catc/) - [AI](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/ai/) - [Tiếng Anh cơ bản](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/tieng-anh-co-ban/) - [dinh dưỡng mầm non](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dinh-duong-mam-non/) - [Dinh dưỡng trong tình huống khẩn cấp](https://elearning.survivalskills.vn/question-tag/dinh-duong-trong-tinh-huong-khan-cap/) ## Assignment type - [Upload](https://elearning.survivalskills.vn/Assignment-type/upload/)